2023-2024學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)雙十中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)雙十中學(xué)中考猜題化學(xué)試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化學(xué)思想方法,對于學(xué)好化學(xué)起著重要的作用,下列說法正確的是()A.分析:水銀溫度計(jì)中汞柱上升,因?yàn)榉肿娱g有間隙B.對比:合金與組成它的金屬相比,硬度增大、熔點(diǎn)降低C.推理:中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)D.歸納:玻璃、合成橡膠、塑料都是有機(jī)合成材料2.下列氣體不屬于空氣污染物的是A.臭氧 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.二氧化硫3.用試管加熱固體時(shí),有時(shí)因操作不正確而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象,其原因分析不可能是()A.加熱前試管外壁有水B.沒有預(yù)熱試管C.試管口略向上傾斜了D.試管夾夾在試管中上部了4.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法,下列說法正確的是A.通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中沒有金屬陽離子,不屬于鹽B.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液D.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒5.下列實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是A.除去氮?dú)庵谢煊械难鯕?,將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)B.鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,測量溫度變化C.鑒別鹽酸和氯化鈉溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液進(jìn)行檢驗(yàn)D.除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,取樣,加入適量鹽酸6.下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時(shí)間后,質(zhì)量增加的是A.碳酸鈣 B.氯化鈉 C.濃鹽酸 D.氫氧化鈉7.鉻酸鉛可用作黃色涂料,常用以下方法制取:K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)8.右圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說法中不正確的是A.30℃時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大C.將60℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.將50℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析出9.在反應(yīng)3X+4Y=2Z中,已知X的相對分子質(zhì)量是32,Z的相對分子質(zhì)量是102,則Y的相對分子質(zhì)量為()A.172 B.108 C.70 D.2710.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4價(jià),則N元素的化合價(jià)是A.+3 B.+2 C.-3 D.+411.對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.銅片在空氣中加熱其表面會(huì)變紅色D.點(diǎn)燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射12.下列物質(zhì)長期露置于空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量減少的是()A.濃硫酸B.石灰水C.濃鹽酸D.氯化鈉溶液二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖所示,請回答下列問題。2018年在新疆發(fā)現(xiàn)我國最大的鈹(Be)礦。此元素原子的核電荷數(shù)為_____,核外電子層數(shù)為_____,氫氧化鈹?shù)幕瘜W(xué)式為_____。同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,核外電子數(shù)依次_____。白砂糖在催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖可以發(fā)生如下反應(yīng):C6H12O62X+2CO2↑,則X的化學(xué)式為_____。14.化學(xué)與技術(shù)幫助人類實(shí)現(xiàn)“上九天攬?jiān)?,下五洋采‘冰’”?;卮鹣铝袉栴}。(1)載人航天器工作艙中,宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,氫氧化鋰的性質(zhì)與氫氧化鈉相似,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。航天器返回地面后,可用_____(填化學(xué)式)與生成的碳酸鋰反應(yīng),即可使氫氧化鋰再生。(2)我國海域可燃冰試采獲得成功。可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。①已知同溫同壓下,氣體的體積相同,分子數(shù)相同??扇夹詺怏w與空氣相混合,遇明火會(huì)發(fā)生爆炸。則甲烷與空氣相互混合時(shí)爆炸最強(qiáng)烈時(shí)的體積比約為_____(填標(biāo)號)A1∶2B1∶5C2∶5D1∶10②工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15.如圖是截取容器部分的物質(zhì)變化過程微觀示意圖:(1)變化過程中參加反應(yīng)的“”和“”的分子個(gè)數(shù)比為_________。(2)若“”表示氧原子,畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖___________。(3)變化Ⅱ?qū)儆赺__________變化。(填“物理”或“化學(xué)”)16.社會(huì)及科技的進(jìn)步離不開化學(xué),而化學(xué)的研究離不開元素周期表;(1)上圖是元素周期表的一部分,圖表示上圖中_____處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖(填序號)。上圖中①、②、④三處元素中,與③處元素屬于同一周期的是_____(填序號)。(2)被譽(yù)為“中國天眼”的FAST,是目前世界上最大口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。如圖所示,請回答下列問題。①塔架的材料選擇鋼而不選用生鐵,是因?yàn)殇撛诤芏喾矫娴男阅鼙壬F要好,鋼和生鐵性能有差異的主要原因是_____。②角鋼中含有錳和硅,錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2價(jià)。請寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。(1)寫出選用裝置A來制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)若用裝置B制取CO2,只能選用C裝置收集CO2的理由是什么_____?18.以下是初中化學(xué)一些基本實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題:利用如圖所示的裝置可做CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物,已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2。(1)CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(2)氣體通過裝置的順序是A→____________(裝置不能重復(fù)使用),B裝置的作用是________,C裝置的作用是_______。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先停止加熱,繼續(xù)通入一氧化碳冷卻到室溫的目的是①_______;②______。(4)下圖為某小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組實(shí)驗(yàn)。①實(shí)驗(yàn)I中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是______;②寫出實(shí)驗(yàn)II中C試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_________;③實(shí)驗(yàn)II中要驗(yàn)證Cu、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是________(填字母序號)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)“人工固氮”每年能生產(chǎn)11.9億噸氨(NH3),反應(yīng)原理為:N2+3H22NH3。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:“人工固氮”每年固定氮?dú)獾馁|(zhì)量是___________?每年全球“雷電固氮”約能固定0.98億噸氮?dú)猓叭斯す痰惫潭ǖ獨(dú)獾馁|(zhì)量相當(dāng)于“雷電固氮”的____倍。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、水銀溫度計(jì)中汞柱上升,汞由汞原子構(gòu)成,汞柱上升是因?yàn)楣娱g的間隔變大,故選項(xiàng)A不正確;B、合金與組成它的金屬相比,具有的優(yōu)點(diǎn)是:硬度增大、熔點(diǎn)降低、抗腐蝕性好,故選項(xiàng)B正確;C、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如:堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),故選項(xiàng)C不正確;D、合成橡膠、塑料都是有機(jī)合成材料,玻璃不是有機(jī)合成材料,是無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)D不正確。故選:B。2、C【解析】

