2024年甘肅省慶陽市隴東院附屬中學中考化學模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年甘肅省慶陽市隴東院附屬中學中考化學模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是A.在點燃氫氣前先檢驗其純度B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴禁煙火標志D.在天然氣燃氣灶下方安裝報警器2.下列實驗操作正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.加熱液體C.點燃酒精燈 D.稱量NaOH固體3.對于下列概念的說法,正確的個數(shù)是()①催化劑能改變化學反應的速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學反應前后都不變②某些氧化反應同時也是化合反應,甲烷燃燒屬于氧化反應但不屬于化合反應③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液④中和反應都生成鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬A.2個B.3個C.4個D.5個4.下列變化屬于化學變化的是()A.洗滌劑去油污B.石油分餾C.苛性鈉潮解D.生石灰吸水5.下列變化中,屬于化學變化的是A.冰雪融化 B.干冰升華 C.蠟燭燃燒 D.菠蘿榨汁6.海水綜合利用流程如下,有關(guān)說法錯誤的是()A.從母液中可進一步制得金屬鎂B.①處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C.海水“曬鹽”得到的粗鹽還含有雜質(zhì)D.析出粗鹽后的母液是氯化鈉的不飽和溶液7.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ANaCl溶液CaCl2加入過量Na?CO3溶液,過濾BCuSO4溶液H2SO4加入過量CuO粉末,過濾C稀HClH2SO4加入過量Ba(NO3)2溶液,過濾DFe鐵銹加入過量稀鹽酸溶液,過濾A.A B.B C.C D.D8.“關(guān)愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述正確的是()A.如果發(fā)現(xiàn)火險,火勢較大,應撥打119火警電話并采取必要的自救措施B.使用含氟牙膏可以防治氟斑牙和氟骨病C.元素周期表中的各種元素都是人體所必需的D.人體缺少維生素A會患壞血病9.兩包粉末,一包鐵粉、一包氧化銅粉末,快速鑒別開的方法是()A.觀察顏色,加以鑒別B.加水溶解,再鑒別C.用磁鐵吸引,加以鑒別D.通入氫氣后加熱,觀察加以鑒別10.下列實驗操作符合規(guī)范的是A.稱取一定質(zhì)量的NaOH B.蒸發(fā)食鹽水C.稀釋濃硫酸 D.液體藥品的取用11.下列實驗操作中正確的是A.檢驗溶液酸堿 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.溶解固體12.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應微觀示意圖如下,則下列說法錯誤的是()A.圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成;B.反應中原子的種類和個數(shù)不變C.該反應不屬于置換反應D.反應中C和D的質(zhì)量比為30:1813.將下列物質(zhì)分別加入到足量的水中,不能形成溶液的是()A.食鹽 B.蔗糖 C.小蘇打 D.面粉14.與石墨互稱同素異形體的是A.活性炭 B.木炭 C.一氧化碳 D.金剛石15.下列各組物質(zhì)的稀溶液,不另用其他試劑就能鑒別出來的是A.Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3B.FeCl3、NaOH、Na2SO4、KClC.K2CO3、KOH、Na2SO4、BaCl2D.KNO3、HCl、NaOH、MgCl2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室中配制10%的氯化鈉溶液。(1)實驗需要的玻璃儀器有膠頭滴管、量筒、燒杯和________。(2)用量筒量水時俯視讀數(shù),會導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“>”“一”或“<”)10%。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化學興趣小組圍繞電解水實驗進行相關(guān)的閱讀、調(diào)查和研究。I.電解水實驗(1)組裝儀器,_______________。(2)加入蒸餾水,調(diào)節(jié)裝置使兩側(cè)管內(nèi)充滿水,打開電源調(diào)節(jié)電壓,觀察到兩側(cè)鉑片表面___________,說明蒸餾水不導電。(3)將蒸餾水分別替換成不同濃度的NaOH溶液,電壓調(diào)至13V,按(2)中步驟進行實驗,觀察并記錄數(shù)據(jù)如下:5%NaOH溶液生成氣體/mLH20.00.00.0O20.00.00.0時間/min152010%NaOH溶液生成氣體/mLH24.08.010.0O21.83.74.8時間/min1’25”2’30”3’53”12%NaOH溶液生成氣體/mLH24.08.010.0O22.04.05.0時間/min56”1’30”2’27”水通電分解的化學方程式為___________。