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《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2024年事業(yè)單位考試遼寧省本溪市深度預(yù)測(cè)試題1.對(duì)盜伐林者要嚴(yán)肅查處,如果姑息寧事,少數(shù)人得不到懲處,就會(huì)使更多的人,最終使國(guó)家資源蒙受損失。單項(xiàng)選擇題A、以身試法、肆無(wú)忌憚、群起效尤B、肆無(wú)忌憚、以身試法、群起效尤C、肆無(wú)忌憚、群起效尤、以身試法D、群起效尤、以身試法、肆無(wú)忌憚2.知識(shí)鴻溝是指不論社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高或低,每個(gè)人所獲取的知識(shí)都會(huì)隨時(shí)間而增加,但社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人獲取的知識(shí)量卻比社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位低的人所獲取的多,久而久之,這兩群人的知識(shí)差距會(huì)不斷擴(kuò)大,這就是知識(shí)鴻溝。下列說(shuō)法正確的是()單項(xiàng)選擇題A、貧富分化越厲害的社會(huì)知識(shí)鴻溝現(xiàn)象越普遍B、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位高的人知識(shí)狀態(tài)趨于一致C、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位越高的人共同語(yǔ)言就越多D、知識(shí)與財(cái)富之間存在著正比關(guān)系3.古時(shí)候,有四個(gè)長(zhǎng)工在推測(cè)財(cái)主的財(cái)富到底有多少。甲說(shuō),他的錢(qián)不會(huì)超過(guò)25萬(wàn)貫。乙說(shuō),他的錢(qián)不會(huì)超過(guò)30萬(wàn)貫。丙說(shuō),他的錢(qián)絕對(duì)在40萬(wàn)貫以上。丁說(shuō),他的錢(qián)肯定沒(méi)有50萬(wàn)貫。實(shí)際上只有一個(gè)長(zhǎng)工說(shuō)對(duì)了。以下哪一項(xiàng)為真,可支持上述的觀點(diǎn)?()單項(xiàng)選擇題A、甲說(shuō)的對(duì)B、財(cái)主的錢(qián)在50萬(wàn)貫以上C、財(cái)主的錢(qián)財(cái)在40萬(wàn)貫~50萬(wàn)貫之間D、丁說(shuō)的對(duì)4.美國(guó)麻省理工學(xué)院氣象學(xué)家洛倫茲為了預(yù)報(bào)天氣,用計(jì)算機(jī)求解仿真地球大氣的13個(gè)方程式。為了更細(xì)致地考察結(jié)果,他把一個(gè)中間解取出,提高精度再送回。而當(dāng)他喝了杯咖啡以后,回來(lái)再看時(shí)竟大吃一驚:本來(lái)很小的差異,結(jié)果卻偏離了十萬(wàn)八千里!而計(jì)算機(jī)并沒(méi)有毛病,于是,洛倫茲認(rèn)定,他發(fā)現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象——“對(duì)初始值的極端不穩(wěn)定性”,即“混沌”,又稱“蝴蝶效應(yīng)”,亞洲蝴蝶拍拍翅膀,將使美洲幾個(gè)月后出現(xiàn)比狂風(fēng)還厲害的龍卷風(fēng)!對(duì)于“蝴蝶效應(yīng)”的理解,不正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、“混沌”的特點(diǎn)是:橫跨各個(gè)專業(yè),滲透各個(gè)領(lǐng)域。所以,希望“科學(xué)的”掌握一切、預(yù)測(cè)一切只是人類的美好愿B、望C、“混沌”意味著混亂,混沌系統(tǒng)對(duì)外界的刺激反應(yīng),會(huì)比非混沌系統(tǒng)慢D、看似一些極微小的事情卻有可能贊成集體內(nèi)部的分崩離析,因此要防微杜漸“混沌”無(wú)處不在,但人類仍可以在一定程度上認(rèn)識(shí)自然5.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的贊助商要想通過(guò)奧運(yùn)會(huì)取得商業(yè)上的成功,僅僅在名片上增加“五環(huán)”或支起帳篷招攬游客是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。近15年來(lái),作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的全球性贊助商,VISA國(guó)際組織認(rèn)為要想有效地利用這一全球最大的體育和文化盛事,并非只是簡(jiǎn)單的往奧運(yùn)圣火里扔錢(qián)的活動(dòng)。據(jù)此我們知道:()單項(xiàng)選擇題A、VISA國(guó)際組織沒(méi)有支起帳篷招攬游客B、贊助奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種往奧運(yùn)圣火里扔錢(qián)的活動(dòng)C、VISA國(guó)際組織是全球最大的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助商D、通過(guò)對(duì)奧運(yùn)會(huì)的贊助以達(dá)到商業(yè)上的成功,還需要有效的市場(chǎng)營(yíng)銷6.根據(jù)行政處罰法規(guī)定,上述處罰決定,哪些需要經(jīng)過(guò)聽(tīng)證程序作出?()單項(xiàng)選擇題A、聯(lián)合檢查B、扣押C、吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照D、罰款5萬(wàn)元7.某公司舉行假面舞會(huì)。張先生與張女士頭戴不同顏色的面具相遇?!拔沂且晃幌壬!贝骷t色面具的那位說(shuō)?!拔沂且晃慌?。”戴黃色面具的那位說(shuō)。說(shuō)完后,兩人都笑了。因?yàn)樗麄儍扇酥兄辽儆幸粋€(gè)人在說(shuō)謊。據(jù)此,可以推斷出下列哪項(xiàng)判斷為真?()。單項(xiàng)選擇題A、張先生說(shuō)真話,他戴紅色面具B、張先生說(shuō)假話,他戴黃色面具C、張女士說(shuō)真話,她戴紅色面具D、張女士說(shuō)假話,她戴黃色面具8.由于經(jīng)濟(jì)總是在某個(gè)經(jīng)濟(jì)周期中波動(dòng),所以社會(huì)的生產(chǎn)與就業(yè)線表現(xiàn)為()。單項(xiàng)選擇題A、穩(wěn)定的不斷增長(zhǎng)B、總是成一定的比例增長(zhǎng)C、周期性的規(guī)律增長(zhǎng)D、周期性的但沒(méi)有一定規(guī)律的增長(zhǎng)9.X光片:骨折()單項(xiàng)選擇題A、衛(wèi)星云圖:降雨B、科普?qǐng)D書(shū):知識(shí)C、電子導(dǎo)航:路線D、飲食習(xí)慣:健康10.國(guó)際貿(mào)易是跨國(guó)界的交易活動(dòng),是一個(gè)國(guó)家同世界其他國(guó)家或地區(qū)間的商品、技術(shù)、勞務(wù)和信息等的流通活動(dòng)。根據(jù)定義,下列屬于國(guó)際貿(mào)易的是()。單項(xiàng)選擇題A、以色列國(guó)防部向美國(guó)訂購(gòu)一批戰(zhàn)斗機(jī)B、日本三菱公司向中國(guó)出口一批高級(jí)汽車C、澳大利亞人湯姆斯與印度某人才市場(chǎng)簽訂了勞務(wù)輸出合同D、伊拉克過(guò)渡政府向德國(guó)某鋼鐵公司購(gòu)買(mǎi)了2000噸鋼材11.共生又叫互利共生,是兩種生物彼此互利的生存在一起,缺此失彼都不能生存的一類種間關(guān)系,是生物之間相互關(guān)系的高度發(fā)展。共生的生物在生理上相互分工,互換生命活動(dòng)的產(chǎn)物,在組織上形成了新的結(jié)構(gòu)。依據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象中不屬于共生的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、??9潭ㄔ诩木有返耐鈿ど?,當(dāng)它靠刺細(xì)胞防御敵害時(shí),能對(duì)寄居蟹起到間接的保護(hù)作用。而寄居蟹到處爬行,B、可使??玫礁嗟氖澄顲、廯是皮膚感染霉菌后而引起的一種疾病,霉菌主要侵害皮膚、毛發(fā)和指(趾)甲。依據(jù)發(fā)病部位可分為頭廯、手廯、D、足癬、甲癬、體癬等鞭毛蟲(chóng)寄居在白蟻或其他動(dòng)物的消化道里,消化纖維供給宿主,宿主則為其提供營(yíng)養(yǎng)和棲所科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)一種桶形仙人掌,它的頂端有不斷生產(chǎn)花蜜的“蜜長(zhǎng)”,這些花蜜養(yǎng)活了一些螞蟻。螞蟻就盡心盡力地保護(hù)仙人掌的種子在自行脫落前不被蟲(chóng)子吃掉12.“民主和少數(shù)服從多數(shù)的原則不是一個(gè)東西。民主就是承認(rèn)少數(shù)服從多數(shù)的國(guó)家。”這句話應(yīng)該理解為()。單項(xiàng)選擇題A、民主是一種國(guó)家制度B、民主是國(guó)體不是政體C、民主手段不是目的D、國(guó)家的實(shí)質(zhì)是少數(shù)服從多數(shù)13.在吳一槍的刑警生涯中,像今天這樣還是頭一次。如此近的距離,就形成了一種空前的賭局,是賭就有贏有輸,他贏得起,當(dāng)然也輸?shù)闷?。沒(méi)了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些。上一次因?yàn)樽非笸昝篮蛣?dòng)作漂亮讓同事獻(xiàn)出了生命,可是現(xiàn)在,他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……對(duì)“沒(méi)了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些”一句理解錯(cuò)誤的是()。單項(xiàng)選擇題A、是對(duì)上次“血的教訓(xùn)”的彌補(bǔ)B、顯示了吳一槍的無(wú)所畏懼和鎮(zhèn)定自若C、留下一個(gè)瀟灑漂亮的英名D、在歹徒面前永葆中國(guó)刑警完美的光輝形象,完成一次真正意義上的完美絕唱14.下面沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、研究方法十分重要B、遺產(chǎn)糾紛事已告知趙大虎C、小李叫他的哥哥D、從第一回槍擊至此,總共不到15秒鐘,人質(zhì)中竟無(wú)一人受傷——這原本是可能發(fā)生的事15.奧運(yùn)會(huì)是國(guó)際社會(huì)普遍()的重大比賽,對(duì)主辦城市來(lái)說(shuō)也是一次技術(shù)上的考驗(yàn)。單項(xiàng)選擇題A、注意B、關(guān)切C、關(guān)心D、關(guān)注16.()對(duì)于血液循環(huán)相當(dāng)于引擎對(duì)于()單項(xiàng)選擇題A、血管?汽車B、血管?車速C、心臟?汽車D、心臟?車速17.國(guó)民生產(chǎn)總值與國(guó)民生產(chǎn)凈值之間的差別是()單項(xiàng)選擇題A、直接稅B、間接稅C、所得稅D、折舊18.《孫子兵法》日:“無(wú)所不備,則無(wú)所不寡”。其包含的哲理是()。單項(xiàng)選擇題A、解放思想與實(shí)事求是是統(tǒng)一的B、要堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一C、事物性質(zhì)主要由矛盾的主要方面決定D、要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題19.