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文檔簡(jiǎn)介

.

.

.

O

.O

.

.河南省周口市鄲城縣2023年小升初語文試卷

.

.姓名:班級(jí):考號(hào):

.

鄂題號(hào)——總分

.然

.

.評(píng)分

.

.

.閱卷人

.-------------------、積累知識(shí)。

.

O得分

.O

.1.看拼音,寫詞語。

.

.(1)難忘啊,校園的一草一木,走廊里那滿墻的CaihUi曾經(jīng)迎來多少

.Q∣P

.沖Wuh?isihai的友人觀賞。圖書館寬大的b6Ii門內(nèi),是我們熱

?愛的ShUji,那是我們成長(zhǎng)的精神食糧,樹上的鳥兒qlngcui的鳴

.叫聲,總是為早到校的伙伴們唱響一天的歡歌。

.

.(2)六年里,老師的一席話di&nrGn我閱讀的熱情,我曾經(jīng)t6ngx話o_

.

.地閱讀了《水滸傳》?Iuotuo祥子》等名著。

O2.將下列詞語中的錯(cuò)別字找出并改正在橫線上。

.O

.A.萬不得已不可思意張燈結(jié)彩截然不同_________

.

.B.不以為然焉知非福思空見慣專心致志________

.

鼓C.過猶不及千錘萬鑿隨心所欲見微知駐________

.堞D.翻箱倒柜兩面三刀誠心成意恍然大悟_________

.

.下列加點(diǎn)詞意思有誤的一項(xiàng)是()

.3.

.

.A.春城無處不飛花(春天的京城。)

.

.

OB.我以日始初時(shí)去人近(認(rèn)為。)

.O

.C.最是一年春好處(好處。)

.蕭蕭暮雨子規(guī)啼(形容雨聲。)

.D.

.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()

.4.

氐A(chǔ).臘月二十三過小年,差不多應(yīng)該就是過春節(jié)的彩排。

.

.-KB.沒有工具,干什么都有困難重重。

.

.

.C.他的故事講得娓娓動(dòng)聽。

.

.

.D.這樣的事例還有很多,說明科學(xué)并不嚴(yán)謹(jǐn)。

O.

5.“元旦的光景與除夕截然不同",“光景”一詞在句中的意思是()

.

O

.A.風(fēng)景B.估計(jì)C.景象D.時(shí)光

.

?:

O

6.寫出下列句子所用的修辭手法。

.

(1)這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。.

.

(2)春節(jié)眨眼就到了。.

.

(3)我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些屬于未來的事物,我歌唱正在生長(zhǎng)的力

J≡-鄭

.

.

(4)哪里有死的東西會(huì)自己走動(dòng)?.

.

7.按要求完成句子練習(xí)。.

.

(1)地球是我們的家園。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)O

.

(2)用下面的三個(gè)詞語模仿例句的寫法寫一句話?!?/p>

※.

^.

例:爸爸無可奈何,媽媽無能為力,爺爺是個(gè)老師,也是毫無辦法。※.

※.

勇奪第一喜獲金牌摘得桂冠

^[※?.

(3)敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人的道理;敬愛的老師,是^?

您:敬愛的老師,是您o※.

^

※.

(仿寫句子)※.

^.

(4)一個(gè)人在寫作方面能否成功,關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(在※.

^

原句上修改病句)※O

(5)照樣子,發(fā)揮想象仿寫句子。出.

※.

※.

例;他大吼一聲,大山都抖了三抖。^

※.

今天我過生日,爸爸送給我一件禮物,我。※.

^

8.知識(shí)回顧。※堞

?.

(1)使弈秋誨二人羿,其一人,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以※

※.

.

為,而射之。.

.

(2)詩詞如璀璨的明珠,在文學(xué)的星空熠熠閃光。從詩詞中,我們領(lǐng)略著.

O

“,草色遙看近卻無”的秀麗風(fēng)光,品味著“,.

.

千萬和春住”依依惜別的朋友深情,體恤著“君看一葉舟,”的民生疾.

.

苦。.

.

(3)我最喜歡與哥哥交流,因?yàn)槲颐看味加小奥牼幌挘?之感。

(4)生活中,我們要注意節(jié)約,要有“常將有日思無日,”這樣氐

.

的想法才能永享美好生活。.

.

.

(5)“浣溪沙”中蘇軾感慨時(shí)光流逝的詩句.