會(huì)造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。

故選:C。3、D【解析】

A、試管外邊有水,容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、加熱固體前用酒精燈外焰給試管預(yù)熱,可以防止試管炸裂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、試管口應(yīng)略微向下傾斜,否則藥品中的濕氣加熱后變成水蒸氣,在試管口冷凝成小水珠倒流入試管底部,使試管炸裂,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、試管夾夾在試管的中上部,不會(huì)使試管炸裂,故選項(xiàng)正確。故選D。4、C【解析】

A、鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中雖然沒有金屬陽離子,但是屬于鹽,故A錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物,故B錯(cuò)誤;C、、堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液,故C正確;D、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,比如燈泡放光放熱,不屬于燃燒,該D錯(cuò)誤。故選:C。5、A【解析】

A、除去氮?dú)庵谢煊械难鯕?,將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣與銅反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,而單質(zhì)不能與銅反應(yīng),可以達(dá)到除雜的目的;故選項(xiàng)正確;B、鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,都沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,測量溫度變化不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不變色。鑒別鹽酸(顯酸性)和氯化鈉(顯中性)溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液都為無色,不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,不需要取樣,直接加入適量鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉溶液和二氧化碳?xì)怏w;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。6、D【解析】試題分析:A碳酸鈣B氯化鈉均不發(fā)生變化。C.濃鹽酸有揮發(fā)性,溶液質(zhì)量會(huì)減少。D.氫氧化鈉有潮解性,能吸收空氣中的水蒸氣;且還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng);質(zhì)量會(huì)增加。所以應(yīng)選D項(xiàng)。考點(diǎn):常見的物質(zhì)7、D【解析】

A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),K2CrO4+Pb(NO3)2=PbCrO4↓+2KNO3,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確。故選D。8、D【解析】試題分析:ABC說法正確;40℃時(shí)硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小,故將50℃時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,不會(huì)有晶體析出。選D。考點(diǎn):溶解度;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);溶解度曲線。點(diǎn)評:硫酸鈉的溶解度在40℃以前隨溫度升高而升高,但40℃以后硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小。9、D【解析】

在反應(yīng)3X+4Y=2Z中,參加反應(yīng)的X的質(zhì)量和Y的質(zhì)量之和等于生成物Z的質(zhì)量,Y的相對分子質(zhì)量為:(102×2-32×3)÷4=27。

故選D。10、C【解析】

根據(jù)化合物中元素化合價(jià)正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0求解。【詳解】在C3N4中,C為+4價(jià),設(shè)N元素的化合價(jià)為X,則:解得X=-3,故選C。11、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,不產(chǎn)生白煙,錯(cuò)誤;B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,錯(cuò)誤;C、銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的固體,錯(cuò)誤;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,正確。故選D。12、B【解析】A、濃硫酸會(huì)吸收空氣中的水蒸氣,溶液質(zhì)量變大,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,生成碳酸鈣沉淀,使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小,溶液質(zhì)量也隨之減小,故此選項(xiàng)正確;C、濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體,使溶液質(zhì)量減小,但未發(fā)生化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氯化鈉溶液長期存在于空氣會(huì)有水分的蒸發(fā),溶液質(zhì)量減小,但未發(fā)生化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:B.二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、42遞增【解析】

