2023-2024學(xué)年重慶市外國(guó)語學(xué)校中考語文押題卷含解析_第1頁
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2023-2024學(xué)年重慶市外國(guó)語學(xué)校中考語文押題卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累1.請(qǐng)根據(jù)情境和所學(xué)知識(shí),判斷下列表述有誤的一項(xiàng)是()A.古代有很多運(yùn)用借代的詞語,如“汗青”指史冊(cè),“桃李”指學(xué)生,“烽煙”指戰(zhàn)爭(zhēng),“手足”指同學(xué),等等。B.蘭蘭勇敢地制止了商場(chǎng)里的一個(gè)小偷的偷竊行為,李曉明夸贊她說“你真是巾幗不讓須眉??!”C.你到同學(xué)家做客,同學(xué)對(duì)你的到來表示歡迎說:“你大駕光臨,我們家真是蓬蓽生輝??!”D.小華最近寫了一幅書法作品想請(qǐng)教書法家王老師的指導(dǎo),她恭敬的對(duì)王老師說:“請(qǐng)王老師斧正。”2.下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一項(xiàng)是()A.鐵砧(zhān)人煙輳(cóu)集奄(yǎn)奄一息B.累世(lěi)魑(chī)魅魍魎嘁嘁喳喳(ch?。〤.羯鼓(jié)說媒拉纖(qiān)打折(shé)了腿D.楠木(nán)懨(yān)懨欲睡諄(dūn)諄教導(dǎo)3.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不同的一項(xiàng)是()A.夾縫/夾襖勻稱/稱心如意拾金不昧/拾級(jí)而上B.憔悴/薈萃默契/鍥而不舍殫精竭慮/怒不可遏C.龜縮/龜裂斗志/斗轉(zhuǎn)星移發(fā)憤圖強(qiáng)/令人發(fā)指D.脊梁/貧瘠胸襟/噤若寒蟬勘測(cè)水位/堪當(dāng)重任4.下列句子組成的語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①現(xiàn)在,核輻射技術(shù)已經(jīng)得到了廣泛的應(yīng)用。②在生活中,許多食品利用輻射照射來進(jìn)行保鮮,即通過一定劑量的輻射照射,殺死寄生在表面及內(nèi)部的微生物和害蟲達(dá)到保鮮目的。③例如,在醫(yī)療上治療惡性腫瘤的重要方法之一就是利用放射線進(jìn)行治療,即用射線直接照射腫瘤部位,殺死癌細(xì)胞。④在世界衛(wèi)生組織制定的確保食品安全重點(diǎn)推廣計(jì)劃中,輻射技術(shù)作為一項(xiàng)綠色加工技術(shù)己被列入其中。⑤由于輻射照射食品時(shí),食品僅僅受到放射源發(fā)生的X射線的照射,不直接接觸放射源,所以食品不會(huì)受到污染。A.②①⑤③④ B.②①③⑤④ C.①②⑤③④ D.①③②⑤④5.根據(jù)課文默寫。操千曲而知音,______________。(劉勰《文心雕龍·知音》)夕日欲頹,____________________。(陶弘景《與謝中書書》)茍全性命于亂世,________________。(諸葛亮《出師表》)________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)紛紛暮雪下轅門,____________________。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)無言獨(dú)上西樓,月如鉤。____________。(李煜《相見歡》)無可奈何花落去,______________,小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)水擊三千里,_____________________。(《莊子》一則)曾引用《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的“______________,_____________”要求我們廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)杜甫那種推己及人的高尚風(fēng)格,常懷憂國(guó)憂民之心。6.名著閱讀。(1)根據(jù)閱讀印象,選出下列名著解讀正確的兩項(xiàng)是:A.“他人長(zhǎng)得賽條江鯽,骨細(xì)如魚刺,肉嫩如魚肚,不是賺錢發(fā)財(cái)?shù)拈L(zhǎng)相,倒是舞文弄墨的材料。凡他念過的書,你讀上句,他背下句,這能耐據(jù)說只有宋朝的王安石才有?!薄八笔恰端资榔嫒恕分械鸟T五爺。B.“他又高又瘦,留著大胡子。他的頭光禿禿的,兩只耳朵又大又長(zhǎng),看起來簡(jiǎn)直就是一個(gè)善良忠厚的魔術(shù)師?!薄八笔恰锻辍防锏谋说谩.“他穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。有一回上火車去,致使管車的疑心他是扒手,叫車?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男!薄八笔琼n麥爾先生。D.培根在《談讀書》中闡明了“美德比美貌更重要”的道理,并體現(xiàn)了培根善于用詩(shī)化的語言闡述精辟的哲理的特點(diǎn)。E.“我十四歲從蘇州被人帶進(jìn)了北京,十六歲那什么(指開懷),四年見識(shí)了不少人,二十歲到底還是跟了施大這個(gè)老鬼”文段中的“我”是指蘭姨娘。(2)閱讀《水滸傳》有關(guān)描寫宋江的兩個(gè)片斷,結(jié)合全書,分析梁山好漢失敗的原因。A.只說李逵得了這個(gè)銀子,尋思道:“難得宋江哥哥,又不曾和我深交,便借我十兩銀子,果然仗義疏財(cái),名不虛傳……”B.當(dāng)時(shí)宋江便教殺牛宰馬,大設(shè)筵宴,一面分投賞軍,一面大吹大擂,會(huì)集大小頭領(lǐng),都來與高太尉相見。各施禮畢,宋江持盞擎杯,吳用、公孫勝執(zhí)瓶捧案,盧俊義等侍立相待。宋江開口道:“文面小吏,安敢叛逆圣朝,奈緣積累罪尤,逼得如此……”二、閱讀7.閱讀古文回答問題公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!