小班美術(shù)活動(dòng)《柳樹(shù)姑娘》教案

小班美術(shù)活動(dòng)《柳樹(shù)姑娘》教案匯報(bào)人：2024-01-27CATALOGUE目錄活動(dòng)背景與目標(biāo)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)繪畫(huà)技巧指導(dǎo)互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置評(píng)價(jià)與反饋01活動(dòng)背景與目標(biāo)0102春天主題選擇通過(guò)春天的主題，可以引導(dǎo)幼兒觀察和理解自然界的變化，培養(yǎng)他們的觀察力和感知能力。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，選擇春天作為活動(dòng)背景可以讓幼兒更好地感受大自然的魅力。柳樹(shù)姑娘形象介紹柳樹(shù)姑娘是春天的代表之一，她婀娜多姿、柔美動(dòng)人，能夠激發(fā)幼兒的審美情感。通過(guò)介紹柳樹(shù)姑娘的形象特征，可以讓幼兒了解柳樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性和特點(diǎn)，增加他們的植物知識(shí)。本次活動(dòng)的目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的審美能力，讓他們學(xué)會(huì)欣賞美、發(fā)現(xiàn)美。通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。培養(yǎng)幼兒審美能力和創(chuàng)造力02活動(dòng)準(zhǔn)備選擇適合幼兒使用的畫(huà)紙，質(zhì)地較厚，易于吸收水分，方便幼兒涂鴉和創(chuàng)作。畫(huà)紙顏料輔助工具水彩顏料或丙烯顏料均可，色彩鮮艷、易于調(diào)和，適合幼兒使用。同時(shí)，準(zhǔn)備好調(diào)色盤(pán)和畫(huà)筆。準(zhǔn)備一些柳樹(shù)的圖片或?qū)嵨?，幫助幼兒更好地了解柳?shù)的形態(tài)和特點(diǎn)。030201教具準(zhǔn)備：畫(huà)紙、顏料等在教室墻面上張貼一些春天的圖片或畫(huà)作，如盛開(kāi)的花朵、翠綠的柳樹(shù)等，營(yíng)造春天的氛圍。墻面裝飾播放一些輕快的春天音樂(lè)，如《春天在哪里》、《小燕子》等，讓幼兒在音樂(lè)中感受春天的氣息。音樂(lè)播放在教室一角擺放一些春天的實(shí)物，如柳枝、花朵等，讓幼兒能夠觸摸和感受春天的氣息。實(shí)物展示環(huán)境布置：春天氛圍營(yíng)造顏料使用安全提醒幼兒不要將顏料涂抹在皮膚或衣物上，避免顏料進(jìn)入眼睛或口中。使用完畢后要及時(shí)清洗畫(huà)筆和手。畫(huà)紙使用安全教育幼兒正確使用畫(huà)紙，不要將畫(huà)紙撕破或隨意丟棄。使用完畢后要將畫(huà)紙整理好放回原處?；顒?dòng)過(guò)程安全在活動(dòng)過(guò)程中，教師要時(shí)刻關(guān)注幼兒的安全狀況，提醒幼兒注意保持安全距離，避免發(fā)生碰撞或摔倒等意外情況。同時(shí)，要確保教室內(nèi)的環(huán)境整潔、安全，及時(shí)清理雜物和障礙物。安全注意事項(xiàng)03活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)

