兩招搞定寫作加分句課件高考英語一輪復習

兩招打造寫作加分句

復合句怎么寫好？多樣句式

提升句子豐富詞匯

增加詞匯長期積累短期提高雙料銜接長期訓練重在概括晉級復合句內涵與深度作文變身五招

一山不容二虎升級簡單句層次也分明黃袍加身法貂尾法晉級復合句字數也增加帽子戲法添枝加葉法晉級復合句內涵與深度作文變身五招

一山不容二虎升級簡單句層次也分明黃袍加身法貂尾法晉級復合句字數也增加帽子戲法添枝加葉法黃袍加身法帽子戲法升級復合句字數也增加升級復合句內涵與深度貂尾法添枝加葉法作文變身五招

一山不容二虎升級簡單句層次也分明大招一：黃袍加身

Itis+被強調的部分+that+句子剩余部分.

句子寫得土，黃袍加身顯威武。

例子1黃袍加身Itisnotourabilitiesthatshowuswhatwetrulyare.【結構提煉】Itis+被強調的部分+that+句子剩余部分.

Itisnotourabilities

that

showuswhatwetrulyare.不是我們的能力決定我們是什么樣的人。

【結構提煉】

Itis+被強調的部分（除動詞外）+that+句子剩余部分.【操作步驟】1.寫寫出個簡單句2.找找到強調重點

3.套將其放入公式4.補填寫剩余部分【考試規(guī)律】不分體裁題材都能用，萬金油句型?！纠洹縄tisnotourabilitiesthat

showuswhatwetrulyare.例子2

往后余生風雪是你平淡是你清貧也是你黃袍加身Fortherestofmylife,itisyou

thatstandbymysideinrainyandsnowydays.對于我的余生，是你在風風雨雨中，站在我身邊。Itis+被強調的部分+that

+句子剩余部分.Itis+是你+that+對于我的余生，在風雨中站在我身邊。往后余生，風雪是你。練習題

【練習1】-題目假設你叫LiuYan,高中三年，你與同學們一起學習、參加活動，互相幫助，彼此之間建立了深厚的友誼。請按要求給你的同學LingFeng寫一封感謝信

體裁：記敘文中文思路：感謝同學->感謝你在三年中鼓勵我，幫助我->都是你在我身邊鼓勵我，幫助我寫出個簡單句:這三年，你在我身邊鼓勵我，幫助我。Youstoodbymysidetoencouragemeandhelpme.找到強調重點

：你You將其放入公式：Itisyouthat…填寫剩余部分：這三年，是你在我身邊鼓勵我，幫助我。Itwasyou

that

stoodbymysidetoencouragemeandhelpmeduringthethreeyears.感謝信【練習1】-講解

Itis+被強調的部分+that+句子剩余部分.

【練習2】-題目請以老師當眾表揚你為話題，用下面所給的句子開頭，續(xù)寫一篇英語短文。

Asastudent,Icantellyouthatthereisnothingbetterthanbeingpraisedbymyteacherbeforemyclassmates.

體裁：記敘文中文思路：得到老師當眾表揚感覺倍兒棒->那么當眾表揚的好處->老師的表揚可以讓我成為更好的自己寫出個簡單句：老師的表揚讓我變得更好。Theteacher’spraisemademeabetterstudent.

找到強調重點

：Theteacher’spraise將其放入公式：Itistheteacher’spraise

that…填寫剩余部分：是老師的表揚讓我變得更好。Itwastheteacher’spraisethat

mademeabetterstudent.論當眾表揚【練習2】-講解

Itis+被強調的部分+that+句子剩余部分.

【練習3】-題目在班級活動中，當你的想法與大多數同學不一致時，你是堅持自己的觀點并說服別人，還是尊重大多數同學的意見？請你以“WhenIHaveaDifferentOpinion”為題，用英語寫一篇100-120詞的短文，要求如下：從以上兩種做法中選擇一種；以具體事例闡述你選擇的理由。

體裁：議論文中文思路：尊重大多數同學的意見->原因是什么呢？向大多人妥協也并不可恥

寫出個簡單句：向大部分人妥協不是可恥的。Compromisewiththemajorityisn’tshameful.找到強調重點

：Compromisewiththemajority【練習3】-講解觀點不同怎么辦？

Itis+被強調的部分+that+句子剩余部分.