保ā蹲髠鳌罚┏f王問詹何①曰:“治國(guó)奈何?”詹何對(duì)曰:“臣明于治身而不明于治國(guó)也。”楚莊王曰:“寡人得奉宗廟社稷②,愿學(xué)所以守之。”詹何對(duì)曰:“臣未嘗聞身治③而國(guó)亂者也,又未嘗聞身亂而國(guó)治者也。故本在身,不敢對(duì)以末④。”楚王曰:“善。”①詹何:古代哲學(xué)家。②社稷:指國(guó)家。③身治:自身修養(yǎng)好。④末:末節(jié),次要的事情。1.解釋下列加點(diǎn)詞的意思①公將鼓之②望其旗靡③未嘗聞身治而國(guó)亂者也④故本在身2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。夫大國(guó),難測(cè)也,懼有伏焉。臣明于治身,不明于治國(guó)也。3.閱讀(甲)選段,具體分析魯國(guó)長(zhǎng)勺之戰(zhàn)取勝的原因4.分析(乙)文闡述了怎樣的治國(guó)道理。8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。滁州之西南,泉水之涯,歐陽公作州之二年,構(gòu)亭曰“豐樂”,自為記,以見其名義。既又直豐樂之東幾百步,得山之高,構(gòu)亭曰“醒心”,使鞏記之。凡公與州之賓客者游焉,則必即①豐樂以飲?;蜃砬覄谝?,則必即醒心而望,以見夫群山之相環(huán),云煙之相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心灑然而醒,更欲久而忘歸也。故即其事之所以然而為名,取韓子退之《北湖》之詩(shī)云。噫!其可謂善取樂于山泉之間矣。雖然,公之樂,吾能言之。吾君優(yōu)游而無為于上②,吾民給足而無憾于下。天下之學(xué)者,皆為才且良;夷狄③鳥獸草木之生者皆得其宜。公樂也,一山之隅,一泉之旁,豈公樂哉乃公寄意于此也。(節(jié)選自曾鞏《醒心亭記》)(注釋)①即:到,到達(dá)。②優(yōu)游而無為于上:在上悠然自得,無為清靜。③夷狄:泛指少數(shù)民族。1.下面關(guān)于文章內(nèi)容的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.豐樂亭落成后,歐陽修親自作記;醒心亭落成后,他讓曾鞏作記。B.醒心亭的“醒心”二字取自韓愈的《北湖》一詩(shī)。C.歐陽公和賓客們喜歡到豐樂亭游玩喝酒,喝醉了就在豐樂亭看群山環(huán)繞。D.歐陽公的“樂”不只在山泉之邊,他是把“樂”寄托在山水林泉之中。2.細(xì)讀選文,簡(jiǎn)要分析歐陽修給亭子取名“醒心亭”的原因。3.《醉翁亭記》說“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”,《醒心亭記》說“公之樂,吾能言之”,結(jié)合兩文相關(guān)內(nèi)容闡述歐陽修“樂”的內(nèi)涵。9.閱讀下面文字,回答下列小題。年羹堯①鎮(zhèn)西安時(shí),廣求天下才士,厚養(yǎng)幕中。蔣衡應(yīng)聘而往,年甚愛其才……年征青海日,營(yíng)次,忽傳令云:“明日進(jìn)兵,人各攜板一片、草一束。”軍中不解其故。比次日,遇塌子溝②,令各將束草擲入,上鋪板片,師行無阻。番③人方倚此險(xiǎn),不意大兵驟至也。遂破賊巢。又年征西藏時(shí),一夜漏④三下,忽聞疾風(fēng)西來,俄頃即寂。年急呼某參將,領(lǐng)飛騎三百,往西南密林中搜賊,果盡殲焉。人問其故,年曰:“一霎而絕,非風(fēng)也,是飛鳥振羽聲也。夜半而鳥出,必有驚之者。此去西南十里,有叢林密樹,宿鳥必多,意必賊來潛伏,故鳥群驚起也?!雹倌旮颍喝嗣?,清朝名將。②塌子溝:淤泥深坑。③番:我國(guó)古代西南少數(shù)民族的統(tǒng)稱。④漏:古代計(jì)時(shí)用的漏壺。1.解釋下列加點(diǎn)字。此去西南十里(________)比次日(________)2.翻譯下面的句子。番人方倚此險(xiǎn),不意大兵驟至也。3.聯(lián)系選文,分析年羹堯善于用兵主要體現(xiàn)在哪些方面。10.頭發(fā)里的秘密楊振明①一般的血液、尿液檢測(cè)可反映出短時(shí)間身體訊息,相較之下,毛發(fā)記錄的信息顯得更加完整、也更全面。毛發(fā)不僅含有人體DNA信息,同時(shí)還記錄身體各方面的訊息,時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3至6個(gè)月甚至數(shù)年,即使當(dāng)藥物、化學(xué)物質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)及其代謝物在體內(nèi)已經(jīng)消除時(shí),這些信息在毛發(fā)中還會(huì)存在。而且毛發(fā)中這些物質(zhì)的濃度一般要大于其代謝物的濃度。此外,頭發(fā)中的藥物、化學(xué)物質(zhì)可能并不全是來自頭發(fā)毛囊,也可以通過血液、汗液、皮脂、皮膚、空氣、粉塵進(jìn)入頭發(fā)。因此,我們還可以通過毛發(fā)了解詳細(xì)的環(huán)境信息??梢赃@樣說,頭發(fā)能反映人體及其生活環(huán)境的所有秘密。②毛發(fā)檢測(cè)揭示清光緒帝的死因。清光緒帝死因,百年來一直是個(gè)謎。檢驗(yàn)人員根據(jù)光緒帝頭發(fā),發(fā)現(xiàn)并證實(shí)了光緒帝攝入體內(nèi)的砒霜總量明顯大于致死量。綜合以上研究成果,最終得出了光緒帝是砒霜中毒死亡的結(jié)論,清光緒帝死亡之謎得以破解。③毛發(fā)檢測(cè)廣泛用于毒品檢測(cè)。由于新型毒品的科技含量越來越高,給毒品檢測(cè)工作帶來的難度也越來越大。除了傳統(tǒng)的血檢和尿檢外,毛發(fā)檢測(cè)目前在毒品檢測(cè)領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。④紅遍全球的日本偶像酒井法子曾因持有毒品被警方逮捕,酒井法子被捕以后,尿檢的結(jié)果呈陰性,看不出吸毒。警方無法以使用毒品的罪名起訴她。不甘心的日本警方取用了酒井法子的10根頭發(fā)進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果證明酒井法子確實(shí)吸毒,因而延長(zhǎng)了她的拘留期。