春節(jié)活動小游戲策劃方案范文(3篇)_第1頁
春節(jié)活動小游戲策劃方案范文(3篇)_第2頁
春節(jié)活動小游戲策劃方案范文(3篇)_第3頁
春節(jié)活動小游戲策劃方案范文(3篇)_第4頁
春節(jié)活動小游戲策劃方案范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第春節(jié)活動小游戲策劃方案范文(3篇)

春節(jié)活動小游戲策劃方案范文(精選3篇)

春節(jié)活動小游戲策劃方案范文篇1

活動時間:__年12月31日星期一上午7:50--11:00

活動地點:大三班、操場

活動主題:迎新年,慶元旦活動人員:全體幼兒、家長、老師

活動目標:

1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

2、0通過參加元旦活動,讓幼兒體驗新年的快樂。

3、通過活動,讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目,并體驗參加集體活動的樂趣。

4、通過活動,加深家幼之間的了解,增進教師、幼兒、家長之間的感情。

活動過程:

一:晨間自選活動(7:50—-9:00)

區(qū)域活動:

益智區(qū)、操作區(qū)、美工區(qū)

家長和孩子一起制作新年賀卡

二、9:00—-9:40點心和早操活動

(家長要求:晨間自選活動結(jié)束,請全體家長撤到操場去看孩子做操。)

三、親子活動:

(一)開場白:

(二)、節(jié)目表演:向家長匯報演出,展示幼兒在幼兒園學過的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

1、以歌曲《新年好》引入活動。(表演者:全體小朋友)

2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛你》、《太陽、紅旗》。

3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1-10號幼兒唱《小鳥小鳥你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

6、音樂游戲:《熊和石頭人》。

7、21-30號幼兒表演《長大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

9、幼兒和家長共同表演《碰碰車》。

10、集體演唱英文歌曲《jinglebells》結(jié)束匯報演出。

(三)親子游戲:

游戲1:喂媽媽

提供盤子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽,喂得又快又好為勝。

游戲2、《占圈》

游戲規(guī)則:家長抱著幼兒站在圈外,待音樂開始后,家長就抱著幼兒在圈外走,音樂一停,就去占圈,沒有占到圈的淘汰,音樂開始接著游戲。最后占到圈的為獲勝者。

游戲3、《兔子搬蘿卜》

游戲規(guī)則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶家庭面對面站立,家長做小兔,孩子做蘿卜,請家長必須抱著孩子,跳過每一個呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長手中,以接力的形式進行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個班級先完成獲勝。(家長抱著孩子雙腳跳過每個圈,對面的家長拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規(guī)則,取消游戲獲勝的資格。)

游戲4、《拔羊毛》

游戲規(guī)則:每個家長背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結(jié)束,游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝(自家羊毛和拔來的羊毛相加)

(四)、歌表演《新年好》

結(jié)束__年12月31日

幼兒園春節(jié)活動方案11

設計背景:

伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,20__年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來被視作家人團圓、親友歡聚的'節(jié)日,這是一個屬于所有中國人的的節(jié)日。這也是一個進行情感教育的極好機會,通過一系列的活動,讓孩子們在盡情享受活動大餐的同時充分感受春節(jié)帶來濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動中學會關(guān)心,體貼爸爸媽媽,并激發(fā)愛爸爸媽媽的情感。

活動時間:

20__年1月4日——2月6日

核心教育價值——喜慶、迎新、團圓、長大

一系列主題活動——寒假前開展一周活動

寒假后開展一周活動

大班:“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢怎么花”(重自主參與)

中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼?;顒印?重體驗)

小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

活動一:畫一畫,剪一剪喜迎新春

時間:

20__年1月4日---1月10日為期一周

活動目的:

這次開展的美術(shù)活動,不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作,也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂,寓教于樂地引導他們傳承中國傳統(tǒng)文化。

活動二:教學活動《春節(jié)的來歷》、《年的故事》、《春節(jié)習俗歌謠》等

活動時間:

1月4日—1月10日

活動三:張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置

活動時間:

1月10日

參加人員:邀請部分父母

活動四:迎新年——家園同樂會

活動時間:

