北京市大興區(qū)2023-2024學(xué)年部編版九年級(jí)上學(xué)期期末歷史試卷

2023-2024學(xué)年北京市大興區(qū)九年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、選擇題（30分）。本部分共20題，每題1.5分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,

選出最符合題目要求的一項(xiàng)。

1.（L5分）下列關(guān)于北京人的考古發(fā)現(xiàn)和分析結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是（）

考

現(xiàn)北京人頭蓋骨化石北京人使用的石器厚達(dá)6米的灰燼層動(dòng)物化石

分北京人大腦容量與北京人已經(jīng)使用石器北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)北京人開(kāi)始飼養(yǎng)家禽

析現(xiàn)代人一致進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間保存火種和家畜

結(jié)

論

ABCD

A.AB.BC.CD.D

2.（L5分）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各種學(xué)說(shuō)蓬勃興起。下列搭配正確的是（）

A.老子一一“仁政”“禮治”

B.孔子一一“仁”以德治國(guó)

C.孟子一一以法治國(guó)

D.韓非子一一“兼愛(ài)”“非攻”

3.（1.5分）如圖圖示“？”處應(yīng)該補(bǔ)充的內(nèi)容是（）

C.選官制度的完善D.中外交流的擴(kuò)大

4.（1.5分）某校社團(tuán)為體驗(yàn)我國(guó)古代一項(xiàng)偉大發(fā)明的工藝流程，進(jìn)行了以下實(shí)踐活動(dòng)。這

項(xiàng)發(fā)明（）

制作存放排板印刷

A.推動(dòng)了文化傳播和發(fā)展

B.促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的進(jìn)步

C.導(dǎo)致了社會(huì)轉(zhuǎn)型的發(fā)生

D.總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)成就

5.（1.5分）專(zhuān)題故事會(huì)上，同學(xué)們紛紛講述了林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙、鄧世昌黃海激戰(zhàn)、義和團(tuán)

抗擊八國(guó)聯(lián)軍等故事。這次故事會(huì)的主題可能是（）

A.中國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)B.西方列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張

C.有識(shí)之士開(kāi)眼看世界D.革命黨人的武裝起義

6.（1.5分）如表是洋務(wù)派興辦的部分企業(yè)，可用于說(shuō)明（）

創(chuàng)辦時(shí)間1861年1865年1866年1872年1888年

洋務(wù)企業(yè)安慶內(nèi)軍械江南機(jī)器制造總局福州船政局輪船招商局湖北織布局

所

A.洋務(wù)企業(yè)受到外國(guó)勢(shì)力的擠壓

B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從“自強(qiáng)”擴(kuò)展到“求富”

C.清政府建立了完整的工業(yè)體系

D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使清政府?dāng)[脫內(nèi)憂(yōu)外患

7.（1.5分）如圖是維新運(yùn)動(dòng)期間維新人士創(chuàng)辦的部分報(bào)刊。這些報(bào)刊（）

①推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播

②在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響

③推動(dòng)了中國(guó)近代化的發(fā)展

④號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)推翻清朝的統(tǒng)治

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.（1.5分）“打破了歷代王朝的更迭機(jī)制，否定了整個(gè)皇權(quán)體制，因而也觸動(dòng)了傳統(tǒng)社會(huì)的

各條神經(jīng)，在新舊遞婚的歷史進(jìn)程里留下了自己不可磨滅的影響這段材料評(píng)價(jià)的是

（）

A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運(yùn)動(dòng)

9.（1.5分）如圖示意圖中的歷史事件反映的主題是（）

1927年8月1日，周恩來(lái)等人領(lǐng)

導(dǎo)式裝起義

1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收

起義部隊(duì)，開(kāi)始創(chuàng)龍第一個(gè)農(nóng)

村革命根據(jù)地

1931年冬，中華蘇維埃共和國(guó)

臨時(shí)中央政府成立

A.北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)

B.國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

C.毛澤東開(kāi)辟井岡山道路

D.中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征

10.（1.5分）如圖示意圖是某同學(xué)做的課堂筆記，①處應(yīng)為（）

A.中共一大B.中共二大C.遵義會(huì)議D.中共七大

11.（1.5分）如圖三幅圖片反映的史實(shí)，產(chǎn)生的影響是（）

A.揭開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕

B.大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利

C.宣告了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅

D.為人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提供了重要的人力、物力保障

12.（1.5分）如表是1909年《京華百二竹枝詞》節(jié)選。據(jù)此可以了解（）

或坐洋車(chē)或步行，不施脂粉最文明。衣裳樸素容幽靜，程度絕高女學(xué)生

一平馬路真如砥，信步行來(lái)趣更奢。眼底耳根兩清凈，從今不見(jiàn)破騾車(chē)

A.社會(huì)普遍接受平等觀念

B.發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮興起

C.民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫的春天”

D.近代社會(huì)生活的變化

13.（1.5分）依據(jù)如表內(nèi)容完成橫線上的內(nèi)容（）

第五單元

第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展

第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)

第15課探尋新航路

第16課早期殖民掠奪

A.步入近代

B.資本主義制度的初步確立

C.封建時(shí)代的歐洲

D.資本主義制度的擴(kuò)展

14.（1.5分）如表反映出租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)的共同點(diǎn)是（）

租地農(nóng)場(chǎng)手工工場(chǎng)

農(nóng)場(chǎng)主提供土地和生產(chǎn)工具;農(nóng)場(chǎng)主工場(chǎng)主提供原料和生產(chǎn)工具；工場(chǎng)主雇

雇傭農(nóng)民；農(nóng)產(chǎn)品面向市場(chǎng)傭工人；手工業(yè)品面向市場(chǎng)

A.勞動(dòng)者掌握著生產(chǎn)資料

B.存在雇傭關(guān)系

C.產(chǎn)品只是滿(mǎn)足自我消費(fèi)

