助人為樂模范龔全珍事跡感悟

第頁助人為樂模范龔全珍事跡感悟?yàn)榱藢④姷膲?mèng)想——記甘祖昌將軍夫人龔全珍

“活著就要為國家做事情，做不了大事就做小事，干不了復(fù)雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作，決不能無功受祿，決不能不勞而獲。”多年來龔全珍始終銘記著丈夫的話。甘祖昌將軍一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是努力改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，讓老百姓過上富裕幸福的日子。為此，他像戰(zhàn)爭(zhēng)年代一樣豁出命來干。在農(nóng)村生活的29年里，甘祖昌與群眾同甘共苦，把自己70%的工資用來為家鄉(xiāng)修水利、建電站、建校舍、辦企業(yè)以及扶貧濟(jì)困。作為甘將軍的妻子，丈夫的夢(mèng)想就是龔全珍執(zhí)著的夢(mèng)想。1957年8月中旬，由于在戰(zhàn)爭(zhēng)年代多次負(fù)傷，甘祖昌主動(dòng)放棄新疆軍區(qū)后勤部長的職務(wù)，婉言謝絕組織安排，解甲歸田，回到闊別20多年的家鄉(xiāng)XX縣區(qū)坊樓鄉(xiāng)沿背村。當(dāng)年34歲的龔全珍毅然隨甘將軍放棄城市的生活，回到貧困山村，從此扎根山區(qū)教書育人，并把工資的大部分都用來支援農(nóng)村建設(shè)，自己卻過著節(jié)衣縮食的生活。

1986年3月，甘將軍因病離世。這一年，龔全珍63歲，盡管已過花甲，但為了延續(xù)將軍的夢(mèng)想，龔全珍老人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神，將自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)。

為了不給子女增添麻煩，龔全珍住進(jìn)了幸福院。在幸福院居住的5年中，龔全珍沒有把自己作為照顧對(duì)象，而是幸福院的工作人員，她經(jīng)常組織老人們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，自己擦地板、補(bǔ)衣服，拿出生活費(fèi)為老人們買營養(yǎng)品；幸福院旁住了一位殘疾人名叫尹韻嬌，其老公智力低下，生活非常困難，龔全珍幫助尹韻嬌購置補(bǔ)鞋機(jī)，為了讓她一心一意賺錢糊口，又主動(dòng)幫忙照看兩個(gè)年幼的孩子，使尹韻嬌一家從此走出了困境。龔全珍還資助尹韻嬌的女兒圓了大學(xué)夢(mèng)，成了一名人民教師。

27年來，龔全珍走進(jìn)學(xué)校、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、工廠，義務(wù)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；與貧困學(xué)子結(jié)成“1+1”幫扶對(duì)子，資助他們一些學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用……

在一次下鄉(xiāng)宣講時(shí)，龔全珍偶然認(rèn)識(shí)了下坊鄉(xiāng)灣溪小學(xué)三年級(jí)學(xué)生郭艷蘭，當(dāng)?shù)弥母改赣H均患病，全家生活非常困難，小艷蘭隨時(shí)面臨輟學(xué)的情況后，龔全珍落淚了，她對(duì)校長說，今后郭艷蘭的所有學(xué)習(xí)費(fèi)用和部分生活費(fèi)用由她負(fù)責(zé)。因?yàn)辇徣涞膸头?，小艷蘭順利完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，進(jìn)入了初中。龔全珍還購買了復(fù)讀機(jī)和磁帶，鼓勵(lì)小艷蘭繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)。近10年來，龔全珍捐助的學(xué)生達(dá)百人之多，捐款金額10余萬元。

從事幾十年教育事業(yè)的龔全珍特別講究教學(xué)方法，注重教育效果，她給青少年講故事作報(bào)告，深入淺出，不講大道理，總是從身邊的事說起，青少年很喜歡聽。2004年國慶節(jié)前夕，龔全珍準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給全縣的在校學(xué)生們。原來，龔全珍在與孩子們的交流中，發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡生動(dòng)直觀寓教于樂的教育方式，于是，萌生了辦漫畫展的想法。她一方面請(qǐng)求在外地的老同學(xué)、老朋友幫助，一方面發(fā)動(dòng)全家老少動(dòng)手，很快就搜集到了近百幅漫畫作品。在XX縣區(qū)關(guān)工委的支持下，她將這些作品編制成“鮮艷的紅領(lǐng)巾”、“遺憾的家教”、“社會(huì)的責(zé)任”、“引導(dǎo)、教育、思考”等九大板塊，漫畫內(nèi)容涉及學(xué)生做人、生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面，表現(xiàn)了未成年人思想道德建設(shè)的重大主題，作品風(fēng)趣幽默、通俗易懂，教育啟迪意義顯著。每到一所學(xué)校，龔全珍都要親自為孩子們講解作品的含義，深受社會(huì)、學(xué)校、家長及學(xué)生的歡迎。