.

是,。O

?

9.綜合練習(xí)。?

?

2/14

.

.

.

O

.有人說,現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗太煩瑣,你認(rèn)為傳統(tǒng)節(jié)日的一些習(xí)俗要不要舍棄,為

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.兩小兒辯日

.

.孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。

.

O

一兒日:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?/p>

.

.一兒日:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!?/p>

.

.一兒日:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

.Q∣P

.一兒日:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

?孔子不能決也。

.

.兩小兒笑日:“孰為汝多知乎?”

.

.10.本文選自《》

.

11.解釋下面的字詞。

O

①及日中則如盤盂:

.

.及:__________

.

.盤盂:______________________________________

.

②孰為汝多知乎:

.為:__________________

.

.

.知:____________________

.

.

.12.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

.

O第一個(gè)小孩從(角度)出發(fā),認(rèn)

.

.為,,第二個(gè)小孩從

.

.(角度)出發(fā),認(rèn)

.

.為O

氐13.“孔子不能決也”說明()

.

.A.孔子學(xué)識(shí)淺薄,比不上孩子B.孔子不忍心作出判斷

.

.

.C.孔子對(duì)待學(xué)問實(shí)事求是D.孔子缺乏科學(xué)探究精神

.

.14.“兩小兒辯斗”中,你學(xué)到了什么?結(jié)合實(shí)際談一談。

O.

課外閱讀。

.

.O

.

?:

O

我的老師O

.

最使我難忘的,是我小學(xué)時(shí)候的蔡蕓芝老師。.

.

回想起來,她那時(shí)有十八九歲。嘴角右邊有榆錢大小的一塊黑痣。在我的記憶.

.

里,她是一個(gè)溫柔、美麗的人。

她從來不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鄭

.

.

鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,.

.

她愛我們,并沒有存心要打的意思。.

.

在課外的時(shí)候,她教我們跳舞,我還記得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。O

.

在假日里,她把我們帶到她的家里和朋友的家里。在她的朋友的園子里,她還O※

※.

^.

讓我們觀察蜜蜂,也是在那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜?!?

她愛詩,并且愛用歌唱的音調(diào)教我們讀詩。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩的音調(diào),.

^[※?.

還能背誦她教我們的詩:^?

?※

圓天蓋著大海,※.

^

※.

黑水托著孤舟,※.

^.

遠(yuǎn)看不見山,※.

^

那天邊只有云頭,※O

O※

也看不見樹,出.

※.

※.

那水上只有海鷗……^

※.

今天想來,她對(duì)我的接近文學(xué)和愛好文學(xué),是有著多么有益的影響!※.

^

像這樣的教師,我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿意和她親近呢?我們見了她※堞

?.

不由得就圍上去。即使她寫字的時(shí)候,我們也默默地看著她,連她握筆的姿勢(shì)都急于?!?/p>

※.

.

仿。.

.

有一件小事,我不知道還值不值得提它,但回想起來,在那時(shí)卻占據(jù)過我的心.

O

靈。我父親那時(shí)候在軍閥部隊(duì)里,好幾年沒有回來,我跟母親非常牽掛他,不知道他的O.

.

死活。我的母親常常站在一張褪了色的神像面前焚起香來,把兩個(gè)有象征記號(hào)的字條卷.

.

著埋在香爐里,然后磕了頭,抽出一個(gè)來卜問吉兇。我雖不像母親那樣,也略略懂了些.

.

事。可是在孩子群中,我的那些小“反對(duì)派”們,常常在我的耳邊猛喊:“哎喲喲,你爹回

不來了喲,他吃了炮子兒?jiǎn)?”那時(shí)的我,真好像父親死了似的那么悲傷。這時(shí)候,蔡老氐

.

師援助了我,批評(píng)了我的“反對(duì)派”們,還寫了一封信勸慰我,說我是“心清如水的學(xué).

.

.

生”。一個(gè)老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛,是多么平常,可是回想起來,那時(shí)候.

.

我卻覺得是給了我莫大的支持!在一個(gè)孩子的眼睛里,他的老師是多么慈愛,多么公平,O

?

多么偉大的人?。?

?

4/14

.

.

.

O

.O每逢放假的時(shí)候,我們就更不愿離開她。我還記得,放假前我默默地站在她的

.

