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文檔簡介
2023-2024學年四川省觀音片重點名校中考化學對點突破模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列屬于氧氣用途的是A.作食品保護氣B.用于急救病人C.作燃料D.用于滅火2.一些食物的pH近似值如下:食物
葡萄汁
蘋果汁
牛奶
雞蛋淸
pH
3.5~4.5
2.9~3.3
6.3~6.6
7.6~8.0
其中酸性最強的是()A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清3.經(jīng)實驗測定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。下列說法不正確的是()溫度/℃1020304050NaCl/g35.836.036.336.637.0KNO3/g20.931.645.863.985.5A.KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C.在20℃時,10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分數(shù)為33.3%的NaCl溶液D.分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃,KNO3析出的晶體多4.常溫下,有反應(yīng):M+N→鹽+水,其中M、N的類別不可能是A.酸、堿B.單質(zhì)、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、堿5.甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下表所示。說法正確的是
甲
乙
丙
丁
反應(yīng)前質(zhì)量分數(shù)/%
70
15
6.25
8.75
反應(yīng)后質(zhì)量分數(shù)/%
35
7.5
48.75
8.75
A.丁一定是這個反應(yīng)的催化劑B.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)D.該反應(yīng)可能是分解反應(yīng)6.若用實驗證明FeCl3溶液顯黃色不是由Cl-離子造成的,下列實驗無意義的是A.觀察KCl溶液的顏色B.向FeCl3溶液中滴加適量氫氧化鈉溶液振蕩后靜置,溶液黃色消失C.向FeCl3溶液中滴加適量無色硝酸銀溶液,振蕩后靜置,溶液黃色未消失D.加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺7.某種含氟(F)牙膏中有一種化學藥物的化學式為Na2FPO3,已知F為﹣1價,則P元素的化合價為A.+5 B.+3 C.+1 D.﹣38.(題文)下列化學肥料中屬于復(fù)合肥料的是A.硫酸鉀[K2SO4]B.尿素[
CO(NH2)2]C.硝酸銨(
NH4NO3]D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]9.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),下列情況中可能出現(xiàn)的是①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Fe③溶液中只有Cu2+,不溶物為Fe④溶液中只有Fe2+,不溶物為Fe、CuA.①③ B.②③ C.①④ D.③④10.對于下列概念的說法,正確的個數(shù)是()①催化劑能改變化學反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學反應(yīng)前后都不變②某些氧化反應(yīng)同時也是化合反應(yīng),甲烷燃燒屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液④中和反應(yīng)都生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬A.2個B.3個C.4個D.5個二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖,根據(jù)是鈉、鎂、鉀、鋇的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題。(1)鋇原子_____(“得到”或“失去”)電子變成鋇離子;(2)金屬鉀的活動性比金屬鈉強,是因為鉀原子比鈉原子多1個電子層,更容易失去電子,據(jù)此判斷,金屬鋇的活動性比鎂____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學興趣小組為探究某黃銅(銅、鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),取該樣品50g置于燒杯中。逐滴加入9.8%的稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體為止,共消耗稀硫酸100g,使計算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.生活離不開水,我們可以從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等角度認識水。①如圖所示為電解水的實驗,該實驗證明水是由_______組成的,若試管中產(chǎn)生氣體體積為6mL,則試管中產(chǎn)生氣體體積為_______mL。②該反應(yīng)的化學方程式為_______。③在水的凈化過程中,常加入活性炭,其作用是_______,在凈化水過程中還常常需要通入氯氣進行消毒殺菌。氯氣與水反應(yīng)會生成鹽酸和次氯酸。從物質(zhì)分類角度上看,次氯酸屬于_______(填序號)。A氧化物B化合物C混合物該反應(yīng)的化學方程式為_______。14.化學是一門實用的學科,在醫(yī)療中起重要的作用。醫(yī)院在對病人做胃病透視檢查時,往往要服用“鋇餐”。“鋇餐”的主要成分是硫酸鋇。已知可溶性鋇鹽有毒,若誤服碳酸鋇就會引起中毒,需立即服用瀉鹽(硫酸鎂)解毒。解毒反應(yīng)的化學方程式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.常見金屬在氧氣中能劇烈燃燒。某化學探究小組對“鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射”有興趣。于是進行了如下探究:(提出問題)鐵絲在氧氣中燃燒會火星四射與哪些因素有關(guān)呢?(猜想與假設(shè))猜想一:可能與金屬的沸點有關(guān);猜想二:可能與氧氣的濃度有關(guān);猜想三:可能與鐵中含碳量有關(guān)。(查閱資料)鎂的沸點為1107℃;鐵的沸點為2705℃。(設(shè)計并實驗)該探究小組用將鎂絲、純細鐵絲和兩種不同含碳量的細鐵絲(鎂絲和鐵絲直徑均為0.4mm)分別放入空氣和氧氣中燃燒。記錄燃燒時的現(xiàn)象如下表。