分析數(shù)據(jù)后,小組同學選擇濃度為12%的NaOH溶液作為實驗的電解液,主要原因是:___________和____________。(4)小組同學認為可將燃著的木條放在a處直接點燃氫氣,無需驗純,理由是_____________。II.電解水變形記★新聞調(diào)查有養(yǎng)生會所售賣“能治百病”的“養(yǎng)生足浴盆”。店員向盆內(nèi)倒入熱水,加入食鹽攪拌,在鹽水中插入“工作臂”,顧客將腳放入盆中,啟動電源,工作臂周圍產(chǎn)生氣泡,盆內(nèi)出現(xiàn)黃色、紅棕色固體,店員稱這些物質(zhì)是顧客體內(nèi)排出的毒素。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些物質(zhì)其實是“工作臂”內(nèi)的鐵或銅制電極通電后產(chǎn)生的化合物。(5)小組同學設(shè)計圖一裝置模擬實驗,觀察到管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,并逐漸變?yōu)辄S色、橙黃色、紅色。查閱資料得知:通電后,正極端產(chǎn)生的亞銅離子(Cu+)與氯離子(_________________)(填離子符號)結(jié)合成CuCl固體,再與負極端產(chǎn)生的OH-結(jié)合成CuOH固體,CuOH不穩(wěn)定,易分解為Cu2O固體,顏色也隨之改變,CuOH分解的化學方程式為____________________。小組同學將管內(nèi)物質(zhì)過濾、洗滌后在氧氣流中烘干灼燒,充分反應后得到2g氧化銅,電解前后銅棒減少的質(zhì)量為____________g。結(jié)合書本知識反思,“I.電解水實驗”中選用鉑作電極而不用.銅或鐵的主要原因是______________。(6)不法分子利用人們相信科學卻又不理解原理的漏洞進行忽悠,因此,人們在學習和生活中應該注意______________。A嘗試從科學的角度理解新事物,學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)B試用后再購買保健產(chǎn)品和養(yǎng)生器械,就一定不會上當受騙C利用掌握的科學知識去造福社會而非危害社會D遇到不理解的問題查詢資料或?qū)で髮I(yè)人士的幫助18.(8分)汽車尾氣中含有CO和NO等有害物質(zhì),可在汽車尾部安裝一個催化轉(zhuǎn)換器,將其轉(zhuǎn)換成為無害物質(zhì)。在用鉑、鈀作催化劑的條件下,使CO與NO反應生成綠色植物光合作用所需的一種氣體和空氣中體積分數(shù)最大的一種氣體。試寫出有關(guān)反應的化學方程式________,該反應中,_______元素的化合價升高,則該元素的原子____(填“得到”或“失去”)電子,則該元素的原子被________(填“氧化”或“還原”)。該反應中氧化劑是_____,氧化產(chǎn)物是______。(填化學式)某固態(tài)混合物中含有mgKNO3和若干克不溶于水的雜質(zhì),將此混合物加入ng水中,在10℃,40℃,75℃時觀察,充分溶解后的結(jié)果如表所示。KNO3的溶解度曲線見圖通過計算回答:①m=_______________________,n=_________________________。②75℃時所得KNO3溶液_______(填“是”或“不是”)飽和溶液。③若要在ng水中恰好溶解mg硝酸鉀達到飽和,則溫度應控制在_______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)將4cm光亮鎂條放入一定量的稀HCl中,產(chǎn)生大量氣泡后出現(xiàn)白色固體。小組同學為探究白色不溶物的成分進行如下實驗。在MgCl2溶液中,常溫下發(fā)生反應:Mg+2H2O═Mg(OH)2↓+H2↑。Ⅰ.生成的MgCl2過多而析出Ⅱ.反應后有鎂粉剩余Ⅲ.生成了Mg(OH)2沉淀相同3次實驗,過濾并用蒸餾水洗滌固體,直至最后一次洗滌所得濾液中滴加硝酸銀溶液無___(填現(xiàn)象),分別得到干燥潔凈固體mg。對比實驗:將mg固體與mg___,分別加入5mL蒸餾水中,充分振蕩,觀察固體有無明顯減少。結(jié)論:假設(shè)Ⅰ不成立。取mg固體,加入稀鹽酸。若觀察到___現(xiàn)象。結(jié)論:假設(shè)Ⅱ也不成立。取mg固體,全部溶于稀硝酸,將所得溶液分成兩等份。①向一份溶液中滴加過量的NaOH溶液,生成了1.16gMg(OH)2沉淀;②向另一份溶液中滴加過量的AgNO3溶液,生成了2.87g沉淀。結(jié)論:假設(shè)Ⅲ也不成立,若已知白色固體化學式為[Mgx(OH)y___z],則缺少的元素符號為___。經(jīng)計算分析x:z=___,x:y=___。請寫出得到白色固體和H2的化學方程式(已知兩者計量數(shù)比為1:2):___。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A.在點燃氫氣前先檢驗其純度,是正確的表述;B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻,是正確的敘述,防止熱空氣或有毒氣體吸入鼻孔;C.在加油站張貼嚴禁煙火標志,是正確的敘述;防止爆炸事故的發(fā)生;D.在天然氣燃氣灶下方安裝報警器,是錯誤的敘述,因為天然氣的密度比空氣的?。还蚀鸢高x擇D2、A【解析】