.身邊,看她收拾東西的情景。蔡老師!我不知道你當(dāng)時(shí)是不是察覺,一個(gè)孩子站在那里,

.

.對(duì)你是多么的依戀!至于暑假,對(duì)于一個(gè)喜歡他的老師的孩子來說,又是多么漫長(zhǎng)!記得

.

鄂在一個(gè)夏季的夜里,席子鋪在當(dāng)屋,旁邊燃著蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不

.然知道是夜里的什么時(shí)候,我忽然爬起來,迷迷糊糊地往外就走。母親喊住我:

.

.

.“你要去干什么?”

.

.

.“找蔡老師……”我模模糊糊地回答。

.

O“不是放暑假了嗎?”

.

.哦,我才醒了??纯茨菈K席子,我已經(jīng)走出六七尺遠(yuǎn)。母親把我拉回來,勸說

.

.了一會(huì)兒,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老師啊!至今回想起來,我還覺得這是我記

.Q∣P

.沖憶中的珍寶之一。一個(gè)孩子的純真的心,就是那些在熱戀中的人們也難比啊!什么時(shí)候,

?我能再見一見我的蔡老師呢?

.15.找出描寫蔡老師外貌的句子。

.

.16.本文作者是著名作家魏巍先生,文中的蔡老師做的哪件事對(duì)作者起了“插柳”的作

.

.用?

O17.寫出下列詞語的近義詞。

.

.狡猾_________

.

.覺察_________

.

鼓援助_________

.勸慰_________

.

.18.文章結(jié)尾處寫到“什么時(shí)候,我能再見一見我的蔡老師呢?”談?wù)勀銓?duì)這句話的理

.

.

.

.

O.

.

.

.

.

.

.提示:生活中,有許多難以忘懷的往事,請(qǐng)你先將題目補(bǔ)充完整,選擇一個(gè)場(chǎng)

氐景,通過具體的事把你心中的觸動(dòng)寫下來。(字?jǐn)?shù)不少于50()字。)

.

.

.

.

.

.

.

O.

.

.O

.

?:

O

O

答案解析部分.

.

L【答案】(1)彩繪;五湖四海;玻璃;書籍;清脆.

.

(2)點(diǎn)燃;通宵;駱駝.

【解析】【分析】(1)“彩繪”的“彩”不要寫成同音字“采”,“書籍”的“籍”不要寫成形近字

“藉”。.

.

.

(2)“點(diǎn)燃”的“燃”不要寫成同音字“然”,“通宵”的“宵”不要寫成形近字“霄”。.

.

故答案為:(1)彩繪、五湖四海、玻璃、書籍、清脆(2)點(diǎn)燃、通宵、駱駝.

O

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結(jié)合句子所給信息,根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)

.

O※

詞語。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)※.

^.

范、正確和美觀?!?

※.

2.【答案】意一議;思一司;駐一著;成一誠^[※?.

^?

【解析】【分析】A.有誤,不可思議:形容無法想象或難以理解。故“意”錯(cuò)誤,應(yīng)為“議※

※.

IlO^

※.

※.

B.有誤,司空見慣:比喻常見之事,不足為奇。故"思”錯(cuò)誤,應(yīng)為“司”。^.

※.

C.有誤,見微知著:看到事物的一點(diǎn)苗頭,就知道其發(fā)展的趨勢(shì)或問題的實(shí)質(zhì)。故“駐”※

^

※O

錯(cuò)誤,應(yīng)為“著”。O※

出.

D.有誤,誠心誠意:形容心意真實(shí)誠懇,沒有虛假。故“成”錯(cuò)誤,應(yīng)為“誠?!?

※.

^

故答案為:A.意—議;B.思一司;C.駐一著;D.成一誠?!?

※.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)的字詞積累,結(jié)合具體語境,對(duì)^

※堞

每個(gè)語句中的字詞進(jìn)行分析完成即可。

?.

.【答案】※.

3C.

.

【解析】【分析】A、B、D正確。.

.

C、有誤,“最是一年春好處”一年之中最美的就是這早春的景色,遠(yuǎn)勝過綠柳滿城的春O

末。好處:最美好的時(shí)節(jié)O.

.

故答案為:C.

.

【點(diǎn)評(píng)】考查了字詞解釋及詩歌詞句理解。完成此類題目、需要找們?cè)趯W(xué)習(xí)中多讀、多.

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