新教材數(shù)學人教A版學案5-7三角函數(shù)的應用_第1頁
新教材數(shù)學人教A版學案5-7三角函數(shù)的應用_第2頁
新教材數(shù)學人教A版學案5-7三角函數(shù)的應用_第3頁
新教材數(shù)學人教A版學案5-7三角函數(shù)的應用_第4頁
新教材數(shù)學人教A版學案5-7三角函數(shù)的應用_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

5.7三角函數(shù)的應用【素養(yǎng)目標】1.會用三角函數(shù)解決一些簡單的實際問題.(數(shù)學抽象)2.體會三角函數(shù)是描述周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.(邏輯推理)3.通過學習三角函數(shù)模型的實際應用,使學生學會把實際問題抽象為數(shù)學問題,即建立數(shù)學模型的思想方法.(邏輯推理)【學法解讀】在本節(jié)學習中,對生活中周期現(xiàn)象作分析,再把課本中實例與三角函數(shù)結合,構建三角函數(shù)模型,使學生掌握解決此類問題的思路,提升學生的數(shù)學建模能力.必備知識·探新知基礎知識知識點1三角函數(shù)模型的作用三角函數(shù)作為描述現(xiàn)實世界中!?。≈芷诂F(xiàn)象###的一種數(shù)學模型,可以用來研究很多問題,在刻畫周期變化規(guī)律、預測未來等方面發(fā)揮著重要作用.思考:三角函數(shù)模型的應用主要體現(xiàn)在哪幾個方面?提示:三角函數(shù)模型的應用體現(xiàn)在兩個方面:①已知函數(shù)模型求解數(shù)學問題;②把實際問題轉化成數(shù)學問題,抽象出有關的數(shù)學模型,再利用三角函數(shù)的有關知識解決問題.知識點2利用三角函數(shù)模型解決實際問題的一般步驟第一步:閱讀理解,審清題意.讀題要做到逐字逐句,讀懂題中的文字,理解題目所反映的實際背景,在此基礎上分析出已知什么、求什么,從中提煉出相應的數(shù)學問題.第二步:收集、整理數(shù)據(jù),建立數(shù)學模型.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)找出變化規(guī)律,運用已掌握的三角函數(shù)知識、物理知識及相關知識建立關系式,將實際問題轉化為一個與三角函數(shù)有關的數(shù)學問題,即建立三角函數(shù)模型,從而實現(xiàn)實際問題的數(shù)學化.第三步:利用所學的三角函數(shù)知識對得到的三角函數(shù)模型予以解答.第四步:將所得結論轉譯成實際問題的答案.基礎自測1.下列說法正確的個數(shù)是(++++B----)①三角函數(shù)是描述現(xiàn)實世界中周期變化現(xiàn)象的重要函數(shù)模型.②與周期有關的實際問題都必須用三角函數(shù)模型解決.③若一個簡諧振動的振動量的函數(shù)解析式是y=3sin(4x+eq\f(π,6)),則其往復振動一次所需時間為eq\f(1,2)秒.④若電流I(A)隨時間t(s)變化的關系是I=4sin200πt,t∈[0,+∞),則電流的最大值為4A.A.1 B.2C.3 D.4[解析]①④正確,②③錯誤,故選B.2.電流I(A)隨時間t(s)變化的關系是I=3sin100πt,t∈[0,+∞),則電流I變化的周期是(++++A----)A.eq\f(1,50)s B.50sC.eq\f(1,100)s D.100s[解析]T=eq\f(2π,100π)=eq\f(1,50)s,故選A.3.如圖,單擺從某點開始來回擺動,離開平衡位置O的距離scm和時間ts的函數(shù)關系式為s=6sin(2πt+eq\f(π,6)),那么單擺來回擺動一次所需的時間為(++++D----)A.2πs B.πsC.0.5s D.1s[解析]本題已給出了單擺離開平衡位置O的距離scm和時間ts的函數(shù)關系式,單擺來回擺一次所需的時間即為此函數(shù)的一個周期.即ω=2π,所以T=eq\f(2π,ω)=1.4.商場人流量被定義為每分鐘通過入口的人數(shù),勞動節(jié)某商場的人流量滿足函數(shù)F(t)=50+4sineq\f(t,2)(t≥0),則在下列哪個時間段內(nèi)人流量是增加的(++++C----)A.[0,5] B.[5,10]C.[10,15] D.[15,20][解析]由2kπ-eq\f(π,2)≤eq\f(t,2)≤2kπ+eq\f(π,2),k∈Z,知函數(shù)F(t)的增區(qū)間為[4kπ-π,4kπ+π],k∈Z.當k=1時,t∈[3π,5π],而[10,15]?[3π,5π].關鍵能力·攻重難題型探究題型一三角函數(shù)模型在物理中的應用例1已知表示電流強度I與時間t的函數(shù)關系式I=Asin(ωt+φ)(A>0,ω>0).