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文檔簡介
2023-2024學年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考考前最后一卷生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列是有關顯微鏡操作的三種步驟:①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;②移動裝片;③轉(zhuǎn)動細準焦螺旋。如圖A、B是在顯微鏡下觀察到的某果肉細胞,要將圖A轉(zhuǎn)換成圖B,則三種操作順序應該是()A.①、②、③ B.②、①、③ C.②、③、① D.③、①、②2、按問題的具體性、明確性和可探究性的評價準則來分析,對下列問題你不認可的是()A.鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關B.為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮C.蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關嗎D.月季扦插成活率與插條的哪些因素有關3、關于實驗“綠葉在光下制造有機物”的敘述中,正確的是()A.光合作用的產(chǎn)物是淀粉和二氧化碳 B.脫色時,將葉片放在酒精中直接加熱C.光合作用的條件是必須有光 D.實驗前不需要對天竺葵進行暗處理4、下列說法錯誤的是(
)A.動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子B.狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡,不能徹底消滅C.動物將無機物轉(zhuǎn)化成有機物,促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)D.某些昆蟲雖然個體小,但數(shù)量過多會對農(nóng)業(yè)造成危害5、魚類在水中可以穿越激流,躲開礁石,是因為具有()A.眼睛B.鰓C.鰭D.側(cè)線6、原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上,新嫁接上的枝條將來開花的顏色是()A.紅色 B.白色 C.粉色 D.紅色和白色7、小明在某山區(qū)進行野外考察時找到了一種動物,經(jīng)觀察其具有如下特點:身體呈蠕蟲狀,細長而柔軟,分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動物的環(huán)境最可能是()A.海水中B.河流中C.潮濕、有機物豐富的土壤中D.可能在B處,也可能在C處8、安丘蜜桃,迄今已有多年的栽培歷史。如果你在蜜桃飄香的季節(jié)到蜜桃園參觀,會看到每顆桃樹都是主干突出,側(cè)枝層疊,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的樹形。據(jù)此,下列說法中,正確的是()A.樹形豐產(chǎn)的主要原因是吸收利用太陽光的效率高B.夏季修剪主要是調(diào)整主側(cè)枝的張開角度C.安丘蜜桃的花瓣有六枚D.在肥沃的土地上建園易獲豐產(chǎn)9、某人的甲血管與心室相通,流的是靜脈血,乙血管與心房相通,流的是動脈血,請問他的這兩條血管的名稱依次是()A.肺動脈和主動脈 B.上腔靜脈和主動脈 C.主動脈和肺動脈 D.肺動脈和肺靜脈10、如下圖,按照構成生物體的結(jié)構層次排序,正確的是A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②11、生物圈內(nèi)的各個生態(tài)系統(tǒng)之間的關系是()A.都是相互關聯(lián)的 B.有些是相互關聯(lián)的C.各自獨立的 D.生物成分之間沒有聯(lián)系12、發(fā)育成桃子食用部分的是(
)A.子房壁
B.胚珠
C.子房
D.受精卵13、竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領十分高超.這種行為屬于()A.覓食行為 B.防御行為C.繁殖行為 D.社群行為14、幼兒的骨骼比較脆弱,很容易引起手臂脫臼。脫臼是指:A.1從2中脫落B.1從3中脫落C.1從4中脫落D.1從5中脫落15、揚子鱷是我國特有的一級保護動物,下列哪一項不是揚子鱷適于陸地生活的特點A.皮膚干燥,體表被覆角質(zhì)的鱗片B.卵內(nèi)養(yǎng)料較多,并含有一定的水分C.頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動D.體溫恒定,適應陸地較大的溫差16、以下不屬于軟件動物的是()A.螠蟶 B.烏賊 C.海蜇 D.鮑魚17、下列四個實驗中都用到碘液,使用目的與其它三個實驗不同的是()A.觀察人的口腔上皮細胞 B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞C.觀察酵母菌細胞 D.觀察玉米種子的結(jié)構18、下列有關生物進化樹的敘述中,錯誤的是()A.基部是最原始的種類B.分枝越向上,生物越高等C.從“樹根”到“樹梢”代表地質(zhì)時間的延伸D.生物各類群之間是獨立的,沒有親緣關系19、你認為下列人類活動會對生物圈造成破壞的是()①圍湖造田②排放污水③植樹造林④焚燒垃圾⑤養(yǎng)花種草⑥噴藥滅蟲A.②③④B.