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培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文(30篇)
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文(通用30篇)
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇1
一.加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項(xiàng)管理制度。
1.著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請(qǐng)教師規(guī)則,到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
2.完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手,做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3.保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時(shí)間,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們?cè)谵k學(xué)初始,就認(rèn)識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù),必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強(qiáng),具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房?jī)?nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對(duì)學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí),輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
三.積極響應(yīng)社會(huì)號(hào)召,為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
1...年,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項(xiàng)工程列為__年八大實(shí)事工程之一,普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的,學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的,但是我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)該同時(shí)要重視社會(huì)效益,毅然承擔(dān)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員..多個(gè),屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一
2.開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn),制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力,加強(qiáng)輔導(dǎo),延長(zhǎng)課時(shí),同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下,同時(shí)在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四.及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇2
從入職至今不知不覺間已經(jīng)兩個(gè)月了,通過這兩個(gè)月來的鍛煉與磨合,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,我對(duì)工作有了一定的了解,經(jīng)過這兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí),個(gè)人素質(zhì)有了新的提高,回顧這兩個(gè)月來的工作歷程,總結(jié)如下:
一、工作中的體會(huì)和成長(zhǎng)
1、能夠較好的完成上級(jí)安排的任務(wù),認(rèn)真的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格約束自己。
2、用心做事,能夠較好的完成本職工作,把家長(zhǎng)遇到的問題當(dāng)作自己的問題來解決,盡力為家長(zhǎng)解決所遇到的問題,對(duì)家長(zhǎng)想要了解的情況盡心解答,對(duì)來訪的客人以禮相待,熱情耐心的幫助他們。
3、努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),初到學(xué)校時(shí),我對(duì)教育行業(yè)了解不多,通過一些基本工作,例如:一些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì),課程安排,課程重點(diǎn),文件歸檔等等,我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了一定的了解與認(rèn)識(shí)。
4、態(tài)度與責(zé)任,身處什么樣的崗位,就應(yīng)該承擔(dān)社么樣的責(zé)任,有了正確的態(tài)度,才能運(yùn)用正確的方法,找到正確的方向,進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言,就是在我的工作中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,就要盡自己最大的努力去完成。
5、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的幫助下,我在不停的完善,把事情條理化、規(guī)范化,這也是一種態(tài)度,誠然,也是一種責(zé)任。
6、在日常工作中,必須踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真,扎實(shí)的做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事情都當(dāng)作一件作品來對(duì)待,只有這樣才能有更好的工作成果。
二、今后我將努力做到以下幾點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo):
1、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),積累工作經(jīng)驗(yàn),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,從工作中總結(jié),從工作中學(xué)習(xí),提高效率,提高工作能力。
2、經(jīng)過兩個(gè)月的時(shí)間,雖然在思想和工作上有一定進(jìn)步,但與其他同事相比還有很大差距,因此,早我今后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀的面對(duì)自己的不足之處,進(jìn)一步完善自己,如工作中存在粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力都有待進(jìn)一步提高,克服年輕氣躁,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴中努力完善提高自己,彌補(bǔ)不足。
3、任勞任怨,孜孜不倦。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,一如既往的做好每天的工作。始終以一個(gè)初學(xué)者的身份相同事請(qǐng)教工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷的提升自己的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)。
經(jīng)過兩個(gè)月的工作,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,并積極全面的配合學(xué)校的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如既往,對(duì)人,與人為善;對(duì)工作,力求完美;不斷提升自己業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量。
媽有個(gè)好身體,只有這樣我才安心的能在外奔跑。期望我的頭兒停下腳步稍作休息,“貓頭鷹”式的模式累壞了吧,力所能及的交給我們來做。期望自己付出的努力不要白費(fèi),收獲也增收些吧!要加油前行了。期望在座的爸爸媽媽們安心在家,健健康康,我們會(huì)是你們的驕傲,我們會(huì)加油。
最后給大家拜個(gè)早年,兔年大吉!兔年行大運(yùn)!馬上有一切!謝謝大家!
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇3
“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨(dú)特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對(duì)論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說”,從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性……
無數(shù)事實(shí)證明,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長(zhǎng)培訓(xùn)——葫蘆絲。
本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,為了能在新的一年中爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。
本學(xué)期葫蘆絲特長(zhǎng)班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人。
下面簡(jiǎn)要說一下主要情況:總體情況良好,大部分同學(xué)都能按時(shí)上課,如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請(qǐng)假。但有個(gè)別同學(xué),經(jīng)常曠課。
在學(xué)期末結(jié)束時(shí),有36名同學(xué)已學(xué)會(huì)本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀。在本學(xué)期中,主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學(xué)生今后在學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲方面打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面談一下個(gè)人的一些教學(xué)體會(huì):
大家知道:器樂教學(xué)一般是一對(duì)一的授課制,據(jù)了解社會(huì)上很多培訓(xùn)學(xué)校有小班授課制,最多不超過8—12人。針對(duì)本特長(zhǎng)班人數(shù)眾多的情況,我首先采取措施進(jìn)行了分班。
其次針對(duì)教材進(jìn)行挖掘,合理安排教學(xué)內(nèi)容,采取“樂理集中教學(xué)、演奏分組示范、個(gè)別加以指導(dǎo)、課外一對(duì)一輔導(dǎo)”的教學(xué)模式,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。在課前,認(rèn)真鉆研教材,備好課。課堂上關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)的穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造出良好的課堂氣氛。要出成績(jī),關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)會(huì)了這門器樂藝術(shù)沒有,所以我讓同學(xué)抽自己的課余時(shí)間,加以課外單獨(dú)輔導(dǎo),大大地提高了學(xué)習(xí)效果。
在付出辛苦的同時(shí),看到的是學(xué)生的一步步成長(zhǎng)的過程。
記得有句話:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇4
近幾年來,我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景,以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。
一、20__年招生工作
基本情況
20__年參加我校面試學(xué)生2800人,計(jì)劃招生810人,實(shí)際招生1079人,是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。
二、20__年招生工作的主要做法
20__年招生工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,統(tǒng)一組織,科學(xué)調(diào)度,各處室教研組通力協(xié)作,全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識(shí),不斷探索新的招生工作方式方法,措施得力,超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下:
1、提早動(dòng)手,周密布署
今年招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排,諸事走在前,取得了顯著的成績(jī)。
今年秋季招生,20__年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了;因?yàn)樘崆皠?dòng)手,掌握了主動(dòng)權(quán),我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿,有針對(duì)性的制定招生任務(wù),有目的、上門動(dòng)員,使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份,在教育局的主持下,我們邀請(qǐng)龍華區(qū)各初中校長(zhǎng)座談,在座談會(huì)上我校厲校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況,帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室,提高了校長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí);4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳,發(fā)了廣告20000多份;5月1日、2日進(jìn)行招生面試,5月14日新生報(bào)到,5月24日繳校服費(fèi),8月中旬報(bào)名注冊(cè)。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;教職工積極參與,成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。
在近幾年招生工作中,有一個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn),就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,包片包校;全體教職工發(fā)楊主人翁的精神,積極參與其中,抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì),學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校,體現(xiàn)了我校對(duì)招生工作的重視,也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系,他們?cè)诮虒W(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難,不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬,犧牲節(jié)假日休息時(shí)間,為學(xué)校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好,酒香也怕巷子深,職教招生,宣傳先行。在歷年的招生工作中,我們采取了多種形式和方法,廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①電視媒體宣傳:先后在省電視臺(tái)、市電視臺(tái)通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報(bào)紙媒體宣傳:先后在海南日?qǐng)?bào)、海口晚報(bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。③印制畫冊(cè)進(jìn)行宣傳。每年招生前,我們都要印制大量畫冊(cè)發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中,我們裝備了三輛宣傳車,連續(xù)下校宣傳15天,把全市所有學(xué)校都跑了一遍,讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡(jiǎn)章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中,我們適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、經(jīng)常向上級(jí)匯報(bào)工作,摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài),第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策,并應(yīng)用于招生宣傳中。
