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文檔簡介
/杭六中導(dǎo)學(xué)案課題?1.4.1有理數(shù)乘法?第一課時課型新授課主備審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探究有理數(shù)乘法法那么的過程2.運用法那么進(jìn)行簡單的有理數(shù)乘法運算導(dǎo)學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知計算:〔1〕3+3+3+3=3×4=〔2〕〔-3〕+〔-3〕+〔-3〕+〔-3〕+〔-3〕=思考:〔-3〕×5=?新知知識點一:有理數(shù)乘法法那么①探究:②探究:③探究:3×3=〔-3〕×3=〔-3〕×〔-3〕=3×2=〔-3〕×2=〔-3〕×(-2〕=3×1=〔-3〕×1=〔-3〕×(-1)=3×0=〔-3〕×0=〔-3〕×0=總結(jié)規(guī)律,得出結(jié)論:兩數(shù)相乘,同號,異號,并把絕對值.任何數(shù)同0相乘,都。穩(wěn)固練習(xí):1、計算〔-2〕×〔-〕的結(jié)果是有理數(shù)乘法的步驟:1:2:2有理數(shù)乘法的步驟:1:2:〔A〕-6〔B〕1〔C〕6〔D〕-53、填空:=、=4、計算以下各題:〔1〕〔2〕〔3〕〔5〕〔6〕知識點二:倒數(shù)〔1〕=〔2〕=歸納:1、的兩個數(shù)互為倒數(shù)。2、寫出以下個數(shù)的倒數(shù)〔對應(yīng)的寫在下面的橫線上〕8-81-1思考:1、的倒數(shù)是它本身。0有倒數(shù)嗎?2、相反數(shù)是它本身,絕對值是它本身三、拓展提高1、用正負(fù)數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負(fù),登山隊攀登一座山峰,每登高1km氣溫的變化量為-6°c,攀登3km后2、〔拓展〕商店降價銷售某種商品,每件降價4元,售出70件后,與按原來銷售同樣數(shù)量的商品相比,銷售額有什么變化?3、〔拓展〕計算:×當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測1、計算〔-2〕×〔-4〕的結(jié)果是2、-3的2倍是〔〕〔A〕-6〔B〕1〔C〕6
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