⑤通過毛發(fā)檢測(cè),積極應(yīng)對(duì)過勞死。“過勞死”的說法最早來自日本,2002年,“過勞死”被《牛津英語詞典》(電子版)收錄。這個(gè)單詞的含義是指由于’工作壓力或應(yīng)激所引發(fā)的心腦血管疾病所導(dǎo)致的死亡。⑥實(shí)際上,從已有醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)來看,沒有流行病學(xué)調(diào)查證據(jù)支持“過勞死”的發(fā)生與過度勞動(dòng)有關(guān)聯(lián)。導(dǎo)致死亡的不是“過勞”,而是“過勞”誘發(fā)身體隱藏的疾病導(dǎo)致死亡。根據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查統(tǒng)計(jì),在美國(guó)、英國(guó)、日本、澳大利亞等地都有過勞死流行率記載;有關(guān)資料表明,直接促成“過勞死”的5種疾病依次為:冠狀動(dòng)脈疾病、主動(dòng)脈瘤、心瓣膜病、心肌病和腦出血。除此以外,消化系統(tǒng)疾病、腎衰竭、感染性疾病也會(huì)導(dǎo)致“過勞死”。⑦據(jù)《中國(guó)青年報(bào)》報(bào)道,有統(tǒng)計(jì)顯示,巨大的工作壓力導(dǎo)致我國(guó)每年“過勞死”的人數(shù)達(dá)60萬人,中國(guó)已超越日本成為“過勞死”第一大國(guó)。平均下來,中國(guó)每天約超過1600人因勞累引發(fā)疾病離開這個(gè)世界。⑧如果能提前檢查出身體隱藏的疾病風(fēng)險(xiǎn),早發(fā)現(xiàn),早預(yù)防,那么,就會(huì)減少許多不該發(fā)生的悲劇。⑨作為一種獨(dú)有、無創(chuàng)、靈敏度高的檢測(cè)技術(shù),全息醫(yī)學(xué)微磁預(yù)警檢測(cè)對(duì)早期及隱性的心腦血管疾病具有良好的預(yù)警作用,能檢測(cè)出常規(guī)體檢查不出的隱性心腦血管疾患,對(duì)預(yù)防過勞死具有極高的價(jià)值和意義。——選自《中國(guó)科學(xué)報(bào)》1.本文主要說明了什么?最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.本文主要說明了人的毛發(fā)里藏有不可告人的秘密,人們要注意觀察。B.本文主要說明了人的毛發(fā)含有人體DNA信息和身體各方面的訊息。C.本文主要說明了從毛發(fā)里可依據(jù)檢測(cè)出疾病病因,從而做到早預(yù)防、早醫(yī)治。D.本文主要說明了人的毛發(fā)含有人體各方面的訊息,可以用來判斷、解決難題。2.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容的敘述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.由于新型毒品的科技含量越來越高,給毒品檢測(cè)工作帶來的難度也越來越大,毛發(fā)可廣泛用于毒品檢測(cè)。B.作為一種獨(dú)有、無創(chuàng)、靈敏度高的檢測(cè)技術(shù),全息醫(yī)學(xué)微磁預(yù)警檢測(cè)對(duì)早期及隱性的心腦血管疾病具有良好的預(yù)警作用。C.第⑦段中的劃線句主要運(yùn)用舉例子的說明方法說明過勞死人數(shù)驚人,進(jìn)一步說明通過毛發(fā)檢測(cè)可以積極應(yīng)對(duì)過勞死的意義。D.檢驗(yàn)人員根據(jù)光緒皇帝的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)并證實(shí)了光緒皇帝攝人體內(nèi)的砒霜總量明顯大于致死量。3.請(qǐng)你根據(jù)本文所介紹的知識(shí),向人們簡(jiǎn)要解釋“過勞死”的真正原因,并告訴人們應(yīng)如何防范。11.閱讀下面文章,回答小題()王安憶①無論你走到哪一座城市,你只要來到后院,便會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的風(fēng)景都有著極其相似的內(nèi)心,這種相似令我們怦然心動(dòng)。所有的陌生與新奇退去了,隨之而來的是一股知己知彼的親近。這里的一切都是我們所理解的,幾乎是貼膚貼肉的,無須翻譯和解釋,是一猜就能猜到的。這是所有風(fēng)景中最為性感的一種,它是裸著的。當(dāng)我們對(duì)一座城市感到畏懼與膽怯的時(shí)候,那么就到后院去,那里有我們所熟識(shí)的、有情有義的東西。②有一次,在德國(guó)旅行。一個(gè)月之后,身心都已經(jīng)疲乏,好奇心退去后是深深的隔膜,我好像是從一幀幀明信片前踱過,教堂、音樂廳、森林、萊茵河,它們美不勝收,卻與我兩不相干。我想,旅行其實(shí)是深深的寂寞,只是新鮮掩蓋了這些。這一日我來到海德堡的一所公寓,從房間里看見了公寓的后院,我看見后院和后院連成一排,連綿的屋頂上有電視天線,還有老虎天窗。然后,一聲鴿哨響起,有一群鴿子從鄰居的鴿房里騰空而起。這是最日常的風(fēng)景,這是我們平時(shí)生活中日日夜夜都有的風(fēng)景,這是鉆心鉆肺的風(fēng)景,真教人又苦又甜。再繼續(xù)我的旅行,那些風(fēng)景之中便有了一點(diǎn)肺腑之言,許多不懂的我都懂了。③又有一次,我來到河道縱橫的阿姆斯特丹,一個(gè)人躺在旅館房間里,好像被這個(gè)世界遺忘了。旅行總是孤寂無靠的,有舉目無親之感。來到一個(gè)陌生地方就像遇到一個(gè)陌生人,無從攀談。你越是想急切地融入這地方,與它打成一片,卻越是進(jìn)入不得,仿佛受到無形的排斥。阿姆斯特丹的水網(wǎng)有一種神秘的氣氛,你好像走入了一個(gè)迷宮,水網(wǎng)還帶有古老的氣息,把你帶到遙遠(yuǎn)的運(yùn)河時(shí)代,古風(fēng)淳淳,陰森之感便油然而起。當(dāng)晨曦透進(jìn)窗戶,我起床拉開窗幔,后窗外面是一個(gè)小院。一個(gè)男人正從木梯上走下來,手里拿著一件什么工具,要去干一件早晨的家務(wù)活兒。這情景似曾相識(shí),這樣的早晨和所有的早晨并無二致,滲進(jìn)我們的身心。它能夠引導(dǎo)我們進(jìn)入許多陌生的異地,它也是我們孤身旅行時(shí)的后方。④柏林的后院也有著親切的面目。