07年厲春校長(zhǎng)調(diào)入我校擔(dān)任校長(zhǎng)后,他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中,我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金,雖然只有一部分學(xué)生才能享受,但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長(zhǎng)心里。
5、以就業(yè)促招生,將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分,他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中,我們唱響就業(yè)這根主旋律,以就業(yè)促招生。在今年招生中,我們邀請(qǐng)了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法,從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起,怎么到職學(xué),怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去,有了好的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
二、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作,是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,又涉及到社會(huì)千家萬戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作,關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓:主要做了如下工作:
1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,一級(jí)級(jí)抓。
2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)(校就業(yè)辦),共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。
3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇5
20__年,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)市有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)文件精神,加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)統(tǒng)籌,健全職業(yè)培訓(xùn)制度,進(jìn)一步提高職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性,充分發(fā)揮技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的作用,取得了明顯成效?,F(xiàn)將一年來的培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)工作基本情況,主要做法及亮點(diǎn)
(一)基本情況
20__年,根據(jù)秀英區(qū)實(shí)際情況,我們因地制宜,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。截止11月13日共開展各類培訓(xùn)14期,共培訓(xùn)各類人員840人,其中技能培訓(xùn)3期,培訓(xùn)人員180人,培訓(xùn)工種有家政服務(wù)、中式面點(diǎn)烹調(diào)、藥品制劑;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)11期,共培訓(xùn)人員660人。
(二)主要做法及亮點(diǎn)
1.是健全機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)全年技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo),我們成立了秀英區(qū)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副區(qū)長(zhǎng)組長(zhǎng),直區(qū)有關(guān)部門分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在區(qū)人社局),主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常工作。制訂工作職責(zé),做到各司其職各負(fù)其責(zé),有力地促進(jìn)培訓(xùn)工作的有效開展
2.是制定實(shí)施方案,分解培訓(xùn)任務(wù)。為確保全年培訓(xùn)任務(wù)按時(shí)完成,我們制定了《??谑行阌^(qū)20__年職業(yè)技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案》,指導(dǎo)各部門、轄區(qū)各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展培訓(xùn)工作。根據(jù)資金到位情況和秀英區(qū)情況,我們制定了相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù),并把任務(wù)指標(biāo)分配到各民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要求他們按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成全年培訓(xùn)任務(wù)。
3.是因地制宜,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。針對(duì)秀英區(qū),特別是石山、永興、西秀鎮(zhèn)失地農(nóng)民日益增多的情況,我們深入實(shí)地開展調(diào)研,根據(jù)群眾的需求,要求有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多開展家政服務(wù)、中式面點(diǎn)等培訓(xùn),深受當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),許多群眾要求我們多舉辦這樣的培訓(xùn),讓他們多掌握一些技能。
4.是嚴(yán)格管理制度,確保培訓(xùn)質(zhì)量。為使培訓(xùn)取得良好效果,我們規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容,要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)原則上統(tǒng)一使用符合國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的、國家和省發(fā)行或修訂的教材。改進(jìn)教學(xué)方法,完成規(guī)定的培訓(xùn)課時(shí)。做好教學(xué)日志、學(xué)員考勤記錄,每個(gè)培訓(xùn)班要配備一名專職管理人員,負(fù)責(zé)班級(jí)的管理。要強(qiáng)化實(shí)際操作訓(xùn)練,加強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性和有效性,確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
5.是邊培訓(xùn)招聘邊扶持。為促進(jìn)培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。我們要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)與企業(yè)溝通和聯(lián)系,拿一些崗位招聘合格學(xué)員。如暢想職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校和海南省商業(yè)學(xué)校培訓(xùn)中心在永興鎮(zhèn)開展家政服務(wù)和中式面點(diǎn)班時(shí),在開展培訓(xùn)之初,就張貼有關(guān)企業(yè)的招聘廣告,讓學(xué)員心中有數(shù),學(xué)有所用,反響極大。此外,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的學(xué)員,我們積極提供小額貸款擔(dān)保貸款等相關(guān)后續(xù)服務(wù),深愛學(xué)員好評(píng)。
6.是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,防止弄虛作假。為防止培訓(xùn)機(jī)構(gòu)弄虛作假,我們加強(qiáng)監(jiān)督管理,采取有力措施嚴(yán)于防范。
a實(shí)際網(wǎng)上公示,將年度培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù)、開班信息、補(bǔ)貼申報(bào)實(shí)施網(wǎng)上公示,設(shè)立舉報(bào)電話,接收群眾監(jiān)督。
b實(shí)行培訓(xùn)抽查。對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每期開班、培訓(xùn)結(jié)業(yè)情況進(jìn)行跟蹤抽查,并做好抽查記錄,作為審批補(bǔ)貼的依據(jù)。每期每個(gè)班次抽查2-3次。同時(shí),各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班和結(jié)業(yè)都要告知培訓(xùn)辦公室。如擅自開班和結(jié)業(yè),一律予以驗(yàn)收和審批補(bǔ)貼。
c實(shí)行電話回訪,對(duì)參加培訓(xùn)的`學(xué)員進(jìn)行電話回訪,了解和掌握學(xué)員參加培訓(xùn)的真實(shí)情況,并做好回訪記錄。
二、培訓(xùn)工作中存在的困難問題和對(duì)策建議
總之,20__年的培訓(xùn)工作,我們雖然做了一定工作,也取得了一定成效,但距離上級(jí)的要求和農(nóng)村富余勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的愿望仍有一定差距。主要表現(xiàn)為:一是培訓(xùn)力度、廣度不夠;二是培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng);三是受培訓(xùn)資金制約,培訓(xùn)深度不強(qiáng)。這些問題有待于下一步加大以改進(jìn)。
三、培訓(xùn)市場(chǎng)需求的預(yù)測(cè)和分析
20__年,隨著城鎮(zhèn)化步伐的加快,我區(qū)失地農(nóng)民逐年增加,如何對(duì)失地農(nóng)民進(jìn)行轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加收入,是擺在我們面前的一大難題。而解決這一難題的關(guān)鍵是加強(qiáng)培訓(xùn),通過培訓(xùn),大力提高農(nóng)民的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力尤為重要;另一方面,我區(qū)作為??谑行碌男姓行膮^(qū)、企業(yè)向西集中。全區(qū)用人單位總數(shù)逐年上升,用工規(guī)模逐年擴(kuò)大,每年新增單位數(shù)過百家,在歐大量使用低端勞動(dòng)力的勞動(dòng)密集型企業(yè)中,仍普遍存在勞動(dòng)者整體素質(zhì)低的情況。企業(yè)的人才需求與勞動(dòng)者整體素質(zhì)不高的矛盾仍然存在,而解決這一矛盾的關(guān)鍵仍然是培訓(xùn)。只有對(duì)員工不斷加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),不斷提高職業(yè)技能,才能適應(yīng)崗位和市場(chǎng)要求,綜上所述,我區(qū)今年的培訓(xùn)市場(chǎng)要求量大,前景較好。預(yù)計(jì)需要參加培訓(xùn)的人員有1000人左右。
四、20__年培訓(xùn)工作的計(jì)劃打算
20__年的培訓(xùn)工作,根據(jù)秀英區(qū)實(shí)際情況,重點(diǎn)向兩個(gè)方向傾斜。一是向石山、永興、西秀三鎮(zhèn)傾斜;二是向失地農(nóng)民、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員傾斜。根據(jù)資金到位情況,明年計(jì)劃培訓(xùn)1000人,其中技能培訓(xùn)300人,其中家政服務(wù)120人,中式面點(diǎn)120人,藥品制劑60人。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)700人。擬3月中旬開展培訓(xùn)工作,12月底全面完成。培訓(xùn)結(jié)束后,將對(duì)全年的培訓(xùn)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),力爭(zhēng)把培訓(xùn)工作提高到一個(gè)高度,為全區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供一份力量。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇6
通過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),舞蹈老師在教學(xué)過程中不能是主觀隨意的,應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)年的總結(jié)的幾點(diǎn):
對(duì)于初學(xué)者來說,以前沒有接觸過,協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,但是模仿能力很強(qiáng),他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作,雖然不易理解教師對(duì)動(dòng)作所作的理論講解和分析,只要認(rèn)真模仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點(diǎn)。
一、教授新的動(dòng)作
1、教授新動(dòng)作時(shí),教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),說明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語言要簡(jiǎn)練,要精講多練,把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。
2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。
3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一開始即練習(xí)"完成體"顯然都是不適當(dāng)?shù)?,前者不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且容易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的毛病;后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。
4、教授新動(dòng)作或開技巧"法兒",教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費(fèi)力,甚至難以改正。
5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。
二、糾正動(dòng)作要有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)
所謂"有重點(diǎn)"就是不能"頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳",看見什么毛病就糾正什么毛病,這樣會(huì)造成課堂教學(xué)雜亂無章,使教師在忙于糾正動(dòng)作中處于被動(dòng)狀態(tài)。應(yīng)該在備課時(shí)把易出問題的地方分清楚,那些事口頭上說的,那些是要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的,邊做邊提示,及時(shí)找出原因。
根據(jù)以上情況,我計(jì)劃下個(gè)學(xué)年的教學(xué)內(nèi)容減少,主抓學(xué)生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習(xí),把自己的速度放慢,爭(zhēng)取顧及到上課的每一個(gè)學(xué)生。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇7
我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,認(rèn)真貫徹黨和國家的各項(xiàng)政策,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績(jī)。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。
本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對(duì)照工作計(jì)劃,現(xiàn)將20__年的工作匯報(bào)如下:
一、突出特色教育,提升品牌影響力