政府應(yīng)該不允許煙草公司在其營(yíng)業(yè)收入中扣除廣告費(fèi)用。因?yàn)槿绻@樣的話,煙草公司將會(huì)繳納更多的稅金。他們只好提高自己的產(chǎn)品價(jià)格,而產(chǎn)品價(jià)格的提高正好可以起到減少煙草購(gòu)買(mǎi)的作用。以下選項(xiàng)中,作為上述論點(diǎn)前提的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、煙草公司不可能降低其他方面的成本來(lái)抵消多繳的稅金。B、如果煙草公司需要付高額的稅金,他們將不再繼續(xù)做廣告。C、政府從煙草公司的應(yīng)稅收入增加所得的收入將用于宣傳吸煙的害處。D、煙草公司由此所增加的稅金應(yīng)該等于價(jià)格上漲所增加的盈利。20.如發(fā)生重大災(zāi)情,多次請(qǐng)示上級(jí)機(jī)關(guān)而未予解決,則可采用()。單項(xiàng)選擇題A、逐級(jí)行文B、多級(jí)行文C、越級(jí)行文D、直接行文21.原本生長(zhǎng)于三峽地區(qū)的野生獼猴桃,于上世紀(jì)被帶到新西蘭培育。如今這種被命名為“奇異果”的水果,每年給新西蘭帶來(lái)三億美元收益?!俺隹凇钡街袊?guó)后,每公斤售價(jià)50元。這段話主要告訴我們:()單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)沒(méi)有很好開(kāi)發(fā)野生獼猴桃的價(jià)值B、新西蘭的環(huán)境更適合獼猴桃的生長(zhǎng)C、“奇異果”的價(jià)值遠(yuǎn)優(yōu)于野生獼猴桃D、野生獼猴桃哦具有極高的市場(chǎng)價(jià)值22.由于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速增長(zhǎng),個(gè)人收入渠道的多元化,我國(guó)目前個(gè)人收入總量龐大,據(jù)報(bào)道,在1995年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值最終分配中,個(gè)人收入已占69.1%。近年來(lái),我國(guó)國(guó)民收入分配向個(gè)人傾斜的趨勢(shì)不斷發(fā)展,但不是向個(gè)人整體性傾斜,而是不均衡地、過(guò)多地向社會(huì)少部分人傾斜,致使我國(guó)涌現(xiàn)出一批高收入群體,出現(xiàn)了一批百萬(wàn)富翁、千萬(wàn)富翁、甚至億萬(wàn)富翁,個(gè)人擁有的財(cái)富相當(dāng)可觀,這就為我國(guó)征收遺產(chǎn)稅提供了稅源。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)國(guó)民收入分配向個(gè)人傾斜的趨勢(shì)不斷發(fā)展B、我國(guó)涌現(xiàn)出一批高收入群體,他們成為我國(guó)征收遺產(chǎn)稅的稅源C、通過(guò)征收個(gè)人遺產(chǎn)稅來(lái)均衡社會(huì)財(cái)富勢(shì)在必行D、我國(guó)已經(jīng)具備了征收遺產(chǎn)稅的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)23.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效,能給客戶帶來(lái)舒適感,使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反,它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要,因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況,這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義,下列屬于諾曼產(chǎn)品的是()。單項(xiàng)選擇題A、某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差,用戶很難將門(mén)拉開(kāi)B、某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān),很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C、汽車收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的形狀、大小都一樣,用戶很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕D、某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書(shū),一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多,很難讀懂24.15,39,65,94,128,170,()單項(xiàng)選擇題A、180B、210C、225D、25625.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,關(guān)鍵在()。單項(xiàng)選擇題A、生產(chǎn)力B、自主創(chuàng)新C、中國(guó)共產(chǎn)黨D、人民群眾26.浮動(dòng)匯率制中的自由浮動(dòng)指()對(duì)外匯市場(chǎng)不采取任何干預(yù)措施、匯率完全由外匯市場(chǎng)的供求力量自發(fā)地決定。單項(xiàng)選擇題A、政府B、中國(guó)銀行C、中國(guó)人民銀行D、中央銀行27.晚清的新學(xué)之士,提及開(kāi)通民智,總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”,“傳播文明”之“利器”,卻因體制及利益不同,無(wú)法()。填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、珠聯(lián)璧合B、相輔相成C、相得益彰D、取長(zhǎng)補(bǔ)短28.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、西晉史學(xué)家陳壽所著的《三國(guó)志》,成書(shū)早于范曄的《后漢書(shū)》,后人因?yàn)橥浦仃悏鄣氖穼W(xué)與文筆,于《史記》《漢B、書(shū)》《后漢書(shū)》三史外,加上《三國(guó)志》,合稱為“前四史”。C、陶淵明,名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生。他的作品《桃花源記(并序)》描繪了一幅沒(méi)有剝削的社會(huì)圖景,反應(yīng)了D、古代農(nóng)民的愿望與要求,是現(xiàn)實(shí)主義描寫(xiě)與浪漫主義精神結(jié)合的典范之作。《玉臺(tái)新詠》是南朝徐陵所編的一部詩(shī)歌總集,其中的《木蘭詩(shī)》為我國(guó)最杰出的民間敘事詩(shī)。南朝梁代劉勰所著的《文心雕龍》,全面總結(jié)了前代文學(xué),把文學(xué)理論批評(píng)推向新的階段,成為我國(guó)文學(xué)批評(píng)史上杰出的理論巨著。29.綠色消費(fèi):指從滿足生態(tài)需要出發(fā),以有益健康和保護(hù)環(huán)境為基本內(nèi)涵,符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式的統(tǒng)稱。下列不屬于綠色消費(fèi)的是()。單項(xiàng)選擇題A、騎自行車出游B、閑置物品交換使用C、砍伐荒山樹(shù)木造紙D、使用低能耗的空調(diào)30.信鴿具有較強(qiáng)的飛行能力,時(shí)速達(dá)到100公里,記憶能力和識(shí)別能力在動(dòng)物中是出類拔萃的。它不怕疲勞,忠誠(chéng)可靠,沒(méi)有逃兵和投降者,不受地形限制,傳遞信息及時(shí),信鴿自從從軍以來(lái)屢建奇功。這段話支持了以下哪種觀點(diǎn)()。單項(xiàng)選擇題A、信鴿具有較強(qiáng)的飛行能力,所以屢建奇功B、信鴿是一種適用于作戰(zhàn)活動(dòng)的動(dòng)物C、信鴿的許多獨(dú)特優(yōu)點(diǎn)在軍事上有很大作用D、信鴿參與軍事活動(dòng)是勝利的保障31.魯迅∶寫(xiě)作單項(xiàng)選擇題A、凡高∶作畫(huà)B、狗∶看家C、柴可夫斯基∶舞蹈D、貓∶抓老鼠32.我們的知識(shí)分子是不是應(yīng)該像雅各布斯那樣挺身而出向權(quán)力講授真理,勇敢地承擔(dān)起知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任呢?從這段話中,不可以推論出的是()單項(xiàng)選擇題A、雅各布斯是一個(gè)挺身而出向權(quán)力講授真理的人B、雅各布斯是一個(gè)勇敢地承擔(dān)起知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任的人C、我們的知識(shí)分子無(wú)法承擔(dān)社會(huì)責(zé)任D、我們的知識(shí)分子缺乏承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任的勇氣33.信仰支配著人生觀,對(duì)人生起著重要作用,它是人生杠桿的支點(diǎn)卜杠桿離不開(kāi)支點(diǎn),沒(méi)有支點(diǎn),杠桿起不到作用。所以:()單項(xiàng)選擇題A、人生都有支點(diǎn)B、沒(méi)有信仰,人生也就失去了意義C、凡是杠桿都有支點(diǎn)D、人人都有自己的信仰34.專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的基礎(chǔ)是()單項(xiàng)選擇題A、設(shè)崗B、職務(wù)評(píng)定C、職務(wù)聘任D、考核35.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段是指()。單項(xiàng)選擇題A、從社會(huì)主義改造完成到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)B、從新中國(guó)成立到社會(huì)主義制度建立C、從社會(huì)主義制度建立到基本實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化D、從社會(huì)主義改造完成到進(jìn)入小康社會(huì)36.PM2.5是指直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自燃煤電廠,機(jī)動(dòng)車尾氣排放和揚(yáng)塵等。和PM10(可吸入顆粒物)一樣,二者均可吸入肺部,攜帶病毒和細(xì)菌。同等質(zhì)量濃度下,單位體積內(nèi)的細(xì)粒子個(gè)數(shù)越多,危害越大。即PM2.5比PM10對(duì)人體危害更大。按照2005年世衛(wèi)組織更新的《空氣質(zhì)量準(zhǔn)則》,越來(lái)越多的國(guó)家已將PM2.5的監(jiān)測(cè)納入空氣污染指標(biāo)體系。而我國(guó)現(xiàn)行《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中必測(cè)項(xiàng)目只有PM10,二氧化硫和氮氧化物“老三項(xiàng)”,至今尚未將PM2.5單列為空氣質(zhì)量指標(biāo)。根據(jù)這段材料可以推出:()單項(xiàng)選擇題A、PM2.5和PM10的來(lái)源相同B、PM2.5應(yīng)列入現(xiàn)行空氣質(zhì)量指標(biāo)C、PM10在現(xiàn)行空氣質(zhì)量指標(biāo)中已無(wú)效D、相同條件下,PM2.5比PM10對(duì)人體危害更大37.