(1)若電流強度I與時間t的函數(shù)關系圖象如圖所示,試根據(jù)圖象寫出I=Asin(ωt+φ)的解析式;(2)為了使I=Asin(ωt+φ)(A>0,ω>0,|φ|<eq\f(π,2))中t在任意一段eq\f(1,100)秒的時間內(nèi)電流強度I能同時取得最大值A與最小值-A,那么正整數(shù)ω的最小值是多少?[分析]對于(1),由于解析式的類型已經(jīng)確定,只需根據(jù)圖象確定參數(shù)A,ω,φ的值即可.其中A可由最大值與最小值確定,ω可由周期確定,φ可通過特殊點的坐標,解方程求得.對于(2),可利用正弦型函數(shù)的圖象在一個周期中必有一個最大值點和一個最小值點來解.[解析](1)由題圖知,A=300.T=eq\f(1,60)-(-eq\f(1,300))=eq\f(1,50),∴ω=eq\f(2π,T)=100π.∵(-eq\f(1,300),0)是該函數(shù)圖象的第一個零點,∴-eq\f(φ,ω)=-eq\f(1,300).∴φ=eq\f(ω,300)=eq\f(π,3).符合|φ|<eq\f(π,2),∴I=300sin(100πt+eq\f(π,3))(t≥0).(2)問題等價于T≤eq\f(1,100),即eq\f(2π,ω)≤eq\f(1,100),∴ω≥200π.∴正整數(shù)ω的最小值為629.[歸納提升]解決函數(shù)圖象與解析式對應問題的策略利用圖象確定函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的解析式,實質就是確定其中的參數(shù)A,ω,φ.其中A由最值確定;ω由周期確定,而周期由特殊點求得;φ由點在圖象上求得,確定φ時,注意它的不唯一性,一般是求|φ|中最小的φ.【對點練習】?本例(1)中,在其他條件不變的情況下,當t=10秒時的電流強度I應為多少?[解析]由例1(1)可得I=300sin(100πt+eq\f(π,3))(t≥0),將t=10秒代入可得,I=150eq\r(3)安培.題型二建立三角函數(shù)模型解決實際問題例2如圖,一個大風車的半徑為8米,風車按逆時針方向勻速旋轉,并且12分鐘旋轉一周,它的最低點離地面2米,設風車開始旋轉時其翼片的一個端點P在風車的最低點,求:(1)點P離地面距離h(米)與時間t(分鐘)之間的函數(shù)關系式;(2)在第一圈的什么時間段點P離地面的高度超過14米?[解析](1)設h(t)=Asin(ωt+φ)+b,由題意得A=8,T=12,b=10;則ω=eq\f(2π,T)=eq\f(π,6),當t=0時,h=2,即sinφ=-1,因此,φ=-eq\f(π,2).故h(t)=8sin(eq\f(π,6)t-eq\f(π,2))+10,t≥0.(2)由題意h(t)>14,即8sin(eq\f(π,6)t-eq\f(π,2))+10>14,則coseq\f(π,6)t<-eq\f(1,2).又因為0≤t≤12,所以4<t<8.故在第一圈4<t<8時點P離地面的高度超過14米.[歸納提升]面對實際問題時,能夠迅速地建立數(shù)學模型是一項重要的基本技能,在讀題時把問題提供的“條件”逐條地“翻譯”成“數(shù)學語言”,這個過程就是數(shù)學建模的過程.【對點練習】?如圖為一半徑為3m的水輪,水輪圓心O距離水面2m,已知水輪自點B開始1min旋轉4圈,水輪上的點P到水面距離y(m)與時間x(s)滿足函數(shù)關系式y(tǒng)=Asin(ωx+φ)+2,A.ω=eq\f(2π,15),A=3 B.ω=eq\f(15,2π),A=3C.ω=eq\f(2π,15),A=5 D.ω=eq\f(15,2π),A=5[解析]由1min旋轉4圈,則轉1圈的時間為T=eq\f(1,4)min=eq\f(1,4)×60=15(s),則ω=eq\f(2π,T)=eq\f(2π,15).又由圖可知,A=3.誤區(qū)警示對物理概念理解不清,錯求初相例3如圖,彈簧掛著一個小球作上下運動,小球在t秒時相對于平衡位置的高度h(厘米)由如下關系式確定:h=2sin(eq\f(π,4)t+φ),t∈[0,+∞),φ∈(-π,π).已知當t=3時,小球處于平衡位置,并開始向下移動,則小球在開始振動(即t=0)時h的值為?。?!eq\r(2)###.[錯解]∵當t=3時,h=0,∴2sin(eq\f(3π,4)+φ)=0,∴φ=-eq\f(3π,4).故h=2sin(eq\f(π,4)t-eq\f(3π,4)),∴當t=0時,h=2sin(-eq\f(3π,4))=-eq\r(2).[錯因分析]沒有認真審題,不懂利用題目中的“并開始向下移動”條件求初相.[正解]∵當t=3時,h=0,∴2sin(eq\f(3π,4)+φ)=0.又∵當t=3時,h=0,并開始向下移動,∴eq\f(3π,4)+φ=π+2kπ,k∈Z.