20__年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創(chuàng)新適合本地區(qū)英
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),深化改革,與時(shí)俱進(jìn)
結(jié)合我校工作計(jì)劃,20__年年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會(huì)各界組織的教育研討會(huì),教育理念座談會(huì),各種先進(jìn)教育理念,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,并與上海君學(xué)書院,湖南大學(xué)嘉奇商學(xué)院等多家全國知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,共同推進(jìn)全國英語教育的發(fā)展。
2、創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育“以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌”是我校經(jīng)營方針之一。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會(huì)及座談會(huì)。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),總結(jié),創(chuàng)新,實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式。
3、發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)
為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20__年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會(huì)、母情節(jié)感恩活動(dòng)、暑期英語知識(shí)競(jìng)賽、英語書寫與手抄報(bào)比賽、萬圣節(jié)派對(duì)、圣誕節(jié)游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。
二、緊抓細(xì)化教育,提升教育實(shí)力
學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合。20__年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計(jì)劃,針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,研究,分析。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作,20__年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,整體教育理論,互動(dòng)式教育法等專業(yè)知識(shí),制定了《班級(jí)管理制度與手冊(cè)》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),帶整體,促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。針對(duì)我校的實(shí)際情況,我們主要做了以下工作:
1、每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評(píng)課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
2、組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,和全體教師的公開課、新進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng),并及時(shí)評(píng)課。
3、積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)突出了“自學(xué)研討”、“成果展示”、“鞏固練習(xí)”三個(gè)主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),逐步向“樂學(xué)、會(huì)學(xué)”邁進(jìn)。
4、在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,除了組織集體學(xué)習(xí),進(jìn)行“案例”交流外,每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公QQ群,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。
5、為達(dá)到最佳教學(xué)效果,全面實(shí)行小班化教學(xué),所有在讀班級(jí)學(xué)員不超過20人。
6、落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,每周二次集體會(huì),每周工作計(jì)劃于總結(jié)會(huì),英語教研教學(xué)研討會(huì)。落實(shí)推門聽課制度,校長(zhǎng)、教學(xué)主管不定期不打招呼,推門聽課。
7、各項(xiàng)檢查制度化
(1)、考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制,中間進(jìn)行抽查,以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象。
(2)、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警。
(3)、從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
(4)、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。
(5)、組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
三、做好家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)家校交流
1、帶班老師定時(shí)給所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。
2、跟隨社會(huì)發(fā)展潮流,開設(shè)學(xué)校QQ群,公眾微信平臺(tái)等,將學(xué)校最新資訊告知家長(zhǎng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生參加更多的社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢問家長(zhǎng)孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時(shí)給家長(zhǎng)一些兒童教育方面的知識(shí)和案例,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)和生活等。
3、多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況,再用一定的方式去影響家長(zhǎng)去重視引導(dǎo)自己的孩子,改變不好的習(xí)慣。對(duì)于因某些原因造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,給與更多的關(guān)愛,不僅從學(xué)習(xí)上,還要從生活上、精神上關(guān)心他們,能成為朋友;
4、根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,老師安排家訪,親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
5、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,老師會(huì)不定時(shí)地安排補(bǔ)課,為了讓學(xué)生更好地理解,緊跟班級(jí)步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,導(dǎo)致不再堅(jiān)持的后果。
四、緊抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園
我校積極防范,從細(xì)節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強(qiáng)責(zé)任人制度,確保全方位管理,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。
1、學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)鄧麗彬任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng),組員,全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防震、交通監(jiān)督、家長(zhǎng)接送聽課制度等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理。
2、配備安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
3、加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充。
4、加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn)。
學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查,自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
五、勵(lì)精圖治,碩果累累
1、在20__年劍橋少兒英語等級(jí)考試中參考的8名學(xué)員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分通過率達(dá)50%,滿分通過率位列全市同類學(xué)校第一。
2、在20__年全國少兒英語知識(shí)技能大賽中E2班李言昕同學(xué)榮獲全國一等獎(jiǎng),全國僅15名。
3、劍橋少兒英語在讀學(xué)員在20__年秋季期末考試中平均成績(jī)高于學(xué)校平均成績(jī)13分。
六、深入反省,不斷進(jìn)步
清潔內(nèi)務(wù)、授課教學(xué)、招生咨詢、活動(dòng)策劃與執(zhí)行、家校交流等,弗朗的老師們分配了學(xué)校各項(xiàng)工作。回顧這一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問題與不足:
1、關(guān)于教學(xué)與服務(wù)
(1)、個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒有太多收獲。
(2)、個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語重要是應(yīng)用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高,而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語日常應(yīng)用。
(3)、劍橋一級(jí)的教材較于六年級(jí)升學(xué)考試內(nèi)容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識(shí)點(diǎn)較難且層次較亂,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不能取得最好的效果。
(4)、個(gè)別老師沒有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作,對(duì)學(xué)?;顒?dòng)通知沒有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。
2、關(guān)于活動(dòng)開展
(1)、節(jié)目準(zhǔn)備
開展的集體生日會(huì)和圣誕節(jié)游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,節(jié)目資源不足,沒有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诒硌輹r(shí)沒有伴奏音樂等情況。在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)。
(2)、缺乏溝通。和主持人的溝通不夠,導(dǎo)致細(xì)節(jié)問題沒有落實(shí)好。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。
(3)、統(tǒng)籌工作
在準(zhǔn)備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),沒有考慮周全,容易改變決策,導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。
教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè),任重而道遠(yuǎn);弗朗教育要走的路還有很長(zhǎng),希望通過開展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn),精益求精力求更好!弗朗教育的成長(zhǎng)離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持,離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,離不開兄弟學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和幫助,離不開學(xué)校全體師生員工的努力。在接下來的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律,使弗朗特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個(gè)更高要求,爭(zhēng)取為北川地區(qū)舞蹈教育貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇8
學(xué)習(xí)《飼料和飼料添加劑管理?xiàng)l例》
20__年_月國務(wù)院公布了《_管理?xiàng)l例》,并將于20__年_月_日正式實(shí)施。公司組織技術(shù)、品管、生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過逐條學(xué)習(xí)對(duì)照,找出不足,按條例要求進(jìn)行建章立制,對(duì)飼料的包裝、標(biāo)簽等進(jìn)行清理,整頓飼料生產(chǎn)環(huán)境,建立飼料質(zhì)量追溯體系。通過學(xué)習(xí)、整頓、整理,在上級(jí)飼料主管部門的多次檢查中都獲得好評(píng)。
繼續(xù)教育和專業(yè)培訓(xùn)
根據(jù)有關(guān)部門的要求,今年安排了財(cái)務(wù)人員、統(tǒng)計(jì)人員行了繼續(xù)教育培訓(xùn),以網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范、企業(yè)納稅管理、企業(yè)納稅實(shí)務(wù)及會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)法及會(huì)計(jì)職業(yè)道德、勞動(dòng)工資及工業(yè)企業(yè)統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)等課程。在會(huì)計(jì)與稅法差異分析處理、工業(yè)企業(yè)財(cái)稅處理、企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范、稅收處理、統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性等方面有了新的提高。財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)人員的知識(shí)和技能有了進(jìn)一步的更新。
今年還對(duì)公司政工人員和勞動(dòng)保障人員組織參加了相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),掌握了新的方針政策,提高了他們的工作能力。今年公司的人員培訓(xùn)雖然做了一定的工作,取得了一些進(jìn)步,但離目標(biāo)要求還有差距。明年還應(yīng)在全員培訓(xùn)方面作出安排,加強(qiáng)各崗位的技能培訓(xùn),增強(qiáng)企業(yè)的人力資本,提高企業(yè)的生產(chǎn)力水平。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇9
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之,在過去的一年中,教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī),感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。
3、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
20__年是提升品牌的一年,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng),我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學(xué)校共同努力打造__品牌教育!同時(shí),我真誠地希望,在以后的辦學(xué)過程中,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑各位代表的幫助。謝謝!