原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,一般地,最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似?!驹斀狻浚?)2018年在新疆發(fā)現(xiàn)我國最大的鈹(Be)礦。此元素原子的核電荷數(shù)為4,核外電子層數(shù)為2,鈹?shù)淖钔鈱与娮訑?shù)為2,易失去變成+2價(jià),氫氧根離子化合價(jià)為-1價(jià),故氫氧化鈹?shù)幕瘜W(xué)式為。(2)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,核外電子數(shù)依次遞增。(3)白砂糖在催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖可以發(fā)生如下反應(yīng):C6H12O62X+2CO2↑,則X的化學(xué)式為。【點(diǎn)睛】同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,核外電子數(shù)依次遞增,同主族電子層數(shù)依次遞增。14、CO2+2LiOH=Li2CO3+H2OCa(OH)2或Ba(OH)2DCH4+H2OCO+3H2【解析】

二氧化碳和氫氧化鋰生成碳酸鋰和水,氫氧化鈣和碳酸鋰反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鋰,氫氧化鋇和碳酸鋰反應(yīng)生成氫氧化鋰和碳酸鋇,甲烷和水在一定條件下生成一氧化碳和氫氣。【詳解】(1)二氧化碳和氫氧化鋰生成碳酸鋰和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O,氫氧化鈣和碳酸鋰反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鋰,氫氧化鋇和碳酸鋰反應(yīng)生成氫氧化鋰和碳酸鋇,故可用Ca(OH)2或Ba(OH)2與生成的碳酸鋰反應(yīng),即可使氫氧化鋰再生。(2)①由CH4+2O2CO2+2H2O可知,甲烷和氧氣體積比是1:2時(shí)相互混合時(shí)爆炸最強(qiáng)烈,氧氣約占空氣總體積的五分之一,則甲烷與空氣時(shí)的體積比約為1:10,故選D。②由反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)為甲烷和水在一定條件下生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2OCO+3H2?!军c(diǎn)睛】甲烷和氧氣體積比是1:2時(shí)相互混合時(shí)爆炸最強(qiáng)烈,氧氣約占空氣總體積的五分之一,則甲烷與空氣時(shí)的體積比約為1:10。15、1∶2物理【解析】

(1)假設(shè)化學(xué)式為X2,化學(xué)式為XY,生成物的化學(xué)式則為X2Y,因此上述反應(yīng)可以寫成符號表達(dá)式為X2+XY→X2Y,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類與數(shù)目不變對其進(jìn)行配平,可以得到化學(xué)方程式為,所以參加反應(yīng)的“”和“”的分子個(gè)數(shù)比為1:2;(2)氧原子為8號元素,位于第二周期,電子層數(shù)為2層,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,第一層電子數(shù)為2,第二層電子數(shù)為6,所以氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為;(3)從圖中可知,物質(zhì)分子沒有發(fā)生變化,分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小分子,分子沒有變化,說明沒有發(fā)生化學(xué)變化,變化Ⅱ?qū)儆谖锢碜兓?6、①②④含碳量不同【解析】

(1)圖表示的是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,故表示上圖中①處元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;元素周期表中處于同一行的元素屬于同一周期,故與③處元素屬于同一周期的是②④;(2)①鋼和生鐵性能有差異的主要原因是含碳量的不同;②錳可以與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng),生成錳的化合物中錳元素顯+2價(jià),則反應(yīng)的產(chǎn)物是MnCl2和H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、2KClO32KCl+3O2CO2的密度比空氣大、能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng)【解析】

(1)由圖可知,裝置A中有酒精燈,且試管口沒有塞棉花,因此,裝置A可用于氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,故填寫:2KClO32KCl+3O2;(2)由于CO2的密度比空氣大、能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng),因此,只能用向上排空氣法收集二氧化碳,即選擇C裝置,故填寫:CO2的密度比空氣大、能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng)。【點(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題,解題關(guān)鍵是:掌握氯酸鉀制氧氣的原理及氣體收集裝置的選擇方法(與氣體的密度、溶解性、是否與水或空氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān))。18、3CO+Fe2O32Fe+3CO2C→D→B檢驗(yàn)生成物中有二氧化碳除去混合氣的二氧化碳,防止對一氧化碳的生成物檢驗(yàn)造成干擾防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化防止液體倒吸到玻璃管內(nèi)造成炸裂酸的種類不同Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2CD【解析】

(1)CO與Fe2O3在高

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