引導(dǎo)部分：故事導(dǎo)入或?qū)嵨镎故竟适聦?dǎo)入講述一個(gè)與柳樹(shù)相關(guān)的簡(jiǎn)短故事，如“柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)”等，引發(fā)幼兒對(duì)柳樹(shù)的興趣和好奇心。實(shí)物展示展示柳樹(shù)的圖片或?qū)嵨?，引?dǎo)幼兒觀察柳樹(shù)的特征，如細(xì)長(zhǎng)的枝條、翠綠的葉子等。提問(wèn)與討論向幼兒提出問(wèn)題，如“柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)是什么樣的？”等，引導(dǎo)幼兒積極思考和表達(dá)。為幼兒準(zhǔn)備好繪畫(huà)所需的材料，如顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙等。繪畫(huà)材料準(zhǔn)備向幼兒介紹基本的繪畫(huà)技巧，如如何調(diào)色、如何運(yùn)筆等，并示范如何畫(huà)出柳樹(shù)的樹(shù)干、枝條和葉子。技巧指導(dǎo)讓幼兒動(dòng)手嘗試?yán)L畫(huà)柳樹(shù)，教師在旁給予指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。幼兒實(shí)踐實(shí)踐部分：繪畫(huà)技巧指導(dǎo)與示范評(píng)價(jià)對(duì)每個(gè)幼兒的作品給予積極的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)，指出作品中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，同時(shí)也可以提出改進(jìn)的建議。作品展示將幼兒的作品展示出來(lái)，讓大家共同欣賞和交流。總結(jié)與延伸總結(jié)本次活動(dòng)的收獲和意義，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察和創(chuàng)作與柳樹(shù)相關(guān)的作品。結(jié)束部分：作品展示及評(píng)價(jià)04繪畫(huà)技巧指導(dǎo)觀察柳樹(shù)枝條的生長(zhǎng)規(guī)律，理解其線條的流動(dòng)性和自然美。學(xué)習(xí)使用長(zhǎng)線條和彎曲的線條來(lái)表現(xiàn)柳樹(shù)枝條的柔軟和飄逸。練習(xí)控制筆觸的輕重和速度，以畫(huà)出流暢而富有生命力的枝條。線條運(yùn)用：如何畫(huà)出流暢枝條認(rèn)識(shí)春天的色彩，如嫩綠、淺黃、粉紅等，感受春天的清新和溫暖。學(xué)習(xí)使用相近色或?qū)Ρ壬珌?lái)表現(xiàn)柳樹(shù)和春天的色彩效果。嘗試運(yùn)用不同的涂色技巧，如平涂、漸變、點(diǎn)彩等，增加畫(huà)面的層次感和豐富性。色彩搭配：春天色彩選擇及運(yùn)用了解基本的構(gòu)圖原則，如主次分明、疏密有致、均衡和諧等。學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的構(gòu)圖方式，如中心式、對(duì)稱式、散點(diǎn)式等，來(lái)表現(xiàn)柳樹(shù)姑娘的美麗形象。嘗試在畫(huà)面中添加其他春天元素，如花朵、蝴蝶、小鳥(niǎo)等，增加畫(huà)面的生動(dòng)性和趣味性。構(gòu)圖技巧：如何安排畫(huà)面元素05互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，使用不同的顏色和繪畫(huà)工具，表現(xiàn)柳樹(shù)姑娘的形象和特征。教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情。提供繪畫(huà)材料和紙張，讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，隨意創(chuàng)作自己心目中的柳樹(shù)姑娘。幼兒自由創(chuàng)作時(shí)間

小組合作完成大幅作品將幼兒分成若干小組，每組4-5人，共同合作完成一幅大幅的柳樹(shù)姑娘畫(huà)作。引導(dǎo)幼兒相互協(xié)商、分工合作，有人負(fù)責(zé)畫(huà)樹(shù)干，有人負(fù)責(zé)畫(huà)樹(shù)枝，有人負(fù)責(zé)畫(huà)樹(shù)葉等。在合作過(guò)程中，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高幼兒的協(xié)商和溝通能力。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子繪畫(huà)活動(dòng)，與幼兒共同完成一幅柳樹(shù)姑娘的畫(huà)作。通過(guò)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和藝術(shù)創(chuàng)作能力。加強(qiáng)家園合作，促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和重視程度。家長(zhǎng)參與親子繪畫(huà)活動(dòng)06評(píng)價(jià)與反饋03完整性檢查作品是否完整，包括柳樹(shù)姑娘的形象、背景等元素是否齊全。01創(chuàng)意性鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出獨(dú)特、新穎的柳樹(shù)姑娘形象。02技巧性評(píng)價(jià)幼兒是否掌握了基本的繪畫(huà)技巧，如線條的流暢度、色彩的搭配等。作品評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定引導(dǎo)幼兒講述自己的創(chuàng)作過(guò)程和心得，提高自我認(rèn)知。幼兒自評(píng)鼓勵(lì)幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)同伴的作品，培養(yǎng)審美能力和合作精神。幼兒互評(píng)教師根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)幼兒作品進(jìn)行客觀、全面的評(píng)價(jià)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議。教師點(diǎn)評(píng)幼兒自評(píng)、互評(píng)及教師點(diǎn)評(píng)結(jié)合活動(dòng)反思對(duì)整個(gè)美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行反思，分析活動(dòng)的成功之處和待改進(jìn)之