水廠員工年度考核個人工作總結(jié)范文（3篇）

水廠員工年度考核個人工作總結(jié)范文（3篇）

水廠員工年度考核個人工作總結(jié)范文（精選3篇）

水廠員工年度考核個人工作總結(jié)范文篇1

一、深入開展黨的群眾路線教育

管理處黨委按照水務(wù)局黨委的統(tǒng)一部署，深入開展了以解決“四風(fēng)”問題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。堅持從實際出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，嚴(yán)密組織，分步推進(jìn)，宣傳引導(dǎo)，狠抓落實。通過前一段時間教育實踐，每個黨員都按照要求完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做了不少學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會。使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮，受到了一次黨的宗旨意識的再教育，達(dá)到了思想上有明顯提高，政治上有明顯進(jìn)步，修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改變，工作上有明顯改進(jìn)的效果。

二、安全生產(chǎn)工作。

年初管理處與各科室分別簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，將責(zé)任逐級落實。強(qiáng)化安全防范措施，健全和完善安全組織機(jī)構(gòu)，及時調(diào)整安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，使安全工作常年有人抓，促進(jìn)了各項工作的順利實施。

三、防汛抗旱工作。

防汛抗旱工作堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，做到早動員，早安排，早布署。認(rèn)真做好雨情監(jiān)測及統(tǒng)計工作，制訂了防洪控制運(yùn)用計劃，嚴(yán)格實行防汛責(zé)任制。對防汛重點部位進(jìn)行了全面檢查，做到預(yù)案落實到位，防汛物資籌備到位，搶險隊伍組建到位。主要完成了一級電站機(jī)電設(shè)備保養(yǎng)工作、灌區(qū)30公里渠道的清於、割草工作。對大壩閘門進(jìn)行了保養(yǎng)。對水毀工程進(jìn)行了修復(fù)。

四、飲用水源保護(hù)。

為確保飲用水源安全，管理處主要從“蓄、撈、禁、養(yǎng)、防”等五方面開展工作。

1、蓄是為確?？傂钏?，提高水體自凈能力。管理處從年初就嚴(yán)格控制電站發(fā)電負(fù)荷，保持庫容1400萬立方米以上。特別在汛期結(jié)束后，由于連續(xù)多日未下雨，我處從十月二十二日就停止發(fā)電保供水。

2、撈是為確保水面整潔衛(wèi)生，今年管理處每天專門雇人打撈壩前庫水面垃圾，暴雨過后，增派人員打撈八佰、麻陽庫尾垃扱，今年因暴雨多共計水面打撈工夫已達(dá)400多工，共清理垃圾60多噸，清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)過后，由于來水庫兩岸燒烤人多，我處組織全體職工與麻陽、八佰兩村兩委成員一起在四周岸邊清理白色污染，共計組織6次，人數(shù)100多人，泡沫、礦泉水瓶、塑料袋等等生活垃圾用拖拉機(jī)運(yùn)出八整車。

3、禁是確保鳙、鰱魚的生長以抑制藻類的發(fā)展，管理處加強(qiáng)力量，成立了由主任擔(dān)任組長，班子成員任副組長，管理處全體男性為成員的禁漁禁泳領(lǐng)導(dǎo)小組。從4月份起，每天安排由一名班子成員帶隊進(jìn)行勸告釣魚人，至少每天趕走10多人。勸退游泳人員30人，同時在庫區(qū)四周醒目處粘貼宣傳畫三十多張。

4、養(yǎng)是增加增加魚的放養(yǎng)量，確保水庫魚的總量，放養(yǎng)鳙魚和鰱魚比例各50%，分別為6000斤，18000尾以上；5、防是防范和妥善處理突發(fā)飲用水水源安全事件。主要是做了在城市供水進(jìn)水口處建成了防護(hù)網(wǎng)，建成了生態(tài)魚池監(jiān)測系統(tǒng)。定期配合環(huán)保監(jiān)測部門、自來水公司對庫區(qū)水質(zhì)進(jìn)行采樣分析。對武義縣水庫飲用水安全預(yù)案進(jìn)行了修改與補(bǔ)充。

五、工程建設(shè)。

1、麻陽水文站的建設(shè)項目，土建項目、設(shè)備安裝已完成。目前正做驗收前準(zhǔn)備工作。

2、庫區(qū)的全方位監(jiān)控項目工作完成并通過驗收。

六、存在困難和要求

飲用水源方面

1、當(dāng)前，市民的生活水平提高，一到節(jié)假日，到庫區(qū)燒烤的人很多，車輛更是從庫頭停到庫尾，雖然我們聯(lián)合當(dāng)?shù)卮逦M織巡邏隊進(jìn)行勸告，無奈他們?nèi)硕啵瑳r且沒有明文規(guī)定，收效甚微。