D.存在人身依附關(guān)系

15.（1.5分）下面是一部歷史人物傳記的目錄（節(jié)選）。據(jù)此推斷該傳記的題目是（）

目錄（節(jié)選）

第十四章與《神曲》有關(guān)的一些事情

第十五章為什么《神曲》是以俗語(yǔ)寫(xiě)成的

A.《但丁傳》B.《薄伽丘傳》

C.《達(dá)?芬奇?zhèn)鳌稤.《拉斐爾傳》

16.（1.5分）如圖是繪制于1543年的地球平面球形圖，圖中的航線是（）

A.達(dá)?伽馬到達(dá)印度B.哥倫布首次到達(dá)美洲

C.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行D.“三角貿(mào)易”路線

17.（1.5分）下列文獻(xiàn)可以用來(lái)研究（）

《大憲童X權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)X權(quán)利法案X王位繼承法》

??A.................▲................................—------?........*

A.文藝復(fù)興進(jìn)程B.英國(guó)走向民主

C.啟蒙思想影響D.美國(guó)逐步獨(dú)立

18.（1.5分）據(jù)表可知，法國(guó)大革命（）

部分學(xué)者對(duì)法國(guó)大革命的評(píng)價(jià)

作者論著評(píng)價(jià)

（德）布維爾《法國(guó)大革命的影響》19世紀(jì)德國(guó)的政治思想無(wú)一不打著

法國(guó)大革命的印跡

（法）托克維爾《舊制度與大革命》法國(guó)大革命打碎了歐洲的一頂頂王

冠

王振國(guó)《法國(guó)大革命對(duì)中國(guó)辛亥革命的法國(guó)大革命對(duì)中國(guó)辛亥革命有積極

影響》的推動(dòng)作用

A.建立了君主立憲政體B.實(shí)現(xiàn)了民族的解放

C.具有世界性的影響力D.推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)興起

19.（1.5分）進(jìn)入19世紀(jì)，一種新型的工業(yè)組織形式出現(xiàn)了，它創(chuàng)造了一種新的工作場(chǎng)所，

按固定時(shí)間上、下班。材料說(shuō)明的是（）

A.“珍妮機(jī)”的發(fā)明B.蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用

C.機(jī)器動(dòng)力的革新D.工廠制度的出現(xiàn)

20.（1.5分）出版于19世紀(jì)中期，提出“資本主義社會(huì)必將被沒(méi)有階級(jí)剝削和壓迫的共產(chǎn)

主義社會(huì)所取代”的著作是（）

A.《人權(quán)宣言》B.《獨(dú)立宣言》

C.《資本論》D.《共產(chǎn)黨宣言》

二、材料分析題（共40分）

21.（11分）人口?發(fā)展

材料一：

①西晉時(shí)，山西、陜西內(nèi)遷的各族人口，已經(jīng)占當(dāng)?shù)乜側(cè)丝诘囊话搿?/p>

②兩宋時(shí)期，越南占城稻的推廣，最高人口突破一億人。

③明朝鼎盛時(shí)期，全國(guó)人口達(dá)到一億多，清朝康乾盛世時(shí)期

④明朝引進(jìn)的玉米、甘薯等作物，在清朝時(shí)擴(kuò)大種植。乾隆末年，全國(guó)人口發(fā)展到3億。

（1）用材料一的史實(shí)說(shuō)明以下觀點(diǎn)。（填序號(hào)）

人口變化與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)：

盛世局面出現(xiàn)的標(biāo)志之一是人口增長(zhǎng)：

少數(shù)民族內(nèi)遷是人口流動(dòng)的形式之一：

材料二：三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)示意圖

（2）依據(jù)材料二，寫(xiě)出這一時(shí)期人口遷移方向。結(jié)合所學(xué)，分析產(chǎn)生的影響。

材料三：清政府于雍正至乾隆初年舉行了較為詳細(xì)的戶(hù)口清查，顯示西藏境內(nèi)共222,190

戶(hù)，當(dāng)時(shí)共有百姓99.98萬(wàn)，再加上僧侶34.12萬(wàn)，并經(jīng)常推行“查實(shí)絕戶(hù)荒田，隨時(shí)豁

賦”的政策。因此

——摘編自王克《藏族人口史考略》

（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)出清朝在西藏清查戶(hù)口所體現(xiàn)的時(shí)代特征。列舉這一時(shí)

期體現(xiàn)該時(shí)代特征的其他史實(shí)。

22.（10分）各民族交融匯聚成多元一體的中華民族。

材料一：秦漢以后的中國(guó)，傳統(tǒng)的國(guó)家認(rèn)同不僅表現(xiàn)為對(duì)某一君主的認(rèn)同，對(duì)某個(gè)具體

朝代的認(rèn)同，或被后一朝代認(rèn)同為“中國(guó)”“中華”者，不僅是那些漢人主導(dǎo)的政權(quán)

——摘自黃興濤《重塑中華近代中國(guó)“中華民族”觀念研究》

（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，寫(xiě)出一個(gè)對(duì)“中國(guó)”“中華”認(rèn)同的少數(shù)民族政權(quán)，并運(yùn)

用史實(shí)進(jìn)行說(shuō)明。

材料二：

類(lèi)別開(kāi)始時(shí)間載體事例

理論宣傳1931年報(bào)刊《紅色中華》《斗爭(zhēng)》等

大眾宣傳1933年木刻版畫(huà)《義勇軍》《鞏固團(tuán)結(jié)，抗戰(zhàn)到底》等

1935年宣言書(shū)《為抗日救國(guó)告全體同胞書(shū)》

1938年電影《保衛(wèi)我們的土地》《八百壯士》等

1942年秧歌劇《軍民大生產(chǎn)》等

教育宣傳1938年冬學(xué)運(yùn)動(dòng)冬季農(nóng)閑時(shí)，將分散的農(nóng)民召集起來(lái)開(kāi)展統(tǒng)一的

識(shí)字、讀書(shū)、學(xué)習(xí)活動(dòng)

——整理自李彤《抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族觀念的宣傳研究》

（2）依據(jù)材料二，概括中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族觀念宣傳的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)，說(shuō)出中國(guó)共