①③⑤⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).②④⑤⑥20、如圖中甲是“驗證綠色植物在光照條件下釋放出氧氣”的實驗裝置,乙和丙是兩個輔助裝置。其中,能作為甲的對照裝置說明植物產(chǎn)生氧氣需要光照條件的是()A.乙 B.丙C.乙和丙都可以 D.乙和丙都不可以21、隨著人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的污染物排入水體,造成水域污染,現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請回答問題:(1)植物根系去除污染成分是通過根尖實現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是________.(2)植物根系上吸附著大量的微生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________.(3)根據(jù)圖二,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:________.(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構,提高了生態(tài)系統(tǒng)的________能力.(5)人工浮床通過遮擋陽光,抵制藻類的________,減少浮游植物生長量,能有效防止“水華”(淡水水體中藻類大量繁殖的現(xiàn)象)發(fā)生,提高水體的透明度.22、閱讀下面資料回答有關問題:北海冠頭嶺國家森林公園的森林覆蓋率達96.7%,森林資源非常豐富,空氣的相對濕度高,空氣負氧離子含量最高可達150000個/立方厘米,有“天然氧吧”的美譽。(1)公園中綠色植物的________能夠提高大氣濕度,增加降水。(2)“天然氧吧”通常是指植被茂密,氧氣含量高的地方,請寫出表示氧氣產(chǎn)生的有關式子:_______。(3)公園中的有機物的分解,各種生物的_______不斷消耗氧氣,排出二氧化碳,綠色植物通過______不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排到大氣中,對維持森林公園中的二氧化碳和氧氣相對平衡起著重要的作用。
參考答案1、B【解析】
由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物象更加清晰?!驹斀狻繄DA中甲使用的是低倍鏡,圖B使用的是高倍鏡,為了更清晰地觀察某果肉細胞,得到圖B所示的物像,則主要操作步驟是②將玻片向右上方移動使觀察到的某果肉細胞移至視野中央;①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;③調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰。故選B?!军c睛】解題的關鍵是掌握由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟。2、B【解析】
探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設。【詳解】A.鳥卵的孵化時間與其大小有關,鳥卵越大孵化時間越長,鳥卵越小孵化時間越短,所以鳥卵孵化時間的長短與其大小是否有關?是一個可探究的問題,A不符合題意。B.家蠶和蝗蟲的體表有外骨骼,外骨骼不能隨幼蟲身體的生長而長大,所以家蠶和蝗蟲在發(fā)育過程都要經(jīng)過幾次蛻皮,這不是一個可探究的問題,B符合題意。C.青蛙的發(fā)育受水溫、水質(zhì)等因素的影響,所以蝌蚪發(fā)育成幼蛙(長出四肢)所需的時間與水溫有關嗎?是一個可探究的問題,C不符合題意。D.月季扦插成活率與插條的溫度、土質(zhì)等因素的影響,所以月季扦插成活率與插條的哪些因素有關?是一個可探究的問題,D不符合題意。故選:B。3、C【解析】光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣,A錯誤;脫色時,將葉片放在酒精中,隔水加熱,B錯誤;光合作用的條件是必須有光,C正確;實驗前對天竺葵進行暗處理,D錯誤。4、C【解析】試題分析:動物取食植物的果實,能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,A正確;動物作為消費者,直接或間接地以植物為食(狐、狼等食肉獸以其它動物為食),通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用??梢姡瑒游锬艽龠M生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有助于維持生態(tài)平衡,B正確;動物將有機物轉(zhuǎn)化成無機物,促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),C錯誤;某些昆蟲主要以農(nóng)作物的葉為食,雖然個體小,但數(shù)量過多會形成蟲災,對農(nóng)業(yè)造成危害,如蝗災,D正確??键c:動物在自然界中的作用。5、D【解析】試題分析:魚類的特征有生活在水中,魚身體兩側(cè)具有側(cè)線,具有感知水流方向和測定水流速度的作用,分析作答.解:魚的視力并不好,它的晶狀體不能調(diào)節(jié),但它的另外一種感覺器官﹣﹣側(cè)線很發(fā)達.從魚體的外面可以看到.在魚體兩側(cè)有許多小孔排列而成的線條.這些小孔稱側(cè)線管孔,小孔分布在一些鱗片上,小孔下面互相連通,形成長管,叫做側(cè)線管.管中充滿黏液,外界水流的刺激經(jīng)過鱗片上的側(cè)線管孔傳達到側(cè)線管中的感覺細胞,可以產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦,就能產(chǎn)生水流感覺.魚類通過側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化.而胸鰭起平衡身體的作用;尾鰭可以掌握魚在水中運動的方向,可見D符合題意.故選:D考點:魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構特點和生理特點.6、A【解析】