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇10
及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)?,F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè),同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái),顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。
3、計(jì)算機(jī)房?jī)?nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn),是市人事局,財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略,計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。
為此,我們要抓住這個(gè)機(jī)遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況,堅(jiān)持教育質(zhì)量第一,堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計(jì)抓住生源來頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步,力爭(zhēng)在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇11
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我在_美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作已經(jīng)有段時(shí)間了,在此我也有了不少個(gè)人的工作感觸,現(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié)。
一、準(zhǔn)確把握課改理念,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),聚焦課堂熱點(diǎn)
1、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學(xué)習(xí)。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí)??傊?,學(xué)校改革的中心課題--課堂改革。
2、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn)。
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后用考查來量化做出評(píng)價(jià),以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)--成就--評(píng)價(jià)”的模式,構(gòu)建成為“主題--探究--表達(dá)”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性。教師必須改變以往單一的評(píng)價(jià)觀念,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評(píng)價(jià)體系。
二、完善制度建設(shè),強(qiáng)化三類課程管理,凸現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)教育辦學(xué)特色
1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節(jié),采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評(píng)價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),組織教師間相互聽課、評(píng)課。在他們管理下,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入年級(jí)組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,大大提高教學(xué)管理的效率。
2、建立完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制。選舉產(chǎn)生了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。針對(duì)學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,及時(shí)反饋,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長(zhǎng)代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,使廣大家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校做好二期課改工作。
3、從制度上、人員上、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。兩類課在課表上排定,確保教學(xué)時(shí)間,上課教師集體討論,分頭操作,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,又深入第一線共同參與研究、探索,收效甚大。充分調(diào)動(dòng)了教師、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。初步構(gòu)建了課程研究的框架,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,對(duì)課程的開設(shè)、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,完善課程評(píng)價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,堅(jiān)持“以人為本,以德興校、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,形成“實(shí)在、突破、深入”的教學(xué)主線,在教學(xué)、訓(xùn)練上成績(jī)顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),教育科研工作也在這學(xué)年同步展開。以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。公開課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)篇五
_年8月5日至17日,我有幸參加了_區(qū)90學(xué)時(shí)美術(shù)培訓(xùn),雖然天氣炎熱,但也沒有阻擋我們學(xué)習(xí)的熱情,第一天看到培訓(xùn)安排,我就感覺這次培訓(xùn)非常具有實(shí)效性,非常注重我們美術(shù)教師的專業(yè)技能成長(zhǎng),安排了很多實(shí)踐學(xué)習(xí)的時(shí)間,也感覺到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次培訓(xùn)的重視,不但課程安排上合理有序,更重要的是采用了與湖州師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院合作的形式,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和優(yōu)良的師資??傊苡羞@樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),內(nèi)心感到無比的幸福。
在幾天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有幸聆聽了導(dǎo)師的新的教育教學(xué)信息,以及國畫專業(yè)上導(dǎo)師的示范指導(dǎo),受益匪淺,開闊了眼界,也結(jié)識(shí)了很多良師益友。其中_市美術(shù)教研員,李芳老師的講座,講到了學(xué)校特色教育的打造和新材料在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。用她身邊活生生的案例,向我們展示了_地區(qū)一些具有特色的美術(shù)教學(xué)研究案例。確實(shí)給了我很多的啟發(fā),也感受到,要打造學(xué)校的特色教育,需要我們教師潛心去研究,用心去打造,像培養(yǎng)自己的孩子一樣,從點(diǎn)滴做起。她還在如何撰寫教學(xué)研究課題方面給了我們很多的指導(dǎo),用通俗的言語,典型的案例,講解了課題研究方面要注意的方面,她教導(dǎo)我們?cè)诮虒W(xué)中,要多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和表現(xiàn),真正關(guān)愛學(xué)生,用情感傾注于教學(xué)中。而不能以自己的教為中心去撰寫文章。湖州師范學(xué)院姚起老師,給我們講授了新材料的應(yīng)用,也通過了一些例子,在材料表現(xiàn)方面給了我們很多啟發(fā)。特別是他的一些創(chuàng)造性的理念,給我無盡的想象空間,體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)造的魅力和價(jià)值。
這次培訓(xùn)我們分了三個(gè)班級(jí),我選擇了國畫班,但其實(shí)我在國畫方面的學(xué)習(xí)是很薄弱的。平時(shí)拿筆的時(shí)間也比較少,對(duì)筆墨的運(yùn)用是很生疏的。但我內(nèi)心卻對(duì)國畫藝術(shù)十分喜愛,所以作此選擇。比較幸運(yùn)的是,我們國畫班有一位十分優(yōu)秀的導(dǎo)師,鐘安老師,初見時(shí)就被他儒雅的氣質(zhì),和謙遜的言語所感染。期間,他給我們?cè)趪媽W(xué)習(xí)上提了寶貴的意見和建議,特別時(shí)在學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),給我指明了學(xué)習(xí)的方向。他提到藝術(shù)創(chuàng)作時(shí),要保持良好的心態(tài),切忌帶有功利性的因素。以輕松愉快的心境去創(chuàng)作,讓我感受到老師的人格魅力,感觸頗深。幾天里,導(dǎo)師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí),經(jīng)常給我們示范指導(dǎo),看到鐘老師嫻熟的繪畫技巧,水墨的情趣躍然紙上,讓人贊嘆不已。也讓我對(duì)國畫更加增添了幾分喜愛。與此同時(shí),從國畫班的同學(xué)身上也學(xué)到了很多,其中沈建林老師的山水畫線條流暢有力。燕青老師的寫意花鳥,構(gòu)圖優(yōu)美,筆墨富有情趣。潘寧老師更是給我提了寶貴的意見。在此,十分感謝這些老師。
培訓(xùn)即將結(jié)束,但對(duì)我來說也許更是一個(gè)新的起點(diǎn)。雖然在專業(yè)上的提升十分有限,但通過培訓(xùn),在認(rèn)識(shí)上有了較大的提高。深深的感受到,傳統(tǒng)藝術(shù)的博大精深,專業(yè)成長(zhǎng)對(duì)教師成長(zhǎng)的重要意義,學(xué)習(xí)中的遇到的良師益友更是人生最寶貴的財(cái)富。今后,將以此為勉勵(lì),不斷地鉆研,苦苦地探索,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇12
一學(xué)期的工作已經(jīng)基本結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的齊心努力下,藝術(shù)學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
一、塑師德鑄師魂黨支部發(fā)揮龍頭作用
師德建設(shè)是我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一,因?yàn)樗巧鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,是以德治國方針的需要,是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的需要。所以我校在本學(xué)期一直把師德建設(shè)工作視為各項(xiàng)工作之首,在黨支部的龍頭作用下扎實(shí)開展工作。
