教學工作參考總結大學德育教學度個人工作參考總結范文

教學工作參考總結-大學德育教學年度個人工作參考總結范文大學德育教學年度個人工作總結【一】一個學期以來，我能按照本人制定的德育工作方案進展工作，留意本人的師德形象，注重對學生進展品德教育，現(xiàn)將情況總結如下：1、認真學習師德標準，結合學習老師職業(yè)道德標準，并以老師職業(yè)道德標準和十不準為標準，在家長中樹立起良好的形象。2、依照學生的身心特點，把思想道德建立落實到實處，在學習中提升老師的道德標準，深化貫徹?綱要?精神，典范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高老師的全面道德修養(yǎng)。3、認真學習新課改，提高對新課程改革的認識和教育理念，并進一步提高本人的教學水平，使本人能更加習慣日益開展的教育勢。4、接著學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深本人對人生觀的進一步理解。5、學習報刊上有關國內外情勢教育的文章。通過學習，及時理解和關注當前國內外情勢及我國各項改革的進展情況。為災區(qū)群眾積極捐款捐物，明確任務、加強決心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。6、接著認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習?教育法?、?老師法?等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，進一步明確本人的義務和法律責任，不斷提高對本人肩負特別使命的認識。7、制定了班級德育教學方案，利用各種時機對學生施行德育教育，使班級內每個學生在個性心理和道德質量方面得到較大開展和提高。另外，我能恪守學校的各項規(guī)章制度，積極參加政治學習，團結同事，作為班組長，努力協(xié)調好班級的各項工作。在工作中敬業(yè)愛崗，熱愛學生，為人師表，責任心強，在教育教學中為學生創(chuàng)設一個良好平和的環(huán)境，讓學生在寬松、民主的氣氛里學習。尊重學生，不體罰，使他們身心得到愉快的開展。在家校聯(lián)絡方面，我除了通過家長會和家校聯(lián)絡手冊向家長介紹班級的德育工作方案、內容和施行方法外，還通過家訪或個別交談的方式，共同分析學生的情況，協(xié)助家長構成正確的教育觀點和方法，獲得家校教育的一致性。總之，通過一個學期的教育和培養(yǎng)，學生在品德和行為習慣的構成方面已獲得較大進步。在新的學期里，我將接著努力，爭取把班級的德育工作做得更好。大學德育教學年度個人工作總結【二】老師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德，要把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律〞的一代新人，老師的一言一行、一舉一動都時刻阻礙著學生，身教重于言教。我就本學期的德育方面的情況作一個總結。一、認真學習馬克思主義根本原理和鄧小平理論，努力實踐“三個代表〞重要思想。學習?老師法?、?教育法?、?中小學老師職業(yè)道德標準?、教育部?關于進一步加強和改進師德建立的意見?、省教育廳?關于老師職業(yè)道德建立的施行意見?。把政治學習和職業(yè)理想、職業(yè)道德建立結合起來，弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，促進思想、教育觀念習慣時代前進的要求，正確樹立社會主義榮辱觀，加強事業(yè)心、責任感和自覺性。二、勤懇研究業(yè)務，提高教學才能。作為老師，必須勤懇研究業(yè)務，努力提高駕馭課堂教學才能、語言表達才能、指導學生學習才能、運用現(xiàn)代化教學手段教學才能、學科德育實踐才能、組織治理才能等從事本崗位工作的才能。針對不同學科、不同內容、不同教育對象，認真做好教學過程中的每道環(huán)節(jié)，深化討論教學方法，在施行素養(yǎng)教育的實踐中，轉變教育思想、更新教育觀念，積極開展教育科研活動。三、真心熱愛學生。作為老師，想要教育好學生，多和學生進展民主平等的交流。通過本學期的教育教學，認識到任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生那么易于覺察其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師確實信，我不斷注重抓好后進生轉化工作，用鼓舞表揚方法來做他們的工作，因勢利導，化消極要素為積極要素，協(xié)助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學生，真正做到曉之以理，動之以情。把學生當作本人的兒女一樣，事事關心、體貼，想學生之所想，急學生之所急，講課生動爽朗，注重學法指導;布置作業(yè)恰當合理，激發(fā)學生勤于動腦動手興趣，堅持“為了一切學生、為了學生一切、一切為了學生〞的原那么，關心保護全體學生，尊重學生的人格，平等、公平對待學生，不挖苦、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康開展。四、加強與學生家長聯(lián)絡。通過與家長的親密聯(lián)絡，理解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況，并向家長報告學生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法。謙虛聽取家長對教育的建議。我深深地理解：一名人民老師要注重本身建立，努力提高業(yè)務水平，熱愛教育事業(yè)，努力培養(yǎng)人才，注重德育教育，引導學生全面開展。在教學這片熱土上，做到工作更加勤懇，更好。