人教版高中生物選修三知識點(diǎn)總結(jié)

高中生物選修三

專題1基因工程

基因工程：是指按照人們的愿望，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，通過體麻A重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù)，賦予生物以新的遺傳

特性，創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品?；蚬こ汤锓肿铀缴线M(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,

又叫做DNA重組技術(shù)。

(一)基因工程的基本工具

1.“分子手術(shù)刀”一一限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)

(1)來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。

(2)功能：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定的核昔酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核昔酸

之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。

(3)結(jié)果：

經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。

2.“分子縫合針”一一DNA連接酶

(1)兩種DNA連接酶(E?coliDNA連接酶和T4-DNA連接酶)的比較：

①相同點(diǎn)：都縫合磷酸二酯鍵。

②區(qū)別：E?coliDNA連接酶來源于大腸桿菌，只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接

起來；而T4DNA連接酶能縫合兩種末端，但連接平末端的之間的效率較低。

(2)與DNA聚合酶作用的異同：

DNA聚合酶只能將單個(gè)核甘酸加到已有的核甘酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接兩個(gè)DNA

片段的末端，形成磷酸二酯鍵。

DNA連接酶DNA聚合酶

不同連接的DNA雙鏈單鏈

點(diǎn)模板不要模板要模板

連接的對象2個(gè)DNA片段單個(gè)脫氧核昔酸加到已存在的單

鏈DNA片段上

相同作用實(shí)質(zhì)形成磷酸二酯鍵

點(diǎn)化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì)

3.“分子運(yùn)輸車”一一載體

(1)載體具備的條件：

高中生物選修3重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)1/12

①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。

②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn)，供外源DNA片段插入。

③具有標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。

(2)最常用的載體是質(zhì)粒，它是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單的、獨(dú)立于細(xì)菌染色體之外，并具有自我復(fù)制能力

的雙鏈環(huán)狀DNA分子。

(3)其它載體：入噬菌體的衍生物、動植物病毒。

(二)基因工程的基本操作程序

第一步：目的基因的獲取

1.目的基因是指：編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因。

2.原核基因采取直接分離獲得，真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合

成法。

3.PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因

(1)PCR的含義：是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù)。

(2)目的：獲取大量的目的基因

(3)原理：DNA雙鏈復(fù)制

(4)過程：

第一步：加熱至90?95℃DNA解鏈為單鏈；

第二步：冷卻到55?60℃,引物與兩條單鏈DNA結(jié)合；

第三步：加熱至70~75℃,熱穩(wěn)定DNA聚合酶從引物起始進(jìn)行互補(bǔ)鏈的合成。

(5)特點(diǎn)：指數(shù)(2")形式擴(kuò)增

第二步：基因表達(dá)載體的構(gòu)建(核心)

1.目的：使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳至下一代，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

2.組成：目的基因+啟動子+終止子+標(biāo)記基因

(1)啟動子：是一段有特殊結(jié)構(gòu)的)NA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，能驅(qū)

高中生物選修3重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)2/12

動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA,最終獲得所需的蛋白質(zhì)。

高中生物選修3重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)3/12

(2)終止子：也是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，位于基因的尾端。

(3)標(biāo)記基因的作用：是為了鑒定受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來。

常用的標(biāo)記基因是抗生素基因。

第三步：將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

1.轉(zhuǎn)化的概念：是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程。

2.常用的轉(zhuǎn)化方法：

將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞：采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，其次還有基因槍法和花粉管通道法等。

將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞：最常用的方法是顯微注射技術(shù)。方法的受體細(xì)胞多是受精卵。

將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞：原核生物作為受體細(xì)胞的原因是繁殖快、多為單細(xì)胞、遺傳物質(zhì)相對較少，

最常用的原核細(xì)胞是大腸桿菌，其轉(zhuǎn)化方法是：

先用Ca2+處理細(xì)胞，使其成為感受態(tài)細(xì)胞再將重組表達(dá)載體)NA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合，

在一定的溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子，完成轉(zhuǎn)化過程。

3.重組細(xì)胞導(dǎo)入受體細(xì)胞后，篩選含有基因表達(dá)載體受體細(xì)胞的依據(jù)是標(biāo)記基因是否表達(dá)。

第四步：目的基因的檢測和表達(dá)

1.首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子雜交(DNA-DNA)技

術(shù)。

2.其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,方法是采用分子雜交(DNA-RNA)技術(shù)。

3.最后檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)，方法是采用抗原一抗體雜交技術(shù)。

4.有時(shí)還需進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的鑒定。如生物抗蟲或抗病的鑒定等。