某研究所對(duì)該年上年度研究成果的統(tǒng)計(jì)顯示:在該所所有的研究人員中,沒(méi)有兩個(gè)人發(fā)表的論文的數(shù)量完全相同;沒(méi)有人恰好發(fā)表了10篇論文;沒(méi)有人發(fā)表的論文的數(shù)量等于或超過(guò)全所研究人員的數(shù)量。如果上述統(tǒng)計(jì)是真實(shí)的,則以下哪項(xiàng)斷定也一定是真實(shí)的?()Ⅰ.該所研究人員中,有人上年度沒(méi)有發(fā)表1篇論文。Ⅱ.該所研究人員的數(shù)量,不少于3人。Ⅲ.該所研究人員的數(shù)量,不多于10人。單項(xiàng)選擇題A、只有Ⅰ和ⅡB、只有Ⅰ和ⅢC、Ⅰ、Ⅱ、ⅢD、只有Ⅰ38.如果我們由一連串的意念下手時(shí),許多乍看之下對(duì)夢(mèng)的形成并無(wú)關(guān)聯(lián)的意念,卻會(huì)突然發(fā)覺(jué)它帶給我們一個(gè)確實(shí)與夢(mèng)的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的結(jié)果,而這正是夢(mèng)的解析所不可或缺的關(guān)鍵,但它卻只有由那一連串的意念追尋下來(lái)才能達(dá)到。解析夢(mèng)的關(guān)鍵是()。單項(xiàng)選擇題A、尋求一連串的意念B、與夢(mèng)的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的意念C、一連串的意念D、解析夢(mèng)的內(nèi)容39.弗拉門(mén)戈舞是歌,舞和吉他音樂(lè)三位一體的藝術(shù)。一般認(rèn)為它是從北印度出發(fā)的吉卜賽人,幾經(jīng)跋涉來(lái)到西班牙南部,帶來(lái)的一種融合印度西班牙南部元素的樂(lè)舞。因是被居住在西班牙安達(dá)魯西亞的吉卡賽人創(chuàng)立傳承,所以被稱為弗拉門(mén)戈舞。________,就像提起桑巴,人們會(huì)想到巴西;提起踢踏舞,會(huì)想到愛(ài)爾蘭;那么說(shuō)到弗拉門(mén)戈舞,你一定就會(huì)想到西班牙。填入劃?rùn)M線部分最合適的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、弗拉門(mén)戈舞已經(jīng)成為西班牙的文化符號(hào)B、弗拉門(mén)戈舞代表了西班牙人的生活方式C、想了解弗拉門(mén)戈舞必須要了解她的發(fā)展歷史D、弗拉門(mén)戈舞是西班牙舞壇最流行的舞種之一40.在人際交往中,有一種互補(bǔ)理論:兩個(gè)人在人生觀和價(jià)值觀方面比較________,而在才能和興趣方面有所不同,這樣既會(huì)彼此欣賞,又能________,相處也比較舒服,做起事來(lái)也會(huì)比較和諧。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、相似,集思廣益B、認(rèn)同,求同存異C、相近,殊途同歸D、趨同,取長(zhǎng)補(bǔ)短41.根據(jù)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的順序,把最先學(xué)習(xí)并使用的語(yǔ)言叫第一語(yǔ)言,把第一語(yǔ)言之后學(xué)習(xí)和使用的語(yǔ)言叫做第二語(yǔ)言。根據(jù)上述定義,下列不屬于第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的是()。單項(xiàng)選擇題A、出生在中國(guó)的日本孩子同時(shí)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和日語(yǔ)B、中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后又開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ)C、中國(guó)學(xué)生出國(guó)后同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)和法語(yǔ)D、外國(guó)留學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)漢語(yǔ)42.美國(guó)科學(xué)家理查德·阿克塞爾和琳達(dá)·巴克發(fā)現(xiàn),當(dāng)氣味分子與嗅覺(jué)受體結(jié)合后,作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子經(jīng)過(guò)屬于GTP結(jié)合蛋白(通稱G蛋白)的嗅覺(jué)受體的復(fù)雜作用,轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)后,便沿著嗅覺(jué)神經(jīng)開(kāi)始一場(chǎng)接力跑。這些信號(hào)先從鼻腔進(jìn)入顱內(nèi),最后被傳至大腦嗅覺(jué)皮層某些精神區(qū)域,在那里它們被翻譯成特定的嗅覺(jué)信息,即被人們感知。這段文字主要談的是()單項(xiàng)選擇題A、阿克塞爾和巴克所描述的嗅覺(jué)信號(hào)通路理論B、嗅覺(jué)信號(hào)通路的末端是大腦嗅覺(jué)皮層中的某些精神區(qū)域C、嗅覺(jué)信號(hào)通路理論闡述的是氣味分子轉(zhuǎn)化為嗅覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦的過(guò)程D、作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子到達(dá)大腦嗅覺(jué)皮層某些精神區(qū)域被翻譯成嗅覺(jué)信息43.波蘭總統(tǒng)卡欽斯基最近開(kāi)始利用俄入世問(wèn)題施壓,威脅在解決波蘭肉食品進(jìn)口問(wèn)題解決之前阻止俄順利入世,他說(shuō):“如果俄羅斯堅(jiān)持延續(xù)至今的不妥協(xié)立場(chǎng),那么我不能排除這種事態(tài)發(fā)展的可能性?!蔽闹械摹斑@種事態(tài)”是指()。單項(xiàng)選擇題A、解決波蘭肉食品進(jìn)口問(wèn)題B、俄羅斯入世問(wèn)題C、阻止俄羅斯順利入世D、俄羅斯堅(jiān)持延續(xù)不妥協(xié)立場(chǎng)44.下列屬于我國(guó)1980年正式設(shè)置的經(jīng)濟(jì)特區(qū)是()。單項(xiàng)選擇題A、海南大連B、汕頭D、C、福州45.一些人對(duì)某法官在針對(duì)婦女的性別歧視案中的公正性提出懷疑。但有記錄表明:60%的這類案件中,法官的決定對(duì)婦女有利,這表明法官在針對(duì)婦女的性別歧視案件中并沒(méi)有歧視婦女。下列各項(xiàng)中,最能反對(duì)上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、該法官在非性別歧視案件中,對(duì)女性被告或原告有偏見(jiàn)B、許多法官發(fā)現(xiàn)在針對(duì)婦女的性別歧視案件中難以保持客觀性C、有證據(jù)表明,婦女應(yīng)當(dāng)在該法官處理的70%以上的針對(duì)婦女的性別歧視案件中勝訴D、該法官審理的大多數(shù)針對(duì)婦女的性別歧視案件是由一個(gè)較低法庭上訴的46.我國(guó)自主研制的第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星是()單項(xiàng)選擇題A、月球女神B、勇氣號(hào)C、嫦娥一號(hào)D、發(fā)現(xiàn)號(hào)47.皮格馬利翁效應(yīng)是指?jìng)€(gè)體基于對(duì)某種情境的知覺(jué),其情感和觀念受到他人的影響和暗示而形成某種期望,并由該期望對(duì)情境產(chǎn)生實(shí)際效果的現(xiàn)象,亦稱期待效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不符合皮格馬利翁效應(yīng)的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、從小頑劣的羅爾斯在一次調(diào)皮搗蛋后出乎意料地聽(tīng)到老師對(duì)他說(shuō)“我一看就知道你將來(lái)是紐約州的州長(zhǎng)”,從此以B、此為信念,長(zhǎng)大后成為紐約州州長(zhǎng)C、瑪莎從小學(xué)習(xí)刻苦努力但成績(jī)平平,面對(duì)老師和同學(xué)們不認(rèn)可的目光,她不予理睬奮起直追,用實(shí)際行動(dòng)證明自己D、是可塑之材,并最終取得優(yōu)異成績(jī)韋爾奇告訴每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員最寶貴的東西就是構(gòu)想,并激勵(lì)他們完成構(gòu)想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),最終他們共同推動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的巨大發(fā)展助手貝特因經(jīng)營(yíng)失誤導(dǎo)致公司損失巨大,總裁卻對(duì)他說(shuō)“全靠你處置有方,保全了部分投資”,貝特后來(lái)成為公司屢創(chuàng)佳績(jī)的中堅(jiān)人物48.在上文橫線上填入相關(guān)詞語(yǔ),順序正確的一組是()單項(xiàng)選擇題A、隱逸,附庸,傲骨,媚態(tài)B、隱逸,傲骨,附庸,媚態(tài)C、傲骨,隱逸,附庸,媚態(tài)D、傲骨,媚態(tài),隱逸,附庸49.下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、體育比賽勝負(fù)的關(guān)鍵在于技術(shù)水平能正常發(fā)揮B、我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良作風(fēng)C、安定團(tuán)結(jié)的政治局面正被得到鞏固和發(fā)展D、教育必須繼承和弘揚(yáng)中華民族文化歷史的優(yōu)秀傳統(tǒng)50.①用熱水洗去木屑②將紙從印版上揭起并陰干③把紙覆蓋在版面上,用刷子輕輕刷紙④用刷子蘸墨汁均勻刷于版面上⑤將有字的一面貼在木板上,由刻字工逐字雕刻⑥將書(shū)稿寫(xiě)于紙上()單項(xiàng)選擇題A、③—⑥—⑤—②—④—①B、①—③—⑥—④—②—⑤C、④—⑥—②—①—⑤—③D、⑥—⑤—①—④—③—②51.在任何一個(gè)歷史時(shí)代和藝術(shù)潮流中,喪失民族特性的藝術(shù)家和作品都會(huì)成為外來(lái)藝術(shù)的附庸和追隨者。這不但使民族文化處于被改造的弱勢(shì)地位,還會(huì)讓藝術(shù)家喪失民族自信心,這樣的創(chuàng)作無(wú)疑也是缺乏活力的。近些年,當(dāng)代繪畫(huà)的活躍和繁榮,不僅僅得益于藝術(shù)家日益擴(kuò)大的視野和活躍的創(chuàng)作思想,更得益于中國(guó)藝術(shù)家對(duì)于本民族文化的尊重和挖掘。這段文字意在說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)民族特性B、藝術(shù)家應(yīng)該保持民族自信心C、繪畫(huà)的繁榮得益于本土文化元素的挖掘D、民族文化對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響52.一棵樹(shù)的年頭越長(zhǎng),它的年輪越多。老王家的老槐樹(shù)的年頭比老張家的長(zhǎng),因此,老王家的槐樹(shù)的年輪比老張家的多。