2、到庫區(qū)水面釣魚問題上體現(xiàn)突出，而現(xiàn)在都是釣小魚的人多，況且現(xiàn)在市民對法制很有研究，知道我們沒執(zhí)法權(quán)，沒法處罰他們，造成了我們?nèi)袼麄冏?，我們走了他們又來了，我們白天趕，他們晚上來，我們夜里趕，他們禮拜天來，化費(fèi)了大量的人力財力，效果還是很差。

要求水務(wù)局幫助解免費(fèi)在電視臺、報紙、廣播站定期宣傳不能到、清溪口捕、撈、毒、釣魚及不得燒烤的通告。牽頭成立一支由環(huán)保、水政、派出所、當(dāng)?shù)卣?、水庫管理處、清溪口水庫管理處組成的聯(lián)合執(zhí)法隊伍，定期開展執(zhí)法。

灌區(qū)方面

主要是目前渠道防洪時排水難，現(xiàn)有渠道由于政府建設(shè)、公踏鐵路改造等原因造成渠尾不得通到大溪，加上現(xiàn)有排水閘門都到水庫，而水庫都承包到個人養(yǎng)魚，造成防洪時水不能排出，防洪壓力大。

要求水務(wù)局協(xié)調(diào)各相關(guān)部門及安排資金共同做好渠道防洪排水溝的建設(shè)。

七、20__年下半年工作重點。

1、做好麻陽水文站、灌區(qū)二期工程的驗收工作；

2、全力保障飲用水源安全工作；

3、全力以赴做好防臺防汛抗旱工作。

水廠員工年度考核個人工作總結(jié)范文篇2

一學(xué)年來，我校心理健康教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力關(guān)注下，始終堅持做好日常工作，開展形式多樣的心理健康教育活動，在幫助學(xué)生培養(yǎng)健全人格，保持心理健康及全面推進(jìn)素質(zhì)教育的工作方面取得了一定的成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、鉆研教材，做好課前準(zhǔn)備

健康教育課是一門新興的學(xué)科，它有著與其他學(xué)科不同的特點，它既有教育的一般性質(zhì)和特點，又具有醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的性質(zhì)和特點。教材篇幅短，文字?jǐn)⑹錾?，課時量也不多，但涉及心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、醫(yī)學(xué)、生物學(xué)、美學(xué)諸多學(xué)科方面的內(nèi)容，教材內(nèi)容有較嚴(yán)密的科學(xué)性、先進(jìn)性、可讀性、實用性和趣味性。為了上好這門課，課前我認(rèn)真鉆研教材，查找資料，研究教法，為上課做好充分的準(zhǔn)備。

1、熟悉教材的編排體系。

現(xiàn)行《心理健康教育》教材是以學(xué)生的生理、心理發(fā)展過程為依據(jù)的，針對不同年齡段學(xué)生的特點，全套書既保證了知識的系統(tǒng)性和層次性，又力求用簡明的文字，生動形象的畫面，突出了安全、救護(hù)、心理等方面的教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)時，我嚴(yán)格按教材的知識程度進(jìn)行教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的實際情況充實適當(dāng)內(nèi)容。

2、在講授心理健康教育知識時，我運(yùn)用圖片、游戲等樂學(xué)的方式進(jìn)行教學(xué)課前做知識的準(zhǔn)備和教具學(xué)具的準(zhǔn)備。

二、采用靈活多樣的方式，注意因材施教

1、繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念

1、從“以教師為中心，教材為中心，教室為中心”的舊框框中解脫出來，真正確立“以學(xué)生為中心，以學(xué)生的學(xué)用為中心，以全體學(xué)生的主動參與為中心”的教學(xué)理念。教師不再是課堂的主角，而是課堂的組織者和設(shè)計者，課堂進(jìn)程的引導(dǎo)者。本學(xué)期，我努力設(shè)計好每一堂心理課，盡量做到以活動為主，以學(xué)生的體驗為主，在心理教育課堂中運(yùn)用多媒體、音樂、討論等多種手段。這樣做的效果就是使每位學(xué)生在課堂進(jìn)程中都有發(fā)言的機(jī)會，都有參與課堂活動的機(jī)會，真正做到全體學(xué)生參與，學(xué)生在熱烈有趣的活動中情感得到體驗，行為得到訓(xùn)練，同時他們在活動中相互合作，相互溝通，增進(jìn)了學(xué)生間的人際信任和合作觀念，使課堂環(huán)境更加融洽，課堂效果更加明顯。

2、穿插游戲寓教于樂

在導(dǎo)入新課時我總是采用猜謎語、聽故事、播放課件等形式一激發(fā)興趣；在講重難點時采用分組討論、猜一猜等形式來化解難點；在鞏固練習(xí)時采用讀兒歌、找朋友等形式加深印象，使學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)，在游戲中鞏固。