大學體育教學年度工作總結【一】20xx-20xx學年度工作按著制定的工作方案，本著“務實、努力、求新〞的工作思想，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學工作?？偨Y如下：一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教育事業(yè)。自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平時，我認真學習了十八大精神，細心體會“科學開展觀〞浸透在教育領域的意義，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策鼓舞本人。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生。在工作中能夠求真務實、開辟進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，圓滿地完本錢職工作。我能夠師德標準嚴格要求本人，以身作那么，時時處處做學生表率，但凡要求學生做到的，我本人首先做到。此外，尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，恪守學校的一切規(guī)章制度。二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在特別大程度上確實是他引導水平的表達。只有老師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引導〞作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最正確效果。依照教材的內容，結合學生的年齡特征，有針對性地進展教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生堅韌拼搏的意志質量。三、發(fā)揮專長，刻苦訓練，協(xié)助辦好運動會。我是田徑運發(fā)動出身，訓練田徑是我的專長之一。學校運動會主要以田徑工程為主，運動會前積極組織學生參加訓練。在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。以上是我一學年工作的小結和體會，在今后的工作中，我要更加嚴格要求本人，提高本身素養(yǎng)，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的頂峰，做一名優(yōu)秀的人民老師。大學體育教學年度工作總結【二】光陰飛逝，在華軟的第一個學期就如此特別快的過去;回首這一學期，能夠說緊張繁忙而收獲多多。在一個生疏的工作環(huán)境中成長，特別感謝領導和同事的關心和協(xié)助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本學期工作總結如下：一、思想方面我作為一名共產黨員，堅持四項根本原那么，積極擁護黨的道路、方針、政策，認真學習黨的根本理論，深化學習科學開展觀，不斷提高本人的政治理論水平與思想覺悟，永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，不斷提高本人的業(yè)務才能。工作中服從領導，團結同事，具有協(xié)作精神，能夠積極履行職責，圓滿完成了本職工作。二、教學方面1、認真?zhèn)湔n本學期我主要擔任20xx級大一新生的?大學體育?課程。共有九個教學班，總課時為202。因而，在未開場上課之前，我認真理解了本學期主要上課內容，認真完成了教案，并在九月份沒課的時間里，我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓練，以保障教學的質量。通過一個多月的強化練習，每位老師都能純熟的掌握教學內容，并付之于教學過程中。2、改進教學方式本學期?大學體育?的上課內容為五步拳和太極拳。如此的上課內容和大學體育的上課方式，使剛進大學新生特別不習慣。通過理解，中小學體育課根本是自由活動，特別少有學生認認真真上過一堂體育課，體育課在學生的心中確實是玩，確實是自由活動。因而到了大學，他們心目中體育課同樣是自由活動，沒有老師管?？僧斔麄冞M入大學體育課堂時覺察，大學體育并不是他們想象的那樣，而是要認認真真學習體育知識，并要足足上完80分鐘的體育課，這讓他們難以習慣，特別多學生都產生的叛逆心理。因而也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候，特別多學生特別隨意，老師說什么他們也沒有認真聽，課堂調動也不積極，學習內容特別快就不記得了?？吹饺绱说那闆r，我立即轉變了教學方式，決定把思想教育放在第一位。首先確實是糾正同學們的思想觀念，讓他們明白，他們已經不再是高中生了，已經不再是以分數論英雄的高中時代了，大學的體育課不再是高中的體育課，大學體育課和他們的專業(yè)課同樣重要，體育課不及格同樣會拿不到獎學金，拿不到優(yōu)秀，甚至畢不了業(yè)。第二步才開場教授教學內容，通過教學方式的轉變，學生的積極性明顯發(fā)生了變化，上課也開場認真起來，老師教的內容他們也特別快就能掌握。但當一切都以為正常的了時候，咨詢題又再一次出現(xiàn)，由于大局部學生高中時代沒有特別好的上過體育課，從來沒有接觸過太極拳，因而在教太極拳的過程中，特別多學生表現(xiàn)出特別費力，教完的動作總是記不起來。但這與之前不認真記是不同的，太極拳容易不記得動作是客觀緣故。由于從來沒有接觸過，突然間要經歷這么多動作確實有難度。依照學生反映的情況，我再次調整了我的教學方式——分組學習。確實是把整個班，分成假設干個組，每一組選一位組長，這個分組的過程是自由的，由學生本人找隊友，自由組隊，自主推薦組長。分組有三個目的：一是便于同學們經歷動作，人多力量大;二是便于治理，通過分組，選出組長，老師就只治理幾位組長，假設哪一組有同學上課不認真，就