以下選項(xiàng)中推理和題干最為相似的是()單項(xiàng)選擇題A、今年百米冠軍的成績(jī)比去年好,李某是今年的百米冠軍,因此,他今年的百米成績(jī)比去年的好B、班級(jí)人數(shù)越多,教學(xué)效果越差。一班教學(xué)效果比二班的差,因此,一班人數(shù)比二班多C、海拔越高,空氣越稀薄。因?yàn)槲鲗幍暮0胃哂谖靼?,因此,西寧的空氣比西安稀薄D、一種語(yǔ)言的詞匯量越大,就越難學(xué)。法語(yǔ)比西班牙語(yǔ)難學(xué),因此,法語(yǔ)的詞匯量比西班牙語(yǔ)大53.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、這本書(shū)講真話,道真情,進(jìn)諍言,作者坦陳了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)如何認(rèn)識(shí)和行使人民賦予的權(quán)力這一問(wèn)題的見(jiàn)解B、有人認(rèn)為蜀漢亡國(guó)是劉禪懦弱無(wú)能、庸碌昏聵?biāo)隆@也是過(guò)分苛求C、考試結(jié)束了,劉俊估計(jì)自己的總分至少在80分以上D、一些發(fā)達(dá)國(guó)家的建筑業(yè),新技術(shù)應(yīng)用之廣泛,見(jiàn)效之迅速,都是我們所不及的54.委任制是指國(guó)家機(jī)關(guān)在其任免權(quán)限范圍內(nèi),直接確定任用人選,委派其擔(dān)任一定職務(wù)的制度。根據(jù)以上定義,下列屬于委任制的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、河北省通過(guò)公開(kāi)考試的方式選拔利官B、省委決定任命王遠(yuǎn)華同志擔(dān)任×縣縣委書(shū)記C、大明參加上海的公務(wù)員考試,被錄用在市委工作D、省行政學(xué)院任命劉大鵬擔(dān)任人事處處長(zhǎng)55.為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取()單項(xiàng)選擇題A、逐級(jí)行文B、多級(jí)行文C、越級(jí)行文D、直接行文56.某地高校畢業(yè)生多,該地GDP比其他地方高,某專家認(rèn)為教育可以大大改善當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)狀況。以下四個(gè)選項(xiàng)中最能削弱專家的推論?()單項(xiàng)選擇題A、該地大學(xué)生大都在外地上學(xué)B、重視教育未必就能提高戶籍人口中大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)比例C、該地經(jīng)濟(jì)比較好D、暫無(wú)57.甲和乙兩個(gè)造紙廠排放污水的行為,致使丙在魚(yú)塘所養(yǎng)的魚(yú)部分死亡,造成經(jīng)濟(jì)損失3200元。確定該損害賠償責(zé)任的歸責(zé)原則是()。單項(xiàng)選擇題A、過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則B、公平責(zé)任原則C、連帶責(zé)任原則D、無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則58.假如通貨膨脹的初始原因是成本推動(dòng),如果沒(méi)有()的伴隨,將會(huì)出現(xiàn)生產(chǎn)萎縮,失業(yè)增加,最終引起嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)蕭條。單項(xiàng)選擇題A、供給減少B、供給增長(zhǎng)C、需求減少D、需求增長(zhǎng)59.如果王濤是學(xué)生會(huì)成員,他一定是二年級(jí)學(xué)生。上述判斷是基于以下哪個(gè)前提作出的?()單項(xiàng)選擇題A、只有王濤才能被選入學(xué)生會(huì)B、只有二年級(jí)的學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)C、入選的學(xué)生會(huì)成員中必須有二年級(jí)學(xué)生D、二年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì)60.()對(duì)于手機(jī)相當(dāng)于交流對(duì)于()單項(xiàng)選擇題A、電視,文學(xué)B、電腦,文化C、信號(hào),文字D、通訊,語(yǔ)言61.光腦,人們也許還陌生,但制造光腦的嘗試,科技界早在20世紀(jì)50年代就開(kāi)始了,直至80年代中后期,才可以說(shuō)有了決定性的突破。20世紀(jì)90年代中期,世界上第一臺(tái)光腦由歐共體的英國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、德國(guó)、意大利等國(guó)的70多名科學(xué)家研制成功,其運(yùn)算速度比電腦快1000倍??茖W(xué)家們預(yù)計(jì),光腦的進(jìn)一步研制將成為21世紀(jì)的高科技課題之一。21世紀(jì)將是光腦時(shí)代。下面對(duì)文段所做的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、人們覺(jué)得陌生的光腦,早在20世紀(jì)50年代就開(kāi)始研究了B、20世紀(jì)80年代中后期,科技界研究光腦取得了重大突破C、20世紀(jì)90年代中期,由70多個(gè)國(guó)家的科學(xué)家共同研制的第一臺(tái)光腦,其運(yùn)算速度比電腦快1000倍D、光腦的進(jìn)一步研制是21世紀(jì)的高科技課題,21世紀(jì)將是光腦的時(shí)代62.吳承恩:《西游記》()單項(xiàng)選擇題A、干寶:《搜神記》B、羅貫中:《三國(guó)演義》C、大仲馬:《基督山伯爵》D、吳敬梓:《儒林外史》63.只有書(shū)籍,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)________給你,能把無(wú)數(shù)智慧和美好對(duì)比著愚昧與丑陋一起________給你,區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能________古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、傳播,呈現(xiàn),馳騁B、傳播,奉獻(xiàn),貫穿C、傳遞,奉獻(xiàn),貫穿D、傳遞,呈現(xiàn),馳騁64.同理心是指在人際交往過(guò)程中,能夠體會(huì)他人的情緒和想法,理解他人的立場(chǎng)和感受,并站在別人的角度來(lái)思考和處理問(wèn)題的高度。根據(jù)以上定義,下列不屬于同理心的是()單項(xiàng)選擇題A、己所不欲,勿施于人B、設(shè)身處地,感同身受C、推己及人,將心比心D、物我兩忘,心無(wú)旁騖65.某旅游團(tuán)去木蘭圍場(chǎng)旅游,團(tuán)員們騎馬、射箭、吃烤肉,最后去商店購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品。已知:(1)有人買(mǎi)了蒙古刀。(2)有人沒(méi)有買(mǎi)蒙古刀。(3)該團(tuán)的張先生和王女士都買(mǎi)了蒙古刀。如果以上三句話中只有一句為真,則以下哪項(xiàng)肯定為真?()單項(xiàng)選擇題A、張先生和王女士都沒(méi)有買(mǎi)蒙古刀B、張先生買(mǎi)了蒙古刀,但王女士沒(méi)有買(mǎi)蒙古刀C、該旅游團(tuán)的李先生買(mǎi)了蒙古刀D、張先生和王女士都買(mǎi)了蒙古刀66.琵琶:木材:樂(lè)器單項(xiàng)選擇題A、鼎:青銅:用具B、水墨畫(huà):宣紙:工藝C、浮雕:石塊:建筑D、竹簡(jiǎn):竹片:書(shū)籍67.每天,我望著______著我的種子的那片土地,想象著它將發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。如同一個(gè)______著生命的母親,______著自己將要出生的嬰兒。我知道,人要是能夠期待,就能夠全力以赴。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、掩埋,養(yǎng)育,等待B、掩蓋,孕育,期待C、掩蓋,養(yǎng)育,期待D、掩埋,孕育,等待68.又聾又啞的人犯罪()。單項(xiàng)選擇題A、可以從輕或者減輕處罰B、可以從輕、減輕或者免除處罰C、應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰D、應(yīng)當(dāng)從輕、減輕或者免除處罰69.因?yàn)樽冑|(zhì)而賣(mài)不出去的商品有沒(méi)有價(jià)值,下列看法你認(rèn)為哪個(gè)是正確的?()。單項(xiàng)選擇題A、有價(jià)值,因?yàn)檫@些商品同樣凝結(jié)了人類的一般勞動(dòng)B、沒(méi)有價(jià)值,因?yàn)樯唐焚u(mài)不出去,意味著生產(chǎn)商品的勞動(dòng)沒(méi)有得到社會(huì)承認(rèn)C、有價(jià)值,只不過(guò)這些商品的價(jià)值沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)D、沒(méi)有價(jià)值,但仍然有一定的使用價(jià)值70.研究人員對(duì)平均年齡為66歲的648名癡呆癥患者進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)掌握兩種語(yǔ)言的患者罹患癡呆的時(shí)間比只掌握一種語(yǔ)言的患者晚大約四年半,研究人員因此認(rèn)為掌握兩種語(yǔ)言可以延緩癡呆的發(fā)生。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?單項(xiàng)選擇題A、很多人患上癡呆之后大腦的言語(yǔ)功能均出現(xiàn)顯著下降B、大腦認(rèn)知功能好的人才會(huì)說(shuō)雙語(yǔ),認(rèn)知功能好可延緩癡呆C、相當(dāng)多的人只掌握一種語(yǔ)言,由一生都未出現(xiàn)癡呆的癥狀D、掌握三種或以上語(yǔ)言的人,癡呆發(fā)生時(shí)間比掌握兩種語(yǔ)言的稍晚71.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,關(guān)于公民權(quán)利和自由,下列哪一項(xiàng)是正確的?()單項(xiàng)選擇題A、勞動(dòng)、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)B、休息權(quán)的主體是全體公民C、公民在年老、疾病或者未喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利D、2004年《憲法修正案》規(guī)定,國(guó)家尊重和保障****72.報(bào)紙:編輯()單項(xiàng)選擇題A、學(xué)生:教師B、機(jī)器:操作C、信件:郵差D、電影:導(dǎo)演73.①在得出推論和驗(yàn)證推論的批判性階段,搜集證據(jù)和給出證明是重要的②盡管搜集證據(jù)和給出證明也需要發(fā)揮想象力③在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和產(chǎn)生想法的創(chuàng)造想階段,好奇心和想象力是重要的④但只有合乎邏輯的推論和經(jīng)得住檢驗(yàn)的證明,才能使好奇心和想象力開(kāi)放的花朵結(jié)出豐碩的果實(shí)⑤沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格證明和檢驗(yàn)的假說(shuō)只是一種隱測(cè)或猜想⑥但二者必須在獨(dú)立思考,勤奮辛勞且勇于承受困惑和失敗的基礎(chǔ)上,開(kāi)出美麗的花朵將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()單項(xiàng)選擇題A、③⑥①⑤②④B、⑤⑥①②④③C、③①②⑥④⑤D、⑤③①⑥②④74.