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山西省呂梁市林楓中學高二數(shù)學理上學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若,則abc=

A.

B.

C.

D.參考答案:C2.若0<a<1,則不等式(x-a)(x-)>0的解集是

)A.(a,)

B.(,a)

C.(-∞,)∪(a,+∞)

D.(-∞,a)∪(,+∞)參考答案:D3.設i是虛數(shù)單位,則復數(shù)

) A.

B. C.

D.參考答案:A略4.一幾何體的三視圖如右所示,則該幾何體的體積為(

)A.200+9π

B.200+18πC.140+9π

D.140+18π

參考答案:A5.下面使用類比推理正確的是()A.若直線a∥b,b∥c,則a∥c.類比推出:若向量∥,∥,則∥B.a(chǎn)(b+c)=ab+ac.類比推出:loga(x+y)=logax+logayC.已知a,b∈R,若方程x2+ax+b=0有實數(shù)根,則a2﹣4b≥0.類比推出:已知a,b∈C,若方程x2+ax+b=0有實數(shù)根,則a2﹣4b≥0.D.長方形對角線的平方等于長與寬的平方和.類比推出:長方體對角線的平方等于長、寬、高的平方和參考答案:D【考點】類比推理.【分析】對四個命題分別進行判斷,即可得出結論.【解答】解:對于A,=時,結論不成立;對于B,根據(jù)對數(shù)的運算法則知:loga(x+y)≠logax+logay,不正確;對于C,已知a,b∈R,若方程x2+ax+b=0有實數(shù)根,則a2﹣4b≥0.類比推出:已知a,b∈C,若方程x2+ax+b=0有實數(shù)根,則a2﹣4b≥0,不正確.對于D,長方形對角線的平方等于長與寬的平方和.由勾股定理類比推出:長方體對角線的平方等于長、寬、高的平方和,正確.故選:D.【點評】類比推理中的類比推理是指依據(jù)兩類數(shù)學對象的相似性,將已知的一類數(shù)學對象的性質(zhì)類比遷移到另一類數(shù)學對象上去.其思維過程大致是:觀察、比較聯(lián)想、類推猜測新的結論.結論的正確與否,必須經(jīng)過證明.6.若過點的直線與圓有公共點,則直線斜率的取值范圍為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C7.下列命題為真命題的是()A.所有的素數(shù)是奇數(shù);

B.,C.對每一個無理數(shù),也是無理數(shù);

D.所有的平行向量均相等參考答案:D略8.黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如圖的規(guī)律拼成若干個圖案:

則第n個圖案中有白色地面磚(

)A.

4n-2塊B.

4n+2塊C.

3n+3塊D.

3n-3塊參考答案:B略9.參數(shù)方程是表示的曲線是()A.線段 B.雙曲線 C.圓弧 D.射線參考答案:A【考點】直線的參數(shù)方程.【分析】判斷此曲線的類型可以將參數(shù)方程化為普通方程,再依據(jù)變通方程的形式判斷此曲線的類型,由此參數(shù)方程的形式,可采用代入法消元的方式將其轉化為普通方程.【解答】解:由題意,由(2)得t2=y+1代入(1)得x=3(y+1)+2,即x﹣3y﹣5=0,其對應的圖形是一條直線又由曲線的參數(shù)0≤t≤5,知2≤x≤77,所以此曲線是一條線段.故選A.10.函數(shù)的圖象上關于軸對稱的點共有

A.1對 B.2對

C.3對

D.4對參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設的內(nèi)角所對邊的長分別為.若,則則角____.參考答案:

12.已知分別是橢圓的兩焦點,過作直線交此橢圓于A、B兩點,則的周長為

參考答案:略13.已知,則 參考答案:14.給出下列命題:①命題“若b2-4ac<0,則方程ax2+bx+c=0(a≠0)無實根”的否命題;

②命題“△ABC中,AB=BC=CA,那么△ABC為等邊三角形”的逆命題;③命題“若a>b>0,則>>0”的逆否命題;④“若m>1,則mx2-2(m+1)x+(m-3)>0的解集為R”的逆命題.其中真命題的序號為________.參考答案:①②③略15.若,則的值為_________________參考答案:16.某質(zhì)點的位移函數(shù)是s(t)=2t3,則當t=2s時,它的瞬時速度是

m/s.參考答案:24【考點】變化的快慢與變化率.【專題】計算題;函數(shù)思想;定義法;函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】求解s′(t)=6t2,根據(jù)導數(shù)的物理意義求解即可得出答案.【解答】解:∵s(t)=2t3,∴s′(t)=6t2,∵t=2s,∴s′(2)=6×4=24,根據(jù)題意得出:當t=2s時的瞬時速度是24m/s.故答案為:24.【點評】根據(jù)導數(shù)的物理意義,求解位移的導數(shù),代入求解即可,力導數(shù)的意義即可,屬于容易題.17.如圖是一個算法框圖,則輸出的的值是

.參考答案:5三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知滿足:.(I)若,求的最小值;(II)解關于的不等式:.參考答案:2)19.已知雙曲線C1與橢圓C2:=0有相同焦點,且經(jīng)過點(,4).(1)求此雙曲線C1的標準方程;(2)求與C1共漸近線且兩頂點間的距離為4的雙曲線方程.參考答案:【考點】橢圓的簡單性質(zhì).【分析】(1)雙曲線C1與橢圓C2:=1有相同焦點,可以設出雙曲線的標準方程(含參數(shù)a),然后根據(jù)經(jīng)過點(,4),得到一個關于a的方程,解方程,即可得到a2的值,進而得到雙曲線的方程.(2)設與C1共漸近線的雙曲線方程為:,當λ>0時,a2=4λ=4?λ=1.當λ<0時,a2=﹣5λ=4?λ=﹣.【解答】解:(1)C2:=1的焦點為(0,±3),c=3,設雙曲線C1的方程為:,把點(,4)代入得.得a2=4或36,而a2<9,∴a2=4,∴雙曲線方程為:.(2)設與C1共漸近線的雙曲線方程為:,兩頂點間的距離為4,?a=2當λ>0時,a2=4λ=4?λ=1?雙曲線方程為:.當λ<0時,a2=﹣5λ=4?λ=﹣?雙曲線方程為:.【點評】本題考查了雙曲線的方程及性質(zhì),屬于基礎題.20.某校名學生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:,,,,.

⑴求圖中的值;

⑵根據(jù)頻率分布直方圖,估計這名學生語文成績的平均分;

⑶若這名學生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)()與數(shù)學成績相應分數(shù)段的人數(shù)()之比如下表所示,求數(shù)學成績在之外的人數(shù).參考答案:解:⑴由,解得:

⑵設這名學生語文成績的平均分,則

⑶對的值列表如下:分數(shù)段數(shù)學成績在之外的人數(shù)為人.略21.如圖,建立平面直角坐標系xoy,x軸在地平面上,y軸垂直于地平面,單位長度為1千米.某炮位于坐標原點.已知炮彈發(fā)射后的軌跡在方程y=kx﹣(1+k2)x2(k>0)表示的曲線上,其中k與發(fā)射方向有關.炮的射程是指炮彈落地點的橫坐標.(1)若k=2,求炮的射程;(2)求炮的最大射程.參考答案:【考點】函數(shù)的最值及其幾何意義.【分析】(1)令y=0,求出對于的x的值即可;(2)令kx﹣(1+k2)x2=0,求出x=,根據(jù)基本不等式的性質(zhì)求出x的最大值即可.

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