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文檔簡介
知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升方案
知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系現(xiàn)狀及問題分析01知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系主要包括專利服務(wù)商標(biāo)服務(wù)版權(quán)服務(wù)知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系的主要功能提供知識產(chǎn)權(quán)申請與審查服務(wù)提供知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)與糾紛解決服務(wù)提供知識產(chǎn)權(quán)教育與培訓(xùn)服務(wù)提供知識產(chǎn)權(quán)評估與交易服務(wù)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系的組織架構(gòu)國家知識產(chǎn)權(quán)局地方知識產(chǎn)權(quán)局知識產(chǎn)權(quán)代理機(jī)構(gòu)知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助中心當(dāng)前知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系概述東部地區(qū)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)資源充足,西部地區(qū)資源匱乏一線城市知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)資源充足,三四線城市資源匱乏知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)資源分布不均知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)人員學(xué)歷、職稱、業(yè)務(wù)能力等方面存在差距知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)人員培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)制不完善知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)人員素質(zhì)參差不齊知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息化建設(shè)滯后,無法滿足用戶需求知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息資源共享程度低,信息孤島現(xiàn)象嚴(yán)重知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息化水平不高??????知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力不足的表現(xiàn)提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的需要?jiǎng)?chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略要求提高知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、運(yùn)用和管理能力知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力是知識產(chǎn)權(quán)工作的基礎(chǔ),關(guān)系到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施效果提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的需要經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級要求提高知識產(chǎn)權(quán)密集型產(chǎn)業(yè)的競爭力知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力有助于提高知識產(chǎn)權(quán)密集型產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新能力和市場競爭力提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力是提升國際競爭力的需要國際競爭要求提高知識產(chǎn)權(quán)全球治理和國際合作能力知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力有助于提高我國在國際知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域的地位和影響力知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的緊迫性知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的理論基礎(chǔ)02知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的內(nèi)涵與外延知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的內(nèi)涵知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)是指由政府或政府委托的機(jī)構(gòu)提供的知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)旨在滿足社會對知識產(chǎn)權(quán)的需求,提高知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、運(yùn)用和管理能力知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的外延知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)包括知識產(chǎn)權(quán)申請與審查服務(wù)、維權(quán)與糾紛解決服務(wù)、教育與培訓(xùn)服務(wù)、評估與交易服務(wù)等知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)涉及專利、商標(biāo)、版權(quán)等各類知識產(chǎn)權(quán)新公共服務(wù)理論新公共服務(wù)理論強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)該關(guān)注公民需求,提供公共服務(wù),提高公共服務(wù)質(zhì)量新公共服務(wù)理論為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升提供了理論指導(dǎo)01治理理論治理理論強(qiáng)調(diào)政府、市場、社會等多方共同參與,形成治理合力治理理論為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升提供了治理結(jié)構(gòu)和治理方式的理論支持02信息服務(wù)理論信息服務(wù)理論強(qiáng)調(diào)信息資源的整合、共享與利用,提高信息服務(wù)能力信息服務(wù)理論為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升提供了信息服務(wù)的理論體系03知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的理論依據(jù)國際知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達(dá)國家知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的成功經(jīng)驗(yàn),如美國、日本、韓國等了解國際知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的最新發(fā)展趨勢,如知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息化、知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)一體化等國內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的實(shí)踐總結(jié)國內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的成功案例,如江蘇、廣東、浙江等省份的知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系建設(shè)分析國內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)存在的問題,為提升知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提供參考知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的實(shí)踐借鑒知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的方案設(shè)計(jì)03以人為本,滿足社會對知識產(chǎn)權(quán)的需求關(guān)注公民需求,提供個(gè)性化、差異化的知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)質(zhì)量,提升公民滿意度01整合資源,形成知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)合力加強(qiáng)政府、市場、社會等多方合作,形成知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)治理合力整合知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)資源,提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力02創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),提升知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)水平利用新技術(shù)、新方法,提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)效率創(chuàng)新知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)模式,提升知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)水平03提升知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力的總體思路加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息平臺,實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息資源共享加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)人員培訓(xùn),提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)人員素質(zhì)完善知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系完善知識產(chǎn)權(quán)申請與審查服務(wù),提高知識產(chǎn)權(quán)審查效率和質(zhì)量完善知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)與糾紛解決服務(wù),提高知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)效率完善知識產(chǎn)權(quán)教育與培訓(xùn)服務(wù),提高知識產(chǎn)權(quán)意識和能力提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息化水平加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息化建設(shè),提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)效率實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息資源共享,打破信息孤島現(xiàn)象知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的具體措施政策保障制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的政策,明確知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的目標(biāo)和任務(wù)加大知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)投入,為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升提供資金保障組織保障加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo),形成知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的合力完善知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的體制機(jī)制,為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升提供制度保障技術(shù)保障利用新技術(shù)、新方法,提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)效率加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息化建設(shè),為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升提供技術(shù)保障知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的保障與支持??????