實驗序號氧氣純度(含氧量)鎂絲鐵絲中含碳量燃燒時的現(xiàn)象①空氣中(21%)劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星0%(純鐵)不燃燒②純氧中(100%)更劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星0%(純鐵)劇烈燃燒,無火星③純氧中(100%)更劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星0.05%劇烈燃燒,極少火星④純氧中(100%)更劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,無火星0.6%劇烈燃燒,火星四射(收集證據(jù))(1)若要比較細鐵絲燃燒的劇烈程度與氧氣的純度有關(guān),應(yīng)選擇的實驗編號組合是_____。由實驗③和④對比可知,產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象與細鐵絲中含碳量的關(guān)系:_____。(解釋與結(jié)論)(2)通過探究,了解細鐵絲在純凈的氧氣燃燒時會火星四射的原因。請寫出細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體的化學方程式為:_____。(3)細鐵絲中含有不同的含碳量,碳元素在燃燒過程中生成二氧化碳氣體,將反應(yīng)生成的熔化物四氧化三鐵推了出去,從而產(chǎn)生了火星四射的現(xiàn)象。為保證實驗成功,選用的鐵絲中含碳量要控制的范圍為_____。(4)取一段含碳量0.6%的細鐵絲繞成螺旋狀,投入盛有足量的稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng),可觀察的現(xiàn)象為_____,并在燒杯底有少量的黑色殘渣,其化學式為C。16.碳酸鈉是蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途。化學課上,同學們?yōu)榱私馓妓徕c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,寫出該反應(yīng)的化學方程式______,同學們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行了探究:認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進行了猜想并做了如下實驗:pH試紙、鋅片、氧化銅粉末,稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分猜想一:______
猜想二:硫酸鈉、碳酸鈉
猜想三:硫酸鈉、硫酸同學們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進行如下實驗,請根據(jù)結(jié)論完成下表實驗現(xiàn)象中的①②③。實驗方案ABCD實驗操作實驗現(xiàn)象①______產(chǎn)生白色沉淀試紙變色,對照標準比色卡,pH②______7③______實驗結(jié)論猜想二不正確猜想三正確猜想三正確猜想三正確(得出結(jié)論)猜想三正確。(1)老師對同學們能用多種方案進行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯操作錯誤是:______;有同學對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由______。依據(jù)所給實驗用品,設(shè)計不同的方案確認猜想三是正確的。請你寫出你的實驗方案______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、作食品保護氣是氮氣或稀有氣體的用途,故選項錯誤;
B、用于急救病人,屬于氧氣的用途,故選項正確;
C、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,作燃料錯誤,故選項錯誤;
D、用于滅火錯誤,因為氧氣能支持燃燒,故選項錯誤;
故選:B?!军c睛】氧氣有兩個化學性質(zhì)有:氧化性和助燃性,氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸等。2、B【解析】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最強的是B.蘋果汁。3、C【解析】
由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大。【詳解】A、氯化鈉和硝酸鉀的溶解度在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)分別從36g~36.3g、31.6g~45.8g,所以曲線會相交,則KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃~30℃之間,故A正確;B、由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,故B正確;C、在20℃時,氯化鈉的溶解度是36g,10g水中加入溶解的NaCl的質(zhì)量為,10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分數(shù)為的NaCl溶液,故C不正確;D、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,受溫度影響較大,分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃,KNO3析出的晶體多,故D正確。故選C。【點睛】根據(jù)固體的溶解度表可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。4、B【解析】
A、酸和堿會發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,正確;B、非金屬單質(zhì)氫氣、碳具有還原性,雖然能與金屬氧化物反應(yīng),但不可能生成鹽和水,錯誤;C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水,正確;D、非金屬氧化物能與堿反應(yīng)生成鹽和水,正確;故選B。5、B【解析】試題分析:A.丁物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量沒有變化,所以丁可能是這個反應(yīng)的催化劑或沒有參與該反應(yīng)。此項不正確。B.甲和乙的質(zhì)量反應(yīng)后減少,為反應(yīng)的反應(yīng)物;而丙的質(zhì)量在反應(yīng)后增加,為反應(yīng)的生成物。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量。此項正確。C.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以甲不一定是化合物,乙也不一定是單質(zhì)。D.反應(yīng)是由甲和乙生成丙,所以該反應(yīng)為化合反應(yīng)。所以應(yīng)選B項??键c:質(zhì)量守恒定律6、D【解析】
A、氯化鉀溶液中存在的離子有:鉀離子、氯離子、水分子,可以與氯化鐵溶液中的離子分析比較,得出顯色的是鐵離子,故A正確,
