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幼兒園大班其他教案設(shè)計:我愛秋天匯報人:2024-02-07目錄contents秋天來了秋天的自然世界秋天的節(jié)日與文化秋天的藝術(shù)與創(chuàng)意秋天的活動與游戲我愛秋天的理由01秋天來了觀察并描述秋天樹葉由綠變黃、變紅的過程,了解季節(jié)變化對植物的影響。樹葉變色氣溫下降果實成熟感受秋天早晚溫差的變化,學會適時增減衣物。認識秋季成熟的水果和農(nóng)作物,如蘋果、梨、柿子、玉米等。030201秋天的變化欣賞秋天的金黃色調(diào),如稻田、落葉等,感受秋天的豐收和溫暖。金黃色觀察秋天的紅葉、橙黃的柿子等,了解秋天色彩的多樣性。紅色與橙色注意秋天樹干、枝杈的顏色,以及陰天時的灰色調(diào),感受秋天的沉靜與素雅。棕色與灰色秋天的色彩清新空氣落葉紛飛果實飄香季節(jié)的味道秋天的氣息01020304呼吸秋天清新的空氣,感受自然的美好。在秋風中感受落葉紛飛的景象,體驗秋天的浪漫與蕭瑟。嗅聞秋天果實的香氣,如蘋果、梨等,感受秋天的甜美與豐收。嘗試秋季特有的食物和飲品,如烤紅薯、糖葫蘆、菊花茶等,品味秋天的味道。02秋天的自然世界觀察并描述不同樹葉在秋天時的顏色變化,如紅色、黃色、橙色等。樹葉變色了解樹葉為什么會在秋天落下,以及落葉對植物和生態(tài)系統(tǒng)的作用。落葉現(xiàn)象認識一些在秋天盛開的花卉,如菊花、桂花等,并了解它們的特點和用途。秋季花卉秋天的植物
秋天的動物動物遷徙了解鳥類、昆蟲等動物在秋天進行遷徙的原因和遷徙路線。動物儲備食物觀察并描述松鼠、螞蟻等動物在秋天儲備食物的行為,了解它們?yōu)檫^冬所做的準備。秋季繁殖了解一些動物在秋季進行繁殖的特點和方式,如一些鳥類和哺乳動物。秋季風感受并描述秋季風的特點,了解秋風對人們生活和自然環(huán)境的影響。溫度變化了解秋季氣溫逐漸降低的特點,以及日夜溫差的變化。霜和霧認識霜和霧的形成原因,以及它們對秋季天氣和自然環(huán)境的影響。秋天的天氣03秋天的節(jié)日與文化中秋節(jié)的習俗中秋節(jié)晚上,家人團聚一堂,共同欣賞明月,寓意團圓和美滿。月餅是中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品,象征著團圓和幸福。孩子們會手提燈籠,在月光下嬉戲,增添節(jié)日氛圍。部分地區(qū)還保留著祭月的習俗,向月神祈福,祈求平安和豐收。賞月吃月餅點燈籠祭月敬老愛老登高望遠佩插茱萸喝菊花酒重陽節(jié)的意義重陽節(jié)是傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,人們會向長輩表達敬意和關(guān)愛。人們會佩戴茱萸,認為它能驅(qū)邪避災(zāi),帶來好運。重陽節(jié)有登高的習俗,寓意著展望未來,迎接美好的生活。重陽節(jié)也是菊花盛開的時節(jié),人們會品嘗菊花酒,慶祝節(jié)日的到來。秋天是菊花盛開的季節(jié),各種品種的菊花爭奇斗艷,為秋日增添了別樣的色彩。人們會到公園、花壇等地欣賞菊花,感受秋天的美好。秋天也是螃蟹肥美的季節(jié),人們會品嘗各種口味的螃蟹,如清蒸蟹、香辣蟹等。在品嘗美味的同時,也享受著秋天帶來的豐收和喜悅。賞菊與品蟹品蟹賞菊04秋天的藝術(shù)與創(chuàng)意03創(chuàng)作自己的秋景畫提供畫紙和顏料,讓幼兒自由發(fā)揮,創(chuàng)作屬于自己的秋景畫。01欣賞著名畫家的秋景作品引導幼兒欣賞梵高、莫奈等大師的秋景畫作,感受秋天的色彩和氛圍。02討論畫作中的秋天元素鼓勵幼兒說出畫作中的秋天元素,如落葉、豐收、金黃等,培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達能力。秋天的畫作欣賞收集秋葉組織幼兒到戶外收集不同形狀、顏色的秋葉,感受秋天的自然美。制作秋葉拼貼畫引導幼兒用收集的秋葉拼貼出美麗的圖案,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。秋葉拓印將秋葉放在白紙上,用蠟筆或水彩筆進行拓印,創(chuàng)作出獨特的秋葉拓印作品。手工制作秋葉作品創(chuàng)作自己的秋天故事鼓勵幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和感受,創(chuàng)作屬于自己的秋天故事。分享與交流組織幼兒分享自己的作品,引導幼兒相互欣賞、評價,提高幼兒的寫作水平和表達能力。講述秋天的故事向幼兒講述有關(guān)秋天的故事,如《落葉歸根》、《秋天的童話》等,激發(fā)幼兒的寫作靈感。創(chuàng)意寫作:我的秋天故事05秋天的活動與游戲目標01引導幼兒走進自然,觀察秋天的變化,培養(yǎng)幼兒的觀察力和探索精神。準備02小籃子、放大鏡、記錄本、相機等。過程03帶領(lǐng)幼兒在幼兒園附近的公園或樹林里尋找秋天的足跡,如落葉、枯枝、果實等。讓幼兒用放大鏡仔細觀察,用記錄本記錄下自己的發(fā)現(xiàn),并拍照留念。戶外探險:尋找秋天的足跡目標通過接力賽的形式,鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和團隊合作精神。準備接力棒、標志物、計時器等。過程將幼兒分成若干小組,每組人數(shù)相等。設(shè)置起點和終點,每組第一位幼兒手持接力棒跑到終點后返回,將接力棒交給下一位幼兒,以此類推,直到最后一位幼兒跑完。用時最短的小組獲勝。趣味游戲:秋天接力賽目標通過音樂律動,讓幼兒感受秋天的美好,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和藝術(shù)表現(xiàn)力。準備音樂播放器、秋天的歌曲或音樂。過程選擇一首歡快的秋天的歌曲或音樂,讓幼兒自由舞蹈,感受音樂的節(jié)奏和旋律。教師可以引導幼兒做一些與秋天相關(guān)的動作,如落葉飄舞、果實豐收等,增強舞蹈的表現(xiàn)力。音樂律動:秋天的舞蹈06我愛秋天的理由秋天的天空格外藍,白云朵朵,讓人心曠神怡。秋天的樹葉變得五彩斑斕,像一幅美麗的畫卷。秋天的果實累累,各種水果和農(nóng)作物成熟,讓人目不暇接。秋天的美景讓人陶醉孩子們也在秋天收獲著知識和成長,感受著季節(jié)的變化和生命的韻律。秋天也是感恩的季節(jié),人們感恩大自然的饋贈和生命的美好。秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民們收獲著辛勤勞動的果實,臉上
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