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文檔簡介
學校消防應急疏散演練方案
根據(jù)上級有關安全教育的要求,當學校發(fā)生火災突發(fā)事件時,為了避免學生因驚慌失措蜂擁而至,發(fā)生擁擠、踩踏等事故,讓全校師生能從容應付,能安全、快速地進行疏散工作,我校特制定本防應急疏散安全演練方案,并進行實際演練。一、演練目的:模擬情景,培養(yǎng)學生臨危不懼、沉著冷靜、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。實地操作,檢驗全校教師及保安人員應對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力,旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。二、演練時間:2024年3月11日(周一)上午課間操三、演練形式:實地操作四、演練信號:發(fā)令(劉新海)五、組織機構:成立中心學校安全演練領導小組組
長:信兆博(校長)副組長:尹慶剛(教學副校長)任振中(黨務副校長)劉新海(安全、德育副校長)王欽偉(后勤副校長)劉
哲(行政副校長、辦公室主任)成
員:侯茂林(保衛(wèi)科長)劉
濤(教導處主任)李晴晴(教導處副主任)王志偉(教科研主任)劉國珍(政教處主任)王
丹(辦公室副主任)尹長國(總務處主任)孫
帥(少先隊大隊輔導員)孫炳芳(工會主任)杜艷霞(女工委主任)六、演練指揮分配:總指揮:信兆博(校長)教學樓樓層導護教師:一樓負責人:杜艷霞李常福、李志偉(一樓東門)梁金、馬國棟(一樓西門)二樓負責人:馬寧馬勝美、馬濤成(二樓東樓梯口)任勇、任子忠、朱衛(wèi)(東樓梯一、二層樓梯拐彎處)三樓負責人:王克江王蕾、王曉剛(三樓東樓梯口)謝杰、謝靜靜(東樓梯二、三層樓梯拐彎處)實驗樓三樓負責人:孫炳芳于婷婷、張強(三樓西樓梯口)張俊霞、張凱旋(西樓梯二、三層樓梯拐彎處)實驗樓二樓負責人:張玉榮孫愛芝、周翠玲(二樓西樓梯口)
王宏偉、鄭云清(西樓梯一、二層樓梯拐彎處)謝淑文、謝文豪(一樓西樓梯口)安全保衛(wèi)人員:侯茂林、馬海生、馬懷清應急救護隊及后勤保障:尹長國信息采集:劉哲職責分工:(1)應急疏散演練指揮部總指揮:信兆博副總指揮(現(xiàn)場總指揮):劉新海成員:一至九年級班主任職責:1.全面負責應急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關指示和命令,領導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。(2)組織協(xié)調(diào)組組長:劉新海成員:劉國珍孫帥侯茂林職責:1.負責演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關部門的聯(lián)系溝通等;4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;6.負責演練的考評和總結工作。(3)宣傳報道組組長:劉哲成員:王丹杜艷霞職責:1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;2.負責演練的攝影、計時、記錄等。(4)疏散引導組組長:劉濤成員:一至九年級班主任職責:1.組織、引導師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。(5)搶險救護組組長:安敬永成員:翟國緒職責:1.負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。(6)后勤保障組組長:尹長國成員:鄭向成張強職責:1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;2.布設演練場地:對集結場地進行區(qū)域劃分和標示;3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。七、安全疏散撤離路線:(1)從教室排隊出來,三年級、四年級、五年級從教學樓北門出去,到操場按升國旗的位置站好,以班級為單位集中,班主任整理班級清點人數(shù)。(2)從教室排隊出來,一年級、二年級從教學樓西門出去,到操場按升國旗的位置站好,以班級為單位集中,班主任整理班級清點人數(shù)。(3)從教室排隊出來,初一、初二年級從東樓梯下樓后從一樓南門出去,到操場按升國旗的位置站好,以班級為單位集中,班主任整理班級清點人數(shù)。(4)初三年級從東樓梯下樓后從一樓南門出去,到操場按升國旗的位置站好,以班級為單位集中,班主任整理班級清點人數(shù)。(5)初四年級從實驗樓西樓梯下口,從實驗樓北門(正門)出去,到操場按升國旗的位置站好,以班級為單位集中,班主任整理班級清點人數(shù)。八、現(xiàn)場模擬程序:2024年3月11日上午課間操,劉國珍老師發(fā)令,全校師生緊急撤離到安全區(qū)域(操場),進行防火安全疏散預防踩踏演練。1、聽到第一聲發(fā)令,班主任及其他教師抓緊時間到崗到位,班主任到教室組織學生站隊準備出門。2、聽到第二聲發(fā)令,班主任組織學生出門。(站隊時兩人一隊,教室右側的學生先走,然后左側的學生接著走。每個班確定一個學生帶隊。班主任老師要等前一個班開始下樓時再讓帶隊學生領學生出門,盡量縮短學生在樓道的等待時間,班主任走在班級最后)3、所有老師回到預案指定位置,組織學生有序下樓,到操場集合。4、各班主任清點人數(shù),總結講話。5、有序集散(按升國旗順序解散)。九、演練要求:1.按規(guī)定的疏散路線與秩序向規(guī)定的地方迅速撤離,撤離過程中要有序。注意用濕布捂嘴和鼻子。2.提醒學生門口、樓道、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推撞,有序排隊迅速通過。3.演練過程中,速度不要太快,根據(jù)情況而定,不要推拉前面的同學,以防撞倒前面的同學。4.下樓梯時絕對不能打鬧開玩笑,保持安靜。5.不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。6.一定要聽從指揮,不得隨意亂竄,更不要從高處往下跳。7.聽到學校發(fā)出發(fā)令聲后,全體師生放下手中所有工作,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品,班主任立即指揮學生撤離,
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