A、稀釋濃硫酸,酸入水且攪拌,選項A正確;B、加熱試管中的液體時,試管中的液體不能超過其體積的三分之一,選項B不正確;C、用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈,選項C不正確;D、稱量氫氧化鈉腐蝕性的藥品要放在燒杯中稱量,選項D不正確。故選A。3、B【解析】

①催化劑能改變化學反應的速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應前后都不變,說法錯誤;②某些氧化反應同時也是化合反應,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,屬于氧化反應但不屬于化合反應,說法正確;③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液,如硫酸銅溶液顯酸性,是鹽溶液,說法正確;④中和反應都生成鹽和水,生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水不是中和反應,說法正確⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,如碳酸鹽能夠和稀鹽酸反應生成氣體,說法錯誤。故選B?!军c睛】堿溶液顯堿性,堿性溶液不一定是堿溶液,可能是鹽溶液,如碳酸鈉是鹽,其水溶液顯堿性。同理,酸溶液顯酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。4、D【解析】

A、洗滌劑去油污,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,A選項不正確,不符合題意;B、利用石油中各組分的沸點不同將各成分分離開來叫做石油的分餾,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,B選項不正確,不符合題意;C、苛性鈉潮解,氫氧化鈉吸收水分,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C選項不正確,不符合題意;D、生石灰吸水,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,D選項正確,符合題意。故選D。【點睛】本題考查物理變化和化學變化的區(qū)分,二者的本質(zhì)區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。5、C【解析】試題分析:化學變化是新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成;A.冰雪融化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.干冰升華,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.蠟燭燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;D.菠蘿榨汁,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故答案選擇C考點:物理變化和化學變化的判定6、D【解析】

A、母液中含有氯化鎂,從母液中可進一步制得金屬鎂,故選項說法正確;B、粗鹽的主要成分是氯化鈉,粗鹽提純是通過溶解(把不溶物與食鹽初步分離)、過濾(把不溶物徹底除去)、蒸發(fā)(食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程),①處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶,故選項說法正確;C、海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣、泥沙等雜質(zhì),故選項說法正確;D、析出粗鹽后的母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉,是氯化鈉的飽和溶液,故選項說法錯誤。故選D?!军c睛】本題難度不大,掌握粗鹽提純的原理、飽和溶液的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、B【解析】

A、加入過量的碳酸鈉,引入新的雜質(zhì)碳酸根離子;故選項錯誤;B、氧化銅與稀硫酸反應產(chǎn)生硫酸銅與水,過濾后只剩硫酸銅溶液;故選項正確;C、加入硝酸鋇溶液引入新的雜質(zhì)硝酸根離子;故選項錯誤;D、鐵可以和足量的稀鹽酸反應,會消耗鐵;故選項錯誤;故選:B?!军c睛】除雜注意:1加入試劑必須過量、2過量試劑必須除盡(不得引入新雜質(zhì))、3有效成分不能明顯減少。8、A【解析】