禾苗干了,需要澆水,但不能太多,水多了就會(huì)淹死。車胎癟了,需要充氣,但不能太足,充得太足就會(huì)爆炸。生命短暫,需要關(guān)愛(ài),愛(ài)不能太多,愛(ài)得多了,就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存,也應(yīng)當(dāng)來(lái)點(diǎn)嚴(yán)父般的“狠心”;溫室中的幼苗鮮嫩可愛(ài),烈日下的萬(wàn)物更加茁壯。這段話的中心議題是()單項(xiàng)選擇題A、幼苗和萬(wàn)物B、生命C、哲理D、教育75.北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上展示的巨大的“和”字,其蘊(yùn)含的思想源自:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、墨家B、道家C、儒家D、法家76.馬太效應(yīng)是指任何個(gè)體、群體或地區(qū),一旦在某一方面(如金錢(qián)、名譽(yù)、地位等)獲得成功和進(jìn)步,就會(huì)產(chǎn)生一種積累優(yōu)勢(shì),就會(huì)有更多的機(jī)會(huì)取得更大的成功和進(jìn)步。下列各項(xiàng)中不屬于馬太效應(yīng)的是:()單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)在“十一五”期間,要著力提高低收入者收入水平,逐步擴(kuò)大中等收入者比重,調(diào)節(jié)過(guò)高收入,規(guī)范個(gè)人收入B、分配秩序,努力緩解地區(qū)之間和部分社會(huì)成員之間收入分配差距擴(kuò)大的趨勢(shì)C、美國(guó)科學(xué)史研究者羅伯特·莫頓說(shuō):“對(duì)已有相當(dāng)聲譽(yù)的科學(xué)家做出的科學(xué)貢獻(xiàn)給予的榮譽(yù)越來(lái)越多,而對(duì)那些不D、出名的科學(xué)家則不承認(rèn)他們的成績(jī)?!蓖胀ㄉ唐肥袌?chǎng)相反,股票市場(chǎng)的價(jià)格機(jī)制對(duì)需求和供給都具有一種正反饋性的激勵(lì)功能。這種價(jià)格正反饋機(jī)制總是強(qiáng)化著供給與需求的逆向變動(dòng)趨勢(shì),從而拉大或維持著供求不平衡關(guān)系。因此,在股票市場(chǎng)上,價(jià)格的上升會(huì)推動(dòng)價(jià)格的上升;相反,價(jià)格的下跌則會(huì)導(dǎo)致價(jià)格的進(jìn)一步下跌在有些行業(yè)中,人員的流動(dòng)是單向的,只能升遷不能降格,一旦升遷后,即意味著可以扶搖直上,而不能升遷者只能在原地踏步77.圍繞組織目標(biāo),制定實(shí)施方案,在政府管理運(yùn)行中所處的階段為()。?單項(xiàng)選擇題A、計(jì)劃職能?B、組織職能?C、領(lǐng)導(dǎo)職能?D、控制職能?78.徽州文化主要是指以徽州(古稱新安郡)為地域依托。淵源于歷史上人與自然及人們之間對(duì)象性關(guān)系而形成的特定生活結(jié)構(gòu)體系。同任何文化一樣,它也包括物質(zhì)文化、制度文化、意識(shí)形態(tài)以及內(nèi)隱的心態(tài)、價(jià)值系統(tǒng)等文化心理結(jié)構(gòu),并且在各個(gè)文化層面都創(chuàng)造出輝煌的富于鮮明特色的成果,影響播及全國(guó)各地。對(duì)“徽州文化”的理解不正確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、徽州文化是源于中國(guó)歷史上與自然、人們之間相互關(guān)系而形成的獨(dú)特的地域文化B、徽州文化是包括物質(zhì)文化、制度文化、意識(shí)形態(tài)等多種文化心理結(jié)構(gòu)的文化體系C、徽州文化是一種家族文化凝重、宗族認(rèn)同感強(qiáng)烈、宗法觀念盛行的封閉性的文化統(tǒng)D、徽州文化是從不同文化層而發(fā)展,并以富于鮮明特色的成果影響全國(guó)各地79.旅行社剛剛為三位旅客預(yù)定了飛機(jī)票。這三位旅客是荷蘭人比爾、加拿大人伯托和英國(guó)人丹皮。他們?nèi)艘粋€(gè)去荷蘭、一個(gè)去加拿大、一個(gè)去英國(guó)。據(jù)悉比爾不打算去荷蘭,丹皮不打算去英國(guó),伯托既不去加拿大,也不去英國(guó)。所以()單項(xiàng)選擇題A、伯托去荷蘭,丹皮去英國(guó),比爾去加拿大B、伯托去荷蘭,丹皮去加拿大,比爾去英國(guó)C、伯托去英國(guó),丹皮去荷蘭,比爾去加拿大D、伯托去加拿大,丹皮去英國(guó),比爾去荷蘭80.有計(jì)劃地進(jìn)行調(diào)節(jié)單項(xiàng)選擇題A、通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),由價(jià)值規(guī)律自發(fā)地進(jìn)行調(diào)節(jié)B、把市場(chǎng)作為基礎(chǔ)和主要手段的資源配置方式D、C、以市場(chǎng)為基礎(chǔ),輔之以必要的宏觀調(diào)控81.世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項(xiàng)目是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究?jī)r(jià)值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書(shū)館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項(xiàng)目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在()。單項(xiàng)選擇題A、文化與檔案B、實(shí)物與遺跡C、實(shí)物與記錄D、遺產(chǎn)與文獻(xiàn)82.持之以恒的精神固然可貴,但如果我們所堅(jiān)持,所固守的是________甚至錯(cuò)誤的,那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò)。人生允許________,敢于放棄不切實(shí)際的理想,也是一種生存智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、消極無(wú)功而返B、盲目知錯(cuò)就改C、反面偃旗息鼓D、偏頗改弦易轍83.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句括號(hào)處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。1這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)幾經(jīng)(),終于圓滿完成了。②我終于申請(qǐng)到了留學(xué)美國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金,夢(mèng)想的船就要()。③他()鳥(niǎo)的自由,向往著無(wú)拘無(wú)束的生活。單項(xiàng)選擇題A、轉(zhuǎn)折,啟運(yùn),散羨B、轉(zhuǎn)折,啟程,欲羨C、周折,啟運(yùn),欣羨D、周折,啟程,欣羨84.一家汽車生產(chǎn)商推出標(biāo)準(zhǔn)型、豪華型兩款車型,豪華型的安全性能比標(biāo)準(zhǔn)型好很多,兩款車型同時(shí)上市后,豪華型的銷量一直沒(méi)有超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)型。由此,該生產(chǎn)商認(rèn)為安全性能并非顧客考慮的首要因素。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱該生產(chǎn)商觀點(diǎn)的是()單項(xiàng)選擇題A、大部分顧客對(duì)標(biāo)準(zhǔn)型汽車的信賴度更高B、豪華型汽車的價(jià)格與標(biāo)準(zhǔn)型相差不是很多C、大部分顧客認(rèn)為標(biāo)準(zhǔn)型汽車的安全性能足以滿足日常生活需要D、購(gòu)買(mǎi)標(biāo)準(zhǔn)型汽車的大多是集體客戶,所以標(biāo)準(zhǔn)汽車銷售量一直很高85.壁畫(huà)∶裝飾單項(xiàng)選擇題A、羽毛球∶球拍B、鋼筆∶寫(xiě)字C、草坪∶踢足球D、書(shū)籍∶閱讀86.到了現(xiàn)代社會(huì),隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,人們對(duì)于事實(shí)關(guān)系和價(jià)值關(guān)系的認(rèn)識(shí)越來(lái)越趨于系統(tǒng)化、精確化和客觀化,宗教所表現(xiàn)出的零散性、模糊性、虛幻性和反邏輯性與科學(xué)的系統(tǒng)性、精確性、現(xiàn)實(shí)性和邏輯性形成越來(lái)越鮮明的對(duì)比,形成了越來(lái)越巨大的矛盾與沖突,此時(shí)的宗教信條已經(jīng)不能作為人們確定其人生信仰的理論依據(jù),無(wú)法適應(yīng)人的精神需要,否則將會(huì)產(chǎn)生越來(lái)越巨大的社會(huì)危害。通過(guò)本段文字能得出的推論是()。單項(xiàng)選擇題A、現(xiàn)代社會(huì)宗教阻礙了科學(xué)的發(fā)展B、現(xiàn)代人們以科學(xué)作為其人生信仰的依據(jù)C、現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不需要宗教來(lái)指導(dǎo)科學(xué)D、宗教信條需要以科學(xué)為依據(jù)進(jìn)行調(diào)整87.影星:江西人()單項(xiàng)選擇題A、蔬菜:種植B、專家:軍人C、鼓手:樂(lè)隊(duì)D、社會(huì):自然88.下列機(jī)構(gòu)中,有權(quán)依法制定地方政府規(guī)章的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、某直轄市人民代表大會(huì)B、某省人民政府的工作部門(mén)C、某自治區(qū)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)D、某省人民政府所在地的市人民政府89.決定體育比賽勝負(fù)的當(dāng)然是技戰(zhàn)術(shù)水平和心理素質(zhì),但德國(guó)研究人員最近發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)所穿服裝的顏色對(duì)于比賽結(jié)果也有一定影響。研究人員指出,在兩名參賽選手實(shí)力懸殊的情況下,紅色比賽服不會(huì)改變比賽結(jié)果,但如果水平很接近,那么紅色比賽服有可能對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生影響。這一發(fā)現(xiàn)說(shuō)明,紅色在人的潛意識(shí)里代表“進(jìn)攻”、“主宰”等含義,有可能迫使對(duì)手產(chǎn)生消極的想法,或使裁判及周圍的旁觀者產(chǎn)生這樣的印象。研究人員還認(rèn)為,穿紅色比賽服有可能使選手更加自信,但這一推測(cè)還需更多試驗(yàn)加以證實(shí)。對(duì)這段話理解不正確的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、紅色在潛意識(shí)中象征著某種優(yōu)勢(shì)B、比賽服的顏色在一定情況下可以影響比賽的勝負(fù)C、在雙方水平相當(dāng)?shù)那闆r下,穿紅色比賽服的一方勝算較大D、紅色比賽服可以增強(qiáng)選手的自信心90.