(一)鑄師魂黨員、干部做到四種能力具備
黨員、干部是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心力量,道德素質(zhì)的高低將反映在工作作風(fēng)之中,對(duì)師生的影響,對(duì)學(xué)校發(fā)展前途的影響將起到舉足輕重的作用。為此開學(xué)初我校在黨支部的主持下多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員會(huì)議,研究黨員干部的思想道德建設(shè)方案,制定學(xué)校道德建設(shè)目標(biāo)。經(jīng)過已經(jīng)研究討論大家一致認(rèn)為黨員干部的思想道德建設(shè),必須在上學(xué)期的基礎(chǔ)上達(dá)到四個(gè)具備:
1.具備堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),自覺同黨中央保持一致,特別是黨員干部;
2.具備科學(xué)的管理能力,能夠設(shè)計(jì)、謀劃、指導(dǎo)課改工作,熟悉班主任工作,重視德育工作;
3.具備清政廉潔的好作風(fēng),認(rèn)真作到為政廉潔,警鐘長(zhǎng)鳴,艱苦樸素、勤儉持校,遵紀(jì)守法服務(wù)大局,無私奉獻(xiàn);
4.具有開拓創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變教育理念,敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、善于用新的思維觀察問題,從新的角度提出問題,用新的方法解決問題。自我意識(shí)超前,決策民主科學(xué)。除此之外,我們還要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到以下幾點(diǎn):
(1)認(rèn)真遵守教育局提出的“七大禁令”,全體班子成員在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),保持領(lǐng)導(dǎo)班子良好形象。
(2)關(guān)心教師的工作和生活情況,及時(shí)幫助教師解決工作和生活中的困難。把工作做到教師的心坎上,使教師感到領(lǐng)導(dǎo)的可親、可信、集體的溫暖。
(3)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要率先垂范,做教師的表率。要求教師做的,領(lǐng)導(dǎo)做在前面;禁止教師做的,領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決不做,很好地樹立了班子形象。如本學(xué)期的出勤、病事假都同工資掛鉤,請(qǐng)假扣工資,校長(zhǎng)孫亞清、副書記王筱玲,副校長(zhǎng)劉丕云等領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭執(zhí)行這一規(guī)章制度,病事假都自覺交付所扣工資款,得到了老師們的稱贊。
(二)塑師德教師隊(duì)伍重在五種精神培養(yǎng)
教師是學(xué)生的楷模,俗話說“學(xué)高為師,身正為范”,教師品德的優(yōu)劣、形象的高低,將直接影響著學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成,影響著學(xué)生的健康發(fā)展,影響著學(xué)校的健康發(fā)展。因此,我們?cè)谒軒煹鹿ぷ髦?,重教師五種精神的培養(yǎng)。即“敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,樂業(yè)愛生精神,勤業(yè)愛崗精神,精業(yè)鉆研精神,創(chuàng)業(yè)開拓精神”。
1.發(fā)揮群眾黨員骨干作用,定期組織教師中的黨員和入黨積極分子上黨課,召開黨小組會(huì)、民主生活會(huì),為干群、黨群的交流與溝通搭建平臺(tái)。通過交流溝通掌握教師的思想狀態(tài),便于有針對(duì)性地做好教師的思想工作。增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)時(shí)事政治,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。堅(jiān)定了教師政治立場(chǎng),事業(yè)心和責(zé)任感,提高了依法執(zhí)教、廉潔執(zhí)教的意識(shí)。廣大教師能夠自覺遵守教師職業(yè)道德,嚴(yán)于律已,為人師表。
3.開展豐富多彩的德育活動(dòng),培養(yǎng)教師的敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神。如“五一”市團(tuán)委組織的環(huán)城火炬接力賽,改善辦學(xué)環(huán)境的勞動(dòng),督導(dǎo)評(píng)估自評(píng),家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)打分,家?;ピL(教師家訪、家長(zhǎng)到校座談)等。
4.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》落在實(shí)處。我們要求老師不僅在學(xué)校講師德做好老師,更要求教師在社會(huì)講公德,做好公民,在家庭講美德,做好兒媳(好女兒)、好妻子(好丈夫)、好爸爸(好媽媽)。處理好師生關(guān)系、同事關(guān)系、婆媳關(guān)系、鄰里關(guān)系。教育教師以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格遵守“教師七大禁令”做好教師、好公民。
(1)加強(qiáng)校本培訓(xùn)培養(yǎng)教師的精業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神。本學(xué)期我們針對(duì)教師的具體情況,將校本培訓(xùn)與校本教研相結(jié)合,通過理論學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn),骨干教師引領(lǐng),校本教研課、最佳課評(píng)癬教學(xué)反思、小主題研究等培訓(xùn)方式,促使了教師專業(yè)技術(shù)水平的提高,激發(fā)了教師精業(yè)鉆研精神。培養(yǎng)了教師的自我研修能力。
(2)開展讀書活動(dòng)。本學(xué)期我們開展了“讀名著,寫梗概,談心得”活動(dòng),鼓勵(lì)教師每人讀一本好書,如《名師教學(xué)風(fēng)格》等。都有效的提高了教師的文化品位,豐富了文化底蘊(yùn)。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,一支具有高尚道德情操和精通業(yè)務(wù)的師資隊(duì)伍已經(jīng)形成,為學(xué)生樹立了良好的榜樣,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗
二、育生德強(qiáng)能力少先隊(duì)發(fā)揮主體作用
培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生在人生的旅途上健康、快樂地發(fā)展成長(zhǎng),是學(xué)校、教師的責(zé)任,是學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此一學(xué)期來我們以少先隊(duì)為德育主陣地,本著“一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”而開展工作,使德育工作與大隊(duì)建設(shè)、中隊(duì)建設(shè)緊密結(jié)合,調(diào)動(dòng)全體班主任、任課教師的積極性,充分參與到學(xué)生德育建設(shè)中來,工作中充分體現(xiàn)人文精神,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,變過去的教師說教、命令、學(xué)生的被動(dòng)接受,為學(xué)生主動(dòng)參與,自主教育,提高了德育效果。
1.強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。
⑴組織學(xué)生反復(fù)地學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》,使學(xué)生明確什么事可以做,可以怎樣做;什么事不可以做,為什么不可以做;號(hào)召學(xué)生認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一個(gè)守紀(jì)律、懂禮貌的小學(xué)生。
⑵學(xué)校健全規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度。對(duì)規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)校隨時(shí)對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查,并通過廣播及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。對(duì)好人好事大力表揚(yáng)宣傳,樹立典型。對(duì)落后違規(guī)現(xiàn)象批評(píng)教育,在教育過程中注意更多的人文關(guān)懷,以正面教育為主,讓學(xué)生在接受教育的過程中明白做人的道理。
2.學(xué)校教育同家庭教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合,形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。我們的具體做法是每學(xué)期發(fā)征求家長(zhǎng)意見涵兩次(期中、期末各一次)及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,每月發(fā)一次家校聯(lián)系卡,定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的'在校情況,向家長(zhǎng)推薦好的家庭教育方法,為家庭教育出謀劃策,加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,使學(xué)校教育和家庭教育互相配合,互相促進(jìn)。定期組織學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)服務(wù)意識(shí),收到了良好的教育效果。各項(xiàng)活動(dòng)由學(xué)生來主持,如每周的升旗儀式,國旗下講話。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),活動(dòng)育德。
⑴辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“古詩吟誦、作文擂臺(tái)、校園新聞、安全小常識(shí)”等欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。
⑵充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)長(zhǎng)的功能和作用,使之成為輔導(dǎo)員的得力助手,共同抓好大、中隊(duì)建設(shè)。
⑶校園綠化、美化由學(xué)生出謀劃策,制定方案并具體實(shí)施。采取這種方式,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和主人翁責(zé)任感,使德育不再是學(xué)生厭煩的說教,而是學(xué)生自律的過程,學(xué)生在自律過程中思想得到陶冶,良好品德逐漸形成。
⑷開展傳統(tǒng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。如每周的升旗儀式,三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng),清明節(jié)的祭掃烈士墓活動(dòng)等。通過這樣的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神。并以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
三、抓常規(guī)促教學(xué)質(zhì)量提高
