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第頁(yè)共頁(yè)幼兒小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《瓜娃娃》教學(xué)目標(biāo):1.聽(tīng)說(shuō)能力:通過(guò)故事的呈現(xiàn),培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)力和表達(dá)能力。2.語(yǔ)言能力:通過(guò)誦讀歌謠、講故事等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)與理解能力。3.手眼協(xié)調(diào):通過(guò)制作小瓜娃娃的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.瓜娃娃的圖片和實(shí)物。2.瓜娃娃的制作材料:彩紙、剪刀、膠水等。3.《瓜娃娃》的故事繪本。4.教學(xué)媒體:音樂(lè)播放器。教學(xué)過(guò)程:Step1:熱身活動(dòng)(5分鐘)1.觀看一段有關(guān)瓜子的視頻。教師導(dǎo)引幼兒觀察瓜子的形狀、顏色等特點(diǎn)。2.師生一起玩一個(gè)關(guān)于瓜子的游戲,教師念出瓜子的特征,幼兒根據(jù)描述找出正確的瓜子。Step2:導(dǎo)入歌謠(10分鐘)1.教師播放《紅紅的瓜子》歌謠音樂(lè),幼兒跟著節(jié)奏一起拍手和跳舞。2.教師逐句教唱《紅紅的瓜子》,幼兒模仿師唱跟讀歌謠,強(qiáng)化語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。3.小組合唱《紅紅的瓜子》。Step3:課文聽(tīng)說(shuō)練習(xí)(15分鐘)1.教師呈現(xiàn)《瓜娃娃》的故事繪本,給幼兒講故事。2.教師逐段出示故事圖片,引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述故事情節(jié)。3.問(wèn)答練習(xí):教師提問(wèn)關(guān)于故事的一些問(wèn)題,要求幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答。Step4:制作瓜娃娃(15分鐘)1.教師出示瓜娃娃的圖片和實(shí)物,介紹制作瓜娃娃的過(guò)程。2.教師給幼兒發(fā)放制作材料,指導(dǎo)幼兒按照步驟制作瓜娃娃。3.教師幫助幼兒彼此之間相互配對(duì),互相幫助完成制作。Step5:展示瓜娃娃(10分鐘)1.幼兒展示自己制作完成的瓜娃娃,同時(shí)描述自己的瓜娃娃的特點(diǎn)、顏色等。2.教師鼓勵(lì)其他幼兒思考和提問(wèn),讓他們用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答。Step6:課堂總結(jié)(5分鐘)1.教師總結(jié)瓜娃娃這個(gè)故事的主要內(nèi)容,并對(duì)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的復(fù)述。2.鼓勵(lì)幼兒回家后與家人分享所學(xué)的故事和制作的瓜娃娃。教學(xué)延伸:幼兒回家后,可以讓他們繼續(xù)與家人分享制作瓜娃娃的過(guò)程和故事的內(nèi)容,并鼓勵(lì)他們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述自己的想法和感受。教學(xué)評(píng)估:1.觀察幼兒在課堂上的參與程度,包括對(duì)故事的理解和創(chuàng)造性思維。2.
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