前邊是著名的庫(kù)登大街,燈火徹夜通明,當(dāng)足球賽結(jié)束,喇叭聲和歡呼聲會(huì)陣陣傳來,真是奇光異色。燈光與市聲籠罩在城市的上空,就像一片海市蜃樓。而后院里的嘈雜卻是真切到你心里去的。樓下是一個(gè)咖啡館,廚房里的氣味從后院飄進(jìn)我的房間,還有廚娘和男招待的說話聲。我聽不懂他們?cè)谡f什么,但我知道他們是在打情罵俏。打情罵俏是國(guó)際性的語言,走到哪里都一樣。它揭去柏林的浮華,裸露出它家常的表情。這是我們最誠(chéng)懇的表情之一,含著朝起暮歸的希望。這也是聯(lián)系著我們的心的東西,是心里那一點(diǎn)沉底的東西,我們走到哪兒就帶到哪兒。⑤在舊金山我曾經(jīng)在露臺(tái)上看見鄰人的露臺(tái)。露臺(tái)也是具有后院性質(zhì)的地方,也是生活的里層。正是傍晚,太陽在西邊落下,露臺(tái)上坐著一些青年。當(dāng)青年們站在街頭或者地鐵車站,他們無一例外都帶有莫測(cè)的神情,而在露臺(tái)上,他們都變得好懂了,神情變得舒展,露臺(tái)擁抱著受挫的生活和輕輕的傷痛。香港那地方是寸土寸金,后院已被樓房吞沒,后窗擠著后窗,樓與樓之間狹小而局促。夜半醒來,都聽到鄰人家的排風(fēng)扇還在呼呼地運(yùn)轉(zhuǎn),這聲音帶著嘈雜、紛繁,只剩城市刻板生硬的傷痛。⑥旅行中,只有后院使你明白,無論這世界多么大,多么面目各異,可內(nèi)心卻只有一個(gè),這是旅行中最見真情的一刻?!x自《王安憶散文》有刪改1.如果給這篇散文取一個(gè)標(biāo)題,你覺得《后院》和《最美的風(fēng)景,無非平淡的日常》哪個(gè)更好?說說你的理由。2.根據(jù)要求完成題目。(1)賞析第④自然段畫波浪線的句子。它揭去柏林的浮華,裸露出它家常的表情。(2)解釋第②自然段中加點(diǎn)詞在文章中的含義。這是我們平時(shí)生活中日日夜夜都有的風(fēng)景,這是鉆心鉆肺的風(fēng)景。3.香港沒有后院,作者為什么還要花筆墨描寫?結(jié)合第⑤自然段畫線句說說作者寫作的意圖。4.請(qǐng)你談?wù)剬?duì)文章第⑥段畫波浪線句子的理解,并說明其作用。5.如果把作者四次國(guó)外旅行所見的后院風(fēng)景描繪成四幅不同的油畫,請(qǐng)你從①②④中選出你最喜歡的一個(gè),給這幅畫配一個(gè)詩(shī)意的名字,并結(jié)合畫面內(nèi)容和你的生活體驗(yàn)談?wù)勥@幅畫最能打動(dòng)你的原因。選擇地:①德國(guó)的后院②阿姆斯特丹的后院③柏林的后院④舊金山的后院示例:我選③詩(shī)意的名字:黃昏密語原因:圖中繁華的都市、夜晚的燈光、充滿香氣的咖啡館、廚娘與男招待之間的交流互動(dòng)都充滿了生活輕松快活的氣息,像是走進(jìn)了自己熟悉的一個(gè)餐廳或是自家的廚房,感受到了充滿了生機(jī)的歡聲笑語。我選:詩(shī)意的名字:______(不超過六個(gè)字)原因:____________________________三、應(yīng)用12.畢業(yè)在即,初三年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備在校園網(wǎng)站中以“時(shí)光”為主題制作一個(gè)網(wǎng)頁,作為留念。請(qǐng)你根據(jù)要求,完成以下任務(wù)。1.同學(xué)們?cè)谡碛嘘P(guān)古代時(shí)間計(jì)量方法的資料時(shí),遇到了有關(guān)字詞的問題,請(qǐng)你幫助解決,完成小題。我國(guó)古代曾實(shí)行“百刻制”,就是將一天劃分為一百個(gè)等分。自西漢起改用12時(shí)辰計(jì)時(shí),唐代又將每個(gè)時(shí)辰分為初和正兩個(gè)小區(qū)間,將一日劃分為24個(gè)時(shí)段,與古埃及的24小時(shí)制有①之妙?!吨荀滤憬?jīng)》一書中曾記載:在夏代就創(chuàng)立了立桿測(cè)影的方法,用桿影的變化來計(jì)時(shí)。最原始的天文儀器就是土圭,土圭可以根據(jù)物體在陽光照射下形成的影子的變化來辨別方向、測(cè)定時(shí)間?,F(xiàn)在看來,古代人的計(jì)時(shí)方法比較粗略,由此測(cè)出的小時(shí)、分、秒也是不等長(zhǎng)的。然而不能否認(rèn)它是人類文明史上的一大創(chuàng)舉。古代人除了發(fā)明土圭等利用日影變化來計(jì)時(shí)的儀器外,又在長(zhǎng)期的生產(chǎn)和生活中②發(fā)明了利用其它有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)過程來計(jì)時(shí)的儀器,如漏壺、水鐘、機(jī)械鐘、擺鐘等。隨著計(jì)時(shí)儀器的不斷改進(jìn),時(shí)間計(jì)量的精確度也在逐漸提高。⑴給加點(diǎn)字注音和對(duì)畫線字筆順作出判斷,正確的一項(xiàng)是A.記載(zǎi)“長(zhǎng)”字的第一筆是:撇B.記載(zài)“長(zhǎng)”字的第一筆是:橫C.記載(zǎi)“長(zhǎng)”字的第一筆是:橫D.記載(zài)“長(zhǎng)”字的第一筆是:撇⑵結(jié)合語境,在橫線處依次填入詞語,正確的一項(xiàng)是A.①異曲同工②逐漸B.①不約而同②陸續(xù)C.①異曲同工②陸續(xù)D.①不約而同②逐漸2.為了增加網(wǎng)頁的趣味性,特別設(shè)立了“小故事”板塊,用以講述與時(shí)間有關(guān)的趣事。請(qǐng)你協(xié)助文學(xué)組同學(xué),完成小題。蘇軾和同伴參加科考,半路上遇到暴雨,引發(fā)山洪,趕到考場(chǎng)時(shí),已經(jīng)開考,只好拼命叫門。主考官嚴(yán)厲地說:“考場(chǎng)哪允許遲到?你們還是請(qǐng)便吧!”在蘇軾苦苦懇求下,主考官才勉強(qiáng)提出如果能對(duì)上“(甲)”這個(gè)對(duì)子,就考慮讓他們參加考試。同行幾人,俱面有難色,唯獨(dú)蘇軾,略微想了一下,馬上回應(yīng):“(乙)”。主考官覺得蘇軾是肚子里有“墨水”的人,便把門打開,允許大家進(jìn)去考試。⑴在文段(甲)(乙)兩處應(yīng)填入的一項(xiàng)是A.