3、結(jié)合學(xué)生實際因材施教

低年級的學(xué)生由于掌握文化知識少，理解能力較弱，偏重于形象思維，他們愛聽故事，看圖畫，好摹仿，因此我在教學(xué)中利用實物投影，多媒體等直觀教具，采取教兒歌、歌曲、做游戲、講故事、實物操作等方式進(jìn)行教學(xué)，既活躍了課堂氣氛，又調(diào)動了學(xué)生的動腦、動口、動手，使他們對健康教育課產(chǎn)生濃厚的興趣。

4、集體指導(dǎo)與個別疏導(dǎo)相結(jié)合。

心理健康教育的目標(biāo)是使全體學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)，為學(xué)生當(dāng)前生活及將來發(fā)展奠定良好的心理素質(zhì)基礎(chǔ)。實施過程中，我們進(jìn)行多次心理健康教育講座，定期對學(xué)生的共性問題集中指導(dǎo)，提高廣大學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識，普及心理健康基礎(chǔ)知識，教會形成心理健康的基本技能。而特別問題與特殊問題需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)，多渠道地為學(xué)生提供心理服務(wù)。服務(wù)形式有：

1、面談。我們對心理輔導(dǎo)室完善了輔導(dǎo)制度，力求為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個溫馨舒適的環(huán)境。如果學(xué)生有某種心理問題和困惑，可直接到輔導(dǎo)室找老師談心交流。

2、電話輔導(dǎo)。如果學(xué)生有某種心理問題，又覺得不便與輔導(dǎo)老師口頭交流的，就通過“心語熱線”聯(lián)系溝通。

3、個案分析與工作總結(jié)相結(jié)合。學(xué)生特別的差異性、心理問題的多樣性決定開展心理健康教育要重視個案分析與研究，做到因材施教。為此我們建立了一份咨詢記錄本和師生的心理檔案。把學(xué)生中出現(xiàn)的心理狀況及解決辦法及時記錄整理，分析了解各個學(xué)生的身心發(fā)展?fàn)顩r，把準(zhǔn)教育脈搏，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

4、學(xué)校指導(dǎo)與家長配合相結(jié)合。

學(xué)生生活的環(huán)境主要是家庭和學(xué)校。學(xué)校在實施心理健康教育過程中起主導(dǎo)作用，但不可忽視家庭因素。據(jù)調(diào)查，影響孩子心理健康的首要因素是家庭氣氛，不同的家庭氣氛，對孩子的心理健康會產(chǎn)生不同的影響。如何采取民主型的教養(yǎng)方式，營造和睦、溫馨的家庭氣氛是家庭教育首要問題。家長是孩子最好的心理醫(yī)生，學(xué)校心理健康教育要贏得實效，必須贏得家長的支持。我們著力修筑學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁，開辦好家長學(xué)校，普及心理教育基本知識，交流先進(jìn)經(jīng)驗與做法。不定期召開家長會，共同探討孩子心理健康問題，形成學(xué)校、家庭教育合力。

三、存在的問題及補(bǔ)救措施。

本學(xué)期雖然取得了一些成績，但也存在著不少問題，象個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不能積極的'動腦思考；還有個別學(xué)生不能靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識等，針對以上問題，在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣的培養(yǎng)，采用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

四、今后努力的方向。

1、結(jié)合教材的內(nèi)容，老師要精心備課，面向全體學(xué)生教學(xué)，搞好思想教育工作。精心上好沒一節(jié)課，虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)成績，自己還要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、及時輔導(dǎo)落后生，抓住他們的閃光點，鼓勵其進(jìn)步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理，配合班主任抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

4、開展好心理健康教育活動，要以強(qiáng)化趣味性，以心理健康知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生；

5、開展活動在面向全體的情況下，實施因材施教。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

6、在今后的工作中要從一點一滴做起，從學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，改進(jìn)教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，提高自身素質(zhì)，使每個學(xué)生都得到提高。

水廠員工年度考核個人工作總結(jié)范文篇3

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想如下。

一、思想上積極要求進(jìn)步

熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)，同黨中央保持高度的一致。忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，吃苦在前，奉獻(xiàn)在先，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。

二、本人學(xué)歷達(dá)標(biāo),在平時工作中

還利用各種機(jī)會加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育思想充實自己的大腦，用科學(xué)的教學(xué)方法充實課堂，尤其是敢于運(yùn)用新課改的先進(jìn)觀念，創(chuàng)新性運(yùn)用到課堂中去，大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新，教師起到指導(dǎo)作用。積極參加教育教學(xué)改革，搞好優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化，同時，在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的.認(rèn)識，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生的個性，尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo)，認(rèn)真上好每一堂課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心批改學(xué)生的每一次作業(yè)，對工作一絲不茍，以認(rèn)真扎實贏得了學(xué)生的尊敬，面向全體學(xué)生，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章

做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。出滿勤,干滿點,工作任勞任怨。各方面都能以學(xué)校工作為重。

四、任職期間,空余時間能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)

如:經(jīng)?？础督逃?、《(上級市)日報》及各級政府下達(dá)的各種制度，并能貫徹執(zhí)行，落實到實際工作中去。在