語言表達得簡明連貫得體-高二年語文下學期期中考試好題匯編（部編版）（原卷版）

專題06語言表達得簡明、連貫、得體

1.（2020?重慶市第二十九中學校高二期中）某中學將于2021年6月27日舉行2021屆畢業(yè)生成人禮儀式。

以下是X班班委會代表同學向全體家長發(fā)出的邀請信。其中有表達不規(guī)范、不簡明和不得體之處，請選出

修改不當?shù)囊豁棥＃ǎ?/p>

①我校將于2021年6月27日早8時在普育廣場舉行2021屆畢業(yè)生成人禮儀式，我們謹代表全體同學

誠邀家長到場觀禮。②18歲，意味著責任、義務，意味著勇敢、擔當。③在這個莊嚴時刻，您的到場實屬

是對我們最大的鼓勵。④成人之際更要感激父母的養(yǎng)育之恩，屆時我們還將惠贈禮物一份。⑤請您在百忙

之中抽出時間撥冗出席，對此我們深表謝意。

A.②"義務"后面的逗號應該改為分號，因為它屬于兩個并列層次間的停頓。

B.③"實屬"中的"屬"就等于"是"，所以"實屬是"語意重復，應刪去"是"或"實屬"。

C.④"惠贈"，敬辭，指對方贈予（財物），此處用于自己贈給別人，不得體，應改為"敬贈"。

D.⑤"撥冗"，指對方于繁忙中抽出時間，與"抽出時間"重復，應刪去"撥冗"或"抽出時間”。

2.（2020?全國?高二期中）請根據(jù)以下信息，以育星中學團委的名義給各年級擬寫一則通知。要求：語言表

達準確、簡明、連貫、得體，格式正確。（可對文字進行適當刪改。）

①本次比賽由學校團委舉辦，請各年級組織師生觀看比賽。

②5月31日為“世界無煙日"，學校擬舉行演講比賽。

③演講比賽的地點為學術報告廳。

④本次演講比賽的主題是"拒絕誘惑，精彩人生”。

⑤比賽時間為2019年5月31日晚7點，通知發(fā)布時間為2019年5月25日。

3.（2020?河南駐馬店?高二期中）一直以來，李想同學的語文成績不太理想。上高中以后，他想改變自己語

文學科成績差的狀況，于是決定競選班里的語文課代表。請你為他擬寫一篇簡短的競選詞。

要求：①有感染力和說服力；②運用比喻、排比的修辭手法；③運用設問句；④結構相對完整，語言簡

明、連貫、得體；⑤不少于200字。

4.（2020?山東濰坊?高二期中）請根據(jù)以下信息，以實驗中學校團委的名義給各年級擬寫一則通知。要求:

語言表達準確、簡明、連貫、得體，格式正確。（可對文字進行適當刪改）

①為"紀念抗日戰(zhàn)爭勝利75周年"，學校團委擬舉行演講比賽。

②本次比賽由學校團委舉辦，請各年級組織師生觀看比賽。

③演講比賽的地點為學術報告廳。

④本次演講比賽的主題是"牢記國恨，振興中華”。

⑤比賽時間為2020年8月15日晚7點，通知發(fā)布時間為2020年7月15日。

5.（2020?河北石家莊?高二期中）某網(wǎng)店發(fā)錯了客戶訂購的貨物，下面是一封致歉函，其中有五處表述不恰

當，請指出并改正，使文段語言簡明、連貫、得體。

尊敬的顧客：

您好！

首先在此向您表達發(fā)自內心的由衷歉意。因為我們的疏忽，發(fā)錯了貨物，給您帶來了麻煩，請多多笑

納。請將錯發(fā)的貨物寄回，由此產生的運費，將由我們全部承擔，同時為了表達我們的歉意，我們將惠贈

您一份小小的禮物，請您收下就行！歡迎您再次幫助本店。

6.（2020?全國?高二期中）參照下面魯迅先生的畫像，結合你對魯迅先生的了解，刻畫你心中魯迅先生的形

象。

要求：①使用第二人稱，側重肖像描寫。②運用比喻、排比兩種修辭手法。③結構相對完整，語言簡明、

連貫、得體。④不少于100字。

7.（2021?全國?高二期中）請根據(jù)提供的材料內容，將倡議書開頭的空缺部分補充完整。要求保留關鍵信息，

句子簡明流暢，連貫得體。第①處不超過30個字，第②處不超過10個字。

世界水資源研究所近日發(fā)布的報告顯示，目前全球有超過10億人生活在缺水地區(qū)，到2025年將有多

達35億人面臨缺水危機。中東和北非是地球上水資源壓力最大的地區(qū)，17個極度缺水的國家和地區(qū)中有

12個在中東和北非。即使在總體水資源壓力較小的國家，也存在一些極端缺水的地區(qū)。中國的水資源短缺

且時空分布不均，超過1/3的士她面臨著高或極高的水資源壓力，一些地區(qū)地下水超采和虧空的問題尤為

突出，水生態(tài)修復任務艱巨。

倡議書

世界水資源研究所近日發(fā)布的報告顯示①o今天是“世界水日”，我代表學校節(jié)水志愿者向

大家發(fā)出倡議：②。

8.（2021?浙江?高二期中）閱讀下面一則消息，完成題目。

近日，一段倒牛奶的視頻在網(wǎng)上熱傳。在網(wǎng)絡上流傳的視頻中，雪白的乳制品被直接倒入溝渠，而在

一旁還有許多乳制品等著被拆開倒掉。這樣荒誕的事情起因于某選秀節(jié)目的投票。這些被倒掉的奶制品，

其實都是粉絲為了給某綜藝節(jié)目選手"打投"應援用的。所謂“打投"指的是"打榜"+"投票"，就是在一些選秀節(jié)

