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文檔簡介
2023-2024學(xué)年福建省寧德市屏南縣重點(diǎn)名校中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙、起火苗,這個(gè)實(shí)驗(yàn)中造成錫紙起火涉及的原因有:①錫有導(dǎo)電性②造成電路短路③溫度達(dá)到錫紙的著火點(diǎn)④密度小A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④2.正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.CO2驗(yàn)滿 B.收集O2C.滴加液體 D.測溶液pH3.下列物品主要用復(fù)合材料制作而成的是()A.玻璃鋼材質(zhì)的滑雪板 B.不銹鋼碗 C.塑料盆 D.陶瓷杯4.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是A.常見的堿:燒堿、純堿、熟石灰B.混合物:石油、空氣、冰水共存物C.合成材料:合金、塑料、合成纖維D.有機(jī)物:甲烷、醋酸、葡萄糖5.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.聞氣體氣味 B.滴加液體 C.液體的取用 D.檢查裝置的氣密性6.如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列信息中正確的是A.圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液B.t1℃時(shí),A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度D.t2℃時(shí),等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等7.化學(xué)反應(yīng)要符合一定的原理和條件,下列認(rèn)識(shí)正確的是A.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)一定有單質(zhì)參加或生成B.復(fù)分解反應(yīng)要有沉淀或氣體或水生成C.置換反應(yīng)只能發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間D.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)8.下列物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢?能形成溶液的是()A.食用油B.面粉C.牛奶D.食鹽9.推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法.下列推理正確的是()A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素B.分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒10.下列關(guān)于天然水的凈化操作中,凈化程度最高的是()A.沉降 B.過濾 C.蒸餾 D.吸附二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請從C,H,O,S,Cl,Na,F(xiàn)e等7種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?,用離子符號(hào)、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空:(1)硫酸鈉中的陰離子______;(2)氯化鐵中的陽離子______;(3)寫出一個(gè)能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.取8g氧化銅于燒杯中,向其中加入一定量的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),得到溶液的質(zhì)量為81g,計(jì)算:所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(寫出計(jì)算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。硫磺在純氧中燃燒:___________________,燃燒時(shí)火焰的顏色為________。硫化氫氣體在空氣燃燒生成二氧化硫等物質(zhì):_________________________。在空氣中塵埃等的作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫:__________________,塵埃在反應(yīng)中所起的作用為_________________________。稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng):_____________________________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______________。少量SO2通入某堿溶液中發(fā)生反應(yīng)生成了(NH4)2SO3:______________。反應(yīng)前后有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。上述5個(gè)反應(yīng)中有____個(gè)反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。14.水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視,圖中四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水。裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比_____實(shí)驗(yàn)B集氣瓶中裝滿水的目的_____實(shí)驗(yàn)C中同學(xué)們做了①試管和②試管的對比實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)②試管中固體可溶,①試管中固體幾乎不溶。該對比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是_____,同學(xué)們又補(bǔ)充了③試管所示實(shí)驗(yàn),他們想探究的影響因素是_____實(shí)驗(yàn)D中集氣瓶中水的作用是_____五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在實(shí)驗(yàn)探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末是銅粉和氧化鐵中的一種或兩種。同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進(jìn)行如下探究,請你參與他們的探究并回答問題。猜想I:紅色粉末是銅粉;猜想Ⅱ:紅色粉末是氧化鐵;猜想Ⅲ:紅色粉末是______。經(jīng)過查閱資料、回憶已學(xué)過的知識(shí),大家決定設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.請完成下列表格:實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象結(jié)論________________猜想Ⅰ正確紅色粉末全部變?yōu)楹谏?,石灰水變渾濁猜想Ⅱ正確________________猜想Ⅲ正確(表達(dá))通過實(shí)驗(yàn)及分析,確定紅色粉末是銅粉和氧化鐵的混合物,則在上述實(shí)驗(yàn)過程中一氧化碳和氧化銅所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。從環(huán)保角度看,圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請說出其中一種改進(jìn)方法:___________。為了進(jìn)一步探究鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,你認(rèn)為可選用下列試劑中的___(填序號(hào))。A.硝酸銅溶液B.稀鹽酸C.氯化亞鐵溶液D.硫酸鎂同學(xué)們用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來模擬煉鐵的原理,裝置如圖2所示,請回答有關(guān)問題:B裝置中氫氧化鈉溶液的作用是__________________。為避免將CO排放到空氣中,并回收利用CO,方框中連接的是C和D裝置,導(dǎo)管接口的連接順序應(yīng)為a→_____→_____→______。