學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)的重點(diǎn)是提質(zhì)。本學(xué)期我們從抓常規(guī)教學(xué)切入,以培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。
㈠立足課堂向40分鐘要質(zhì)量。
1.認(rèn)真鉆研教材,精心備課在學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),會(huì)學(xué)上下功夫;
2.領(lǐng)導(dǎo)跟班聽課(規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期聽課不少于60節(jié)),隨時(shí)了解教師的常規(guī)教學(xué)情況,對(duì)教師在課堂上出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,有效調(diào)控教學(xué),以收到良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)效果。
㈡重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),為其終身發(fā)展奠定基矗我們要求教師備課不僅要背教材、背學(xué)生,要緊的是背學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力上下功夫。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),逐步實(shí)現(xiàn)教是為了不教的宗旨,為學(xué)生的終身發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)。
㈢繼續(xù)加強(qiáng)校本課程開發(fā),進(jìn)行特色辦學(xué)。本學(xué)期在全面實(shí)施義務(wù)教育,全部免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的前提下,我們?nèi)匀徊煌k學(xué)宗旨,免費(fèi)為學(xué)生提供專業(yè)課教學(xué)。在原來所開課程的基礎(chǔ)上又新開設(shè)了語文綜合藝術(shù)課。全校學(xué)生根據(jù)自己的自身?xiàng)l件和愛好,任選擇一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí),充分挖掘?qū)W生潛力,發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,為其成為全面發(fā)展的人才奠定基矗與此同時(shí)我們還通過口算訓(xùn)練,朗讀訓(xùn)練,寫字訓(xùn)練等活動(dòng)提高了學(xué)生的口算速度,口語表達(dá)能力和寫字能力提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在英語教學(xué)中我們發(fā)揮班主任的作用,要求班主任跟班聽課每周要抽出兩個(gè)早自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行英語單詞測(cè)試,提高了學(xué)生對(duì)英語課的重視程度,有效地推動(dòng)了英語教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期學(xué)生平時(shí)的口語測(cè)驗(yàn)和期末考試成績(jī)較去年均有了明顯的提高。
㈣通過課題實(shí)驗(yàn)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。20__年末我校申請(qǐng)立項(xiàng)的課題《校本文化開發(fā)與打造文化名校的策略與途徑》被牡丹江市批準(zhǔn)為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課題。本學(xué)期90%以上的教師都參加了此課題的實(shí)驗(yàn)。我們要求教師將實(shí)驗(yàn)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,提倡課堂就是實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)過程就是實(shí)驗(yàn)過程。有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
㈤多方運(yùn)作擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高提高教學(xué)質(zhì)量擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,提高社會(huì)影響力,為社會(huì)、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育,一直是藝校人的奮斗宗旨。今年初在我校地極力爭(zhēng)取下,市政府和市教育局批準(zhǔn)了我們辦高中特長(zhǎng)班的請(qǐng)求,這令全校教師歡欣鼓舞,同時(shí)我們也感到擔(dān)子的沉重。但是壓力就是動(dòng)力,壓力讓我們看到了希望,看到了未來。全體藝校人更加刻苦努力進(jìn)行工作,從3月份就開始著手籌備,制定各類計(jì)劃,進(jìn)行招生、考試。高中特長(zhǎng)班的承辦,也從另一側(cè)面鼓舞了士氣推動(dòng)了教學(xué),為我校下一步的發(fā)展奠定了基矗
㈥改革評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。新課程評(píng)價(jià)的理念是“關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。把評(píng)價(jià)看作是課程、教學(xué)的有機(jī)組成部分。它關(guān)注給師生更多的策略,表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),形成自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我進(jìn)步的能力。我校從20__年起嘗試改革過去一張?jiān)嚲矶ńY(jié)論的單一評(píng)價(jià)方式,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的多種功能,從多角度、全方位地評(píng)價(jià)學(xué)生:
A、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案,及時(shí)記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程,使學(xué)生看到自己的成長(zhǎng)足跡,體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂;
B、充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,堅(jiān)持正面評(píng)價(jià),使用具有啟發(fā)性、激勵(lì)性的語言評(píng)價(jià)學(xué)生,使之始終保護(hù)奮發(fā)向上的情緒,努力學(xué)習(xí);
C、多方面考查學(xué)生的能力,注意學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),知識(shí)積累和實(shí)踐創(chuàng)新能力。
a.通過背誦測(cè)試檢查學(xué)生的課內(nèi)外閱讀和語言的積累情況,本學(xué)期共開展了四次背誦測(cè)試,
b.百字競(jìng)賽,口算測(cè)試、朗讀測(cè)試等,考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,考查中不只注重結(jié)果,更注重知識(shí)形成的過程,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
四、抓服務(wù)后勤工作取得新成果
我校的后勤工作一直堅(jiān)持服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的宗旨克服一切困難作好后勤工作。
㈠作好市場(chǎng)調(diào)查,采買貨比三家,精打細(xì)算搞好學(xué)生飲食。今年市場(chǎng)物價(jià)飛漲,而我校學(xué)生的伙食費(fèi)卻一分未增。在這種情況下不但要保證學(xué)生吃飽,還要保證學(xué)生吃好,滿足身體成長(zhǎng)的營養(yǎng)需求談何容易。每次采購,食堂管理員都是不辭辛勞,走邊市場(chǎng),打聽價(jià)錢,貨比三家,花最低的價(jià)錢買最好的商品,作到少花錢多辦事辦好事。保證了食堂在不增加學(xué)生伙食費(fèi)的前提下正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
㈡加大投入改善辦學(xué)環(huán)境。建校以來因資金短缺,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境一直沒有得到改善。門窗破損外墻皮脫落,內(nèi)墻多年沒有粉刷。環(huán)境的低劣影響了學(xué)校的形象。為了改善條件,改變環(huán)境,校長(zhǎng)多次向有關(guān)部門匯報(bào)請(qǐng)示,爭(zhēng)取資金。20__年末上級(jí)撥款10多萬元作為改善辦學(xué)環(huán)境的專用資金。我們利用這筆資金更換了門窗,粉刷了墻壁,進(jìn)行了部分維修,使學(xué)校面貌有了較大的改觀。
五、工青婦同心協(xié)力共創(chuàng)新業(yè)績(jī)
我校年輕教師多,女教師多,共青團(tuán)工作和婦女工作就顯得尤為重要。團(tuán)支部根據(jù)青年教師精力充沛,上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn)認(rèn)真開展工作。如參加五四環(huán)城火炬接力賽,演講等活動(dòng),為青年教師搭建了展示的平臺(tái),培養(yǎng)了青年教師敢拼敢上的精神。工會(huì)更是把女教師的事情放在心上,如婦女保艦計(jì)劃生育等工作做得及時(shí)到位,受到廣大女教師的好評(píng)。
六、抓督導(dǎo)自評(píng)促學(xué)校發(fā)展
督導(dǎo)評(píng)估工作是我校自查自省,自我調(diào)控工作的主要手段。被全校師生所重視。我們將工作與自評(píng)緊密結(jié)合,邊工作邊評(píng)價(jià)解決了評(píng)做兩層皮現(xiàn)象,使自評(píng)做得扎實(shí);在自評(píng)過程中,我們將學(xué)生評(píng)價(jià),教師評(píng)價(jià),家長(zhǎng)評(píng)價(jià),社會(huì)評(píng)價(jià)緊密結(jié)合,大家都是評(píng)價(jià)者,又是被評(píng)價(jià)者,調(diào)動(dòng)了大家參與評(píng)價(jià)的積極性,使評(píng)價(jià)更全面,更科學(xué),評(píng)價(jià)結(jié)果更有說服力。在自我評(píng)估過程中邊評(píng)邊改,做,評(píng),改互相促進(jìn),推動(dòng)了學(xué)校的發(fā)展。
七、存在問題
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平是我們的永久話題。
2.加強(qiáng)英語教學(xué),加強(qiáng)特色教學(xué),提高特色辦學(xué)質(zhì)量是我們追求的目標(biāo)。
3.辦學(xué)條件急需改善,教學(xué)設(shè)備、電教器材急需更新和增添。
4.安全隱患比較嚴(yán)重:供暖管道陳舊,跑水現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,威脅著師生的生活和工作安全。
七、今后努力方向
1.加大教師培訓(xùn)力度,提高教師素質(zhì),努力提高教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、知識(shí)化學(xué)校。
2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立行業(yè)窗口形象,努力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、和諧型學(xué)校.