教育進(jìn)展國(guó)際評(píng)估組織曾對(duì)全球21個(gè)國(guó)家進(jìn)行的調(diào)查顯示,中國(guó)孩子的計(jì)算能力排名世界第一,想象力卻排名倒數(shù)第一,創(chuàng)造力排名倒數(shù)第五。在小學(xué)生中,認(rèn)為自己有好奇心和想象力的只占4.7%,希望培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力的只占14.9%。這段話表達(dá)的主要意思是()。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)在孩子的計(jì)算能力方面教育很成功,效果很明顯B、中國(guó)在孩子的教育方面應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)C、中國(guó)應(yīng)重視孩子在創(chuàng)造力,想象力方面的教育和培養(yǎng)D、中國(guó)孩子比較務(wù)實(shí),重視智力開(kāi)發(fā),特別是計(jì)算能力的培養(yǎng)91.在下列經(jīng)濟(jì)行為中,屬于貨幣執(zhí)行流通手段職能的是()。單項(xiàng)選擇題A、顧客用10元錢(qián)可購(gòu)買(mǎi)5斤蘋(píng)果B、顧客購(gòu)買(mǎi)5斤蘋(píng)果,一周后付款10元C、顧客用10元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了5斤蘋(píng)果D、顧客向水果店以每斤2元的價(jià)格預(yù)定5斤蘋(píng)果92.“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”此聯(lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在()。單項(xiàng)選擇題A、春秋和戰(zhàn)國(guó)B、秦朝和春秋C、戰(zhàn)國(guó)和三國(guó)D、秦初和漢初93.四大佛教名山指:()單項(xiàng)選擇題A、五臺(tái)山、普陀山、九華山、峨眉山B、五臺(tái)山、雁蕩山、九華山、普陀山C、五指山、九華山、井岡山、阿里山D、泰山、華山、衡山、恒山94.太平之世讀書(shū),易;馬亂兵荒年,亦能讀書(shū),難。靜穆的鄉(xiāng)村讀書(shū),易;在城市鬧中取靜,亦能讀書(shū),難。明窗凈幾讀書(shū),易;敗屋茅棚亦能讀書(shū),難。于教室、圖書(shū)館讀書(shū),易;于車上、船上、旅途中,亦能讀書(shū)背書(shū),難。閑時(shí)讀書(shū),易;忙時(shí)放下事立刻能讀書(shū),難。這段話告訴我們()。單項(xiàng)選擇題A、讀書(shū)有難有易,但能堅(jiān)持讀書(shū)難能可貴B、讀書(shū)易中有苦,難中有樂(lè)C、讀書(shū)的難易唯有自己明白D、讀書(shū)的難易連自己也不明白95.如果王和劉相鄰,那么()也一定是相鄰的。單項(xiàng)選擇題A、張和孫B、王和趙C、王和孫D、李和劉96.(1)拍下宰殺被保護(hù)動(dòng)物的鏡頭(2)登出新聞?wù)掌?3)餐館受到查處(4)被控告“報(bào)道失實(shí)”(5)路過(guò)一家餐館單項(xiàng)選擇題A、5—1—2—4—3B、1—2—4—6—3C、2—4—5—3—1D、5—1—2—3—497.政治文明的核心內(nèi)容是()。單項(xiàng)選擇題A、政治意識(shí)文明B、政治制度文明C、政治行為文明D、政治主體文明98.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常用一定時(shí)期內(nèi)的實(shí)際國(guó)內(nèi)()增長(zhǎng)率來(lái)衡量。單項(xiàng)選擇題A、消費(fèi)總值B、生產(chǎn)總值C、消費(fèi)總值平均D、生產(chǎn)總值平均99.“運(yùn)動(dòng)應(yīng)當(dāng)從它的反面即從靜止找到它的量度”,因?yàn)殪o止是()。單項(xiàng)選擇題A、運(yùn)動(dòng)的根本屬性和存在方式B、過(guò)去運(yùn)動(dòng)的結(jié)果和未來(lái)運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)C、運(yùn)動(dòng)的原因和根據(jù)D、運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)和承擔(dān)者100.衛(wèi)星:飛船:航天()單項(xiàng)選擇題A、股票:債券:金融B、錯(cuò)層:復(fù)式:別墅C、預(yù)算:結(jié)算:決算D、移動(dòng):聯(lián)通:電信
參考答案1、答案C。解析:本題考查是在正確辨析詞意的基礎(chǔ)上要注意詞語(yǔ)使用的邏輯順序,比如我們經(jīng)常說(shuō)“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”,如果要說(shuō)成“分析問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題”就不對(duì)了。本題也是如此,當(dāng)沒(méi)有監(jiān)管的時(shí)候必然會(huì)使盜林者“肆無(wú)忌憚”,進(jìn)而大家都會(huì)仿效即“群起效尤”,最后森林遭到大面積砍伐,國(guó)家開(kāi)始監(jiān)管,必有人“以身試法”。所以選擇C最為合適。2、答案A。題目詳解:知識(shí)鴻溝指的是經(jīng)濟(jì)地位和知識(shí)獲取量之間的關(guān)系,A中貧富懸殊指的是經(jīng)濟(jì)地位懸殊,那么知識(shí)鴻溝會(huì)越來(lái)越大。3、答案B。題目詳解:注意到此題屬于加強(qiáng)型題目,而不是結(jié)論型題目,題干要求選出支持“只有一個(gè)長(zhǎng)工說(shuō)對(duì)”的一項(xiàng),可從選項(xiàng)出發(fā)考慮。如果A項(xiàng)為真,那么甲、乙、丁說(shuō)的都對(duì),與題干觀點(diǎn)不符;如果B項(xiàng)為真,只有丙說(shuō)的對(duì),支持了題干觀點(diǎn);如果C項(xiàng)為真,則丙、丁說(shuō)的都對(duì),與題干觀點(diǎn)不符;如果D項(xiàng)為真,則無(wú)法判斷甲、乙、丙說(shuō)的正確與否。故正確答案是B。此題與其他同類型題目的不同點(diǎn)在于有兩種情況都符合題意,且所要求的是支持題干觀點(diǎn)的選項(xiàng)而非由題干可得出的結(jié)論,故考生除了直接推導(dǎo)之外,也可以使用代入法,將選項(xiàng)代入看是否符合題意。4、答案B。題目詳解:A、C、D項(xiàng)可由文段推知。由文段“他發(fā)現(xiàn)了一種新的現(xiàn)象——‘對(duì)初始值的極端不穩(wěn)定性’,即‘混沌’”一句可知,“混沌”指的是一種新的現(xiàn)象,而并非“混亂”。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此,本題答案為B選項(xiàng)5、答案D。題目詳解:由題意可知,對(duì)奧運(yùn)會(huì)的贊助是商業(yè)成功的必要條件之一,而不是商業(yè)成功的充分條件,要達(dá)到商業(yè)上的成功還要考慮到市場(chǎng)營(yíng)銷方面是否有效。A、B、C項(xiàng)都不能從陳述中找到推斷的依據(jù),故正確答案為D。6、答案【答案】CD。題目詳解:舉行聽(tīng)證會(huì)的條件有行政機(jī)關(guān)將要作出責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),吊銷許可證或者執(zhí)照和較大額罰款等行政處罰決定。故選C,D7、答案B。題目詳解:本題可以用假設(shè)法。假設(shè)選項(xiàng)A為真,那么張女士說(shuō)的也是真話,這與題干中“至少有一個(gè)人在說(shuō)謊”相悖。故排除A。假設(shè)選項(xiàng)B為真,張先生說(shuō)假話,那么張女士說(shuō)的也是假話,這與“至少有一個(gè)人在說(shuō)謊”相符。假設(shè)選項(xiàng)C為真,張女士說(shuō)真話,那么她應(yīng)該戴黃色面具,所以,選項(xiàng)本身就是錯(cuò)的。假設(shè)選項(xiàng)D為真,張女士說(shuō)假話,她應(yīng)該戴紅色面具,所以,選項(xiàng)本身也是錯(cuò)誤的。故選B。8、答案C[解析]略。9、答案A。題目詳解:本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。X光片可以看出是否骨折,衛(wèi)星云圖可以看出是否降雨因此選A。10、答案A。題目詳解:B、C、D項(xiàng)均與定義中的“一個(gè)國(guó)家同世界其他國(guó)家或地區(qū)”不符。故正確答案為A。11、答案B。題目詳解:本題考查生物學(xué)類,由題干中定義可知,互利共生的關(guān)系是兩種生物,而B(niǎo)項(xiàng)是癬和霉菌的關(guān)系,一種疾病和生物,不符合定義,因此本題正確答案為B。12、答案A。解析:題干中的話,主要強(qiáng)調(diào)的是民主與少數(shù)服從多數(shù)這種組織活動(dòng)原則不是同一范疇,民主是承認(rèn)以少數(shù)服從多數(shù)的原則來(lái)管理國(guó)家事務(wù)的國(guó)家制度。它與專制相對(duì)立,即是一種民主制度。A項(xiàng)理解正確。13、答案【答案】C。題目詳解:14、答案【答案】B。題目詳解:這道題屬于語(yǔ)意不明,主要考察指代不明。A可理解為研究十分重要,也可理解為研究方法十分重要;C“他指代不明”,哥哥是小李的哥哥還是他(其他人)的哥哥;D“這”指代不明,“這”可以指“槍擊”也可以指“人質(zhì)中竟無(wú)一人受傷”。15、答案D。題目詳解:搭配問(wèn)題。對(duì)于大范圍的重大事件一般用“關(guān)注”??崭窈竺娓氖恰爸卮蟊荣悺?,因此可首先排除B、C項(xiàng)?!瓣P(guān)切”指親切、關(guān)心;“關(guān)心”指(對(duì)人或事物)重視和愛(ài)護(hù),常放在心上;這兩個(gè)詞語(yǔ)明顯與重大比賽搭配不當(dāng),因此排除?!瓣P(guān)注”指關(guān)心重視,而“注意”僅指留意,相較之下,“關(guān)注”更符合題干語(yǔ)意。故正確答案為D。16、答案C。題目詳解:本題考查一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。填空型類比推理需要代入選項(xiàng)驗(yàn)證,C項(xiàng)代入,心臟是血液循環(huán)的源動(dòng)力,引擎對(duì)于汽車也是源動(dòng)力的關(guān)系,因此,本題答案為C選項(xiàng)。17、答案D[解析]國(guó)民生產(chǎn)凈值是一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)(通常是一年)新增加的價(jià)值。它等于國(guó)民生產(chǎn)總值扣除資本折舊之后的余額,由此可得出本題答案為D。18、答案B?!盁o(wú)所不備,則無(wú)所不寡”是說(shuō)防備了前面,后面的兵力就薄弱;防備了后面,前面的兵力就薄弱;防備了左邊,右面的兵力就薄弱。防備了右邊,左邊的兵力就薄弱。處處加以防備,就處處薄弱。這段話蘊(yùn)含著這樣的哲學(xué)道理:①要善于抓住主要矛盾,集中力量解決關(guān)鍵問(wèn)題,處處設(shè)防,就會(huì)處處薄弱,胡子眉毛一把抓,結(jié)果什么也抓不住。②矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,寡與眾是矛盾的雙方,在“處處防備,,和”迫使敵人分兵防我“的條件下,寡與眾的位置.可以相互轉(zhuǎn)化。③在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)作用,積極創(chuàng)造條件促使形勢(shì)向有利于自己的方向發(fā)展。故選B。19、答案A。題目詳解:題干中的推論是:煙草公司通過(guò)提高產(chǎn)品的價(jià)格來(lái)抵消因不扣除廣告費(fèi)用而多繳的稅金。要想使推論成立,需要添加的前提是煙草公司沒(méi)有別的辦法來(lái)抵消多繳的稅金,A項(xiàng)是必需的前提。否則,如果煙草公司還有其他方式來(lái)抵消多繳的稅金,那么就不會(huì)被迫用提高產(chǎn)品價(jià)格的方法。正確答案為A。20、答案C[解析]根據(jù)公文傳遞方向上,一般分為上行文、下行文、平行文。具體行文方式基本上是四種方式:逐級(jí)行文是向直接下一級(jí)機(jī)關(guān)行文,再由下一級(jí)機(jī)關(guān)逐級(jí)傳達(dá)。多級(jí)行文是上級(jí)機(jī)關(guān)部署安排的工作可以一次傳達(dá)到數(shù)級(jí)下級(jí)機(jī)關(guān),如中央文件可直接發(fā)至縣團(tuán)級(jí),省級(jí)文件可直接發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn),即為多級(jí)行文。直接行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)的公文,一經(jīng)通過(guò)或簽署即可直接與群眾見(jiàn)面,或稱無(wú)差別行文,如法律、法規(guī)、公告、布告、通告,見(jiàn)報(bào)不另行行文的表彰決定等。越級(jí)行文,指如遇特殊情況,為加快行文速度,下級(jí)機(jī)關(guān)可以越過(guò)自己的直接上級(jí)機(jī)關(guān)向更高一級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)直到黨和國(guó)家的最高機(jī)關(guān)行文。如發(fā)生重大突發(fā)性事件、重大災(zāi)情、間接上級(jí)機(jī)關(guān)指定直接上報(bào)的事項(xiàng)、經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)長(zhǎng)期未得到解決的重大事項(xiàng),以及對(duì)直接上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行檢舉、控告等,可越級(jí)行文。故本題正確答案為C。21、答案【答案】A。題目詳解:本題意在說(shuō)明中國(guó)的野生獼猴桃沒(méi)有很好的開(kāi)發(fā)價(jià)值,使得被新西蘭引入并開(kāi)發(fā)價(jià)值后,重新高額“出口”到中國(guó),來(lái)給他們獲取利益。關(guān)于新西蘭環(huán)境與中國(guó)環(huán)境哪個(gè)更適合野生獼猴桃的生長(zhǎng),題中沒(méi)有說(shuō)明,B排除?!捌娈惞本褪且吧J猴桃,C排除。D較片面。選A。22、答案D。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),這道題問(wèn)的是“主要支持什么論點(diǎn)”,可知材料應(yīng)該是作為論據(jù)使用的。A、B選項(xiàng)是材料中的原文,屬論據(jù)部分,顯然不是材料要支持的論點(diǎn),故排除。材料論述的是遺產(chǎn)稅的稅源——即經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),這只是征收遺產(chǎn)稅的條件之一,并不能直接得出征收遺產(chǎn)稅“勢(shì)在必行”的結(jié)論,故C選項(xiàng)太絕對(duì)。所以,本題答案為D選項(xiàng)。23、答案C。題目詳解:諾曼產(chǎn)品定義的核心是“產(chǎn)品的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的習(xí)慣和需要,造成使用上的不便”。A項(xiàng)是質(zhì)量問(wèn)題。B項(xiàng)是游戲難度的設(shè)置,并沒(méi)有造成使用的不便。D項(xiàng)說(shuō)明書(shū)并不是產(chǎn)品本身。故本題答案選C。24、答案C。25、答案歷史已經(jīng)反復(fù)證明,并將繼續(xù)證明:“領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的核心力量是中國(guó)共產(chǎn)黨”“中國(guó)的問(wèn)題關(guān)鍵在于黨”“黨是當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)導(dǎo)核心”。黨的十六大報(bào)告提出要全面推進(jìn)黨的建設(shè),不僅要加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),還要加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),進(jìn)一步推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,關(guān)鍵在黨;堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和平發(fā)展,關(guān)鍵也在黨。故選C。26、答案D27、答案【答案】A。題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析,主要考察正確理解成語(yǔ)的含義。原文:晚清執(zhí)思想界牛耳的《新民叢報(bào)》,《民報(bào)》等,也都屬于同仁刊物?!缎虑嗄辍返奶禺愔帲谟谄湟员本┐髮W(xué)為依托,因而獲得豐厚的學(xué)術(shù)資源。創(chuàng)刊號(hào)上刊載的《青年雜志社告》稱:“本志之作,蓋欲與青年諸君商榷將來(lái)所以修身治國(guó)之道”;“本志于各國(guó)事情學(xué)術(shù)思潮盡心灌輸”;“本志執(zhí)筆諸君,皆一時(shí)名彥”。以上三點(diǎn)承諾,在其與北大文科攜手后,變得輕而易舉。晚清的新學(xué)之士,提及開(kāi)通民智,總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“傳播文明”之“利器”(參見(jiàn)鄭觀應(yīng)《盛世危言·論學(xué)?!泛土?jiǎn)⒊讹嫳易杂蓵?shū)·傳播文明三利器》),卻因體制及利益不同,無(wú)法珠聯(lián)璧合。蔡元培之禮聘陳獨(dú)秀與《新青年》之進(jìn)入北京大學(xué),乃現(xiàn)代史上具有里程碑性質(zhì)的大事。正是這一校一刊的完美結(jié)合,使得新文化運(yùn)動(dòng)得以迅速展開(kāi)。28、答案C【解說(shuō)】《木蘭詩(shī)》為北朝民歌,見(jiàn)于南朝僧人智匠所編《古今樂(lè)錄》,而非徐陵所編《玉臺(tái)新詠》。29、答案C。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“有益健康”和“保護(hù)環(huán)境”第二步:逐一判斷選項(xiàng)A、B、D三項(xiàng)都符合定義關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,屬于綠色消費(fèi)。C項(xiàng)砍伐荒山樹(shù)木不符合保護(hù)環(huán)境的要求,因此不屬于綠色消費(fèi)。故正確答案為C。30、答案C。題目詳解:文段從信鴿的飛行能力、記憶能力和識(shí)別能力、不怕疲勞忠誠(chéng)可靠三個(gè)方面介紹信鴿所具有的出類拔萃的能力和優(yōu)點(diǎn)在軍事上的作用。C項(xiàng)與之意思相一致。因此,本題答案為C31、答案A。題目詳解:魯迅的從事的事業(yè)是寫(xiě)作,凡高從事的事業(yè)是作畫(huà),對(duì)應(yīng)關(guān)系一致。因此,本題答案為A選項(xiàng)。32、答案C。題目詳解:33、答案B。題目詳解:杠桿離不開(kāi)支點(diǎn),杠桿離開(kāi)支點(diǎn)就起不了作用;人生離不開(kāi)信仰,人生離開(kāi)信仰就失去了意義。34、答案A[解析]設(shè)崗是專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘的基礎(chǔ)。35、答案A36、答案【答案】B。題目詳解:A,C選項(xiàng)在原文中找不到依據(jù),是材料中未涉及的內(nèi)容。D項(xiàng)是原文的內(nèi)容,但未進(jìn)一步推出相應(yīng)的內(nèi)容,因此不能作為可推出的內(nèi)容,排除D。通過(guò)材料我們應(yīng)該可以看出我們國(guó)家接下來(lái)的一個(gè)重要工作就是將PM2.5列入空氣質(zhì)量指標(biāo),所以選B。37、答案B。題目詳解:第一步:抓住題干主要信息題干中的主要信息包括四點(diǎn)①研究所有N個(gè)人,每個(gè)人發(fā)表的論文數(shù)量分別為n(1)、n(2)…n(N);②沒(méi)有兩個(gè)人發(fā)表的論文的數(shù)量完全相同③沒(méi)有人恰好發(fā)表了10篇論文④沒(méi)有人發(fā)表的論文的數(shù)量等于或超過(guò)全所研究人員的數(shù)量。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案由于研究所共有N個(gè)人,題干②④說(shuō)明,每人發(fā)表論文的數(shù)量n(N)的取值范圍為遍及0~(N-1),那么,將發(fā)表論文數(shù)和人員排序等值匹配的話,相當(dāng)于,多出一個(gè)人用發(fā)表0篇沖抵,所以Ⅰ正確;在此基礎(chǔ)上,要符合題干③,假設(shè)N>10,那么n(N)的取值范圍為0~9與11~(N-1),即多出兩個(gè)人,但只有一個(gè)0篇帶沖抵,多余一人沒(méi)有相應(yīng)的整數(shù)分配,不能成立,所以人數(shù)不能多余10,Ⅲ正確;而當(dāng)研究所只有兩個(gè)人時(shí),發(fā)表論文的情況可以是0,1,這樣判斷Ⅱ不正確;故正確答案為B。38、答案【答案】B。題目詳解:由文段“這正是夢(mèng)的解析所不可或缺的關(guān)鍵”可知,解析夢(mèng)的關(guān)鍵是“這”所代表的內(nèi)容。由代詞指代近相關(guān)原則可得,“這”所指代的內(nèi)容是“許多乍看之下對(duì)夢(mèng)的形式并無(wú)關(guān)聯(lián)的意念,卻會(huì)突然發(fā)覺(jué)它帶給我們一個(gè)確實(shí)與夢(mèng)的內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的結(jié)果”故本題正確答案選B。39、答案【答案】A。題目詳解:橫線之前的文字介紹了弗拉門(mén)戈舞特征,來(lái)源,傳承等,意思比較完整,而橫線之后的文字都是具體的例子,由此可以判斷橫線處填入的句子應(yīng)當(dāng)承上啟下,能夠概括后文的內(nèi)容?!疤崞鹕0?,人們會(huì)想到巴西;提到踢踏舞,人們會(huì)想到愛(ài)爾蘭”,這說(shuō)明桑巴舞和踢踏舞已經(jīng)成為巴西和愛(ài)爾蘭的文化符號(hào),那么弗拉門(mén)戈舞也正是西班牙的文化符號(hào),因此A項(xiàng)正確。B項(xiàng)的“生活方式”,D項(xiàng)的“最流行”與后文聯(lián)系不夠緊密,排除。C項(xiàng)的“發(fā)展歷史”在前文已經(jīng)提過(guò),無(wú)法引出后文,排除。40、答案D。