知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的組織實(shí)施04建立知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制成立知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的組織實(shí)施建立知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)政府、市場、社會等多方合作制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的規(guī)劃與計(jì)劃制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的總體規(guī)劃,明確知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的目標(biāo)和任務(wù)制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的年度計(jì)劃,落實(shí)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的措施加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)完善知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)體系完善知識產(chǎn)權(quán)申請與審查服務(wù),提高知識產(chǎn)權(quán)審查效率和質(zhì)量完善知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)與糾紛解決服務(wù),提高知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)效率完善知識產(chǎn)權(quán)教育與培訓(xùn)服務(wù),提高知識產(chǎn)權(quán)意識和能力完善知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)運(yùn)行機(jī)制建立知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)需求反饋機(jī)制,了解社會對知識產(chǎn)權(quán)的需求建立知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)評價(jià)機(jī)制,評價(jià)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力,為提升知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提供依據(jù)完善知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的體制機(jī)制加大知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的投入與支持加大知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)投入提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)經(jīng)費(fèi),保障知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的資金需求加大知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入,提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)政策支持制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的政策,明確知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的目標(biāo)和任務(wù)加大知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)政策扶持力度,為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升提供政策保障知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的效果評估05建立知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估指標(biāo)體系設(shè)定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估指標(biāo),如知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)滿意度、知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)效率等制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估標(biāo)準(zhǔn),如知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)質(zhì)量、知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)水平等建立知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估方法采用定量評估與定性評估相結(jié)合的方法,全面評估知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的效果建立知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估報(bào)告制度,定期發(fā)布知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估報(bào)告建立知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估體系制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估計(jì)劃制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估周期,如每年進(jìn)行一次評估制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估內(nèi)容,如知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)滿意度、知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)效率等落實(shí)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估工作組織專門的評估機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估工作落實(shí)評估經(jīng)費(fèi),保障評估工作的順利進(jìn)行定期對知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升進(jìn)行評估分析知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估結(jié)果對知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的評估結(jié)果進(jìn)行深入分析,找出知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升存在的問題針對知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升存在的問題,提出改進(jìn)措施和建議調(diào)整與優(yōu)化知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升方案根據(jù)評估結(jié)果,調(diào)整和優(yōu)化知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的方案,提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的效果落實(shí)調(diào)整和優(yōu)化后的知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升方案,確保知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整與優(yōu)化提升方案知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的未來展望06知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息化加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息化建設(shè),提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)效率實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)信息資源共享,打破信息孤島現(xiàn)象知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)一體化加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)資源整合,形成知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)合力實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)一體化,提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)個(gè)性化關(guān)注公民需求,提供個(gè)性化、差異化的知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)提高知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)質(zhì)量,提升公民滿意度知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的發(fā)展趨勢知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的機(jī)遇與挑戰(zhàn)機(jī)遇國家高度重視知識產(chǎn)權(quán)工作,為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升提供了政策保障知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)發(fā)展迅速,為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升提供了市場需求挑戰(zhàn)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)資源分布不均,為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升帶來了困難知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)人員素質(zhì)參差不齊,為知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升帶來了挑戰(zhàn)制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的長遠(yuǎn)規(guī)劃制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的總體規(guī)劃,明確知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的目標(biāo)和任務(wù)制定知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的年度計(jì)劃,落實(shí)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的措施加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)能力提升的組織實(shí)施加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo),形成知識產(chǎn)
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