三角形（單元測試）-2023-2024學(xué)年四年級下冊數(shù)學(xué)人教版

三角形（單元測試）-2023-2024學(xué)年四年級下冊數(shù)學(xué)人教版一、單選題1．在學(xué)習(xí)三角形特征時(shí)，四名同學(xué)分別選取了三根小棒。不可以圍成三角形的是（）。A． B．C． D．2．甲、乙、丙三人的位置可構(gòu)成一個(gè)三角形，已知甲和乙相距12千米，甲和丙相距5千米，那么乙和丙的距離（）。A．一定大于12千米 B．可能是15千米C．可能小于7千米 D．可能大于17千米3．用下面各組數(shù)據(jù)作邊長，能圍成三角形的是（）。A．5cm，5cm，10cm B．a(chǎn)+1，a+2，a+3(a>0)C．三邊長度之比是6：4：1 D．，，4．在一個(gè)直角三角形中，其中一個(gè)銳角是46°，另一個(gè)銳角是（）。A．134° B．54° C．44°5．笑笑用一根長的鐵絲圍了一個(gè)三角形，量得三角形的一邊是，另一邊是，第三條邊長多少米？列式不正確的是（）。A． B． C．二、填空題6．上面的三角形中，銳角三角形有，鈍角三角形有，直角三角形有，等邊三角形是，等腰三角形有。7．一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角分別是34°、55°，另一個(gè)內(nèi)角是度，按角來分它是三角形。8．一個(gè)等腰三角形的兩邊分別是3cm和8cm，那么第三邊是cm，此時(shí)三角形的周長是cm。9．如果等腰三角形的一個(gè)底角是35°，那么它的頂角是°，這個(gè)三角形還是一個(gè)三角形。10．?dāng)?shù)一數(shù)，下面的圖形中一共有個(gè)三角形。畫出這些三角形底邊上的高，你有什么發(fā)現(xiàn)？三、解答題11．三角形的一個(gè)內(nèi)角是30度，另一個(gè)內(nèi)角是60度，則這個(gè)三角形的第三個(gè)內(nèi)角多少？這個(gè)三角形是個(gè)什么三角形？12．用一根鐵絲正好折成一個(gè)長13.2cm、寬9.6cm的長方形，如果把這根鐵絲拉直，再折成一個(gè)等邊三角形，這個(gè)等邊三角形的邊長是多少厘米？13．把下面三角形的序號(hào)填在相應(yīng)的方框里14．算出下圖∠1和∠2的度數(shù)。15．做風(fēng)箏。（1）做一個(gè)等腰三角形風(fēng)箏。它的一個(gè)頂角是80°，它的一個(gè)底角是多少度？（2）做一個(gè)等腰三角形風(fēng)箏，它的一腰長是6dm，它的底邊長的取值范圍應(yīng)在多少厘米之間？你的根據(jù)是什么？（取整厘米數(shù)，只考慮能否做成的因素，不考慮其它因素）四、作圖題16．畫出如圖各圖形給定底邊上的高．17．畫出面積都24平方分米的平行四邊形和三角形，并標(biāo)出底和高的數(shù)據(jù)。（圖中每小格面積為1平方分米）18．在下面方格上畫一個(gè)三角形和梯形，使它們的面積與圖中平行四邊形的面積相等。19．畫出下面各三角形底邊上的高。20．分別畫出下面兩個(gè)圖形中指定底邊上的高。

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】B3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】③⑤；②④；①⑥；③；②⑤7．【答案】91；鈍角8．【答案】8；199．【答案】110；鈍角10．【答案】15；我發(fā)現(xiàn)這些三角形在題圖標(biāo)明的底邊上的高都是同一條。11．【答案】解：180-30-60=90（度）

答：這個(gè)三角形的第三個(gè)內(nèi)角是90度，這個(gè)三角形是直角三角形。12．【答案】解：（13.2+9.6）×2÷3

=22.8×2÷3

=45.6÷3

=15.2（厘米）

答：這個(gè)等邊三角形的邊長是15.2厘米。13．【答案】14．【答案】解：∠2=180°-80°=100°；

∠1=180°-100°-45°=35°。

答：∠1是35度，∠2是100度。15．【答案】（1）解：（180°-80°）÷2

=100°÷2

=50°

答：它的一個(gè)底角是50度。（2）解：底邊長的取值范圍應(yīng)在：1厘米和11厘米之間，即可取1cm、2cm.....10cm、11cm。根據(jù)任意三角形的兩邊之和大于第三邊。16．【答案】17．【答案】解：