(甲)一葉孤舟,二客商,三四五六水手,七八片帆,下九江,還有十里十年寒窗,九八卷,七六五個(gè)考場(chǎng),四番三往,入二門,一定要進(jìn)B.(甲)一葉小舟,二三人,四五六日水路,七顛八倒,到九江,十分來遲十年寒窗,九八卷,七六五個(gè)考場(chǎng),四番三往,入二門,一定要進(jìn)C.(甲)一葉孤舟,二客商,三四五六水手,七八片帆,下九江,還有十里十里遠(yuǎn)道,九里香,八七六五渡船,四三年路,只二日,勝似一年D.(甲)一葉小舟,二三人,四五六日水路,七顛八倒,到九江,十分來遲十里遠(yuǎn)道,九里香,八七六五渡船,四三年路,只二日,勝似一年⑵簡(jiǎn)要分析結(jié)尾句中的“墨水”一詞為何使用引號(hào)。3.日前,位于法國(guó)的巴黎圣母院突然遭遇大火,受損嚴(yán)重。新聞組同學(xué)提供了下面這篇“岳陽樓與巴黎圣母院的對(duì)話”,希望引發(fā)大家對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的關(guān)注。請(qǐng)你進(jìn)行編輯,完成小題。在巴黎圣母院還小的時(shí)候,就認(rèn)識(shí)了岳陽樓。他以為岳陽樓跟他差不多年紀(jì),畢竟岳陽樓看起來巍峨壯觀。岳陽樓告訴他:“前些年我著了一次大火,這會(huì)兒剛復(fù)活?!卑屠枋ツ冈罕犞鴪A圓的眼睛說:“一定很疼吧?”岳陽樓喝口酒,目光越過千年,笑呵呵地說:“沒啥大事,你遲早也會(huì)經(jīng)歷的。”還是小孩子的巴黎圣母院打了個(gè)哆嗦。少年的巴黎圣母院見到了國(guó)王出征埃及。即將成年的時(shí)候,又見到對(duì)抗教廷的人們?cè)谒_下集會(huì)。巴黎圣母院?jiǎn)栐狸枠牵骸斑€要經(jīng)歷多少這樣的事?我總覺得自己隨時(shí)要被刀光劍影掀翻了?!痹狸枠堑ǖ卣f:“你知道這些年里,我都經(jīng)歷了什么嗎?你那邊國(guó)王出征的時(shí)候,我又被燒了。后來天下大亂,乞丐和敗兵在我腳下來去。”巴黎圣母院?jiǎn)枺骸澳悄悴慌聠??”岳陽樓笑著說:“沒事,習(xí)慣了。我們注定要見證這些,你得抗住。”岳陽樓吟誦起《岳陽樓記》①,告訴巴黎圣母院:“這是一位大才子的名作?!痹俸髞恚屠枋ツ冈簶泛呛堑貋碚以狸枠钦f:“也有大才子寫《巴黎圣母院》②啦!”岳陽樓遙望著虎門的煙塵,揮揮手,沒有心情聊天。很快巴黎圣母院知道發(fā)生了什么——岳陽樓的朋友圓明園被法國(guó)人燒了,搶了。巴黎圣母院非常慚愧,像給自己寫書的大才子一樣,跑到岳陽樓面前痛罵自己的子孫。時(shí)如逝水,岳陽樓和巴黎圣母院終于走到今天。巴黎圣母院遇到了一場(chǎng)大火。疼還是疼的,只是看到人們的悲傷,他終究還有些欣慰。岳陽樓問:“你也著火了,感覺怎么樣?”巴黎圣母院說:“感覺不太好。不過我知道,我會(huì)像你一樣浴火重生,然后去見證更久遠(yuǎn)的時(shí)光?!雹攀锥萎嬀€句有一處表達(dá)欠妥,請(qǐng)加以修改。修改:⑵請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處填入恰當(dāng)內(nèi)容,為文段①②兩處作注釋。①《岳陽樓記》是(朝代)(作家姓名)的代表作。②《巴黎圣母院》是(國(guó)籍)(作家姓名)的代表作。⑶同學(xué)們?yōu)檫@段文字?jǐn)M寫了下面四個(gè)標(biāo)題,其中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.歷史的記憶B.偉大的悲劇C.美麗的損毀D.文明的見證4.書法組推薦了與時(shí)間有關(guān)的四幅書法作品。請(qǐng)你進(jìn)行排版編輯,完成小題。(甲)(乙)(丙)(丁)⑴按照書體產(chǎn)生的時(shí)間先后,四幅作品中應(yīng)排在最前面的一幅是A.(甲)B.(乙)C.(丙)D.(?。茖?duì)四幅作品解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.(甲)行云流水、飄逸舒展的行書,錯(cuò)落有致,字體活潑又不東倒西歪。B.(乙)字形扁闊、體勢(shì)開張的隸書,在橫平豎直之間盡顯工穩(wěn)端莊之美。C.(丙)方中有圓、圓勁均勻的篆書,充滿裝飾性,具有很強(qiáng)的藝術(shù)效果。D.(丁)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆意連綿、靈活自由的草書,收放之中彰顯灑脫之美。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面的文字,按要求作文。夏天款款而來,我們接觸到盛夏的氣息;電影頻頻熱播,我們接觸到了電影的魅力;風(fēng)雨姍姍而至,我們接觸到了自然的恩賜。在人的一生中,我們會(huì)接觸到很多的人和事,在這些人和事中,總會(huì)有我們親密接觸的,你最親密的接觸又是什么呢?請(qǐng)以“我與的親密接觸”為題,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),寫一篇文章。提示和要求:(1)請(qǐng)自主選擇詞語,把題目補(bǔ)充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì)被扣分。(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī)。(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于600字。

參考答案一、積累1、A【解析】

A.有誤?!笆肿恪敝感值堋?、B【解析】

試題分析:A.鐵砧(zhān)-(zhēn)、人煙輳集(cóu)-(còu);B.正確;C.說媒拉纖(qiān)-(qiàn);D.諄諄教導(dǎo)(dūn)-(zhūn)。據(jù)此,答案為B。3、C【解析】

A.夾縫jiā/夾襖jiá,勻稱chèn/稱心如意chèn,拾金不昧shí/拾shè級(jí)而上。B.憔悴cuì/薈萃cuì,默契qì/鍥而不舍qiè,殫精竭慮jié/怒不可遏è。C.龜縮guī/龜裂jūn,斗志dòu/斗轉(zhuǎn)星移dǒu,發(fā)憤圖強(qiáng)fā/令人發(fā)指fà。D.脊梁jǐ/貧瘠jí,胸襟jīn/噤若寒蟬jìn,勘測(cè)水位kān/堪當(dāng)重任kān。故選C。4、D【解析】