嫁接屬于無性繁殖,能保持接穗性狀的穩(wěn)定?!驹斀狻考藿邮侵赴岩粋€植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。由題意可知,紅花的碧桃的枝是接穗,因此這個枝條將來開花的顏色應該和接穗的一樣,是紅色??梢夾符合題意。【點睛】熟練掌握嫁接技術的應用以及優(yōu)點,既能解答問題,又能應用于我們實際的生產(chǎn)生活。7、C【解析】環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,身體分節(jié)可以增強運動的靈活性,喜歡生活在潮濕、有機物豐富的土壤中。所以看到的動物,特點是身體呈蠕蟲狀,細長,柔軟,由許多體節(jié)構成,該生物的環(huán)境可能是潮濕、有機物豐富的土壤中。8、A【解析】
影響光合作用速率的環(huán)境因素有:光照強度、二氧化碳、溫度、土壤含水量、土壤中礦質(zhì)元素含量等到,在光合作用影響因素的利用中,可以延長光合作用時間、增大光合作用面積等措施來提高對光能的利用率,據(jù)此解答?!驹斀狻緼.若將果樹修整成主干突出,側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形時,可以提高光合作用面積,進而提高果樹對光的利用效率,從而達到豐產(chǎn)效果,A正確。B.安丘蜜桃夏季修剪的目的主要是去掉頂芽,來促進側(cè)枝的生長,其目的主要是解除頂端優(yōu)勢,B錯誤。C.基因決定生物的性狀,桃花的花瓣有五枚,C錯誤。D.植物的根從肥沃的土壤中吸收水和無機鹽,而要想達到豐產(chǎn)的目的主要是通過提高光合作用的效率,D錯誤。故選A?!军c睛】本題主要考查光合作用的應用中果樹修剪,果樹修剪能提高光合作用面積進而提高產(chǎn)量。9、D【解析】
心臟有四個腔:上面是心房,下面是心室。動脈與心室連接,靜脈與心房連接;除了肺靜脈內(nèi)流動脈血,肺動脈內(nèi)流靜脈血,其它的血管:動脈內(nèi)流動脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血。據(jù)此解答。【詳解】與心房相連的是靜脈,與心室相連的是動脈;在心臟及血液循環(huán)路線中,流動在左邊的血液是動脈血,流動在右邊的血液是靜脈血;在肺循環(huán)中血液與血管的關系是相反的,在體循環(huán)中血液與血管的關系是相同的。如:肺動脈內(nèi)流動的是靜脈血,肺靜脈內(nèi)流動的是動脈血,主動脈內(nèi)流動的是動脈血,上、下腔靜脈內(nèi)流動的是靜脈血等。因此,由甲血管與心室相連,流動著靜脈血,判斷甲血管為肺動脈;由乙血管與心房連接,流的是動脈血,判斷乙血管為肺靜脈??梢姡x項D符合題意。故選:D?!军c睛】心臟各結(jié)構所連接的血管和血液循環(huán)中各結(jié)構所流動的血液的判斷可以歸納為:房連靜,室連動(血管);左動右靜(血液);肺反體同(兩循環(huán)中血液與血管的關系)10、C【解析】
如圖①是組織;②是人體;③是消化系統(tǒng);④是胃,屬于器官;⑤是一個細胞?!驹斀狻考毎侨梭w結(jié)構和功能的基本單位,人體由細胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構成完整的人體。因此人體的結(jié)構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。所以C正確。11、A【解析】
生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是一個統(tǒng)一的整體?!驹斀狻棵恳粋€生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關聯(lián),如從非生物因素來說,陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng),大氣不停地有規(guī)律的環(huán)流,水和水蒸氣也在全球各個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)運動。從地域關系來說,各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū),滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng),最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng),故選A?!军c睛】必須明確每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關聯(lián),并不是獨立的。12、A【解析】
