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心理學(xué)基礎(chǔ)培訓(xùn)課件contents目錄心理學(xué)概述認(rèn)知過程與心理現(xiàn)象情緒、情感與動機(jī)個性與心理特征心理發(fā)展與心理健康社會心理與行為心理CHAPTER心理學(xué)概述01心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué),涉及認(rèn)知、情感、動機(jī)、行為等多個方面。心理學(xué)的定義從哲學(xué)心理學(xué)、行為主義心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)到當(dāng)代心理學(xué)的多元化發(fā)展。心理學(xué)的發(fā)展心理學(xué)的定義與發(fā)展包括個體心理、群體心理、社會心理等多個層面。觀察法、實驗法、調(diào)查法、測驗法等多種方法。心理學(xué)的研究對象與方法研究方法研究對象心理學(xué)與神經(jīng)科學(xué)相互補(bǔ)充,共同揭示心理現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)。與神經(jīng)科學(xué)的關(guān)系與社會學(xué)的關(guān)系與教育學(xué)的關(guān)系心理學(xué)與社會學(xué)在研究社會心理現(xiàn)象時相互借鑒,共同探討社會因素對心理的影響。心理學(xué)為教育學(xué)提供理論支持和實踐指導(dǎo),促進(jìn)教育教學(xué)的有效性和針對性。030201心理學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系CHAPTER認(rèn)知過程與心理現(xiàn)象02感覺的定義與分類01闡述感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個別屬性的反映,包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺等。感受性與感覺閾限02解釋感受性是人對刺激物的感覺能力,感覺閾限是衡量感受性的量化指標(biāo),包括絕對感覺閾限和差別感覺閾限。知覺的特性與組織原則03闡述知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反映,具有選擇性、整體性、理解性和恒常性等特性,遵循接近性、相似性、連續(xù)性和閉合性等組織原則。感覺與知覺記憶的類型與過程解釋記憶是人腦對過去經(jīng)驗的保持和再現(xiàn),包括感覺記憶、短時記憶和長時記憶等類型,涉及識記、保持、再認(rèn)或回憶等過程。遺忘的原因與規(guī)律闡述遺忘是對識記過的材料不能再認(rèn)或回憶,或表現(xiàn)為錯誤的再認(rèn)或回憶,受時間、識記材料的性質(zhì)、數(shù)量、意義及識記材料的系列位置等因素影響。學(xué)習(xí)的定義與理論介紹學(xué)習(xí)是個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的比較持久的變化,包括行為主義學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知學(xué)習(xí)理論和人本主義學(xué)習(xí)理論等。記憶與學(xué)習(xí)思維與想象介紹想象是人腦對已儲存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過程,具有預(yù)見未來、補(bǔ)充知識經(jīng)驗等功能,可分為無意想象和有意想象等類型。想象的功能與分類解釋思維是人腦對客觀事物間接的、概括的反映,包括動作思維、形象思維和抽象思維等類型。思維的概念與類型闡述問題解決是由一定的情景引起的,按照一定的目標(biāo),應(yīng)用各種認(rèn)知活動、技能等,經(jīng)過一系列的思維操作,使問題得以解決的過程,涉及算法式和啟發(fā)式等策略。問題解決的過程與策略意識的概念與特征解釋意識是人腦對客觀世界的反映,是感覺、知覺、記憶、思維等心理過程的總和,具有自覺性、目的性和能動性等特征。注意的定義與分類闡述注意是心理活動對一定對象的指向和集中,是伴隨著感知覺、記憶、思維、想象等心理過程的一種共同的心理特征,可分為無意注意、有意注意和有意后注意等類型。注意的品質(zhì)與培養(yǎng)介紹注意的廣度、穩(wěn)定性、分配和轉(zhuǎn)移等品質(zhì),以及通過明確目的任務(wù)、培養(yǎng)間接興趣、合理組織活動等方式來培養(yǎng)和提高注意力。意識與注意CHAPTER情緒、情感與動機(jī)03情緒是短暫的、強(qiáng)烈的生理和心理反應(yīng),而情感是持久的、穩(wěn)定的對事物的態(tài)度和體驗。情緒和情感的定義情緒是情感的基礎(chǔ),情感是情緒的深化和穩(wěn)定化。情緒與情感的關(guān)系它們是人類適應(yīng)環(huán)境的重要手段,對于個體的生存和發(fā)展具有重要意義。情緒與情感的作用情緒與情感的概述03情緒與情感的功能適應(yīng)功能、動機(jī)功能、組織功能、信號功能等。01情緒的種類基本情緒(如喜、怒、哀、懼)和復(fù)雜情緒(如愛、恨、嫉妒、羨慕等)。02情感的種類道德感、理智感和美感等。情緒與情感的種類與功能動機(jī)是推動個體進(jìn)行活動的心理動力,是個體行為的原因和出發(fā)點。動機(jī)的定義生理性動機(jī)(如饑餓、口渴等)和社會性動機(jī)(如成就動機(jī)、交往動機(jī)等)。動機(jī)的分類激發(fā)行為、指向目標(biāo)、維持和調(diào)整行為等。動機(jī)的作用動機(jī)的概述與分類

