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文檔簡介
夯基固本,密接高考
——高三歷史復習新路徑一、2023年高考歷史試卷分析(一)、全面呈現(xiàn)新教材特點(二)、突出關鍵能力和歷史思維(三)、歷史核心素養(yǎng)考查多元化(四)、五史考查進一步深化
(一)、全面呈現(xiàn)新教材特點
(2023·湖南高考)湖南澧縣城頭山古城遺址距今約6000年,是中國迄今已知最早的新石器時代城址,城址內(nèi)外發(fā)掘出大片房屋建筑遺址,多座陶窯,以及中國迄今已知最早的祭壇和古稻田。這說明()A.城市是最早出現(xiàn)的人類文明要素
B.長江流域是中華文明的重要源頭
C.古城先民已擺脫對漁獵采集的依賴D.遺址所處時代已邁入階級社會門檻
【答案】B【解析】本題注重呈現(xiàn)統(tǒng)編版新教材學習內(nèi)容和,增強必修、選擇性必修課程間的聯(lián)系,引領學生從整體和多角度認識歷史的發(fā)展與變遷。根據(jù)材料“城址內(nèi)外發(fā)掘出大片房屋建筑遺址,多座陶窯,以及中國迄今已知最早的祭壇和古稻田”可看出原始農(nóng)業(yè)文明的成就,再結(jié)合這一遺址的年代及所處的地理位置可知,材料說明了長江流域是中華文明的重要源頭,B項正確。A項概念混淆;C項表述絕對;D項史料解讀錯誤:材料僅說明新石器時代原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展,不能說明出現(xiàn)私有制和階級。(二)、突出考查關鍵能力和歷史思維(2023年6月浙江)閱讀下圖,據(jù)此可知,這一時期的美國(
)A.社會貧富差距不斷擴大B.資本主義生產(chǎn)資料所有制受到觸動C.政府建立起自下而上的機制解決社會貧困問題D.社會福利開支增加的同時貧困狀況并沒有緩解【答案】D【解析】本題通過呈現(xiàn)多維度、多角度、立體化和具有思辨特征的材料,加強對信息加工、邏輯推理等關鍵能力的考查,引導學生突破思維定勢,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。根據(jù)柱狀圖可以看出,20世紀80年代,美國政府福利開支大幅度上升,而社會貧困狀況中,貧困人口比例和貧困線以下人數(shù)卻由上升到逐步緩慢下降,這說明當時社會福利制度并沒有發(fā)揮有效作用,社會福利開支增加的同時貧困狀況并沒有緩解,D項正確;材料中沒有社會財富各階層占有的數(shù)據(jù),社會貧富差距情況通過柱狀圖并不能反映出來,可知貧困人口比例在下降,排除A項;福利制度沒能觸動資本主義生產(chǎn)資料所有制,排除B項;C項只涉及到了美國政府福利開支,沒有涵蓋美國貧困狀況的信息,排除C項。故選D項。(三)、歷史核心素養(yǎng)考查多元化(2023·湖南高考5)永樂年間,明成祖應朝鮮使臣請賜,賜予朝鮮“五經(jīng)”“四書”等經(jīng)籍;又應日本使臣請賜,將皇后徐氏所制《勸善》《內(nèi)訓》賜予日本。對此解讀合理的是()A.儒家學說在明初有新發(fā)展B.書籍向外流通渠道不暢通
C.請求賜書是為了吸收中國先進思想D.朝日兩國借助明王朝強化政權權威
【答案】D【解析】高考歷史試題多途徑多樣化落實唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、歷史理解、家國情懷等核心素養(yǎng)的考查,意在鼓勵學生對歷史與現(xiàn)實有全面、正確的認識,形成實事求是的科學態(tài)度和正確的世界觀、人生觀、價值觀和歷史觀。本題將家國情懷與時空觀念相融合,啟發(fā)學生爭做中華文明的擁護者、傳承者。據(jù)材料信息可知,明朝初期,朝鮮和日本派遣使臣向明王朝請賜,再結(jié)合明朝賜予兩國的經(jīng)籍名稱可知,這些經(jīng)籍都體現(xiàn)了儒家思想,聯(lián)系所學,南宋后程朱理學受到官方尊崇,說明當時朝鮮和日本通過請賜,試圖借助明王朝強化其政府的權威地位,故選D項。(四)、五史考查進一步深化(2023·湖南高考)10下圖為新華社記者于20世紀80年代初拍攝的一張珍貴照片——實行包產(chǎn)到戶的安徽鳳陽小崗村帶頭人嚴宏昌在村里第一個買了拖拉機。這張照片(
)A.體現(xiàn)了土地所有制變革的成效
B.反映了農(nóng)業(yè)機械化的基本實現(xiàn)C.釋放了農(nóng)村政策延續(xù)性的信號