∵φ∈(-π,π),∴φ=eq\f(π,4),故h=2sin(eq\f(π,4)t+eq\f(π,4)).∴當t=0時,h=2sineq\f(π,4)=eq\r(2).[方法點撥]在利用零點求初相時,要注意函數(shù)在零點處的單調(diào)性,當函數(shù)在零點處單調(diào)遞增時,ωx+φ=2kπ(k∈Z);當函數(shù)在零點處單調(diào)遞減時,ωx+φ=π+2kπ(k∈Z).學科素養(yǎng)數(shù)據(jù)擬合三角函數(shù)問題處理此類問題時,先要根據(jù)表格或數(shù)據(jù)正確地畫出散點圖,然后運用數(shù)形結合的思想方法求出問題中所需要的相關量,如周期、振幅等,最后根據(jù)三角函數(shù)的相關知識解決問題.例4已知某海濱浴場的海浪高度y(米)是時間t(0≤t≤24,單位:小時)的函數(shù),記作:y=f(t).下表是某日各時的浪高數(shù)據(jù):t(時)03691215182124y(米)1.51.00.51.01.51.00.50.991.5經(jīng)長期觀測,y=f(t)的曲線可近似地看成是函數(shù)y=Acosωt+b.(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出函數(shù)y=Acosωt+b的最小正周期T,振幅A及函數(shù)表達式;(2)根據(jù)規(guī)定,當海浪高度高于1米時才對沖浪愛好者開放,請依據(jù)(1)的結論,判斷一天的上午8:00時至晚上20:00時之間,有多少時間可供沖浪者進行活動?[分析]本題以實際問題引入,注意通過表格提供的數(shù)據(jù)來抓住圖形的特征.[解析](1)由表中數(shù)據(jù),知周期T=12,∴ω=eq\f(2π,T)=eq\f(π,6).由t=0,y=1.5,得A+b=1.5.又由t=3,y=1.0,得b=1.0,∴A=0.5,b=1.0,即振幅為eq\f(1,2).∴y=eq\f(1,2)coseq\f(π,6)t+1.(2)由題意知,當y>1時才對沖浪者開放,∴eq\f(1,2)coseq\f(π,6)t+1>1,∴coseq\f(π,6)t>0,∴2kπ-eq\f(π,2)<eq\f(π,6)t<2kπ+eq\f(π,2),即12k-3<t<12k+3.∵0≤t≤24,∴令k分別為0,1,2,得0≤t<3或9<t<15或21<t≤24,∴在規(guī)定時間上午8∶00時至晚上20∶00時之間有6個小時可供沖浪者進行活動,即上午9∶00至下午15∶00.[歸納提升]處理此類問題時,先要根據(jù)圖表或數(shù)據(jù)正確地畫出簡圖,然后運用數(shù)形結合思想求出問題中的關鍵量,如周期、振幅等.課堂檢測·固雙基1.已知簡諧運動f(x)=2sineq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,3)x+φ))eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(|φ|<\f(π,2)))的圖象經(jīng)過點(0,1),則該簡諧運動的最小正周期T和初相φ分別為(++++A----)A.T=6,φ=eq\f(π,6) B.T=6,φ=eq\f(π,3)C.T=6π,φ=eq\f(π,6) D.T=6π,φ=eq\f(π,3)[解析]T=eq\f(2π,\f(π,3))=6.由圖象過(0,1)點得sinφ=eq\f(1,2).∵-eq\f(π,2)<φ<eq\f(π,2),∴φ=eq\f(π,6).2.某星星的亮度變化周期為10天,此星星的平均亮度為3.8星等,最高亮度距離平均亮度0.2星等,則可近似地描述此星星亮度與時間之間關系的一個三角函數(shù)可以是下列中的(++++C----)A.y=0.2sin10t+3.8 B.y=3.8sineq\f(π,5)t+0.2C.y=0.2sin(eq\f(π,5)t+φ)+3.8 D.y=3.8sin10t+0.2[解析]設所求函數(shù)為y=Asin(ωt+φ)+b,依題意得T=10,ω=eq\f(π,5),A=0.2,b=3.8,所以解析式可以為y=0.2sin(eq\f(π,5)t+φ)+3.8,故選C.3.某人的血壓滿足函數(shù)式f(t)=24sin(160πt)+110,其中f(t)為血壓,t為時間,則此人每分鐘心跳的次數(shù)為(++++C----)A.60 B.70C.80 D.90[解析]由于ω=160π,故函數(shù)的周期T=eq\f(2π,160π)=eq\f(1,80),所以f=eq\f(1,T)=80,即每分鐘心跳的次數(shù)為80.故選C.4.如圖某地夏天從8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論