產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)時(shí)期宣傳中華民族觀念的作用。

材料三：中華大地上眾多部落和民族，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交往、交流和交融，逐步形成了多元

一體的中華民族共同體。中華民族共同體意識(shí)是中國(guó)各族人民對(duì)中華民族共同體的認(rèn)同

意識(shí)和歸屬意識(shí)。甲午戰(zhàn)后，中國(guó)人的中華民族意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒；五四時(shí)期，各族人民的

中華民族共同體意識(shí)開(kāi)始初步形成；抗戰(zhàn)時(shí)期，在共同抗戰(zhàn)中形成了中華民族共同體意

識(shí)。

——摘編自孔亭《中華民族共同體意識(shí)的歷史形成及其思想基礎(chǔ)》

（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，談?wù)剬?duì)中華民族共同體意識(shí)形成的認(rèn)識(shí)。

23.（9分）圖像史料見(jiàn)證歷史。

材料一：圖像史料包括繪畫(huà)、雕刻、照片、古地圖。選擇有代表性的圖像史料進(jìn)行研讀，

認(rèn)識(shí)圖像史料的價(jià)值，不僅需要?dú)v史學(xué)的方法

——摘自《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2017版）》

①《蒙娜麗莎》②鄭和遠(yuǎn)航繪制的航海圖（局③《中華民國(guó)臨時(shí)約法》部分

部）

（1）依據(jù)材料一，屬于圖像史料的是o（填序號(hào)，多選、少選、錯(cuò)選均不得

分）任選一幅圖像史料說(shuō)明其價(jià)值。

材料二:

①哥倫布登上美洲大陸②威廉和瑪麗加冕③18世紀(jì)的一幅描繪黑奴加

工煙草的版畫(huà)

④攻占巴土底獄⑤19世紀(jì)早期使用蒸汽機(jī)的英⑥機(jī)器時(shí)代的“享受”

國(guó)煤礦

（2）從下表觀點(diǎn)2和觀點(diǎn)3中任選其一，選用材料二中兩則圖像史料，參照示例進(jìn)行簡(jiǎn)

要說(shuō)明。（要求：不得選用示例中的觀點(diǎn)和材料）

觀點(diǎn)1觀點(diǎn)2觀點(diǎn)3

世界逐步聯(lián)系成為一個(gè)整體資產(chǎn)階級(jí)革命推動(dòng)資本主義科技是把雙刃劍

制度初步確立

示例：

觀點(diǎn)1：世界逐步聯(lián)系成為一個(gè)整體。

圖片：①③

說(shuō)明：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，建立起歐洲與美洲之間直接的商業(yè)聯(lián)系。黑奴和加工的煙

草作為商品，在三角貿(mào)易往來(lái)中，進(jìn)一步推動(dòng)世界聯(lián)系的加強(qiáng)?？梢?jiàn)，世界逐步聯(lián)系成

為一個(gè)整體。

24.（10分）某歷史社團(tuán)開(kāi)展“探尋紅樓遺址群”主題實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)一：搜集歷史資料

五四大街是東西橫貫北京城區(qū)的大街最中間的一段，卻幾乎是北京最短的一條大街。乾

隆時(shí)東段稱(chēng)雙碾兒胡同，光緒時(shí)東段稱(chēng)雙碾胡同，中段稱(chēng)漢花園，西段稱(chēng)沙灘。民國(guó)后

沿稱(chēng)。二十世紀(jì)六十年代末期

（1）依據(jù)材料，概括五四大街的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)，推斷“五四大街”命名的由來(lái)。

活動(dòng)二：考查歷史遺址

《新青年》編輯部舊蔡元培校長(zhǎng)的辦公桌北大紅樓圖書(shū)館主任亢慕義齋是1921年

址（陳獨(dú)秀舊居）。復(fù)原場(chǎng)景。1917年至室，1920年10月，中底成立的北京大學(xué)

1917年陳獨(dú)秀出任北1927年，蔡元培任北國(guó)共產(chǎn)黨早期組織“共馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)

大文科學(xué)長(zhǎng)，在該地京大學(xué)校長(zhǎng)，革新北大產(chǎn)黨小組”在此成立的討論室、編輯翻譯

將《新青年》編輯部室和最早收藏馬克

和自己的住宅合二為思主義著作的圖書(shū)

室

（2）依據(jù)材料，概括“紅樓遺址群”的歷史貢獻(xiàn)。

活動(dòng)三：思考?xì)v史傳承

五四大街北大紅樓段整體環(huán)境提升工作，仿照史料重塑北大紅樓沿街圍墻，建設(shè)紅色文

化主題體驗(yàn)區(qū)?；謴?fù)北大紅樓南門(mén)正對(duì)面“梅園”的歷史風(fēng)貌，形成新的“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”。

——摘編自《五四大街北京大學(xué)紅樓周邊整體環(huán)境提升系列工作》

（3）依據(jù)材料，分析“五四大街北大紅樓段整體環(huán)境提升工作”的設(shè)計(jì)意圖。結(jié)合自身

學(xué)習(xí)生活，為發(fā)揮“紅樓遺址群”的功能提出合理建議。

2023-2024學(xué)年北京市大興區(qū)九年級(jí)（上）期末歷史試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（30分）。本部分共20題，每題1.5分，共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,

選出最符合題目要求的一項(xiàng)。

1.（1.5分）下列關(guān)于北京人的考古發(fā)現(xiàn)和分析結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是（）

考

現(xiàn)北京人頭蓋骨化石北京人使用的石器厚達(dá)6米的灰燼層動(dòng)物化石

分北京人大腦容量與北京人已經(jīng)使用石器北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)北京人開(kāi)始飼養(yǎng)家禽

析現(xiàn)代人一致進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間保存火種和家畜

結(jié)

論

ABCD

A.AB.BC.CD.D

【分析】本題考查北京人，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】厚達(dá)6米的灰燼層說(shuō)明北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保存火種。故C符合題意，排除

A,不能說(shuō)明北京人已經(jīng)使用石器進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；動(dòng)物化石是北京人狩獵活動(dòng)的產(chǎn)物，排