(三)基因工程的應(yīng)用

1.植物基因工程：抗蟲、抗病、抗逆轉(zhuǎn)基因植物，利用轉(zhuǎn)基因改良植物的品質(zhì)。

2.動物基因工程：提高動物生長速度、改善畜產(chǎn)品品質(zhì)、用轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)藥物。

3.基因治療：把正常的外源基因?qū)氩∪梭w內(nèi)，使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮作用。

4.基因診斷：又稱為DNA診斷，是采用基因檢測的方法來判斷患者是否出現(xiàn)了基因異常或攜帶病原體。

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（四）蛋白質(zhì)工程的概念

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蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)

有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。(基因工程在原則上只能

生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì))

蛋白質(zhì)工程的基本途徑：

從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)

設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

推測應(yīng)有的氨基酸序列

找到相對應(yīng)的脫氧核甘酸序列(基因)

★蛋白質(zhì)工程與基因工程區(qū)別

專題2細(xì)胞工程

(一)植物細(xì)胞工程

1.理論基礎(chǔ)(原理)：細(xì)胞全能性

全能性表達(dá)的難易程度：受精卵〉生殖細(xì)胞〉干細(xì)胞＞體細(xì)胞；植物細(xì)胞〉動物細(xì)胞

2.植物組織培養(yǎng)技術(shù)

(1)過程：離體的植物器官、組織或細(xì)胞一愈傷組織一試管苗一植物體

(2)用途：微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子、單倍體育種、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

(3)地位：是培育轉(zhuǎn)基因植物、植物體細(xì)胞雜交培育植物新品種的最后一道工序。

(二)動物細(xì)胞工程

1.動物細(xì)胞培養(yǎng)

(1)概念：動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織，將它分散成單個(gè)細(xì)胞，然后放在適宜的培

養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和繁殖。

(2)動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組

織)一剪碎一用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞一制成細(xì)胞懸液一轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)一貼滿

瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。

(3)細(xì)胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細(xì)胞貼壁。細(xì)胞數(shù)目不斷增多，

當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互抑制時(shí)，細(xì)胞就會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。

(4)動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件

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①無菌、無毒的環(huán)境：培養(yǎng)液應(yīng)進(jìn)行無菌處理。通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程

中的污染。此外，應(yīng)定期更換培養(yǎng)液，防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害。

②營養(yǎng)：合成培養(yǎng)基成分：糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等。通常需加入血清、血漿等天然

成分。

③溫度：適宜溫度：哺乳動物多是36.5℃+0.5℃；pH：7.2~7.4o

④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2。02是細(xì)胞代謝所必需的，C02的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

(5)動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：制備病毒疫苗、制備單克隆抗體、檢測有毒物質(zhì)、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)研究的各種

細(xì)胞。

2.動物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動物

(1)哺乳動物核移植可以分為胚胎細(xì)胞核移植(比較容易)和體細(xì)胞核移植(比較難)。

(2)選用去核卵(母)細(xì)胞的原因：卵母)細(xì)胞比較大，容易操作；卵母)細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)多，營養(yǎng)豐富。卵細(xì)胞

的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞細(xì)胞核全能性得到表達(dá)。

(3)體細(xì)胞核移植的大致過程是：

遺攆供姑勒牛受體母牛

II

--------同0發(fā)情也*.........

I

超級持卵

組圜核移植

供體公?！?/p>

度?橫1E.華界一H的移的

另一頭骨端工的于青,I

1好撐,出幺胚胎移植

I

分娩(胚胎移植的卷牛)

(4)體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用：

①加速家畜遺傳改良進(jìn)程，促進(jìn)良畜群繁育;

②保護(hù)瀕危物種，增大存活數(shù)量；

③生產(chǎn)珍貴的醫(yī)用蛋白；

④作為異種移植的供體;

高中生物選修3重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)7/12

⑤用于組織器官的移植等。

(5)體細(xì)胞核移植技術(shù)存在的問題：克隆動物存在著健康問題、表現(xiàn)出遺傳和生理缺陷等。

3.動物細(xì)胞融合

(1)動物細(xì)胞融合也稱細(xì)胞雜交，是指兩個(gè)或多個(gè)動物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的過程。融合后形成的具

有原來兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞，稱為雜交細(xì)胞。

(2)動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同，誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合的方法與植物原生質(zhì)體融合

的方法類似，常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、滅活的病毒、電刺激等。

(3)動物細(xì)胞融合的意義：克服了遠(yuǎn)緣雜交的不親和性，成為研究細(xì)胞遺傳、細(xì)胞免疫、腫瘤和生物生

物新品種培育的重要手段。

4.單克隆抗體

(1)抗體：一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體。從血清中分離出的抗體產(chǎn)量低、純度低、特異性差。