(填字母)16.實(shí)驗(yàn)探究一:小明學(xué)習(xí)了過氧化氫溶液分解知識(shí)后,腦洞大開,還想尋找新的催化劑,于是設(shè)計(jì)了如下探究方案.紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋Ⅰ.A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體①產(chǎn)生的氣體是______;②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應(yīng)停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣①又產(chǎn)生大量能使帶火星木條復(fù)燃的氣體②濾渣質(zhì)量等于ag紅磚粉末的_____在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,能作過氧化氫分解的催化劑Ⅲ.兩試管中均產(chǎn)生氣泡且________紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好請寫出紅磚粉末(成分以Fe2O3表示)催化過氧化氫溶液分解反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______。⑵實(shí)驗(yàn)探究二:小明繼續(xù)探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:氧氣體積分?jǐn)?shù)(%)30406070帶火星的木條不變稍亮復(fù)燃復(fù)燃①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_____________。②在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖),用排水法收集氧氣,將瓶內(nèi)的水排盡,用帶火星的木條在該集氣瓶中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),推測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并說明理由:_________。③配合實(shí)驗(yàn)的小林發(fā)現(xiàn)雙氧水分解也可用氧化銅(難溶于水固體)作催化劑。在0.5g氧化銅中滴加雙氧水,反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量為_________________g。④請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明在雙氧水分解反應(yīng)后,氧化銅化學(xué)性質(zhì)沒有發(fā)生改變。步驟現(xiàn)象結(jié)論__________氧化銅化學(xué)性質(zhì)沒有改變
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
錫紙是導(dǎo)體,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負(fù)極時(shí),形成短路,電流過大,當(dāng)電流通過導(dǎo)體時(shí),由于電流的熱效應(yīng)發(fā)熱,當(dāng)溫度達(dá)到錫紙的著火點(diǎn),錫紙與空氣接觸,因此,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間開始冒煙起火,①②③說法正確,故選B。2、B【解析】A.驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)燃燒的木條不能伸入瓶內(nèi),故A錯(cuò)誤;B.由于氧氣不易溶于水且密度比水的小,故應(yīng)用圖示裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)從短進(jìn)長出,故B正確;C.滴管不能伸入試管內(nèi),故C錯(cuò)誤;D.測定溶液的pH時(shí),不能把試紙直接浸入溶液內(nèi),會(huì)把溶液污染,故D錯(cuò)誤.答案:B.【點(diǎn)評】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.3、A【解析】
A.玻璃鋼屬于復(fù)合材料,選項(xiàng)正確;B.不銹鋼屬于金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.塑料屬于有機(jī)合成材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。4、D【解析】
A、純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽。A錯(cuò)誤;B、冰水共存物中只含一種物質(zhì),屬于純凈物。B錯(cuò)誤;C、合金屬于金屬材料。C錯(cuò)誤;D、甲烷、醋酸、葡萄糖中都含有碳元素,屬于有機(jī)物。D正確。故選D。5、D【解析】
A、聞氣體氣味時(shí),應(yīng)用手輕輕地在瓶口扇動(dòng),使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,圖中做法錯(cuò)誤,不符合題意;B、用膠頭滴管滴加液體時(shí),應(yīng)將膠頭滴管豎直懸空在試管上方,不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管,圖中做法錯(cuò)誤,不符合題意;C、取用液體時(shí),瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上,瓶口緊挨試管口,試管傾斜45度,貼標(biāo)簽的一面必須朝向手心處,圖中做法錯(cuò)誤,不符合題意;D、檢查裝置的氣密性,應(yīng)用手緊握試管,觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,圖中做法正確,符合題意。故選D。6、B【解析】
A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液,B溶液是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;B、t1℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故B正確;C、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度,故C錯(cuò)誤;D、t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,t1℃時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時(shí)析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于B,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。7、B【解析】
化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”.置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng).復(fù)分解反應(yīng)是指由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種新的化合物的反應(yīng).酸和堿反應(yīng)能生成水和鹽,這類反應(yīng)屬于中和反應(yīng).【詳解】A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸是化合反應(yīng),但是沒有單質(zhì)參加反應(yīng);碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳是分解反應(yīng),生成物中沒有單質(zhì)生成.不符合題意;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是要有沉淀或氣體或水生成.符合題意;C、置換反應(yīng)不一定發(fā)生在金屬與金屬的化合物之間,例如氫氣還原氧化銅的反應(yīng)中,還原劑是氫氣,不屬于金屬.不符合題意;D、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)能生成鹽氯化銅和水,但是不屬于中和反應(yīng).不符合題意.故選B.點(diǎn)評:本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識(shí),解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.8、D【解析】