除D。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查北京人，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)鍵是知道厚達(dá)6米的灰燼

層說(shuō)明北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保存火種。

2.（1.5分）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各種學(xué)說(shuō)蓬勃興起。下列搭配正確的是（）

A.老子一一“仁政”“禮治”

B.孔子一一“仁”以德治國(guó)

C.孟子一一以法治國(guó)

D.韓非子一一“兼愛(ài)”“非攻”

【分析】本題以主要考查了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家的思想觀點(diǎn)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，孔子是春秋后期魯國(guó)人，他的核心思想是“仁。即要有愛(ài)

心和同情心，勿施于人”“已欲立而立人，將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則

和道德規(guī)范；老子的思想觀點(diǎn)是無(wú)為而治；法家主張以法治國(guó)；墨家主張“兼愛(ài)”“非攻”。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)

期的諸子百家的思想觀點(diǎn)。

3.（1.5分）如圖圖示“？”處應(yīng)該補(bǔ)充的內(nèi)容是（）

A.地方控制的加強(qiáng)B.思想控制的增強(qiáng)

C.選官制度的完善D.中外交流的擴(kuò)大

【分析】本題主要考查中央集權(quán)制度的演變和發(fā)展，結(jié)合中央集權(quán)制度演變歷程及發(fā)展

趨勢(shì)分析作答。

【解答】結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料反映了從秦到元的地方行政管理制度，A項(xiàng)正確，不能體

現(xiàn)思想控制的加強(qiáng)；中國(guó)古代選官制度的演變是先秦的世卿世祿制、漢朝察舉制，排除

C項(xiàng)，排除D項(xiàng)。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查中央集權(quán)制度的演變和發(fā)展，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、遷移

與運(yùn)用能力。

4.（1.5分）某校社團(tuán)為體驗(yàn)我國(guó)古代一項(xiàng)偉大發(fā)明的工藝流程，進(jìn)行了以下實(shí)踐活動(dòng)。這

項(xiàng)發(fā)明（）

制作存放排板印刷

A.推動(dòng)了文化傳播和發(fā)展

B.促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的進(jìn)步

C.導(dǎo)致了社會(huì)轉(zhuǎn)型的發(fā)生

D.總結(jié)了我國(guó)古代藥物學(xué)成就

【分析】本題考查雕版印刷術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確解讀材料信息。

【解答】A.根據(jù)所學(xué)可知，圖示描述的是雕版印刷術(shù)的相關(guān)信息，A項(xiàng)正確。

B.指南針促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的進(jìn)步，排除B。

C.材料未涉及社會(huì)轉(zhuǎn)型的相關(guān)信息，排除C。

D.《本草綱目》是總結(jié)我國(guó)古代藥物學(xué)的成就，排除D。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生獲取材料信息，調(diào)動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，

理解雕版印刷術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋素養(yǎng)。

5.（1.5分）專(zhuān)題故事會(huì)上，同學(xué)們紛紛講述了林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙、鄧世昌黃海激戰(zhàn)、義和團(tuán)

抗擊八國(guó)聯(lián)軍等故事。這次故事會(huì)的主題可能是（）

A.中國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)B.西方列強(qiáng)的侵略擴(kuò)張

C.有識(shí)之士開(kāi)眼看世界D.革命黨人的武裝起義

【分析】本題考查虎門(mén)銷(xiāo)煙、鄧世昌、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】在林則徐的主持下，1839年6月3日至25日。虎門(mén)銷(xiāo)煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的

偉大勝利；1894年，鄧世昌抗擊日軍侵略；義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍侵略，使侵略者不得不

承認(rèn)中國(guó)“尚含有無(wú)限蓬勃生氣”；題干材料反映的是中國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)、有識(shí)之士開(kāi)

眼看世界，排除BCD。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查虎門(mén)銷(xiāo)煙、鄧世昌、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生的識(shí)記理解能力，解題關(guān)

鍵是知道題干材料反映的是中國(guó)人民反侵略斗爭(zhēng)。

6.（1.5分）如表是洋務(wù)派興辦的部分企業(yè)，可用于說(shuō)明（）

創(chuàng)辦時(shí)間1861年1865年1866年1872年1888年

洋務(wù)企業(yè)安慶內(nèi)軍械江南機(jī)器制造總局福州船政局輪船招商局湖北織布局

所

A.洋務(wù)企業(yè)受到外國(guó)勢(shì)力的擠壓

B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)從“自強(qiáng)”擴(kuò)展到“求富

C.清政府建立了完整的工業(yè)體系

D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)使清政府?dāng)[脫內(nèi)憂(yōu)外患

【分析】本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的兩類(lèi)企業(yè)。

【解答】第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些比較開(kāi)明的官員，強(qiáng)兵富國(guó)。洋務(wù)

運(yùn)動(dòng)前期，采用西方先進(jìn)技術(shù)、江南制造總局。后期洋務(wù)派以“求富”為口號(hào)、開(kāi)平煤

礦、湖北織布局等一批近代民用工業(yè)，B項(xiàng)正確，排除A項(xiàng)，也不符合史實(shí)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

最終失敗，排除D項(xiàng)。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、遷移與運(yùn)用能力。

7.（1.5分）如圖是維新運(yùn)動(dòng)期間維新人士創(chuàng)辦的部分報(bào)刊。這些報(bào)刊（）

①推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播

②在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響

③推動(dòng)了中國(guó)近代化的發(fā)展

④號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來(lái)推翻清朝的統(tǒng)治

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

【分析】本題主要考查戊戌變法，結(jié)合戊戌變法的內(nèi)容和影響分析作答。

【解答】面對(duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)，19世紀(jì)末期、梁?jiǎn)⒊葹榇淼木S新派人士積極宣

傳資產(chǎn)階級(jí)變法維新的思想。他們通過(guò)組織學(xué)會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方，改革政治，發(fā)展農(nóng)、

工，推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播，戊戌變法雖然失敗了。①②③符合題意；維新派

主張改良，并不主張推翻清朝統(tǒng)治，排除BCD項(xiàng)。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查戊戌變法，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能