一朵完整的花。只有經(jīng)過傳粉和受精后才能結(jié)出果實,形成種子,可結(jié)合雌蕊的受精圖與果實和種子的圖示進行分析?!驹斀狻慨斠欢浠ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后子房的發(fā)育情況:可見,受精后子房將發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,桃子食用部分屬于果皮是由子房壁發(fā)育而成,A正確?!军c睛】明確花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是解題的關鍵。13、B【解析】防御行為是為了保護自己,防御敵害的各種行為??萑~蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉,偽裝的本領十分高強,這種行為屬于防御行為。14、B【解析】圖中1關節(jié)頭、2關節(jié)軟骨、3關節(jié)窩、4關節(jié)囊、5關節(jié)腔。我們通常說的脫臼是指1關節(jié)頭從3關節(jié)窩滑脫出來,一般是由于用力過猛或不慎摔倒所致,一旦發(fā)生脫臼現(xiàn)象要及時復位,并盡可能的進行妥善固定。15、D【解析】皮膚干燥,體表被覆角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應陸地干燥的生活,A不符合題意;卵內(nèi)養(yǎng)料較多,并含有一定的水分,適應陸地自然孵化,B不符合題意;頭部后面有頸,使頭可以靈活地轉(zhuǎn)動,可以擴大捕食的范圍,C不符合題意;爬行動物,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,D符合題意。16、C【解析】
軟體動物的身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等。腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門。如水螅、??⒑r?。據(jù)此解答?!驹斀狻緼BD.螠蟶、烏賊、鮑魚身體柔軟,身體外面包著外套膜,屬于軟體動物,不符合題意。C.海蜇生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,屬于腔腸動物,符合題意。故選:C?!军c睛】回答此題的關鍵是要明確各種動物的特征。17、D【解析】
在觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥內(nèi)表皮細胞、酵母菌細胞,為了更加清楚,要用碘液染色。?!驹斀狻坑^察人的口腔上皮細胞、洋蔥內(nèi)表皮細胞、酵母菌細胞,為了便于觀察細胞核,就要用碘液染色。而觀察玉米種子的結(jié)構,在剖面上滴加碘液,目的是檢驗胚乳中富含淀粉,淀粉遇碘液變藍。故選:D【點睛】了解碘液在各種實驗中的作用是解題的關鍵。18、D【解析】試題分析:在生物的進化樹中,最基部的是最原始的種類,結(jié)構最簡單,越往上,生物種類越高等;從樹的基部到樹的梢部是代表著地質(zhì)時間的延伸。從生物的進化樹中,各種生物之間是彼此聯(lián)系的,不是孤立的,具有較近或較遠的親緣關系。考點:生物進化樹19、C【解析】該題考查的是人類活動對生物圈的破壞,圍湖造田是指將湖泊的淺水草灘由人工圍墾成為農(nóng)田的一種活動,圍湖造田往往會損害湖泊的自然資源,破壞湖泊的生態(tài)環(huán)境和調(diào)蓄功能,圍湖造田使水禽賴以生息的大片蘆葦、荻叢環(huán)境遭到破壞,使水生動、植物種類發(fā)生變化,有些種群幾乎絕跡,人類在生產(chǎn)和生活活動產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等,不斷排放到環(huán)境中,導致環(huán)境質(zhì)量惡化,使生態(tài)平衡失調(diào),生活垃圾焚燒過程中產(chǎn)生的煙霧以及煙氣中的二惡英類劇毒物質(zhì)會對環(huán)境造成很大危害,造成嚴重的空氣污染,噴藥滅蟲會直接破壞生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,導致農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,殘留的農(nóng)藥也會對環(huán)境造成污染,劇毒不易降解的農(nóng)藥還會沿食物鏈積累,最終危害到人類,因此這些活動都會對生物圈造成不利的影響,而植樹造林、養(yǎng)花種草可以提高綠化面積,增加植被,改善生態(tài)環(huán)境。20、A【解析】試題分析:由圖可知:甲、乙構成一組對照實驗,變量是光照,得出的結(jié)論是光照是綠色植物產(chǎn)生氧的條件,甲、丙構成一組對照實驗,變量是綠色植物,得出的結(jié)論是:氧是綠色植物光合作用產(chǎn)生的,乙與丙的變量是光和綠色植物,不可作為對照實驗??键c:光合作用,21、成熟區(qū)分解者草→食草魚→野鴨自我調(diào)節(jié)光合作用【解析】
在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),由生物部分和非生物部分組成。生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、空氣、水、土壤等。生物成分有生產(chǎn)者、消費者和分解者?!驹斀狻浚?)成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細胞的細胞
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