目中，票數(shù)最高的幾位選手可以"成團出道”。根據(jù)節(jié)目規(guī)則，粉絲們要為喜歡的選手"打投"，就必須購買與

節(jié)目聯(lián)名的品牌飲料，取得留在瓶蓋內側的二維碼，買得越多助力越多，粉絲所支持的偶像成團出道的機

會就越大。粉絲們瘋狂"打投"，購買了大量的奶制品卻根本消化不掉，再加上奶制品保質期短，喝不完又轉

賣不掉，就只能倒掉，于是就出現(xiàn)了“只要瓶蓋不要牛奶”的荒誕一幕。

（I）請為上述消息擬一個標題，不超過10個字。

（2）針對消息中粉絲的行為，請你寫一封倡議書（正文）。要求語言簡明、得體、準確，不超過80字左右。

倡議書

親愛的粉絲們：

XXX

2021年5月17日

9.（2021?北京市第四十三中學高二期中）根據(jù)下面的情境寫一則短文，描述課堂情境。

上午最后一節(jié)課下課鈴音響過了5分鐘，老師還沒有下課的意思，不少同學早已“身在曹營心在漢”。

要求：①要描寫人物神態(tài)和心理活動；②運用至少兩種修辭手法；③結構相對完整，語言簡明、連貫、

得體：④不少于150字。

辨優(yōu)選提升題

1.（2020?四川成都?高二期中）高一年級準備舉行一場巴金《家》讀書交流會，王曉姝同學交流的題目是《一

個家庭，三種人生》，現(xiàn)在請你幫主持人寫一段導入語。

要求：①至少使用兩種修辭手法；②注意語言的簡明連貫得體；③不少于80字。

2.（2021?湖南長沙?高二期中）閱讀下面的文字完成各題

數(shù)字時代，厚重典籍濃縮于方寸之間，指尖滑動取代了書頁翻動，閱讀的載體變輕薄了；拿出閱讀器，

無論身處何地都可以品讀好文、遇見書香，;在技術與設計的改變下，冊頁以更靈活多

樣的形態(tài)融入生活，閱讀的方式變輕巧了。

從紙上到“指上”，閱讀一直在變“輕”o有人說，“輕”閱讀固然有輕量、便捷的優(yōu)勢，也有輕淺、

碎片之弊。其實不然。“輕”閱讀，指的是求開卷之輕便，體驗之輕靈，形式的“輕”與內容的“重”，

②」不必人為對立。輕便的閱讀渠道，更有助于讀者觸及有分量的優(yōu)質內容。

讀書是使自己明白事理，使生活充實而有意義。從這個角度而言，,其實分量并不輕，

能為人生“增重”，能為心靈賦彩，也能為衡量成功的標尺添加更多刻度，或許這就是閱讀的“輕重”辯

證法。

（I）在上文橫線處補寫恰當?shù)恼Z句使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴。每處不超過10個字。

（2）1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織正式確定每年4月23日為“世界圖書日"，設立的目的之一是

希望人們都能享受閱讀帶來的樂趣，從而推動更多的人去閱讀和寫作，某網(wǎng)站在“世界讀書日"前夕，特開設

了《享受“輕閱讀"》欄目，請綜合上面的材料為這一欄目寫一段主持人的開欄語，要求：語簡明得體不超過

90字。

3.（2021?遼寧?高二期中）下面是某網(wǎng)友摘錄的網(wǎng)易論壇上一些網(wǎng)友在讀了《記念劉和珍君》一文后發(fā)的帖

子。如今，我們也學了這篇課文，請你在后面跟個帖吧。（200字左右。內容切題，語言簡明連貫得體，請

勿用網(wǎng)絡語言）

網(wǎng)友1:歷史在不斷重復，只是魯迅先生再也不可重現(xiàn)了。先生即使沒有其他建樹，只憑此一篇文章也

可傳世不朽，因為文章里有人性的光輝與尊嚴，有愛的沉痛和恨的切骨，而這些是某些知識分子所缺少的。

網(wǎng)友2：時隔20年，重讀《記念劉和珍君》，仍心靈震撼。為劉和珍泣，為魯迅嘆，茍活在血色中的我

們要更奮然而前行！

網(wǎng)友3:這位偉大的女性是為中國而死，為你我而死的，有心的國人會永遠記得她的英名——劉和珍。

網(wǎng)友4：我在高中時，知道了劉和珍，為她的事跡所感動。她是一個為了中國、為了中國人而英勇就義

的英雄，向她致敬，給她獻花！深深鞠躬，向她學習！

跟帖：

4.（2022?浙江浙江?高二期中）類比推理是根據(jù)兩個或兩類對象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性