2012年秋，已屆90高齡的龔全珍老人，在琴亭鎮(zhèn)的幫助下，和金城社區(qū)居委會(huì)的同志一道辦起了工作室，每周定時(shí)來到工作室，與群眾溝通交流，幫助群眾解決思想和生活上的問題。工作室還不定期開展活動(dòng)，對(duì)群眾進(jìn)行理想信念教育，同時(shí)，對(duì)家庭困難的群眾給予資助。龔全珍說，“現(xiàn)在屬于我的時(shí)間已不多了，所以我要更珍惜這寶貴的時(shí)間，多做對(duì)社會(huì)有益的事”。

賀治斌記者李珊

“活著就要為國家做事情，做不了大事就做小事，干不了復(fù)雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作，決不能無功受祿，決不能不勞而獲?！倍嗄陙睚徣涫冀K銘記著丈夫的話。甘祖昌將軍一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是努力改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌，讓老百姓過上富裕幸福的日子。為此，他像戰(zhàn)爭(zhēng)年代一樣豁出命來干。在農(nóng)村生活的29年里，甘祖昌與群眾同甘共苦，把自己70%的工資用來為家鄉(xiāng)修水利、建電站、建校舍、辦企業(yè)以及扶貧濟(jì)困。作為甘將軍的妻子，丈夫的夢(mèng)想就是龔全珍執(zhí)著的夢(mèng)想。1957年8月中旬，由于在戰(zhàn)爭(zhēng)年代多次負(fù)傷，甘祖昌主動(dòng)放棄新疆軍區(qū)后勤部長的職務(wù)，婉言謝絕組織安排，解甲歸田，回到闊別20多年的家鄉(xiāng)XX縣區(qū)坊樓鄉(xiāng)沿背村。當(dāng)年34歲的龔全珍毅然隨甘將軍放棄城市的生活，回到貧困山村，從此扎根山區(qū)教書育人，并把工資的大部分都用來支援農(nóng)村建設(shè)，自己卻過著節(jié)衣縮食的生活。

1986年3月，甘將軍因病離世。這一年，龔全珍63歲，盡管已過花甲，但為了延續(xù)將軍的夢(mèng)想，龔全珍老人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的精神，將自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會(huì)。

為了不給子女增添麻煩，龔全珍住進(jìn)了幸福院。在幸福院居住的5年中，龔全珍沒有把自己作為照顧對(duì)象，而是幸福院的工作人員，她經(jīng)常組織老人們進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，自己擦地板、補(bǔ)衣服，拿出生活費(fèi)為老人們買營養(yǎng)品；幸福院旁住了一位殘疾人名叫尹韻嬌，其老公智力低下，生活非常困難，龔全珍幫助尹韻嬌購置補(bǔ)鞋機(jī)，為了讓她一心一意賺錢糊口，又主動(dòng)幫忙照看兩個(gè)年幼的孩子，使尹韻嬌一家從此走出了困境。龔全珍還資助尹韻嬌的女兒圓了大學(xué)夢(mèng)，成了一名人民教師。

27年來，龔全珍走進(jìn)學(xué)校、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、工廠，義務(wù)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；與貧困學(xué)子結(jié)成“1+1”幫扶對(duì)子，資助他們一些學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用……

在一次下鄉(xiāng)宣講時(shí)，龔全珍偶然認(rèn)識(shí)了下坊鄉(xiāng)灣溪小學(xué)三年級(jí)學(xué)生郭艷蘭，當(dāng)?shù)弥母改赣H均患病，全家生活非常困難，小艷蘭隨時(shí)面臨輟學(xué)的情況后，龔全珍落淚了，她對(duì)校長說，今后郭艷蘭的所有學(xué)習(xí)費(fèi)用和部分生活費(fèi)用由她負(fù)責(zé)。因?yàn)辇徣涞膸头觯∑G蘭順利完成了小學(xué)學(xué)業(yè)，進(jìn)入了初中。龔全珍還購買了復(fù)讀機(jī)和磁帶，鼓勵(lì)小艷蘭繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)。近10年來，龔全珍捐助的學(xué)生達(dá)百人之多，捐款金額10余萬元。

從事幾十年教育事業(yè)的龔全珍特別講究教學(xué)方法，注重教育效果，她給青少年講故事作報(bào)告，深入淺出，不講大道理，總是從身邊的事說起，青少年很喜歡聽。2004年國慶節(jié)前夕，龔全珍準(zhǔn)備了一份特別的禮物送給全縣的在校學(xué)生們。原來，龔全珍在與孩子們的交流中，發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡生動(dòng)直觀寓教于樂的教育方式，于是，萌生了辦漫畫展的想法。她一方面請(qǐng)求在外地的老同學(xué)、老朋友幫助，一方面發(fā)動(dòng)全家老少動(dòng)手，很快就搜集到了近百幅漫畫作品。在XX縣區(qū)關(guān)工委的支持下，她將這些作品編制成“鮮艷的紅領(lǐng)巾”、“遺憾的家教”、“社會(huì)的責(zé)任”、“引導(dǎo)、教育、思考”等九大板塊，漫畫內(nèi)容涉及學(xué)生做人、生活、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面，表現(xiàn)了未成年人思想道德建設(shè)的重大主題，作品風(fēng)趣幽默、通俗易懂，教育啟迪意義顯著。每到一所學(xué)校，龔全珍都要親自為孩子們講解作品的含義，深受社會(huì)、學(xué)校、家長及學(xué)生的歡迎。

2012年秋，已屆90高齡的龔全珍