20__年1月11日—12日兩天(上午、下午,時間控制在1個半小時內(nèi))

時間安排:(下周一)公布

活動五:春節(jié)攝影展

1.記錄20__年春節(jié)的精彩瞬間

2.全家福

3.我和爸爸媽媽一起去采購

活動六:繪畫—熱鬧的元宵節(jié)

活動時間:

20__年2月7日——10日

通過與同伴、老師和父母的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。感受過新年的快樂,知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

請各班將活動方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱

春節(jié)活動小游戲策劃方案范文篇2

一、活動主題:匯聚青春力量,展現(xiàn)人生風采

二、活動時間:20__年4月24日下午15:00-17:00準時開始,請參賽人員提前到場。

三、活動地點:__公園

四、參賽對象:__市地方稅務局在崗在編全體人員均可報名,重在參與。

五、比賽項目及參賽辦法

項目一:齊心協(xié)力

報名方式:每小組2人。

比賽規(guī)則:兩人三足,布條系于小腿處,跑的距離為100米,以時間最短隊獲勝,完成賽項每小組均能獲得兩張獎票。

裁判員:__

項目二:心心相印(背夾球)

參賽人數(shù):每組2人(一男一女)。

比賽規(guī)則:

①每組2人(一男一女),背夾一籃球,步調(diào)一致向前走;

②向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

③在行進時若球落地,比賽選手需自己撿球并回到落球原位重新開始比賽;

④賽程50米,以時間最短隊獲勝,完成賽項每小組均能獲得兩張獎票。

裁判員:__

項目三:100米障礙接力賽

道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖

參加人員:擬每組3人(2男1女),視報名情況而定。

比賽規(guī)則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發(fā)令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。完成賽項每小組均能獲得三張獎票。

裁判員:__

六、報名方式

報名時間為20__年4月7日至15日,各分局請綜合室主任統(tǒng)計報名名單后,報到__(電話:)處,其他各部門直接報給__即可。

由于時間問題,每人限報一個項目。

七、活動要求

分項比賽活動具體負責人要樹立強烈的責任意識,統(tǒng)籌兼顧做好各自負責活動的組織、比賽和裁判工作,確保比賽活動準時、緊湊、公平、公正、活潑,并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統(tǒng)一服從領(lǐng)導,聽從指揮,樹立大局意識和團隊意識,賽出友誼、賽出風格,賽出水平。

春節(jié)活動小游戲策劃方案范文篇3

活動目標:

1、鍛煉幼兒快速推車和騎車的技能。

2、發(fā)展幼兒身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒堅強的性格,以及克服困難和團結(jié)合作的精神。

活動準備:

手扶腳踏車4輛,小三輪車4輛,小推車4輛,平衡木4個。

活動過程:

(一)導入活動

師:小朋友,你們在我們面前都看到了什么呀?

幼:小車

師:對了,我們今天就是要和小車做游戲,劉老師要先看看誰是最有禮貌的小朋友,誰

能更好的和小動物打招呼,我們一起來做“動物模仿操吧”

(二)游戲一《賽車》

師:我們都是最棒的,現(xiàn)在劉老師把第一個游戲獎勵給你們吧,賽車游戲。

教師介紹游戲規(guī)則。(小朋友事先分為四組,在我們面前有手扶腳踏車,還有小推車。

現(xiàn)在聽到劉老師的開始聲音,就踩上腳踏車,到圓點的地方換成小推車,到終點后按原

路返回,先完成的.對為勝利)

師:現(xiàn)在我們請一個小朋友做個示范,我們看他們做的棒不棒!我們的小朋友師范的非

常棒,現(xiàn)在老師強調(diào)踩在腳踏車的中間,那只腳在上面那只腳用力踩就可以走的更快。

小朋友游戲一次,我們是不是累了呀!

幼:不累

游戲二:師:那我們就來玩第二個游戲吧,叫做“運糧食”

師:老師告訴你們這個游戲要比第一個難,我們有沒有信心呀!

教師介紹游戲規(guī)則。(小朋友先騎車到小推車的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論