也相同的推理。下面是某寢室同學間的一次談話，請你替甲同學就乙同學類比推理中存在的破綻寫一段反

駁的話，補寫在橫線上。要求：符合邏輯，語言簡明、連貫、得體。

甲：乙同學，你的脾氣能否改一改呢？不要動不動就亂發(fā)牌氣。

乙：發(fā)怒是人類宣泄情感的必要方式。就像水庫蓄水過量，就必得泄洪，否則就會造成決堤，危害四方；

人的憤怒情緒過分壓抑，也會造成情感決堤，危害自身和別人。

甲：。

乙：其實我明白這個道理，就是有時候控制不住，也謝謝你的建議，以后我會注意的。

5.（2019?吉林?白城一中高二期中）連日來，某市氣象局多次發(fā)布暴雪預警，但事實上雪是下了，卻未見暴

雪。為此，該氣象局通過官方微博向市民發(fā)布道歉信（見下文）。有人認為其用語充滿調侃的味道，有失嚴

肅，請用規(guī)范、嚴肅的語言改寫這則微博的正文（落款不必重寫）。要求：不改變原文的意思，語言表達簡

明、連貫、得體，不超過60個字。

11月20日，中央氣象臺發(fā)布暴雪藍色預警，預計20日20時至21日20時，北京等地部分地區(qū)有大雪，

其中，北京西北部和東部、天津北部、河北西北部和東北部等地的局部地區(qū)有暴雪（10?12毫米）。

原約定于今天來的暴雪，因半路氣溫過于熱情，把''白茫茫"變成了“濕漉漉”。這場雪如果下大了

肯定不小，如果下小了也肯定不會大，請市民原諒！老天爺不容易，氣象臺就更難了！具體情況氣象臺會

在雪下完后向市民匯報。氣象臺溫馨提醒：如果今天不下雪、明天不下雪的話，這兩天就沒有雪了。氣象

臺鄭重勸告美女們最近幾天不要穿裙子，容易被撩，雪是好雪，但風有五六級且不正經！

XX市氣象局

XX年11月20日

6.（2019,四川內江?高二期中）下面這段文字中的畫線部分，在語言的簡明、連貫或得體方面，有五處有毛

病，請找出來，并加以改正。

①從排隊的這一片黑鴉鴉的人看來，大部分都來自農村,②臉上和身體上或多或少都留有體力勞動的

痕跡J除個把人的衣裝和他們的農民家長一樣士氣外，這些已被自己的父輩看作“先生”的人，穿戴都還

算體面。貧困山區(qū)的農民盡管眼下大都少吃缺穿,但孩子既然到大地方去念書，③他們就是咬著牙關省吃

節(jié)用，也要給他們做幾件見人衣裳。當然,這隊伍里看來也有個把光景好的農家子弟，那穿戴已經和城里

干部們的子弟沒什么差別，而且胳膊腕上往往還撐一塊明晃晃的手表。④有些這樣的“洋人”就站在大眾

之間，如同濫竽充數(shù)，毫不掩飾自己的優(yōu)越感。⑤他們雖然人數(shù)寥寥無幾，但排在非凡的甲菜盆后面，卻

特別惹眼。

（1）第_一處，修改為__________________________________

（2）第_一處,修改為__________________________________

(3)第一_處,修改為__________________________________

(4)第一一處,修改為__________________________________

(5)第一一處，修改為__________________________________

7.（2019?全國?高二期中）閱讀下面一段文字，根據(jù)反方的觀點擬寫一段正方觀點，討論學校"無聲食堂”的

做法。要求：①以議論為主；②表達簡明、連貫、得體；③不少于150字。

"食不語，寢不言”，這句流傳兩千多年的古訓，在中山市一所學校得到了實踐。中山市某學校推出了"無

聲食堂"，倡導就餐過程中，學生安靜、文明用餐，用微笑、眼神以及統(tǒng)一的手勢語與他人溝通，從而達到

集體安靜、有序就餐的目的。校方表示，倡導“無聲食堂"，不是說不能講話，如確需溝通，要盡量做到輕聲

細語，不對周圍人造成干擾。

正方：。

反方：學生在不同場合應用不同的分貝說話，在吃飯時鴉雀無聲，有需求時用統(tǒng)一的手勢語表達。這一切

看起來，是學校在培養(yǎng)學生"講文明禮儀，在公眾場合守秩序，不喧嘩”的習慣，但實際上，學校卻是在培育

文明的機器人，扼殺學生的個性。吃飯時要保持安靜，如需交流，也只能采用微笑、眼神、統(tǒng)一的手勢語

和低分貝的話語，讓學生一味接受機械式的習慣灌輸，怎能不造成個性迷失？

8.（2020?湖南?瀏陽一中高二期中）閱讀下面的材料，請就材料"跟帖"，寫出你的點評。要求：觀點鮮明，

語言簡明、連貫、得體，不少于60個字。

有微信公號發(fā)文《注意！這些字詞的拼音被改了！》稱：“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰（ShUai）""一騎（qι'）紅塵妃子笑”

（注："衰"在詩中本讀cuT,“騎”在詩中本讀ji）......由于讀錯的人較多，現(xiàn)已更改拼音。

9.（2019?廣東?珠海市第二中學高二期中）假如你是一名導游，帶團到珠海三日游，請你用簡明、連貫、得

體的語言將下表內容告知已經到達候車室的旅客，不超過60字。

車型發(fā)車時間到達時間途徑地返回時間旅游景點

宇通豪華11月2日11月2日11月4日珠海漁女、九洲城、

中山市

大巴