(2)單克隆抗體的制備過程：

兩次篩選：第一次篩選出雜交瘤細(xì)胞，第二次篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞。

(3)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)：既能大量繁殖，又能產(chǎn)生專一的抗體。

(4)單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)，靈敏度高，并能大量制備。

(5)在腹腔內(nèi)增殖的優(yōu)點(diǎn)：不需要特定的培養(yǎng)基，不需要嚴(yán)格的外界條件。

(6)篩選的時(shí)候用：特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。

I抗原注小小鼠體內(nèi)

|分離

京巴組曲旬?編曲

IB――--------I8I

'-------------

;細(xì)相融合

親雙!|陶□

I喇培養(yǎng)

rz選擇培劑

小鼠內(nèi)I\培養(yǎng)基

廠體內(nèi)培養(yǎng)一II峰做I

從腹水提取II從培養(yǎng)液提取

岡【單克?杭體I

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5.單克隆抗體的作用：

①作為診斷試劑：準(zhǔn)確識別各種抗原物質(zhì)的細(xì)微差異，并跟一定抗原發(fā)生特異性結(jié)合，具有準(zhǔn)確、高效、

簡易、快速的優(yōu)點(diǎn)。

②用于治療疾病和運(yùn)載藥物：主要用于治療癌癥治療，可制成“生物導(dǎo)彈”（借助單克隆抗體的導(dǎo)向作胞）

有少量用于治療其它疾病。

專題3胚胎工程

3.1體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育

胚胎工程：是指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如胚胎移植、體外受精、胚胎分

割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲得的胚胎，還需移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代，以滿足人類的各

種需求。

胚胎工程的許多技術(shù)，實(shí)際是在體外條件下，對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作。

,場所，塞丸的曲細(xì)足舌

時(shí)間，從初情照開始.到占噴機(jī)或景出

精干的發(fā)生＜r（1）增僚斑18-多個(gè)艘精母細(xì)胞（通過數(shù)次有絲分裂）

、過程T（2）1個(gè)初點(diǎn)》1封綿18-2個(gè)次醺”母細(xì)電-4個(gè)111子＜|相，通過社數(shù)分鼠.即》＜1和1?1）

I（3）隔千維18f精子（通道義彩）

「場所，WM

時(shí)間，從胎兒時(shí)期開怙（1&1LBJ期完成了卵心的索扁和在卵事內(nèi)的儲立）

的的拓?！梗ā觯?）爐康綠魄一初跳卵母

89

2子友生:過程［（2）1個(gè)初級弊生細(xì)jg-i個(gè)次級卵母維恒+第一極體（排期前后完成）

II（3）1個(gè)次級卵毛細(xì)胞-1個(gè)卵子+第二酸體（精子和卵子結(jié)合過程中完成）

1概念，精子和卵子結(jié)合成合子（受精卵）的過程.

場所；血性的輸卵管內(nèi)

受精Jr（1）受精前的準(zhǔn)音階段1.精干?荻能

過春V（2）受精腦的后備班及2,即干的凌善（曼城故舞：次分矍中端.同擊與得了費(fèi)格的能力）

a.精子爭垓放朱云化論明帝，頂住反應(yīng)，透明常反應(yīng)

⑶受精階段b.進(jìn)入卵者公，期黃若封閉作用

。—15桂髭鈾配孑”合

3.2體外受精和早期胚胎培養(yǎng)

試管動物技術(shù)：通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精，并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎（桑甚

胚或囊胚）后，再經(jīng)移植產(chǎn)生后代的技術(shù)。

高中生物選修3重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)9/12

/方法一，用色位矯密幸處理.變立虛數(shù)斑卵,從金卵等中神取卵子（針對

/卵珥細(xì)怛的采集T實(shí)裝動把.家備楮、羊等）

方法二，從居室母言第崇申拄

l方法三,借助起聲神龍柳僅、內(nèi)冠謖.梅笠磺等二具直接從活體母高卯奧

中吸取C件對大家看成大型動朝.如牛）

體外貿(mào)精V卵母細(xì)胞的培養(yǎng)，在體外人工培養(yǎng)成熟

精子的來集，方法右傳珥道W.手提正和隱心盤法普

精子的就能，方法有培養(yǎng)法：通過獲第培養(yǎng)液）、乜學(xué)勇導(dǎo)法.通;Zt肝素或鈣離子載體A23187J

哥精.蔡靜的精干+培養(yǎng)成初為卵子.聲?生成曾給

胚胎早期培養(yǎng)3條件I受精卵在發(fā)育培養(yǎng)液口培養(yǎng)

〔按兼滿虎分，無機(jī)百、有根鹽、維士老、港金、聶基陶、枝白的、皿清等

3.3胚胎工程的應(yīng)用及前景

,概念，是指將能性外物的呈期虹胎.或者通過體外受精及苴他方式存到的底胎.移植到同種的、生是

狀態(tài)相同的苴池it性力物的體內(nèi).使之繼緣發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù).苴中提供衽胎的個(gè)體叫供體

（遺傳恃性和生產(chǎn)性靛優(yōu)秀）.接受旺能角個(gè)體叫受＜?（有俊豪的休唐和正常左璋色力）.