力。

8.（1.5分）“打破了歷代王朝的更迭機(jī)制，否定了整個(gè)皇權(quán)體制，因而也觸動(dòng)了傳統(tǒng)社會(huì)的

各條神經(jīng)，在新舊遞娘的歷史進(jìn)程里留下了自己不可磨滅的影響?！边@段材料評(píng)價(jià)的是

（）

A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運(yùn)動(dòng)

【分析】本題主要考查了辛亥革命以及歷史意義，解題的關(guān)鍵是正確識(shí)讀題干材料。

【解答】根據(jù)題干材料“打破了歷代王朝的更迭機(jī)制，否定了整個(gè)皇權(quán)體制，是政治制

度和社會(huì)思想的一大躍進(jìn)，材料反映的是辛亥革命的歷史意義，建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共

和國(guó)，故c項(xiàng)正確，目的是維護(hù)清朝統(tǒng)治，排除A項(xiàng)，目的也不是為了推翻清政府統(tǒng)治；

五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于1919年，當(dāng)時(shí)是民國(guó)時(shí)期。

故選：C?

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記辛亥革命以

及歷史意義。

9.（1.5分）如圖示意圖中的歷史事件反映的主題是（）

1927年8月1日，周恩來(lái)等人領(lǐng)

導(dǎo)武裝起義

1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收

起義部隊(duì)，開(kāi)始創(chuàng)建第一個(gè)農(nóng)

村革命根據(jù)地

1931年冬，中華蘇維埃共和國(guó)

臨時(shí)中央政府成立

A.北洋政府的統(tǒng)治與軍閥割據(jù)

B.國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

C.毛澤東開(kāi)辟井岡山道路

D.中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征

【分析】本題考查毛澤東開(kāi)辟井岡山道路，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】1927年8月1日，周恩來(lái)、葉挺、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍發(fā)動(dòng)南昌起義；1927

年10月，開(kāi)始創(chuàng)建第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地一一井岡山革命根據(jù)地，分田地，開(kāi)展土地革

命和游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。1931年冬。會(huì)議宣布成立中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府。故C符合題

意，與圖片中的歷史事件無(wú)關(guān)；國(guó)共合作與北伐戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1924-1927年；中國(guó)工農(nóng)紅

軍長(zhǎng)征發(fā)生在1934-1936年。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查毛澤東開(kāi)辟井岡山道路，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是

知道圖片反映的是毛澤東開(kāi)辟井岡山道路。

10.（1.5分）如圖示意圖是某同學(xué)做的課堂筆記，①處應(yīng)為（

A.中共一大B.中共二大C.遵義會(huì)議D.中共七大

【分析】本題考查遵義會(huì)議，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】1935年

1月，中共中央在遵義召開(kāi)政治局?jǐn)U大會(huì)議，肯定了毛澤東的正確軍事

主張，取消了博古。遵義會(huì)議開(kāi)始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中

共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，挽救了黨，挽救了中國(guó)革命。故C符合題意，排除A,排除B

,排除D。

故選：C?

【點(diǎn)評(píng)】本題考查遵義會(huì)議，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反

映的是遵義會(huì)議。

11.（1.5分）如圖三幅圖片反映的史實(shí)，產(chǎn)生的影響是（）

A.揭開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕

B.大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利

C.宣告了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅

D.為人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提供了重要的人力、物力保障

【分析】本題考查三大戰(zhàn)役，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】圖片分別反映的是遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役，三大戰(zhàn)役共殲滅和改編國(guó)民黨軍隊(duì)150

多萬(wàn)人，大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝利；劉鄧大軍挺進(jìn)大別山揭開(kāi)了人民解放

軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕；南京解放宣告了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅；解放區(qū)的土地改革為人民

解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利提供了重要的人力，排除D。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三大戰(zhàn)役，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道圖片分別反

映的是遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役，三大戰(zhàn)役大大加速了人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)的勝

利。

12.（1.5分）如表是1909年《京華百二竹枝詞》節(jié)選。據(jù)此可以了解（）

或坐洋車(chē)或步行，不施脂粉最文明。衣裳樸素容幽靜，程度絕高女學(xué)生

一平馬路真如砥，信步行來(lái)趣更奢。眼底耳根兩清凈，從今不見(jiàn)破騾車(chē)

A.社會(huì)普遍接受平等觀念

B.發(fā)展實(shí)業(yè)的熱潮興起

C.民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫的春天”

D.近代社會(huì)生活的變化

【分析】本題考查近代生活的變遷和社會(huì)習(xí)俗的變化，

【解答】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)70年代以后、輪船、汽車(chē)。新式交通工具的引

入，促進(jìn)了商品的流通，水上，新式馬路的修建，近代交通管理和通信事業(yè)的發(fā)展。故

D正確，排除A,到了辛亥革命前后成了一種頗為流行的論調(diào)；民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫的

春天”是一戰(zhàn)時(shí)期。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查近代生活的變遷和社會(huì)習(xí)俗的變化，考查學(xué)生的理解和分析能力，解

題關(guān)鍵是知道題干材料反映近代社會(huì)生活的變化。

13.（1.5分）依據(jù)如表內(nèi)容完成橫線上的內(nèi)容（）

第五單元

第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展

第14課文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)

第15課探尋新航路

第16課早期殖民掠奪

A.步入近代

B.資本主義制度的初步確立

C.封建時(shí)代的歐洲

D.資本主義制度的擴(kuò)展

【分析】本題主要考查了歐洲步入近代的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題干方框的內(nèi)容。

【解答】九上第五單元“西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展”“文藝復(fù)興”“新航路開(kāi)辟”“早期殖民

掠奪”等章節(jié)，表達(dá)的主題是走向近代社會(huì)，14世紀(jì)興起于意大利的文藝復(fù)興，促進(jìn)了

人們的思想解放，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)沖擊了教會(huì)的陳腐說(shuō)教，新航路開(kāi)辟以后、美洲和非洲等地