情緒、情感與動機(jī)的關(guān)系情緒對動機(jī)的影響情緒可以激發(fā)或抑制動機(jī),不同的情緒狀態(tài)對動機(jī)的強(qiáng)度和方向有不同的影響。情感對動機(jī)的影響情感可以穩(wěn)定和深化動機(jī),使個體對某一目標(biāo)的追求更加持久和堅定。動機(jī)對情緒和情感的影響動機(jī)可以引發(fā)相應(yīng)的情緒和情感反應(yīng),同時情緒和情感也可以反過來影響動機(jī)的強(qiáng)度和方向。CHAPTER個性與心理特征04個性的定義個性是指個體在思想、情感、行為等方面所表現(xiàn)出來的獨特性和穩(wěn)定性,是個體心理特征的總和。個性的結(jié)構(gòu)個性包括個性傾向性、個性心理特征和自我意識三個方面。其中,個性傾向性是指個體對客觀事物的態(tài)度和行為傾向;個性心理特征是指個體在認(rèn)知、情感、意志等方面所表現(xiàn)出來的獨特特點;自我意識是指個體對自己的認(rèn)識和評價。個性的概述與結(jié)構(gòu)氣質(zhì)的定義與分類氣質(zhì)是個體心理活動的動力特征,主要表現(xiàn)為心理活動的速度、強(qiáng)度、穩(wěn)定性、指向性等方面的特點。氣質(zhì)可分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種類型。性格的定義與特征性格是個體對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來的個性心理特征。性格具有穩(wěn)定性、獨特性和社會性等特點。氣質(zhì)與性格能力是指個體順利完成某種活動所必須具備的心理特征。能力可分為一般能力和特殊能力兩大類,其中一般能力包括觀察力、記憶力、思維力等,特殊能力則指個體在某一領(lǐng)域所表現(xiàn)出來的特殊才能。能力的定義與分類智力是指個體在認(rèn)知活動中所表現(xiàn)出來的能力,包括觀察力、記憶力、思維力、想象力等多個方面。智力的測量通常采用智力測驗的方式進(jìn)行,如斯坦福-比奈智力量表、韋克斯勒智力量表等。智力的定義與測量能力與智力心理測量的定義與方法心理測量是指運用標(biāo)準(zhǔn)化的心理測驗對個體的心理特征進(jìn)行數(shù)量化描述的過程。常用的心理測量方法包括問卷法、觀察法、實驗法等。心理評估的定義與應(yīng)用心理評估是指對個體的心理特征進(jìn)行全面、系統(tǒng)、深入的評價和診斷的過程。心理評估在心理咨詢、心理治療、職業(yè)輔導(dǎo)等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用價值。心理特征的測量與評估CHAPTER心理發(fā)展與心理健康05心理發(fā)展是指個體從出生到死亡整個生命歷程中所經(jīng)歷的一系列心理變化。心理發(fā)展的定義包括嬰兒期、幼兒期、童年期、青少年期、成年期和老年期等不同階段,每個階段都有其特定的心理發(fā)展任務(wù)和挑戰(zhàn)。心理發(fā)展的階段包括遺傳、環(huán)境、教育、社會文化等多種因素,它們相互作用共同影響個體的心理發(fā)展。影響心理發(fā)展的因素心理發(fā)展的概述與階段心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括智力正常、情緒穩(wěn)定、意志健全、行為協(xié)調(diào)、人際關(guān)系適應(yīng)良好等方面。維護(hù)心理健康的方法包括保持積極心態(tài)、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、建立支持系統(tǒng)、尋求專業(yè)幫助等。心理健康的定義心理健康是指個體在心理、情感和行為方面的良好狀態(tài),能夠積極應(yīng)對生活中的壓力和挑戰(zhàn),保持心理平衡和穩(wěn)定。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)與維護(hù)常見心理障礙包括焦慮癥、抑郁癥、強(qiáng)迫癥、恐懼癥等,這些障礙可能對個體的日常生活和社會功能造成嚴(yán)重影響。心理障礙的識別與應(yīng)對了解各種心理障礙的癥狀和表現(xiàn),學(xué)會識別并及時尋求專業(yè)幫助是應(yīng)對心理障礙的關(guān)鍵。常見心理問題包括焦慮、抑郁、壓力、失眠等,這些問題可能由生活中的各種壓力和挑戰(zhàn)引發(fā)。常見心理問題與心理障礙心理治療的方法包括認(rèn)知行為療法、人本主義療法、精神動力學(xué)療法等多種方法,每種方法都有其特定的理論和技術(shù)。心理咨詢與心理治療的區(qū)別與聯(lián)系心理咨詢更注重提供支持和建議,而心理治療更側(cè)重于深入分析和解決心理問題;二者在某些情況下可能相互補(bǔ)充。心理咨詢的定義心理咨詢是指通過心理學(xué)理論和技術(shù),幫助個體解決心理問題和增強(qiáng)心理健康的過程。心理咨詢與心理治療的方法CHAPTER社會心理與行為心理06社會知覺涉及對他人的外貌、行為、性格等方面的感知和判斷。社會認(rèn)知包括對社會現(xiàn)象、社會群體、社會角色的理解和認(rèn)知過程。社會影響探討社會因素如何影響個體的態(tài)度、觀念和行為,如從眾現(xiàn)象、權(quán)威影響等。社會認(rèn)知與社會影響社會動機(jī)與社會情感社會動機(jī)研究個體在社會環(huán)境中的動機(jī)和驅(qū)動力,如親社會行為、利他主義等。社會情感涉及個體在社會交往中的情感體驗和表達(dá),如歸屬感、友誼、愛情等。探討個體在社會環(huán)境中的行為表現(xiàn)和反應(yīng),如合作、競爭、侵犯等。社會行為研究社會共同認(rèn)可的行為標(biāo)準(zhǔn)和價值觀,如道德、習(xí)俗、法律等。社會規(guī)范社會行為與社會規(guī)范VS介紹行為心理學(xué)的基

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