①句總寫核幅射技術(shù)的廣泛應(yīng)用;③句的“例如,在醫(yī)療上”可知,③句應(yīng)緊跟在①后面;②句緊跟③句后;剩余的④⑤均是說明核幅射在生活上的應(yīng)用,⑤句緊接②句,④句是總結(jié)性句子,所以④在⑤后面。這五句的排列順序是①③②⑤④。故選D。5、(1)觀千劍而識(shí)器(2)沉鱗競(jìng)躍(3)不求聞達(dá)于諸侯(4)老驥伏櫪(5)風(fēng)掣紅旗凍不翻(6)寂寞梧桐深院鎖清秋(7)似曾相識(shí)燕歸來(8)摶扶搖而上者九萬里(9)安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫能力。在背誦默寫詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“器”“鱗”“老驥伏櫪”“掣”的書寫。6、(1)(4分,選對(duì)一個(gè)選項(xiàng)得2分)AE(2)(4分)示例A:宋江善于結(jié)交朋友,好漢們唯宋江馬首是瞻,他又一心招安,結(jié)果一幫英雄好漢就被他帶著歸順了朝廷,最終好漢們多不得善終。示例B:正是因?yàn)閷?duì)于朋友像及時(shí)雨一樣,所以,英雄好漢們多尊敬宋江,正是因?yàn)樗亲永镉兄y(tǒng)的觀念,才想著歸順朝廷,而對(duì)于高俅這個(gè)十惡不赦的惡人卻敬如上賓。這些都為后來的悲劇埋下了禍根。(能結(jié)合片斷并關(guān)照全書思考而得出結(jié)論即可給滿分)【解析】試題分析:第一題,仔細(xì)回顧各項(xiàng)所提到的作品內(nèi)容,抓住各項(xiàng)表述的信息點(diǎn),根據(jù)閱讀記憶判斷正誤,用反選排除法,B應(yīng)該是“格里戈里”,C應(yīng)該是“藤野先生”,D作品是《談美》,所以答案為AE。第二題,主要分析宋江的思想,尤其是他對(duì)朝廷官員的態(tài)度以及他在梁山的地位,從宋江的主導(dǎo)作用來分析失敗的原因??键c(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。二、閱讀7、1.①擊鼓進(jìn)軍②倒下③曾經(jīng)④根本、基礎(chǔ)2.①齊國(guó)是大國(guó),難以推測(cè)它的情況。害怕在那里有埋伏。②我明白修養(yǎng)自身的道理卻不明白治理國(guó)家的道理。3.善于抓住反攻的時(shí)機(jī)和追擊的時(shí)機(jī)。4.修養(yǎng)自身是治理國(guó)家的根本?!窘馕觥?.試題分析:先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“鼓”:擊鼓進(jìn)軍。所以千萬不要以今釋古。“本”在現(xiàn)代漢語中也有“根本、基礎(chǔ)”的意思,所以說理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“伏”“焉”“治身”等字詞的翻譯。“夫大國(guó),難測(cè)也”判斷句的翻譯?!俺济饔谥紊?,不明于治國(guó)也”狀語后置句的翻譯。點(diǎn)睛:文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。3.試題分析:文言文要點(diǎn)的概括。要想捕捉材料信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。長(zhǎng)勺之戰(zhàn)取勝的原因可從善于抓住反攻的時(shí)機(jī)和追擊的時(shí)機(jī)的角度作答,這是取勝的直接原因。4.試題分析:要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,然后歸納出原文的中心,看看原文到底要表明一個(gè)什么主要觀點(diǎn)??煞治觥肮时驹谏?,不敢對(duì)以末”等句,從修養(yǎng)自身是治理國(guó)家的根本的角度作答即可。(一)譯文:到了那一天,魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進(jìn)軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行?!闭f完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形,這才說:“可以追擊了?!庇谑亲窊酏R軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國(guó)這樣的大國(guó),他們的情況是難以推測(cè)的,怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們。”(二)譯文:楚莊王問詹何說:“治理國(guó)家應(yīng)該怎樣?”詹何回答說:“我明白修養(yǎng)自身(的道理)卻不明白治理國(guó)家(的道理)?!背f王說:“我能成為祀奉宗廟社稷的人,希望學(xué)到怎樣保持它的辦法?!闭埠位卮鹫f:“我沒有聽說過身心修養(yǎng)好了而國(guó)家反而混亂的事,又沒有聽說過身心煩亂而能把國(guó)家治理好的事。所以根本在于自身,不敢用末節(jié)來答復(fù)?!背跽f:“說得好?!?、1.C2.歐陽修與賓客飲酒累了,就一定會(huì)到醒心亭眺望四周美景,四周群山環(huán)繞,曠野無窮,花草茂盛,山泉巖石秀麗,他們看到的都是清新之景,聽到的都是清新之音,從而他們的心會(huì)清醒,所以歐陽修為它取名“醒心亭”。3.《醉翁亭記》中,歐陽修將自己的情感寄托在山水之中,寄托在酒中,以百姓的快樂為快樂,要表達(dá)的是與民同樂的思想。而《醒心亭記》中,作者寫群山環(huán)繞,云煙滋生,曠野無窮的景色之美,歐陽修因此而胸懷灑脫,但這不是歐陽修真正的樂之所在,“公之樂”更在于“吾君悠悠而無為于上,吾民給足而無憾于下。天下之學(xué)者,皆為才且倆;夷狄鳥獸草木之生者皆得其宜”,歐陽修雖然被貶滁州,但依然憂國(guó)憂民,他悠閑游玩醒心亭時(shí),心中依然是以百姓之樂為樂的政治抱負(fù)。所以兩篇文章中,百姓安居樂業(yè)的生活才是歐陽修真正的樂之所在?!窘馕觥?/p>