D.見證了我國農(nóng)村小康社會建設【答案】C【解析】本題呈現(xiàn)了改革開放初期,實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包制改革的小崗村實驗,注重從黨史蘊含的豐富育人資源中選取素材,引導學生在具體史實中感悟感悟中國共產(chǎn)黨人運用馬克思主義解決中國革命、建設和改革難題的理論自覺,并從中汲取思想養(yǎng)分,堅定歷史自信、制度自信、道路自信、理論自信。20世紀80年代的中國。根據(jù)材料可知,新華社宣傳小崗村帶頭人嚴宏昌在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制后買了拖拉機,是一種肯定,也釋放了農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制會繼續(xù)延續(xù)的信號,C項正確;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制變革的是土地的使用權,非所有權,排除A項;當時我國并未實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化,排除B項;我國全面建成小康社會是在2020年,排除D項。1研讀統(tǒng)編版新教材
2研讀高考理論
把握備考方向3全面落實歷史核心素養(yǎng)4解碼高考真題
堅持以考定教
5注重五史學習6規(guī)范方法指導
強化得分意識2025屆高三歷史復習新路徑二、2025屆高三歷史復習新路徑
考古材料是研究歷史的重要依據(jù)。下列選項中,材料與結(jié)論之間邏輯關系正確的是
材料結(jié)論A內(nèi)蒙古克什克騰旗出土商朝青銅器商朝的統(tǒng)治范圍到達內(nèi)蒙古地區(qū)B山西晉國都邑遺址出土春秋早期的鐵器殘片春秋早期已經(jīng)使用鐵器C湖北大冶銅礦冶遺址出土東周時代的陶片大冶銅礦的開采時間不早于東周D西安秦始皇陵兵馬俑坑出上鐵鏃(箭頭)秦朝軍隊主要使用鐵制兵器A.違背“基礎知識”C.違背“時間邏輯”D.違背
“程度比較邏輯”B.符合“時間邏輯”【答案】B【解析】高考歷史注重依標施考,注重統(tǒng)編版新教材知識的考查與落實。材料“山西晉國都邑遺址出土春秋早期的鐵器殘片”,說明在春秋早期的晉國已經(jīng)開始使用鐵器,材料與結(jié)論之間能夠形成較完整的邏輯關系,B項正確;商朝時期統(tǒng)治中心在今河南及周邊地區(qū),內(nèi)蒙古出土個別商朝青銅器可能是貨物交換的結(jié)果,排除A項;材料“湖北大冶銅礦冶遺址出土東周時代的陶片”,說明當時已經(jīng)出現(xiàn)了冶銅業(yè),大冶銅礦的開采時間應是不晚于而非不早于東周,排除C項;秦始皇陵兵馬俑坑出土鐵鏃說明秦朝軍隊使用鐵制兵器,但沒有與其他材質(zhì)兵器的比較,不能說明“主要使用”,排除D項。(一)、研讀統(tǒng)編版新教材,細化內(nèi)化基礎知識兩晉時期參預中央決策的官員出身統(tǒng)計表的變化反映了A.江南士族擅權日甚 B.豪強勢力的膨脹C.九品中正制的衰微 D.專制皇權的弱化朝代高門士族占比宗室、外戚占比寒人占比西晉48%19.1%32.9%東晉78.4%7.4%14.2%【答案】D【解析】題干材料呈現(xiàn)的是某事件的發(fā)生過程,反映出一種發(fā)展趨勢,選項中能夠準確反映該事件發(fā)展趨勢的才是正確選項。表格內(nèi)容顯示了從西晉到東晉參預中央決策的官員出身變化情況,分析表格,從西晉到東晉,出身高門士族參預中央決策的官員逐漸增加并占據(jù)絕對優(yōu)勢,出身宗室、外戚以及寒門參預中央決策的官員在逐漸減少,這反映出從西晉到東晉的重大政治變化:司馬氏南渡之后,依靠世家大族重新建立東晉政權,但高門士族把持朝政,瑯琊王氏、潁川庾氏、譙國桓氏、陳郡謝氏、太原王氏等士族相繼掌權,皇權旁落,士族門閥的特權大大的超過了西晉時期的門閥,故D項正確。(二)、研讀高考理論,把握備考方向
宋代東南沿海地區(qū)出現(xiàn)了一些民間崇拜,如后來被視為海上保護神的媽祖、被視為婦幼保護神的臨水夫人等,這些崇拜得到朝廷認可。后世影響不斷擴大。這反映A.朝廷不斷鼓勵海洋開發(fā)B.女性地位逐漸得到提高C.東南沿海經(jīng)濟社會影響力上升D.統(tǒng)治思想與民眾觀念趨向一致【答案】C【解析】本題以新材料考查對材料主旨的理解及對古代中國經(jīng)濟的正確分析與認識。我們首先明確時空觀念:宋代與后世;唯物史觀:經(jīng)濟基礎決定上層建筑;家國情懷:海上保護神,婦幼保護神。從材料信息看,宋代東南沿海地區(qū)的民間崇拜得到朝廷認可,后世影響不斷擴大,這實質(zhì)反映了此地經(jīng)濟社會影響力上升,故C項正確。(三)、全面落實歷史學科素養(yǎng)要求,解題過程體現(xiàn)核心素養(yǎng)