的交通往來(lái)日益密切，歐洲大西洋沿岸工商業(yè)經(jīng)濟(jì)繁榮起來(lái)，西歐走上了殖民擴(kuò)張的道

路，促進(jìn)了資本主義發(fā)展。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了歐洲步入近代的相關(guān)知識(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記與理解。

14.（1.5分）如表反映出租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)的共同點(diǎn)是（）

租地農(nóng)場(chǎng)手工工場(chǎng)

農(nóng)場(chǎng)主提供土地和生產(chǎn)工具;農(nóng)場(chǎng)主工場(chǎng)主提供原料和生產(chǎn)工具；工場(chǎng)主雇

雇傭農(nóng)民；農(nóng)產(chǎn)品面向市場(chǎng)傭工人；手工業(yè)品面向市場(chǎng)

A.勞動(dòng)者掌握著生產(chǎn)資料

B.存在雇傭關(guān)系

C.產(chǎn)品只是滿(mǎn)足自我消費(fèi)

D.存在人身依附關(guān)系

【分析】本題主要考查資本主義萌芽出現(xiàn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】根據(jù)材料“租地農(nóng)場(chǎng)：農(nóng)場(chǎng)主提供土地和生產(chǎn)工具；農(nóng)場(chǎng)主雇傭農(nóng)民、“手工工

場(chǎng)：工場(chǎng)主提供原料和生產(chǎn)工具；手工業(yè)品面向市場(chǎng)”可知租地農(nóng)場(chǎng)和手工工場(chǎng)的共同

點(diǎn)為都提供生產(chǎn)工具，工場(chǎng)主和工人存在雇傭關(guān)系，故選B,A錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤，排除。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題注重考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)能力，注意掌握資本主義萌芽的出現(xiàn)原

因、表現(xiàn)以及歷史影響。

15.（1.5分）下面是一部歷史人物傳記的目錄（節(jié)選）。據(jù)此推斷該傳記的題目是（）

目錄（節(jié)選）

第十四章與《神曲》有關(guān)的一些事情

第十五章為什么《神曲》是以俗語(yǔ)寫(xiě)成的

A.《但丁傳》B.《薄伽丘傳》

C.《達(dá)?芬奇?zhèn)鳌稤.《拉斐爾傳》

【分析】本題主要考查了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】根據(jù)題干表格的關(guān)鍵詞“《神曲》”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)。

他的長(zhǎng)篇詩(shī)作《神曲》分“地獄”“煉獄”“天堂”三部分，抨擊教會(huì)的貪婪腐化。故題

干這部歷史人物傳記是《但丁轉(zhuǎn)》；薄伽丘是文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”之一，排除B,與《神

曲》無(wú)關(guān)；拉斐爾是文藝復(fù)興“美術(shù)三杰”之一，排除D。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記文藝復(fù)興運(yùn)

動(dòng)的先驅(qū)。

16.（1.5分）如圖是繪制于1543年的地球平面球形圖，圖中的航線是（）

A.達(dá)?伽馬到達(dá)印度B.哥倫布首次到達(dá)美洲

C.麥哲倫船隊(duì)環(huán)球航行D.“三角貿(mào)易”路線

【分析】本題考查新航路的開(kāi)辟，知道1519-1522年麥哲倫船隊(duì)完成了世界上首次環(huán)球

航行。

【解答】據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1519-1522年麥哲倫船隊(duì)完成了世界上首次環(huán)球

航行。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查新航路的開(kāi)辟，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知

識(shí)。

17.（1.5分）下列文獻(xiàn)可以用來(lái)研究（）

《大憲童X權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)X權(quán)利法案X王位繼承法》

■A--------..一一----------------------?----?

A.文藝復(fù)興進(jìn)程B.英國(guó)走向民主

C.啟蒙思想影響D.美國(guó)逐步獨(dú)立

【分析】本題主要考查了英國(guó)的民主之路，重點(diǎn)掌握英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的背景、過(guò)程以

及結(jié)果等知識(shí)，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】根據(jù)圖示結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英格蘭曾在1215年頒發(fā)《大憲章》，國(guó)王無(wú)權(quán)征

稅。1628年，表達(dá)了議會(huì)限制王權(quán)的意圖，議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，英國(guó)確立了議會(huì)在

國(guó)家政治生活中的最高地位。1701年，規(guī)范王位繼承問(wèn)題。故題干圖示反映的是英國(guó)走

向民主；文藝復(fù)興進(jìn)程，排除ACD。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力。理解并識(shí)記英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

的背景、過(guò)程以及結(jié)果等知識(shí)。

18.（1.5分）據(jù)表可知，法國(guó)大革命（）

部分學(xué)者對(duì)法國(guó)大革命的評(píng)價(jià)

作者論著評(píng)價(jià)

（德）布維爾《法國(guó)大革命的影響》19世紀(jì)德國(guó)的政治思想無(wú)一不打著

法國(guó)大革命的印跡

（法）托克維爾《舊制度與大革命》法國(guó)大革命打碎了歐洲的一頂頂王

冠

王振國(guó)《法國(guó)大革命對(duì)中國(guó)辛亥革命的法國(guó)大革命對(duì)中國(guó)辛亥革命有積極

影響》的推動(dòng)作用

A.建立了君主立憲政體B.實(shí)現(xiàn)了民族的解放

C.具有世界性的影響力D.推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)興起

【分析】本題考查法國(guó)大革命，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】據(jù)表格內(nèi)容“19世紀(jì)德國(guó)的政治思想無(wú)一不打著法國(guó)大革命的印跡”“法國(guó)大革

命打碎了歐洲的一頂頂王冠”“法國(guó)大革命對(duì)中國(guó)辛亥革命有積極的推動(dòng)作用”并結(jié)合所

學(xué)可知，法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)的君主統(tǒng)治，具有世界性影響；法國(guó)建立了民主共和制；

法國(guó)大革命前就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)民族解放；啟蒙運(yùn)動(dòng)興起發(fā)生在法國(guó)大革命爆發(fā)前。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查法國(guó)大革命，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道表格內(nèi)容