B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成了氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,將鐵離子轉(zhuǎn)化成了沉淀,只有氯離子和水分子留下來了,得出顯色的是鐵離子,故B正確,
C、加入硝酸銀后將氯離子轉(zhuǎn)化為沉淀,但溶液的黃色未消失,可以得出顯色的不是氯離子而是鐵離子,故C正確,
D、加水后改變了氯化鐵溶液的濃度,而對離子不會造成消除,故D錯誤。
故選:D7、A【解析】
設(shè)化合物Na2FPO3中P元素化合價為n價,依化合物中各元素化合價代數(shù)和為零的原則,有(+1)×2+(-1)+n+(-2)×3=0,解之得n=+5;故選A.8、D【解析】A.硫酸鉀[K2SO4]中只含有鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;B.尿素[CO(NH2)2]中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;C.硝酸銨(NH4NO3]中只含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意;D.磷酸二氫鉀[KH2PO4]中含有磷元素與鉀元素,屬于復(fù)合肥,符合題意。故選D。點睛:含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。9、C【解析】
根據(jù)金屬活動性可知,鐵比銅活潑,能置換出Cu(NO3)2溶液中的銅,同時生成硝酸亞鐵。①當加入的鐵粉不足量時,有Cu(NO3)2剩余,溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物為Cu,故①正確;溶液中不能同時存在鐵粉和Cu2+,因為它們能反應(yīng),故②③錯誤;④當加入的鐵粉過量時,溶液中只有Fe2+、不溶物為Fe、Cu,故④正確。故選C。10、B【解析】
①催化劑能改變化學反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在化學反應(yīng)前后都不變,說法錯誤;②某些氧化反應(yīng)同時也是化合反應(yīng),甲烷燃燒生成二氧化碳和水,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng),說法正確;③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液,如硫酸銅溶液顯酸性,是鹽溶液,說法正確;④中和反應(yīng)都生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水不是中和反應(yīng),說法正確⑤活潑金屬能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,如碳酸鹽能夠和稀鹽酸反應(yīng)生成氣體,說法錯誤。故選B。【點睛】堿溶液顯堿性,堿性溶液不一定是堿溶液,可能是鹽溶液,如碳酸鈉是鹽,其水溶液顯堿性。同理,酸溶液顯酸性,酸性溶液不一定是酸溶液。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、失去強【解析】
(1)鋇原子的最外層電子數(shù)為2,小于4,容易失去電子變成鋇離子;(2)由題意可知,金屬鉀的活動性比金屬鈉強,是因為鉀原子比鈉原子多1個電子層,更容易失去電子,金屬鋇比金屬鉀多2個電子層,故金屬鋇的活動性比鎂強。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、87%【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的氫氣的質(zhì)量為:50g+100g?159.9g=0.1g設(shè)反應(yīng)消耗鋅的質(zhì)量為x;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑65
98
x
100g
×9.8%
,解得:=6.5g黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是:。答:黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)是87%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氧兩種元素3吸附作用B【解析】
電解水的實驗,證明水是由氫、氧元素組成,故填:氫氧兩種元素;電解水時電源的正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1,氫氣是6mL,則氧氣應(yīng)為3mL,故填:3;電解水時生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為,故填:;在水的凈化過程中,常加入活性炭,其作用是吸附色素與異味,故填:吸附作用;氯氣與水反應(yīng)會生成鹽酸和次氯酸。從物質(zhì)分類角度上看,次氯酸屬于化合物,故填:B;此反應(yīng)的化學方程式為:,故填:。14、BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2【解析】
上述導(dǎo)致中毒是碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳;解毒為:氯化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂,化學方程式為BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、①和②鐵絲中含碳量越高,火星四射的現(xiàn)象越明顯3Fe+2O2Fe3O4≥0.6%鐵絲溶解,產(chǎn)生無色氣體,無色溶液變成淺綠色【解析】
細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣?!驹斀狻縖收集證據(jù)](1)①和②的氧氣的質(zhì)量分數(shù)不同,若要比較細鐵絲燃燒的劇烈程度與氧氣的純度有關(guān),應(yīng)選擇的實驗編號組合是①和②。由實驗③和④對比可知,產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象與細鐵絲中含碳量的關(guān)系鐵絲中含碳量越高,火星四射的現(xiàn)象越明顯。[解釋與結(jié)論](2)細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4。(3)鐵絲中含碳量為0.6%,碳元素在燃燒過程中生成二氧化碳氣體,將反應(yīng)生成的熔化物四氧化三鐵推了出去,從而產(chǎn)生了火星四射的現(xiàn)象,故為保證實驗成功,選用的鐵絲中含碳量要控制的范圍為大于或等于0.6%。(4)鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,取一段含碳量0.6%的細鐵絲繞成螺旋狀,投入盛有足
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