(2014年全國新課標卷)中國古代,“天”被尊為最高神。秦漢以后,以“天子”自居的皇帝舉行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官員、百姓則祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后A.君主專制緣于宗教權威B.政治統(tǒng)治借助于人倫秩序C.皇權至上促成祖先崇拜
D.祭天活動強化了宗法制度【答案】B【解析】歷年高考真題往往可以揭示考查的能力方向和要求。例如本題一是歷史材料的準確解讀:秦漢以后,以“天子”自居的皇帝舉行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官員、百姓則祭拜自己的祖先。體現(xiàn)的是反映政治目的的人倫秩序。而用“秦漢”以后的時間限定也可以排除另外的三個選項。二是歷史知識運用:秦漢以后,特別是自漢武帝開始,利用儒家思想中的三綱五常的人倫秩序來維護政治統(tǒng)治。故本題B項正確。(四)、解碼高考真題,堅持以考定教在1937年和1941年陜甘寧邊區(qū)的兩次選舉運動中,“一般的地方有百分之八十到百分之九十的選民參加”,有些地方的投票率更高,如“綏德、清澗、延川則在百分之九十五左右”,延安北一區(qū)“差不多全體參加了,老太婆都覺得更非到會不可”。由此可知,選舉運動()A.喚醒民眾的民主意識B.踐行了“三三制”原則C.使政府工作更加高效D.全民族抗戰(zhàn)的形勢高漲【答案】A【解析】近年來高考歷史重視考查黨史、新中國史、改革開放史、中華民族史、社會主義發(fā)展史的相關內(nèi)容,引導考生關心國家命運,增強考生的歷史使命感,樹立為新時代中國特色社會主義建設、中華民族偉大復興作貢獻的信念。據(jù)材料陜甘寧邊區(qū)兩次選舉運動的投票率情況,結(jié)合所學可知,選舉運動充分激發(fā)了根據(jù)地民眾的參政熱情,喚醒了他們的民主意識,故A正確;材料未提及選舉之后政權的組成情況,也體現(xiàn)不出政府高效與否,排除B、C;陜甘寧邊區(qū)是在大后方,無法體現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)的形勢,排除D。(五)、注重五史學習,強化五認同
唐開元二十二年(734年)頒布詔令:“貨物兼通,將以利用?!越褚院?所有莊宅以(及)馬交易,并先用絹布綾羅絲綿等,其余市價至一千以上,亦令錢物兼用。違者科罪。”該詔令在當時A.打破了原有交易規(guī)范B.抑制了土地兼并活動C.妨礙了商品經(jīng)濟發(fā)展D.順應了經(jīng)濟發(fā)展趨勢
啟示:選擇題淡化排除法,突出正面論述方法的訓練,有助于鞏固知識,提升素養(yǎng)。題干信息:大宗商品交易先用實物、或者錢物兼用交易。開元盛世經(jīng)濟繁榮,應當推廣貨幣使用,才能推動商品經(jīng)濟發(fā)展;限制貨幣使用,妨礙商品經(jīng)濟發(fā)展,違背經(jīng)濟發(fā)展趨勢(六)、規(guī)范方法指導,提高得分意識選項分析:A.原來交易使用貨幣或者物物交換,沒有打破交易規(guī)范,故A項錯誤。B.交易方式和土地兼并無涉,故B項錯誤。C.妨礙商品經(jīng)濟發(fā)展,與題干信息一致,故C項正確。D.順應了經(jīng)濟發(fā)展趨勢的說法題干信息相矛盾,故D項錯誤。1.解讀題干(1)判斷設問類型,明確考查方向。(2)判斷時空范疇,明確考查知識。(2)判斷邏輯關系,明確考查能力。(2)判斷材料情境,明確考查素養(yǎng)。2.解讀選項(1)看備選項是否符合基礎知識。(2)看備選項是否符合材料內(nèi)容。(3)看備選項是否表述科學嚴謹。(4)絕對化觀點多數(shù)情況下錯誤。解答選擇題最主要的依據(jù)就是題干材料,必備知識和關鍵能力只是輔助。題意清楚明白選項判定高效精準無誤選擇題突破
閱讀材料,完成下列要求。
材料:在各個積極備戰(zhàn)的民族國家之間,存在一種均勢,在這種環(huán)境下,國家開始具有了三種維度:科學國家,目的在于利用科學、技術和發(fā)明為國家服務;戰(zhàn)爭國家,隨時準備保衛(wèi)該國的政治、經(jīng)濟和帝國的利益;社會國家,它專注于解決危險的階級問題和確保國內(nèi)穩(wěn)定。國家的這三個面向并列發(fā)展:它們是同一種抱負的不同側(cè)面,同一項事業(yè)的不同分支,從柏林到巴黎,從巴黎到倫敦,再從莫斯科到紐約,它們無處不在。
上述材料是學者對1914年至20世紀70年代國家發(fā)展“面向”的定義和闡釋。據(jù)此,結(jié)合所學知識,提出世界近現(xiàn)代某一歷史時期
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