1.此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的感知。歐陽公和賓客們到豐樂亭飲酒,喝醉了就在醒心亭上賞景。故選C。2.此題考查的是從文中搜集信息的能力。文中“云煙之相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心灑然而醒,更欲久而忘歸也”,可以看出這里群山環(huán)繞,白云、山嵐、水氣滋生、蔓延,一望無際的曠野,花草樹木茂盛,山泉巖石秀麗,讓他們眼睛所看到的都是清新之景,耳朵所聽到的都是清新之音,從而他們的心也因驚奇而醒來,甚至想久待在這里而忘了回去。所以歐陽修給亭子取名“醒心亭”。3.此題考查的是對(duì)文章主旨的把握。《醉翁亭記》中歐陽修是以游人的快樂為快樂,也就是與民同樂的高尚情懷。此文中歐陽修樂在“吾君優(yōu)游而無為于上②,吾民給足而無憾于下。天下之學(xué)者,皆為才且良;夷狄③鳥獸草木之生者皆得其宜”,即國(guó)泰民安,百姓安居樂業(yè),所以兩篇文章都寫到了歐陽修以百姓的快樂為快樂。據(jù)此作答。譯文:在滁州的西南方,一條泉水的旁邊,歐陽公擔(dān)任滁州太守的第二年,在那里修建了一座亭子叫“豐樂亭”,他自己寫了一篇《豐樂亭記》,來說明它的名稱的由來。之后又在距離豐樂亭東面幾百步的地方,找到一處山勢(shì)高的地方,修建了一座涼亭叫“醒心亭”,讓我為它寫一篇記。

只要?dú)W陽公和州里的賓客一道游玩,就一定會(huì)到豐樂亭飲酒。(他)有時(shí)喝醉或勞累了,就一定會(huì)到醒心亭眺望四周,只見到那群山環(huán)繞,白云、山嵐、水氣滋生、蔓延,一望無際的曠野,花草樹木茂盛,山泉巖石秀麗,讓他們眼睛所看到的都是清新之景,耳朵所聽到的都是清新之音,從而他們的心也因驚奇而醒來,甚至想久待在這里而忘了回去。所以歐陽公根據(jù)這些事為它取名“醒心亭”,“醒心”二字取自韓愈《北湖》一詩(shī)的句子。唉!他真可以說擅長(zhǎng)從山泉之間獲得樂趣,而且給它們?nèi)∶麃盹@示它們的實(shí)際情況,又是更擅長(zhǎng)的了!

雖然如此,歐陽公這樣做的快樂,我卻能解釋它。我們的國(guó)君在上能寬大化民,不用刑罰;我們的人民在下生活充裕,沒有怨恨;天下的求學(xué)的人都賢德、有才能;不論邊遠(yuǎn)地區(qū)的人,還是鳥獸草木生長(zhǎng)的生存,都適當(dāng)合宜,這才是歐陽修的快樂。而只是呆在一座山的角落、一池泉水的旁邊,難道是歐陽公的快樂嗎?這其實(shí)是歐陽公用來在這里寄寓他的理想呀。9、1.(1)距離(2)等到2.番人正是依仗這一險(xiǎn)阻,沒想到大軍很快就到來了。3.善于利用戰(zhàn)地環(huán)境;善于判斷敵情;善于指揮部隊(duì)作戰(zhàn)【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文言詞語的理解能力。解釋文言詞語,要熟記課文注釋,積累通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊意義的詞語。注意“比”和“去”屬于古今異義;“比”今義是比較的意思,古義是等到的意思,“去”今義是到的意思,古義是距離、相距的意思。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的理解或翻譯能力。做此類題時(shí),要根據(jù)文章的語境,了解句子大意,準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞,還要注意把省略的成分補(bǔ)全,把倒裝的成分理順,疏通語句。所學(xué)課文,重點(diǎn)句子的翻譯要加強(qiáng)記憶,可直接寫出譯句。本題中要注意“倚(依仗)”“驟(疾、快)”等詞語的解釋。3.此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的分析能力。解答此題,要疏通文意,反復(fù)閱讀選文,整體感知文本,按照題目要求,結(jié)合選文內(nèi)容來分析。年羹堯善于用兵主要體現(xiàn)在:重視人才,廣招天下才士;善于了解和利用戰(zhàn)地環(huán)境(預(yù)備板、草越溝攻破賊巢);作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于把握戰(zhàn)機(jī)(派騎兵三百,密林搜殲敵人)?!军c(diǎn)睛】參考譯文:年羹堯鎮(zhèn)守西安的時(shí)候,廣泛征集天下才士,待遇優(yōu)厚地養(yǎng)在自己的帳中。蔣衡前去應(yīng)聘,年羹堯非常愛惜他的才學(xué)……年羹堯征討青海時(shí),安營(yíng)扎寨后,忽然傳下命令說:“明天進(jìn)軍的時(shí)候,每人帶一片木板、一束草。”軍中的士兵都不懂得其中的緣故。等到第二天,行軍途中遇上了一處淤泥深坑,命令士兵們將帶來的草投入坑中,上面再鋪上木板,軍隊(duì)暢行無阻。番人正是倚仗這一險(xiǎn)阻,沒想到大軍很快到來了。于是攻破了敵人的據(jù)點(diǎn)。又一年征討西藏時(shí),夜間三刻,忽然聽見一股勁風(fēng)從西方刮來,一會(huì)兒就馬上靜下來了。年羹堯急忙喊上某參將,帶領(lǐng)三百飛騎,到西南密林中搜索賊人,果然全部殲滅了他們。人們問他其中的原因,年羹堯說:“一瞬間就消失了,這不是風(fēng),是飛鳥振動(dòng)翅膀的聲音。半夜有鳥飛出,一定是有什么驚動(dòng)了它們。西南方向距離這里十里的地方,有叢林密樹,棲息的鳥一定很多,料定一定是賊來這里潛伏,所以鳥群被驚起?!?0、1.D2.C3.“過勞死”并不是因過度勞動(dòng)或勞累而導(dǎo)致的死亡,而是指由于工作壓力或應(yīng)激所引發(fā)的心腦血管疾病所導(dǎo)致的死亡(導(dǎo)致死亡的不是“過勞”,而是“過勞”誘發(fā)身體隱藏的疾病導(dǎo)致死亡)。防范建議:(1)可利用全息醫(yī)學(xué)微磁預(yù)警檢測(cè)對(duì)早期及隱性的心腦血管疾病所具有的良好的預(yù)警作用,檢測(cè)出常規(guī)體檢查不出的隱性心腦血管疾患,提早預(yù)防或救治。(2)“過勞死”與過度勞動(dòng)或勞累有一定關(guān)聯(lián),所以,人們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)盡量做到勞逸結(jié)合,減少誘因?!窘馕觥?.試題分析:考查對(duì)說明內(nèi)容的概括。