3.實(shí)施希望、成功教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
4.多方籌集資金,建設(shè)多功能電化教育,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化辦公,改善辦學(xué)條件,擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模。
5.努力辦好高中特長(zhǎng)班,為穆棱特色教育貢獻(xiàn)力量。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇13
20__年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守了國家的各種法律,認(rèn)真貫徹黨和國家的各項(xiàng)政策,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績(jī)。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。
本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語教師,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開展。
立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對(duì)照工作計(jì)劃,現(xiàn)將20__年的工作匯報(bào)如下:
一、突出特色教育,提升品牌影響力
20__年作為我校特色教育深度發(fā)展和改革的年度,我校努力與國際英語教育接軌,創(chuàng)新適合本地區(qū)英
1.認(rèn)真學(xué)習(xí),深化改革,與時(shí)俱進(jìn)
結(jié)合我校工作計(jì)劃,20__年年度工作主要以教育改革,思路創(chuàng)新為主。積極參與全國社會(huì)各界組織的教育研討會(huì),教育理念座談會(huì),各種先進(jìn)教育理念,教學(xué)方法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)課程等,并與書院,__大學(xué)商學(xué)院等多家全國知名教育機(jī)構(gòu)達(dá)成合作伙伴關(guān)系,共同推進(jìn)全國英語教育的發(fā)展。
2.創(chuàng)新教學(xué)方法及教育理念,形成特色教育以特色教育為重心,打造行業(yè)品牌是我校經(jīng)營方針之一。
學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直十分重視校園特語教育的特色教育,提升我校品牌教育影響力。色的特色教育。每周以教研為中心開展全校性的教育研討會(huì)及座談會(huì)。著力打造具有地域特色及學(xué)校自身特色的教育理念及教學(xué)方法。不斷學(xué)習(xí),總結(jié),創(chuàng)新,實(shí)踐力求探索出最佳的教育方式。
3.發(fā)揚(yáng)素質(zhì)教育精神,提升全面教育品質(zhì)
為培養(yǎng)學(xué)員綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)員綜合能力。通過舉辦各種拓展訓(xùn)練活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),從多方面提升學(xué)員綜合素質(zhì),形成我校特色素質(zhì)教育體制及校園文化。在20__年中我校先后開展了學(xué)員集體感恩生日會(huì)、母情節(jié)感恩活動(dòng)、暑期英語知識(shí)競(jìng)賽、英語書寫與手抄報(bào)比賽、萬圣節(jié)派對(duì)、圣誕節(jié)游園活動(dòng)等集體活動(dòng)。
二、緊抓細(xì)化教育,提升教育實(shí)力
學(xué)生的學(xué)習(xí)需要有一個(gè)科學(xué)的系統(tǒng)及方法,需要學(xué)校教育與學(xué)習(xí)對(duì)象的完美結(jié)合。20__年我們結(jié)合年度工作目標(biāo)及計(jì)劃,針對(duì)不同年齡學(xué)員進(jìn)行調(diào)研,研究,分析。針對(duì)這些細(xì)節(jié)工作,20__年中我們積極組織老師外出學(xué)習(xí)有關(guān)細(xì)化教育理念,整體教育理論,互動(dòng)式教育法等專業(yè)知識(shí),制定了《班級(jí)管理制度與手冊(cè)》、《教學(xué)細(xì)節(jié)工作規(guī)定》以及其它各項(xiàng)涉及教育細(xì)節(jié)工作的要求、規(guī)定和制度。從細(xì)節(jié),帶整體,促進(jìn)我校整體的教育實(shí)力的提升。針對(duì)我校的實(shí)際情況,我們主要做了以下工作:
1.每周一次教研活動(dòng)。主要進(jìn)行集體備課、評(píng)課、課題研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。
2.組織了骨干教師和教學(xué)主管的示范課,和全體教師的公開課、新進(jìn)教師的匯報(bào)課活動(dòng),并及時(shí)評(píng)課。
3.積極進(jìn)行課堂教學(xué)方法研究。全體教師在外訓(xùn)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念與方法后,各自進(jìn)行了課堂教學(xué)研究,重點(diǎn)突出了自學(xué)研討、成果展示、鞏固練習(xí)三個(gè)主要環(huán)節(jié),學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性大大增強(qiáng),逐步向樂學(xué)、會(huì)學(xué)邁進(jìn)。
4.在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,除了組織集體學(xué)習(xí),進(jìn)行案例交流外,每個(gè)教師還加入學(xué)校辦公QQ群,記敘反思性教育教學(xué)故事,大家通過網(wǎng)絡(luò)相互交流學(xué)習(xí)。
5.為達(dá)到最佳教學(xué)效果,全面實(shí)行小班化教學(xué),所有在讀班級(jí)學(xué)員不超過20人。
6.落實(shí)會(huì)議學(xué)習(xí)制度,每周二次集體會(huì),每周工作計(jì)劃于總結(jié)會(huì),英語教研教學(xué)研討會(huì)。落實(shí)推門聽課制度,校長(zhǎng)、教學(xué)主管不定期不打招呼,推門聽課。
7.各項(xiàng)檢查制度化
(1).考勤與抽查相結(jié)合,確保正常出勤。實(shí)行上班簽名制,中間進(jìn)行抽查,以防出現(xiàn)個(gè)別失控現(xiàn)象。
(2).每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在教師會(huì)上預(yù)警。
(3).從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng)常性抽查和常規(guī)檢查力度。
(4).加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果,督促整改。
(5).組織提倡任課教師撰寫德育論文,推動(dòng)帶班教師努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考,逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
三、做好家長(zhǎng)服務(wù),促進(jìn)家校交流
1.帶班老師定時(shí)給所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話家訪及時(shí)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,每生每期電話家訪次數(shù)不低于2次。
2.跟隨社會(huì)發(fā)展潮流,開設(shè)學(xué)校QQ群,公眾微信平臺(tái)等,將學(xué)校最新資訊告知家長(zhǎng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生參加更多的社會(huì)活動(dòng)鍛煉自己。同時(shí)詢問家長(zhǎng)孩子最近在家的狀態(tài),若有異常,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何找到原因并給予一些可行性的建議,及時(shí)給家長(zhǎng)一些兒童教育方面的知識(shí)和案例,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確地認(rèn)識(shí)孩子的學(xué)習(xí)和生活等。
3.多與性格怪異、孤僻、自私等的孩子溝通,了解其家庭情況,再用一定的方式去影響家長(zhǎng)去重視引導(dǎo)自己的孩子,改變不好的習(xí)慣。對(duì)于因某些原因造成的學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生,給與更多的關(guān)愛,不僅從學(xué)習(xí)上,還要從生活上、精神上關(guān)心他們,能成為朋友;
4.根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況,老師安排家訪,親自了解學(xué)生的家庭環(huán)境及在家的生活狀態(tài);
5.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,老師會(huì)不定時(shí)地安排補(bǔ)課,為了讓學(xué)生更好地理解,緊跟班級(jí)步伐,不致造成學(xué)生學(xué)習(xí)的障礙,導(dǎo)致不再堅(jiān)持的后果。
四、緊抓安全防衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園
我校積極防范,從細(xì)節(jié)出發(fā),減少各種事故的隱患,杜絕事故的發(fā)生。加強(qiáng)責(zé)任人制度,確保全方位管理,落實(shí)安全防衛(wèi)措施,確保校區(qū)安全工作。
1.學(xué)校從建校開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)副組長(zhǎng),組員,全面指導(dǎo)學(xué)校安全工作。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防震、交通監(jiān)督、家長(zhǎng)接送聽課制度等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理。
2.配備安保人員,安裝監(jiān)控設(shè)備,做到安全防衛(wèi)工作的全面管理監(jiān)督。