說(shuō)明法國(guó)大革命具有世界性的影響力。

19.（1.5分）進(jìn)入19世紀(jì)，一種新型的工業(yè)組織形式出現(xiàn)了，它創(chuàng)造了一種新的工作場(chǎng)所，

按固定時(shí)間上、下班。材料說(shuō)明的是（）

A.“珍妮機(jī)”的發(fā)明B.蒸汽機(jī)廣泛應(yīng)用

C.機(jī)器動(dòng)力的革新D.工廠制度的出現(xiàn)

【分析】本題考查工業(yè)革命，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】進(jìn)入19世紀(jì)，一種新型的工業(yè)組織形式出現(xiàn)了，工人們必須守紀(jì)律，按固定時(shí)

間上。材料說(shuō)明的是工廠制度的出現(xiàn)，傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被大工廠替代。ABC與題干

材料無(wú)關(guān)。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】本題考查工業(yè)革命，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

20.（1.5分）出版于19世紀(jì)中期，提出“資本主義社會(huì)必將被沒(méi)有階級(jí)剝削和壓迫的共產(chǎn)

主義社會(huì)所取代”的著作是（）

A.《人權(quán)宣言》B.《獨(dú)立宣言》

C.《資本論》D.《共產(chǎn)黨宣言》

【分析】本題考查《共產(chǎn)黨宣言》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

【解答】1848年，馬克思?！豆伯a(chǎn)黨宣言》指出。故D符合題意，排除A,大陸會(huì)議通

過(guò)的；《資本論》是馬克思創(chuàng)作的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)著作，排除C。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查《共產(chǎn)黨宣言》，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材

料反映的是《共產(chǎn)黨宣言》。

二、材料分析題（共40分）

21.（11分）人口?發(fā)展

材料一：

①西晉時(shí)，山西、陜西內(nèi)遷的各族人口，已經(jīng)占當(dāng)?shù)乜側(cè)丝诘囊话搿?/p>

②兩宋時(shí)期，越南占城稻的推廣，最高人口突破一億人。

③明朝鼎盛時(shí)期，全國(guó)人口達(dá)到一億多，清朝康乾盛世時(shí)期

④明朝引進(jìn)的玉米、甘薯等作物，在清朝時(shí)擴(kuò)大種植。乾隆末年，全國(guó)人口發(fā)展到3億。

（1）用材料一的史實(shí)說(shuō)明以下觀點(diǎn)。（填序號(hào)）

人口變化與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)：②④

盛世局面出現(xiàn)的標(biāo)志之一是人口增長(zhǎng)：③

少數(shù)民族內(nèi)遷是人口流動(dòng)的形式之一：①

材料二：三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)示意圖

（2）依據(jù)材料二，寫(xiě)出這一時(shí)期人口遷移方向。結(jié)合所學(xué)，分析產(chǎn)生的影響。

材料三：清政府于雍正至乾隆初年舉行了較為詳細(xì)的戶(hù)口清查，顯示西藏境內(nèi)共222,190

戶(hù)，當(dāng)時(shí)共有百姓99.98萬(wàn)，再加上僧侶34.12萬(wàn)，并經(jīng)常推行“查實(shí)絕戶(hù)荒田，隨時(shí)豁

賦”的政策。因此

——摘編自王克《藏族人口史考略》

（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，說(shuō)出清朝在西藏清查戶(hù)口所體現(xiàn)的時(shí)代特征。列舉這一時(shí)

期體現(xiàn)該時(shí)代特征的其他史實(shí)。

【分析】根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)人口的南遷和江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等相關(guān)知

識(shí)作答。

【解答】（1）根據(jù)材料“內(nèi)遷的各族人口，已經(jīng)占當(dāng)?shù)乜側(cè)丝诘囊话搿钡男畔⒖芍８?/p>

據(jù)材料“越南占城稻的推廣、甘薯等作物。乾隆末年?！钡刃畔⒖芍?。根據(jù)材料“明朝鼎

盛時(shí)期，材料反映了盛世局面出現(xiàn)的標(biāo)志之一是人口增長(zhǎng)。

（2）根據(jù)圖片中兩類(lèi)箭頭，結(jié)合所學(xué)可知這一時(shí)期人口遷移方向主要有兩個(gè)。一個(gè)是中

原漢族遷往江南。北民南遷為南方帶來(lái)大量勞動(dòng)力及技術(shù)，為經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)，

以及南方漢族士大夫階層之間的交融。

（3）根據(jù)材料“由于清朝已經(jīng)開(kāi)始在西藏征收賦稅，并經(jīng)常推行“查實(shí)絕戶(hù)荒田。因此?！?/p>

等信息結(jié)合所學(xué)可知。依所學(xué)可知；收復(fù)臺(tái)灣。

故答案為：

（1）②④；③；①。

（2）方向：北方民族遷往中原，中原漢族遷往江南，促進(jìn)了江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)；少數(shù)民

族內(nèi)遷促進(jìn)了北方少數(shù)民族與漢族。

（3）時(shí)代特征：統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展；史實(shí)：設(shè)置駐藏大臣，在臺(tái)灣設(shè)臺(tái)灣府

等。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了人口的南遷和江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等考點(diǎn)。考查

學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。

22.（10分）各民族交融匯聚成多元一體的中華民族。

材料一：秦漢以后的中國(guó)，傳統(tǒng)的國(guó)家認(rèn)同不僅表現(xiàn)為對(duì)某一君主的認(rèn)同，對(duì)某個(gè)具體

朝代的認(rèn)同，或被后一朝代認(rèn)同為“中國(guó)”“中華”者，不僅是那些漢人主導(dǎo)的政權(quán)

——摘自黃興濤《重塑中華近代中國(guó)“中華民族”觀念研究》

（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，寫(xiě)出一個(gè)對(duì)“中國(guó)”“中華”認(rèn)同的少數(shù)民族政權(quán)，并運(yùn)

