幼兒園中班語言教案：餡餅里包了一塊天_第1頁
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幼兒園中班語言教案：餡餅里包了一塊天_第3頁
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第頁共頁幼兒園中班語言教案：餡餅里包了一塊天教學(xué)目標(biāo)：1.能正確聽、說、讀、寫漢字：餡餅、里、包、一、塊、天。2.能正確運(yùn)用句子“餡餅里包了一塊天”進(jìn)行語言表達(dá)。3.通過本堂課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.教學(xué)材料：圖片卡片、幼兒歌曲。2.教具：餡餅?zāi)Ｐ秃吞炜漳Ｐ汀?.課堂環(huán)境：制作一個大餡餅和天空的背景板，創(chuàng)造一個趣味的教學(xué)環(huán)境。教學(xué)過程：Step1：導(dǎo)入新知（5分鐘）1.引導(dǎo)幼兒觀察課堂環(huán)境中的大餡餅和天空背景板，激發(fā)幼兒的興趣。2.教師出示圖片卡片，學(xué)生觀察并回答：“這是什么？”（餡餅、天）。3.教師用模型展示餡餅里包了一塊天的情景，并與幼兒進(jìn)行互動交流：“在餡餅里，里面包了什么？”“天在哪里？”“里面的天是什么顏色的？”等。Step2：教授新知（10分鐘）1.引導(dǎo)幼兒跟隨教師一起朗讀“餡餅里包了一塊天”，多次重復(fù)，讓幼兒熟悉這個句子。2.教師提出問題：“餡餅里包了一塊什么？”等，讓幼兒回答。3.出示字卡，教師板書并解釋餡餅、里、包、一、塊、天的漢字及其意思。4.練習(xí)認(rèn)讀字卡，教師出示字卡，幼兒齊讀，并進(jìn)行游戲活動，例如接力比賽、碰碰看等。Step3：鞏固練習(xí)（15分鐘）1.教師出示圖片卡片，幼兒用漢字寫出對應(yīng)的詞語。2.分組合作練習(xí)：將餡餅和天的圖片卡片粘貼在黑板上，每組派出一名代表，以最快的速度拼出“餡餅里包了一塊天”這個句子。3.教師播放幼兒喜愛的歌曲，歌曲中用到了“餡餅里包了一塊天”這個句子，引導(dǎo)幼兒一邊聽歌一邊跟讀。Step4：拓展延伸（15分鐘）1.教師出示其他物品的圖片卡片，并與幼兒進(jìn)行問答，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用句子“……里包了一塊……”進(jìn)行語言表達(dá)。2.小組創(chuàng)作：教師讓幼兒分組，每組選取一種物品，然后在一塊大紙上進(jìn)行繪畫，用句子“……里包了一塊……”將繪畫內(nèi)容描述出來。Step5：總結(jié)反饋（5分鐘）1.教師與幼兒一起回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容，核對所學(xué)關(guān)鍵詞：餡餅、里、包、一、塊、天。2.教師給幼兒一些簡單的問題，讓幼兒用句子回答。3.鼓勵幼兒用句子描述自

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