題目詳解:“認(rèn)同”意為認(rèn)可贊同,是一方對(duì)另一方行為的態(tài)度,填在第一空搭配失當(dāng),排除B。由前文的“互補(bǔ)理論”可知第二空填“取長(zhǎng)補(bǔ)短”最合文意。故本題答案為D。41、答案A。題目詳解:A項(xiàng)中的漢語(yǔ)和日語(yǔ)都是日本孩子最先學(xué)習(xí)并使用的語(yǔ)言,屬于第一語(yǔ)言?!暗谝徽Z(yǔ)言之后學(xué)習(xí)和使用的語(yǔ)言叫做第二語(yǔ)言(即沒(méi)有第三語(yǔ)言一說(shuō))”,所以B、C、D三項(xiàng)都符合定義,故答案選A。42、答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。B、C、D三項(xiàng)都是概括不全。只是文段其中的一部分。該段文字主要是對(duì)嗅覺(jué)信號(hào)通路理論的描述。所以,本題選擇A答案。43、答案【答案】C。題目詳解:本題屬于詞句理解題,考查代詞短語(yǔ)在文中的指代對(duì)象。根據(jù)文段內(nèi)容,如果俄羅斯堅(jiān)持不妥協(xié)立場(chǎng),波蘭會(huì)采取措施在俄人世問(wèn)題上施壓,阻止俄順利人世。故選C。44、答案【答案】C。解析:1980年我國(guó)確定在廣東省深圳、珠海、汕頭和福建省的廈門(mén)設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)。45、答案C。題目詳解:本題是對(duì)否定論據(jù)方法的考查。分析題干可知:論據(jù):60%的性別歧視案件中,法官的決定對(duì)婦女有利。論點(diǎn):法官在針對(duì)婦女的性別歧視案件中并沒(méi)有歧視婦女。C項(xiàng)中指出婦女應(yīng)當(dāng)在該法官處理的70%以上的針對(duì)婦女的性別歧視案件中勝訴,而論據(jù)中指出法官只是在60%的此類案件中對(duì)婦女有利,證明了法官在此類案件中有失公正,否定了論點(diǎn)。。因此,本題答案為C選項(xiàng)。46、答案C47、答案B。題目詳解:皮格馬利翁效應(yīng)的定義中有他人的影響而產(chǎn)生的期望,A選項(xiàng)中的州長(zhǎng)是由老師的影響而產(chǎn)生的期望,排除。B選項(xiàng)中沒(méi)有因他人影響而產(chǎn)生的期望。C選項(xiàng)中的完成構(gòu)想也屬于是因?yàn)樗硕a(chǎn)生的期望,排除。D選項(xiàng)中的總裁說(shuō)的話也形成了期望,排除。答案選擇B。48、答案D。題目詳解:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”是對(duì)第一個(gè)空的解釋說(shuō)明,體現(xiàn)出一種傲骨情懷;“長(zhǎng)揖萬(wàn)圣君,還歸富春山”體現(xiàn)出了一種隱逸;“君王賜顏色,聲價(jià)凌煙虹”體現(xiàn)出了附庸。因此,正確答案為D49、答案B。題目詳解:A項(xiàng)錯(cuò)誤在肯定.否定沒(méi)有相互對(duì)應(yīng),正確的后面應(yīng)該改為“能否”。B項(xiàng)正確,C項(xiàng)中多了一個(gè)“被”字,D項(xiàng)的“文化歷史傳統(tǒng)”應(yīng)改為“歷史文化傳統(tǒng)”。50、答案D。題目詳解:51、答案A。題目詳解:本題屬于“推斷文意型”。題干首先提出論點(diǎn):在任何一個(gè)歷史時(shí)代和藝術(shù)潮流中,喪失民族特性的藝術(shù)家和作品都會(huì)成為外來(lái)藝術(shù)的附庸和追隨者,然后列舉理論和事實(shí)的論據(jù)來(lái)證明它。作者反對(duì)“喪失民族特性的藝術(shù)家和作品”,意在說(shuō)明:藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)民族特性。所以,正確選項(xiàng)是A。52、答案C。題目詳解:題干的推理過(guò)程均為符合邏輯的三段論式演繹推理,答案為C。A項(xiàng)缺少一個(gè)前提:今年的百米冠軍與去年的百米冠軍是同一個(gè)人,犯了“四概念錯(cuò)誤”,則推理不能成立,B和D項(xiàng)的錯(cuò)誤在于小前提與結(jié)論位置倒置,因此也是錯(cuò)誤的。答案為C。53、答案D。題目詳解:選項(xiàng)A,缺少介詞,應(yīng)該為“坦陳了對(duì)…問(wèn)題的見(jiàn)解”;選項(xiàng)B,缺少成分賓語(yǔ),“這也是對(duì)古人的過(guò)分苛求”;選項(xiàng)C,“至少”與“以上”用法錯(cuò)誤,可以去掉一個(gè)。只有D選項(xiàng)不是病句。故D為正確答案54、答案B。題目詳解:選項(xiàng)A、C均是通過(guò)考試確定任用人選,而非直接確定任用人選;選項(xiàng)D中的省行政學(xué)院不屬于國(guó)家機(jī)關(guān)。55、答案A[解析]所謂逐級(jí)行文,即直接向自己所屬的上一級(jí)或下一級(jí)機(jī)關(guān)行文,以及按層次一級(jí)級(jí)行文。56、答案B。題目詳解:暫無(wú)57、答案D。解析:《侵權(quán)責(zé)任法》第65條規(guī)定:“因污染環(huán)境造成損害的,污染者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!痹摋l確立的原則是無(wú)過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則,即只要造成損害,就承擔(dān)責(zé)任。58、答案D。解析:如果通貨膨脹是由成本推動(dòng)開(kāi)始的,即成本增加引起物價(jià)上升,這時(shí)成本增加,商品價(jià)格上升,一般情況下會(huì)導(dǎo)致購(gòu)買(mǎi)力下降,需求下降。如果此時(shí)沒(méi)有刺激需求增長(zhǎng)的措施,則經(jīng)濟(jì)蕭條;如果需求增加則可以保證經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行。59、答案B。題目詳解:先對(duì)題干進(jìn)行翻譯:學(xué)生會(huì)成員→二年級(jí)學(xué)生,與題干翻譯相同的只有B項(xiàng)。因此,本題答案為B選項(xiàng)。60、答案D。題目詳解:“手機(jī)”是一種“通訊”工具,“語(yǔ)言”是一種“交流”工具,故選D。61、答案C。題目詳解:62、答案B。題目詳解:吳承恩是《西游記》的作者,四個(gè)選項(xiàng)均符合,但只有《西游記》和《三國(guó)演義》屬于四大名著,故答案選B。63、答案【答案】D。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配和分析句子的語(yǔ)境(主題,上下文,情景等)。傳播:傳送或散布傳播知識(shí)。傳遞:遞過(guò)去,輾轉(zhuǎn)遞送,一個(gè)接一個(gè)送過(guò)去。呈現(xiàn):顯現(xiàn);展示出。奉獻(xiàn):恭敬地交付;獻(xiàn)出決心。馳騁:騎馬奔跑;奔馳,自由地或隨意地到處走動(dòng)。貫穿:橫穿,穿插在其中。句子運(yùn)用了擬人手法,故用“傳遞”,“馳騁”比“傳播”,“貫穿”更合適;“奉獻(xiàn)”一般用于美好的東西,與“丑陋”搭配不當(dāng)。因此,本題選D。64、答案D。題目詳解:A、B、C都是在既定已發(fā)生的事件上,把自己當(dāng)成是別人,想像自己因?yàn)槭裁葱睦硪灾掠羞@種行為,從而觸發(fā)這個(gè)事件。因?yàn)樽约阂呀?jīng)接納了這種心理,所以也就接納了別人這種心理,以致諒解這行為和事件的發(fā)生;只有D項(xiàng)中的物我兩忘是與詩(shī)學(xué)有關(guān)的古代美學(xué)概念,指創(chuàng)作時(shí)藝術(shù)家的主體與創(chuàng)作對(duì)象的客體渾然為一而兼忘的境界,不屬于同理心。故選D。65、答案A。題目詳解:本題為演繹推理題。如果條件(3)“該團(tuán)的張先生和王女士都買(mǎi)了蒙古刀”為真,則條件(1)“有人買(mǎi)了蒙古刀”必為真,這與題干“以上三句話中只有一句為真”矛盾,故條件(3)為假,即:張先生和王女士至少有一人沒(méi)買(mǎi)蒙古刀,從而推出條件(2)“有人沒(méi)有買(mǎi)蒙古刀”為真,進(jìn)一步知條件(1)“有人買(mǎi)了蒙古刀”為假,再進(jìn)一步推出:所有人都沒(méi)買(mǎi)蒙古刀。66、答案A【解析】“琵琶”和“樂(lè)器”是種屬關(guān)系,“琵琶”和“木材”是成品和材料的關(guān)系,A項(xiàng)正確;“水墨畫(huà)”是一種藝術(shù)作品,不是一種工藝,B項(xiàng)不正確;“浮雕”是一種藝術(shù)作品,不能說(shuō)是一種建筑,C項(xiàng)不正確;“竹簡(jiǎn)”并不是一種書(shū)籍,只是古代一種書(shū)寫(xiě)的載體,若干竹簡(jiǎn)編綴在一起的叫“冊(cè)”,D項(xiàng)不正確。67、答案B。題目詳解:68、答案B。解析:《刑法》第十九條規(guī)定:“又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰?!?9、答案B70、答案B。題目詳解:論點(diǎn)為掌握兩種語(yǔ)言可以延緩癡呆的發(fā)生。A選項(xiàng)患上癡呆之后言語(yǔ)功能下降,與題干語(yǔ)言延緩癡呆,邏輯關(guān)系混淆;B項(xiàng)認(rèn)知功能好才會(huì)說(shuō)雙語(yǔ),而認(rèn)知功能好可以延緩癡呆,是他因削弱;C項(xiàng)很多人只掌握一種語(yǔ)言,未出現(xiàn)癡呆癥狀,與兩種語(yǔ)言能否延緩衰老之間沒(méi)有關(guān)系;D掌握三種或以上語(yǔ)言比兩種癡呆發(fā)生時(shí)間還要晚,與論點(diǎn)掌握兩種語(yǔ)言可以作為無(wú)關(guān)。71、答案【答案】D。解析:根據(jù)《憲法》的規(guī)定可知,勞動(dòng)和受教育既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù),而依照法律服兵役是中華人民共和國(guó)公民的光榮義務(wù)。故A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?!稇椃ā返谒氖龡l規(guī)定,中華人民共和國(guó)勞動(dòng)者有休息的權(quán)利。因此休息權(quán)的主體是勞動(dòng)者,故B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。C項(xiàng)中,“未喪失勞動(dòng)能力的情況下”說(shuō)法錯(cuò)誤。2004年《憲法修正案》第二十四條規(guī)定,憲法第三十三條增加一款,作為第三款:“國(guó)家尊重和保障****。”第三款相應(yīng)地改為第四款。故D項(xiàng)說(shuō)法正確。72、答案D。題目詳解:前者為產(chǎn)品,后者為策劃、設(shè)計(jì)者73、答案A。題目詳解:選項(xiàng)的差異就是⑤③誰(shuí)做首句,我們來(lái)看,很明顯③更適合,排除BD,AC的差異主要是③后面跟⑥還是①,⑥出現(xiàn)了但二者,明顯指的是③中的好奇心和想象力,所以③⑥一起,選A。74、答案D。題目詳解:文段主題句在最后一句話,句中“固然”等于雖然,為轉(zhuǎn)折復(fù)句,所以重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折后——“也應(yīng)當(dāng)來(lái)點(diǎn)嚴(yán)父般的狠心”,由此可排除A、B、C三個(gè)選項(xiàng),可知這段話的中心議題是教育。全段舉出眾多事理進(jìn)行分析,禾苗的澆灌、車胎充氣、生命關(guān)愛(ài)等重在為后面的教育一
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