用史實(shí)進(jìn)行說(shuō)明。

材料二：

類(lèi)別開(kāi)始時(shí)間載體事例

理論宣傳1931年報(bào)刊《紅色中華》《斗爭(zhēng)》等

大眾宣傳1933年木刻版畫(huà)《義勇軍》《鞏固團(tuán)結(jié)，抗戰(zhàn)到底》等

1935年宣言書(shū)《為抗日救國(guó)告全體同胞書(shū)》

1938年電影《保衛(wèi)我們的土地》《八百壯士》等

1942年秧歌劇《軍民大生產(chǎn)》等

教育宣傳1938年冬學(xué)運(yùn)動(dòng)冬季農(nóng)閑時(shí)，將分散的農(nóng)民召集起來(lái)開(kāi)展統(tǒng)一的

識(shí)字、讀書(shū)、學(xué)習(xí)活動(dòng)

——整理自李彤《抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族觀念的宣傳研究》

（2）依據(jù)材料二，概括中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中華民族觀念宣傳的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)，說(shuō)出中國(guó)共

產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)時(shí)期宣傳中華民族觀念的作用。

材料三：中華大地上眾多部落和民族，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交往、交流和交融，逐步形成了多元

一體的中華民族共同體。中華民族共同體意識(shí)是中國(guó)各族人民對(duì)中華民族共同體的認(rèn)同

意識(shí)和歸屬意識(shí)。甲午戰(zhàn)后，中國(guó)人的中華民族意識(shí)開(kāi)始覺(jué)醒；五四時(shí)期，各族人民的

中華民族共同體意識(shí)開(kāi)始初步形成；抗戰(zhàn)時(shí)期，在共同抗戰(zhàn)中形成了中華民族共同體意

識(shí)。

——摘編自孔亭《中華民族共同體意識(shí)的歷史形成及其思想基礎(chǔ)》

（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，談?wù)剬?duì)中華民族共同體意識(shí)形成的認(rèn)識(shí)。

【分析】本題主要考查中華民族的形成和發(fā)展，要求學(xué)生提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)

作出回答。

【解答】（1）政權(quán)：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)“中國(guó)”“中華”認(rèn)同的少數(shù)民族政權(quán)有北魏、元。

說(shuō)明示例：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，北魏孝文帝即位后，494年遷都洛陽(yáng)。他進(jìn)一步推行漢化措施，

禁用鮮卑語(yǔ)；改鮮卑姓為漢姓；這些措施，也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。

（2）特點(diǎn)：從類(lèi)別上概括得出，宣傳類(lèi)別豐富，載體多樣，時(shí)間持續(xù)長(zhǎng)，將分散的農(nóng)民

召集起來(lái)開(kāi)展統(tǒng)一的識(shí)字、學(xué)習(xí)活動(dòng)”概括得出。

作用：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從有利于喚醒民族意識(shí)，爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利等方面概括。

（3）認(rèn)識(shí)：根據(jù)材料“中華大地上眾多部落和民族，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交往，逐步形成了多元

一體的中華民族共同體”可得出；根據(jù)材料“甲午戰(zhàn)后，中國(guó)人的中華民族意識(shí)開(kāi)始覺(jué)

醒，隨著反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的興起；抗戰(zhàn)時(shí)期，在共同抗戰(zhàn)中形成了中華民族共同體意識(shí)”

可得出；中華民族共同體意識(shí)受到外來(lái)侵略等因素的影響等。

故答案為：

（1）政權(quán)：北魏、元、清等，孝文帝通過(guò)改革，推行漢化措施。

（2）特點(diǎn)：宣傳類(lèi)別豐富，載體多樣，重視大眾宣傳，團(tuán)結(jié)全民族抗戰(zhàn)。

（3）認(rèn)識(shí)：中華民族共同體意識(shí)植根于中國(guó)悠久的歷史文化之中；中華民族共同體意識(shí)

的形成是有階段性的。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查中華民族的形成和發(fā)展，考查學(xué)生的材料分析能力以及調(diào)用所學(xué)

知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

23.（9分）圖像史料見(jiàn)證歷史。

材料一：圖像史料包括繪畫(huà)、雕刻、照片、古地圖。選擇有代表性的圖像史料進(jìn)行研讀，

認(rèn)識(shí)圖像史料的價(jià)值，不僅需要?dú)v史學(xué)的方法

——摘自《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)（2017版）》

①《蒙娜麗莎》②鄭和遠(yuǎn)航繪制的航海圖（局③《中華民國(guó)臨時(shí)約法》部分

部）

（1）依據(jù)材料一，屬于圖像史料的是①②。（填序號(hào)，多選、少選、錯(cuò)選均不得分）

任選一幅圖像史料說(shuō)明其價(jià)值。

材料二：

①哥倫布登上美洲大陸②威廉和瑪麗加冕③18世紀(jì)的一幅描繪黑奴加

工煙草的版畫(huà)

④攻占巴士底獄⑤19世紀(jì)早期使用蒸汽機(jī)的英⑥機(jī)器時(shí)代的“享受”

國(guó)煤礦

（2）從下表觀點(diǎn)2和觀點(diǎn)3中任選其一，選用材料二中兩則圖像史料，參照示例進(jìn)行簡(jiǎn)

要說(shuō)明。（要求：不得選用示例中的觀點(diǎn)和材料）

觀點(diǎn)1觀點(diǎn)2觀點(diǎn)3

世界逐步聯(lián)系成為一個(gè)整體資產(chǎn)階級(jí)革命推動(dòng)資本主義科技是把雙刃劍

制度初步確立

示例：

觀點(diǎn)1：世界逐步聯(lián)系成為一個(gè)整體。

圖片：①③

說(shuō)明：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，建立起歐洲與美洲之間直接的商業(yè)聯(lián)系。黑奴和加工的煙

草作為商品，在三角貿(mào)易往來(lái)中，進(jìn)一步推動(dòng)世界聯(lián)系的加強(qiáng)。可見(jiàn)，世界逐步聯(lián)系成

為一個(gè)整體。

【分析】本題以文字、圖片材料為背景依托，主要考查了史料的分類(lèi)以及價(jià)值、資本主

義制度的初步確立、工業(yè)革命