A、食用油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、面粉不溶于水,混合后形成的是懸濁液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、牛奶不易溶于水,不能和水形成溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、食鹽易溶于水,形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故選項(xiàng)正確;故選:D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要分析物質(zhì)的溶解性,物質(zhì)能溶于水時(shí),可以和水形成溶液;不溶于水時(shí),就不能和水形成溶液。9、A【解析】試題分析:堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素;分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,但是物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的,離子也能構(gòu)成物質(zhì);中和反應(yīng)有鹽和水生成,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),反應(yīng)物還必須是酸和堿;鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,但是鐵絲不能在空氣中燃燒。故選A.考點(diǎn):基本概念和原理10、C【解析】
通過沉降、過濾只能除掉水中的難溶性固體雜質(zhì),吸附除掉水中的色素和異味,經(jīng)沉降、過濾、吸附后得到的水中還含有可溶性的雜質(zhì),屬于混合物;通過蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì),屬于純凈物,是凈化程度最高的凈水方法。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、SO42-Fe3+HCl+NaOH=NaCl+H2O(合理即可)【解析】
(1)硫酸鈉溶液中的陰離子硫酸根離子,其離子符號(hào)為:SO42-。
(2)氯化鐵中的陽離子是鐵離子,其離子符號(hào)為:Fe3+。
(3)由提供的元素組成的物質(zhì),鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,屬于中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O(合理即可)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、10%【解析】
氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水?!驹斀狻吭O(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答:稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%?!军c(diǎn)睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、S+O2SO2藍(lán)紫色2H2S+3O22SO2+2H2O2SO2+O22SO3催化作用H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O復(fù)分解反應(yīng)SO2+2NH4OH=(NH4)2SO3+H2O3【解析】
(1)硫磺在純氧中燃燒生成二氧化硫,燃燒時(shí)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故填:S+O2SO2;藍(lán)紫色;(2)硫化氫氣體在空氣燃燒生成二氧化硫和水,反應(yīng)的方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O;(3)在空氣中塵埃等的作用下,二氧化硫被氧化成三氧化硫,反應(yīng)的方程式為:2SO2+O22SO3,塵埃在反應(yīng)中所起的作用為催化作用;(4)稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成硫酸鉀和水,反應(yīng)的方程式為:H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);(5)SO2和氨水發(fā)生反應(yīng)生成(NH4)2SO3和水,反應(yīng)的方程式為:SO2+2NH4OH=(NH4)2SO3+H2O;(6)反應(yīng)前后有元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)。反應(yīng)(1)(2)(3)中氧元素化合價(jià)均發(fā)生變化,故填:3。14、2H2O2H2↑+O2↑1:2排凈集氣瓶內(nèi)的空氣溶劑的種類溶質(zhì)的種類防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂【解析】
(1)電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是1:2;(2)實(shí)驗(yàn)B集氣瓶中裝滿水的目的是排凈集氣瓶內(nèi)的空氣;(3)②試管中固體可溶,①試管中固體幾乎不溶,溶質(zhì)相同,溶劑不同,說明了同種溶質(zhì)在不同的溶劑中溶解能力不同,該對比實(shí)驗(yàn)說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是溶劑的種類;同學(xué)們又補(bǔ)充了③試管所示實(shí)驗(yàn),高錳酸鉀易溶于水形成紫紅色溶液,與①對比,說明了不同的溶質(zhì)在同一種溶劑中溶解能力不同,他們想探究的影響因素是溶質(zhì)的種類。(4)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),放出大量的熱。為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、銅粉和氧化鐵的混合物;紅色粉末不變色,石灰水不變渾濁;紅色粉末部分變?yōu)楹谏宜儨啙?;CO+CuOCu+CO2在b處用酒精燈點(diǎn)燃,或用塑料袋(氣球)收集;ABC;吸收混合氣體中的二氧化碳;d;c;e;【解析】【猜想】該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種,因此紅色粉末可能為兩物質(zhì)的混合物;故為:銅粉和氧化鐵粉的混合物;【實(shí)驗(yàn)】銅在高溫下不與一氧化碳反應(yīng),因此粉末不變色,澄清石灰水也不會(huì)出現(xiàn)渾濁;氧化鐵在高溫下可與一氧化碳反應(yīng)生成黑色鐵粉和二氧化碳,充分反應(yīng)后,粉末變黑色,澄清石灰水渾濁;【表達(dá)】實(shí)驗(yàn)過程中,硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式是CO+CuOCu+CO2;【反思】一氧化碳?xì)怏w有毒,直接排放到空氣中會(huì)造成空氣污染,可把尾氣進(jìn)行燃燒或收集;故可在b處用酒精燈點(diǎn)燃,或用塑料袋(氣球)收集;【拓展】金屬鐵可與硝酸銅反應(yīng),與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而銅不能與硝酸銅反應(yīng),也不能與鹽酸反應(yīng),故AB可驗(yàn)證鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng);鐵和銅都不能與氯化亞鐵反應(yīng),說明銅不如鐵活潑,C也能驗(yàn)證鐵和銅的活動(dòng)性;鐵和銅均不能與硫酸鎂溶液反應(yīng),說明鐵和銅的活動(dòng)性都不如鎂強(qiáng),無法驗(yàn)證鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱。故填:ABC;【應(yīng)用】(1)氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,與一氧化碳不反應(yīng),故填:吸收混合氣體中的二氧化碳;(2)用C裝置利用排水法進(jìn)行收集,短管進(jìn)入氣體,長管排出水,并用D裝置承接排出的水,故填:d;b;e。16、氧氣質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)加入二氧化錳的試管中產(chǎn)生氣泡的速率比加入紅磚粉末的快H2O2H2O+O2能使帶火星的小木條復(fù)燃的不
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