A、發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災時可撥打119火警電話,身陷火災現(xiàn)場,根據(jù)具體情況合理自救,故說法正確;B、含氟牙膏可以防治人體缺氟而導致的齲齒,氟斑牙和氟骨病是氟過量引起的,故說法錯誤;C、人體中的常量元素主要有:氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂;微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,元素周期表中的元素有一百多種,不是人體都需要,故說法錯誤;D、人體缺少維生素A會患夜盲癥,故說法錯誤;故選:A。9、C【解析】

鑒別兩種物質(zhì)需要根據(jù)兩種物質(zhì)的性質(zhì)上的差異進行分析:鐵粉和氧化銅粉末都是黑色粉末,且難溶于水,所以A、B兩項皆不能鑒別;鐵能被磁鐵吸引而氧化銅不能,故C正確;通入氫氣后加熱,可以還原氧化銅,黑色粉末變?yōu)榧t色,但卻不能與鐵粉反應,雖可鑒別卻不是快速鑒別的辦法。所以答案選C。10、B【解析】

A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。

B、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。

C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。

故選:B。11、B【解析】

A、檢驗溶液酸堿性時,應該吸取少量待測液與點滴板上,然后加入指示劑,觀察顏色變化;故選項錯誤;B、用燈帽連續(xù)蓋兩次酒精燈的火焰使其熄滅;故選項正確;C、向試管中傾倒液體時,試劑瓶蓋應倒放在桌面上;故選項錯誤;D、量筒只能用來量取液體體積,不能用作反應容器;故選項錯誤;故選:B。12、D【解析】

根據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,反應的方程式是:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O?!驹斀狻緼、據(jù)工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應的微觀示意和質(zhì)量守恒定律可知,A、B、C、D分別為NH3、CO2、CO(NH2)2、H2O,從微觀角度看,如圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成,不符合題意;B、由質(zhì)量守恒定律可知:反應前后原子的種類和個數(shù)不變,不符合題意;C、生產(chǎn)尿素的反應方程式為:2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O;該反應不屬于置換反應,不符合題意;D、由上述分析可知,反應中C和D的質(zhì)量比為(12+16+16×2):18=60:18,符合題意。故選D。13、D【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的,二者混合后才會形成溶液?!驹斀狻緼、氯化鈉能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;B、蔗糖能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;C、小蘇打能溶解到水中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,即溶液,不符合題意;D、面粉不能溶解到水中,無法形成溶液,符合題意。故選D。

【點睛】在判斷物質(zhì)混合后是否能形成溶液時,可以結(jié)合生活經(jīng)驗,根據(jù)物質(zhì)的溶解性、溶液的定義和特征進行判斷,其中了解物質(zhì)的溶解性是解題的關(guān)鍵。14、D【解析】

由同種元素組成的性質(zhì)不同的單質(zhì),互稱同素異形體。【詳解】A、活性炭中含有雜質(zhì),不屬于單質(zhì);故選項錯誤。B、木炭中含有雜質(zhì),不屬于單質(zhì);故選項錯誤。C、一氧化碳中含有碳、氧兩種元素,不屬于單質(zhì);故選項錯誤。D、金剛石中只含有碳元素,屬于單質(zhì);故選項正確。故選:D。15、D【解析】

A、Na2CO3溶液與稀硝酸、稀鹽酸反應均能產(chǎn)生氣體,與氯化鈣溶液反應生成白色沉淀,無法鑒別稀硝酸、稀鹽酸,故不加其它試劑不能鑒別。

B、FeCl3溶液是黃色的,能與FeCl3溶液反應產(chǎn)生紅褐色沉淀的是NaOH溶液,但其余兩兩混合均沒有明顯象,無法鑒別Na2SO4、KCl,故不加其它試劑不能鑒別。

C、BaCl2與K2CO3、Na2SO4溶液反應均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯象,故不加其它試劑無法鑒別。

D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,混合產(chǎn)生白色沉淀的是NaOH、MgCl2,再將剩余的兩種溶液分別滴加至白色沉淀中,能使沉淀消失的是鹽酸,無明顯變化的是KNO3溶液;再將過量的NaOH、MgCl2分別滴加至加入稀鹽酸沉淀消失后的溶液中,能產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈉溶液,無明顯變化的是氯化鎂溶液,故不加其它試劑可以鑒別。