3.加強(qiáng)校區(qū)設(shè)施設(shè)備安全設(shè)備檢查檢修,設(shè)備不全及時(shí)補(bǔ)充。
4.加強(qiáng)安全防衛(wèi)工作精神的學(xué)習(xí)及安全防衛(wèi)知識(shí)的培訓(xùn)。
學(xué)校各項(xiàng)工作都做到自檢自查,自我修正。以實(shí)現(xiàn)科學(xué)預(yù)防,遏制突發(fā)事件的爆發(fā),切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校正常秩序。到目前為止,我校未發(fā)現(xiàn)一例安全事故。
五、勵(lì)精圖治,碩果累累
1.在20__年劍橋少兒英語等級(jí)考試中參考的8名學(xué)員全部通過,其中4人獲得滿分,滿分通過率達(dá)50%,滿分通過率位列全市同類學(xué)校第一。
2.在20__年全國少兒英語知識(shí)技能大賽中E2班__同學(xué)榮獲全國一等獎(jiǎng),全國僅15名。
3.劍橋少兒英語在讀學(xué)員在20__年秋季期末考試中平均成績(jī)高于學(xué)校平均成績(jī)13分。
六、深入反省,不斷進(jìn)步
清潔內(nèi)務(wù)、授課教學(xué)、招生咨詢、活動(dòng)策劃與執(zhí)行、家校交流等,弗朗的老師們分配了學(xué)校各項(xiàng)工作?;仡欉@一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。
以下是存在的問題與不足:
1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)
(1)個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒有太多收獲。
(2)個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語重要是應(yīng)用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高,而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語日常應(yīng)用。
(3)劍橋一級(jí)的教材較于六年級(jí)升學(xué)考試內(nèi)容簡(jiǎn)單而同步提高教材知識(shí)點(diǎn)較難且層次較亂,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不能取得最好的效果。
(4)個(gè)別老師沒有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作,對(duì)學(xué)?;顒?dòng)通知沒有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。
2.關(guān)于活動(dòng)開展
(1)節(jié)目準(zhǔn)備
開展的集體生日會(huì)和圣誕節(jié)游園活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,節(jié)目資源不足,沒有注意節(jié)目的質(zhì)量把關(guān)也沒有做好彩排工作出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诒硌輹r(shí)沒有伴奏音樂等情況。在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)。
(2)缺乏溝通。和主持人的溝通不夠,導(dǎo)致細(xì)節(jié)問題沒有落實(shí)好。在以后的工作中要提前相關(guān)人員做好溝通。
(3)統(tǒng)籌工作
在準(zhǔn)備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),沒有考慮周全,容易改變決策,導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。
教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè),任重而道遠(yuǎn);弗朗教育要走的路還有很長(zhǎng),希望通過開展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn),精益求精力求更好!弗朗教育的成長(zhǎng)離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和支持,離不開有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的積極配合,離不開兄弟學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和幫助,離不開學(xué)校全體師生員工的努力。
在接下來的工作中我們將一如既往地探索新體制下辦學(xué)的規(guī)律,使特長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校在以后工作中達(dá)到一個(gè)更高要求,爭(zhēng)取為__地區(qū)教育貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇14
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。在學(xué)習(xí)的過程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實(shí),看到他們一個(gè)個(gè)能隨音樂一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無比的欣慰,同時(shí)我也發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這群活潑可愛的小精靈,我也堅(jiān)信他們是最棒的。
一、幼兒發(fā)展反方面
本學(xué)年舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學(xué)前班的幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長(zhǎng)們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級(jí)老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng),舞蹈跳得更好了……在孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中也能看出她們對(duì)舞蹈的興趣和愛好。個(gè)個(gè)神氣十足,積極參與每次活動(dòng),出勤率很高。
二、教學(xué)方面
在活動(dòng)開展中,主要分三個(gè)部分進(jìn)行教學(xué):一、基本功訓(xùn)練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓(xùn)練是帶幼兒進(jìn)行壓腿、下腰等練習(xí),培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結(jié)合基本功進(jìn)行練習(xí),逐步訓(xùn)練幼兒舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,最后,結(jié)合各種舞步、手位動(dòng)作,教給幼兒成品舞,引導(dǎo)幼兒感受音樂的美妙,并加強(qiáng)了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。
三、存在的問題
由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡(jiǎn)單。下期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學(xué)。
總之,孩子們通過一學(xué)年的刻苦訓(xùn)練,有了明顯的進(jìn)步和提高。同時(shí),也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知道怎樣當(dāng)好一名舞蹈老師,要做到耐心、細(xì)心、用心。當(dāng)然,在教學(xué)中,我也意識(shí)到自己還有一些不足之處,我會(huì)不斷的改進(jìn),不斷的完善自我,不斷的充實(shí)我的專業(yè)理論知識(shí),朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,并要感謝園領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的成長(zhǎng)。
培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文篇15
一學(xué)期的工作已經(jīng)基本結(jié)束,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的齊心努力下,藝術(shù)學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)在總結(jié)如下:
一、塑師德鑄師魂黨支部發(fā)揮龍頭作用
師德建設(shè)是我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一,因?yàn)樗巧鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,是以德治國方針的需要,是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才的需要。所以我校在本學(xué)期一直把師德建設(shè)工作視為各項(xiàng)工作之首,在黨支部的龍頭作用下扎實(shí)開展工作。
(一)鑄師魂黨員、干部做到四種能力具備
黨員、干部是一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心力量,道德素質(zhì)的高低將反映在工作作風(fēng)之中,對(duì)師生的影響,對(duì)學(xué)校發(fā)展前途的影響將起到舉足輕重的作用。為此開學(xué)初我校在黨支部的主持下多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員會(huì)議,研究黨員干部的思想道德建設(shè)方案,制定學(xué)校道德建設(shè)目標(biāo)。經(jīng)過已經(jīng)研究討論大家一致認(rèn)為黨員干部的思想道德建設(shè),必須在上學(xué)期的基礎(chǔ)上達(dá)到四個(gè)具備:1.具備堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng),自覺同黨中央保持一致,
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