概括說明文的內(nèi)容,首先要確定說明對(duì)象,然后看文章具體介紹說明這個(gè)對(duì)象哪個(gè)方面,包括事物的特征、外形、功能、性質(zhì)、狀態(tài),事物的本質(zhì)、事物內(nèi)部或者事物之間的關(guān)系等。根據(jù)文章內(nèi)容,D項(xiàng)概括全面和完整;A項(xiàng)不合文意;B項(xiàng)概括不全面;C項(xiàng)概括不準(zhǔn)確。據(jù)此,答案為D。2.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。C項(xiàng),第⑦段中的劃線句主要運(yùn)用的說明方法不是舉例子,而是列數(shù)字。故答案為C。3.試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,了解文章說明的內(nèi)容,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,從文章中準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。然后對(duì)篩選出的信息進(jìn)行比較,選取原文中能表現(xiàn)題意的相關(guān)的詞句作答。若內(nèi)容過多,也可以采取對(duì)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單概括的方法作答。作答時(shí),要重點(diǎn)結(jié)合文章的第6段解釋“過勞死”的真正原因;結(jié)合文章的第8、9段概述人們應(yīng)如何防范“過勞死”。11、1.《后院》更好。全文圍繞“后院”組織材料,用“后院”串聯(lián)起“我”的經(jīng)歷、感受和認(rèn)識(shí);意蘊(yùn)豐富,引起讀者閱讀興趣。2.(1)運(yùn)用擬人手法,將后院的咖啡館擬人化,生動(dòng)形象地將柏林奇光異色的城市風(fēng)景與后院廚娘與男招待的打情罵俏做對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)后院的喜愛。(2)“鉆心鉆肺”指心疼得很厲害。在作者看來,旅行雖能帶來美不勝收的新景象,但旅行亦是孤寂的,有舉目無親之感。3.香港雖無具體的“后院”,但其“有聲的靜謐”也是“后院”的一種,與前文所寫的“后院”形成對(duì)比,豐富文章內(nèi)容。4.無論世界多么大,外面的風(fēng)景多么美麗,最觸動(dòng)人心的卻是真實(shí)的日常生活場(chǎng)景,它能讓旅行者擺脫對(duì)城市的恐懼和膽怯。5.示例:我選④,詩(shī)意的名字:心靈港灣原因:夕陽西下,黃昏的露臺(tái)溫暖而寧?kù)o,它撫慰著受挫的心靈,那輕輕的傷痛在露臺(tái)上緩緩飄散,心情也變得舒展?!窘馕觥?/p>

1.標(biāo)題是文章的眼睛,一般情況下,標(biāo)題是文章內(nèi)容、作品風(fēng)格、寫作意圖直接或間接的表現(xiàn),不少文章的題目與中心思想、作者情感有著密切的關(guān)系。文章中多次寫到“后院”,開頭有,結(jié)尾有,同時(shí)以“后院”為線索來組織材料,吸引讀者閱讀興趣。故而乙“后院”為題目更好。2.(1)考查對(duì)句子的賞析。賞析句子首先要找到賞析的點(diǎn),從修辭手法、詞語運(yùn)用、人物描寫方法等來理解。此句“它揭去柏林的浮華,裸露出它家常的表情?!睂⒑笤旱目Х瑞^當(dāng)做人來寫,運(yùn)用擬人修辭手法,賦予咖啡館以人的情態(tài),生動(dòng)形象地表現(xiàn)對(duì)后院的贊美和喜愛之情。(2)考查對(duì)詞語的理解。理解詞語要結(jié)合語境?!般@心鉆肺”中的“鉆”字突出對(duì)心肺的傷害程度,突出“我看見后院和后院連成一排,連綿的屋頂上有電視天線,還有老虎天窗。然后,一聲鴿哨響起,有一群鴿子從鄰居的鴿房里騰空而起。”這是最日常的風(fēng)景,卻最能走進(jìn)“我”的內(nèi)心深處,給“我”的觸動(dòng)之大。但是旅行也有“苦”,那就是舉目無親的孤獨(dú)之感。3.考查對(duì)對(duì)比寫法的理解。在寫香港之前,先寫了德國(guó)、阿姆斯特丹、柏林的后院,然后寫香港無具體的“后院”,香港雖無后院,卻因“有聲的靜謐”,也可稱為后院,與前文所寫的“后院”形成對(duì)比,豐富文章內(nèi)容。4.考查對(duì)句子含義的理解。作者去過幾個(gè)地方,看到過世界各地的后院,感悟到,無論世界有多大,各地的風(fēng)景多么不同,觸動(dòng)內(nèi)心的總是那些我們所熟識(shí)的、有情有義的東西。它能讓旅行者擺脫對(duì)城市的恐懼和膽怯??偨Y(jié)全文,點(diǎn)明主旨。5.按照要求從中選擇一個(gè)是,取個(gè)詩(shī)意的名字,闡述理由,語句通順流暢即可。如,我選④,詩(shī)意的名字:心靈港灣。原因:夕陽西下,黃昏的露臺(tái)溫暖而寧?kù)o,它撫慰著受挫的心靈,那輕輕的傷痛在露臺(tái)上緩緩飄散,心情也變得舒展。三、應(yīng)用12、1.⑴A⑵C2.⑴B⑵示例:在這里“墨水”一詞代指人的才華,具有特殊含義,因此要使用引號(hào)標(biāo)出。3.⑴示例:他以為岳陽樓跟他差不多年紀(jì),畢竟岳陽樓看起來朝氣蓬勃。⑵①宋代范仲淹②法國(guó)雨果⑶D4.⑴C⑵B【解析】1.(1)對(duì)于字音題型,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“記載”:把事情記錄下來;記錄事情的文字?!拜d”讀“zǎi”,不讀四聲,注意據(jù)義定音。“長(zhǎng)”字的筆順是:撇,橫,豎提,捺。第一筆是:撇。所以選A。(2)異曲同工:不同的曲調(diào)演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的。不約而同:事先沒有約定而相互一致。從搭配的角度考慮,一般與“之妙”搭配的都是“異曲同工”。陸續(xù):表示有先有后,時(shí)斷時(shí)續(xù)。逐漸:漸漸,逐步。此語境強(qiáng)調(diào)發(fā)明的次序,因此選用“陸續(xù)”。所以選C。2.(1)應(yīng)填入的

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