故選:D。【點睛】本題難度較大,解此類題的思路是:先用物理性質(zhì),一般先看顏色、聞氣味;再用化學性質(zhì),用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質(zhì),有不同現(xiàn)象時方可鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、玻璃棒>【解析】

(1)實驗室中配制10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒。故填:玻璃棒;(2)用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大。故填:>。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、檢查裝置的氣密性沒有氣泡生成2H2O2H2↑+O2↑實驗的結(jié)果準確實驗的時間較短電解水生成的氫氣是純凈的Cl-2CuOH=Cu2O+H2O1.6鐵或銅制電極通電后會產(chǎn)生白色沉淀,并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體ACD【解析】

(1)電解水有氣體生成,所以組裝儀器,應檢查裝置的氣密。

(2)加入蒸餾水,調(diào)節(jié)裝置使兩側(cè)管內(nèi)充滿水,打開電源調(diào)節(jié)電壓,觀察到兩側(cè)鉑片表面沒有氣泡生成,說明蒸餾水不導電。

(3)水通電分解生成了氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.分析數(shù)據(jù)后,小組同學選擇濃度為12%的NaOH溶液作為實驗的電解液,主要原因是:實驗的結(jié)果準確和實驗的時間較短。

(4)小組同學認為可將燃著的木條放在a處直接點燃氫氣,無需驗純,理由是電解水生成的氫氣是純凈的。(5)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,所以氯離子表示為Cl-;

氫氧化亞銅分解生成氧化亞銅和水,化學方程式為:2CuOH=Cu2O+H2O;

依據(jù)銅元素守恒可知,所以電解前后銅棒減少的質(zhì)量為2g××100%=1.6g;

鐵或銅制電極通電后會產(chǎn)生白色沉淀,并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體,所以選用鉑作電極而不用銅或鐵;

(6)人們在日常生活中應嘗試從科學的角度理解新事物,學會透過現(xiàn)象看本質(zhì),利用掌握的科學知識去造福社會而非危害社會,遇到不理解的問題查詢資料或?qū)で髮I(yè)人士的幫助,故選:ACD。

故答案為:(1)檢查裝置的氣密性;(2)沒有氣泡生成;(3)2H2O2H2↑+O2↑;實驗的結(jié)果準確,實驗的時間較短;(4)電解水生成的氫氣是純凈的;(5)Cl-;2CuOH=Cu2O+H2O;1.6;鐵或銅制電極通電后會產(chǎn)生白色沉淀,并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體;(6)ACD。【點睛】合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ)。18、2CO+2NO2CO2+N2;C失去氧化NOCO2220.4200不是60℃【解析】

(1)根據(jù)題意,先找出反應物、生成物和反應條件,再根據(jù)化學方程式的書寫步驟和要求寫出反應的方程式;(2)對比溫度從10℃升至40℃再升溫至75℃時,硝酸鉀溶解度的改變及實驗中未溶固體質(zhì)量的改變,由二者的關(guān)系可得出m、n的值;判斷實驗中75℃時還有82g未溶解固體的成分,可判斷此時所得KNO3溶液是否飽和;若要在ng水中恰好溶解mg硝酸鉀即飽和,由m、n的值計算出飽和時硝酸鉀的溶解度,然后要曲線上查出對應溫度?!驹斀狻浚?)由題意可知反應物為CO和NO,生成物為綠色植物光合作用所需的一種氣體(二氧化碳)和空氣中體積分數(shù)最大的一種氣體(氮氣),化學方程式為:2CO+2NO2CO2+N2。該反應中,C元素的化合價由+2價變成了+4價化合價升高,C元素的原子失去電子,則該元素的原子被氧化。NO中氮元素在反應中N的化合價降低,所以該反應中氧化劑是NO,氧化產(chǎn)物是CO2;(2)①由硝酸鉀溶解度曲線可知,溫度從10℃升高至40℃時,硝酸鉀的溶解度從20.7g增大到63.7g,溶解度增加了63.7g-20.7g=43g,實驗中溶解硝酸的質(zhì)量增加了261g-175g=86g,因此可得知實驗中所用水n為200g;200g水在10℃最多溶解硝酸鉀20.7g×2=41.4g,則原固體混合物質(zhì)量為41.4g+261g=302.4g;溫度從40℃升高75℃時,硝酸鉀的溶解度增加了150g-63.7g=86.3g,則200g水40

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