【練習4】-題目

暢想一下22世紀人們的生活，用英語寫一篇100-120詞的短文。

體裁：記敘文中文思路：22世紀人們的生活->家里->也許那時每個家庭都會有一臺機器人來做家務。寫出個簡單句：

也許那時每個家庭會有一臺機器人來做家務。Maybeeachfamilywillhavearobottodohouseworkforpeopleinthe22ndcentury.找到強調重點

：arobot將其放入公式：Itisarobotthat…填寫剩余部分：也許那時每個家庭都會有一臺機器人來做家務。Maybeitisarobotthat

eachfamilywillhavetodohouseworkforpeopleinthe22ndcentury.【練習4】-講解暢想22世紀

Itis+被強調的部分+that+句子剩余部分.

大招二：貂尾法

主+謂+賓

，which表影響或結果。

句子寫得土，貂尾來彌補簡單句，which…【規(guī)律提煉】簡單句+,which表影響或結果。

Humansaliva（唾液）isagoodcleaningagentfordirtysurface,whichmakesourlifemoreconvenient.Humansalivaisagoodcleaningagentfordirtysurface,whichmakesourlifemoreconvenient.唾液是一種有效的表面清潔劑，這讓生活更便利。

【結構提煉】

1.簡單句+,which表影響或結果。2.影響或結果的四種常用結構：,whichencouraged/motivatedmetodo,whichleadstosth.,whichisbeneficial/essentialtosb.,whichturnsouttobethought-provokingandenlightening.【操作步驟】1.寫出個簡單句2.續(xù)上貂尾，搞定！例句：Humansalivaisagoodcleaningagentfordirtysurface,whichmakesourlifemoreconvenient.簡單句，which…

我考試完全靠想象力。簡單句+,which表影響或結果。

Intheexam,Itotallydependonmyimagination,whichcausesmetofailfrequently.考試中，完全靠想象力，這讓我總不及格。有人考試靠實力，有人考試靠視力，我？練習題

【練習1】-題目

請根據以下提示，并結合具體事例，有英語寫一篇短文。Questioningisabridgetolearning.Whenyoubegintodoubtsomethingandsearchforananswer,youwilllearn.中文思路：舉個栗子->個人敢于質疑的經歷->

我去找老師談了自己的想法，他還表揚了我。->這個經歷有啥意義寫出個簡單句（只陳述事實）：我去找老師談了自己的想法，他表揚了我。Iwentuptotheteacheraboutmyassumptionandhepraisedme。續(xù)上貂尾，搞定（加入意義）：我去找老師談了自己的想法，他還表揚了我。這啟發(fā)了我，并激勵我進一步探索英語。Iwentuptotheteacheraboutmyassumptionandhepraisedme,whichisenlighteningandencouragedmetoexploremoreaboutEnglish.【練習1】-講解話題類-質疑精神

主+謂+賓，which+影響/結果.

【練習2】-題目中文思路：寫信意圖->申請做志愿者->申請做志愿者，有何意義？寫出個簡單句（只陳述事實）：我想要申請做志愿者。IwouldliketoapplyforthepositionofbeingavolunteerintheCulturalFestival.【練習2】-講解話題類-申請信

主+謂+賓，which+影響/結果.

【練習3】-題目

中文思路：描述圖片->老外靜坐在圖書館前，專心看書

加入意義或影響->老外靜坐在圖書館前，專心看書,這發(fā)人深省，啟迪心靈。寫出個簡單句（只陳述事實）：圖片里，一個老外靜坐在圖書館前，專心看書。Inthepicture,sittinginfrontofthelibrarypeacefully,aforeignerconcentratesonthebook.續(xù)上貂尾，搞定（加入影響）：圖片里，一個老外靜坐在圖書館前，專心看書，這張圖片發(fā)人深省，啟迪心靈。英文2：Inthepicture,sittinginfrontofthelibrarypeacefully,aforeignerconcentratesonthebooks,whichturnsouttobethought-provokingandenlightening.【練習3】-講解圖畫類-

意義/影響

主+謂+賓，which+影響/結果.

中文：孔子說人生下來是一樣的，知識讓人與人有了差別。

。

英文：Allmenwereequalatbirthanditwasknowledgethatsetmenapart.【翻譯練習1】【翻譯練習

2】

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