應(yīng)用：胚胎移植是轉(zhuǎn)基因、林移植、要體外受精等技術(shù)的給后一通“工序二

天狀，在牛的胚后移楂中，技本方法更為■便.實(shí)用.

恿乂.可充分發(fā)揮H性優(yōu)網(wǎng)個(gè)體駕制漕力.供體王要職靶只是產(chǎn)生優(yōu)良特任的赴船,箱施^^周期?

（胚舶移植成功與否關(guān)系到.供體和受體住生理狀狀

J（1）頭.受體生殖囂啻的生理文化相同,為牡骷谷供相同的生理環(huán)境

H岫移植r生理學(xué)基硒X（2）早期旺帖笈有與母體子莒?立細(xì)如II系.為HM收集提供可能

（3）修體計(jì)外東環(huán)物基本不發(fā)生免修粽用質(zhì)應(yīng).龍HIKr的存活播供可酷

1（4）胚船能與夏體子宮?立正常的生理11姐織聯(lián)軍,但真景傳物質(zhì)在孕肓過程中不受

影哨

r（i）供、受體的連得和處理（使用格案遺行同期發(fā)情處理、（fitiwmt）超熱和卵處理）

（2）配靜成人工曼”

基本程序（3）胚卻也聚（4V（早明旺購））、性置（胚16發(fā)肓到桑他展或寮If八培養(yǎng)或停存

（■196C的被氯）

\（4）胚胎林糖,手術(shù)法（引出于百無卵巢將其注入儲龍手術(shù)法（用*MHf將其送入子宮）

'1（5）移值后的檢置（是否衽修）葬

,一早用盛mff妁住鼻中分離出來的一MILma或EKI.

特點(diǎn)1形態(tài)上，體積小、細(xì)胞較大、核仁闞顯

I功能上，且有澳的?全能性，即可分化為成年動將體任何一種組織細(xì)胞：在體外可增殖而

不發(fā)生分化，可冷凍保存，可選行遺傳改造.

胚胎干細(xì)胞，

r：l）移楂BS細(xì)胞修復(fù)壞死或退化部位.治愈僮尿扁、肝（心）祭國、成骨不良等病癥

*7J（2）ES紐物體外博導(dǎo)分化,可培育入造組織者言.解決供體器言不足和器官移植后免疫排

斤的問題

I1（3）ES組胞在牛黃雷、丁酷開季苦酋等分化營導(dǎo)因子乍用下可句不同類型組織細(xì)胞分化

a

高中生物選修3重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)10/12

專題4生物技術(shù)的安全性和倫理問題

(一)轉(zhuǎn)基因生物的安全性爭論：

(1)基因生物與食物安全：

反方觀點(diǎn)：反對“實(shí)質(zhì)性等同”、出現(xiàn)滯后效應(yīng)、出現(xiàn)新的過敏原、營養(yǎng)成分改變正

方觀點(diǎn)：有安全性評價(jià)、科學(xué)家負(fù)責(zé)的態(tài)度、無實(shí)例無證據(jù)

(2)轉(zhuǎn)基因生物與生物安全：對生物多樣性的影響

反方觀點(diǎn)：擴(kuò)散到種植區(qū)之外變成野生種類、成為入侵外來物種、重組出有害的病原體、成為超級雜草、

有可能造成“基因污染”

正方觀點(diǎn)：生命力有限、存在生殖隔離、花粉傳播距離有限、花粉存活時(shí)間有限

(3)轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全：對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響

反方觀點(diǎn)：打破物種界限、二次污染、重組出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通過食物鏈進(jìn)入人體

正方觀點(diǎn)：不改變生物原有的分類地位、減少農(nóng)藥使用、保護(hù)農(nóng)田土壤環(huán)境

(二)生物技術(shù)的倫理問題

(1)克隆人：兩種不同觀點(diǎn)，多數(shù)人持否定態(tài)度。

否定的理由：克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德，是克隆技術(shù)的濫用；克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性

關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是在人為的制造在心理上和社會地位上都不健全的人。

肯定的理由：技術(shù)性問題可以通過胚胎分級、基因診斷和染色體檢查等方法解決。不成熟的技術(shù)也只有通過

實(shí)踐才能使之成熟。

中國政府的態(tài)度：禁止生殖性克隆，不反對治療性克隆。四不原則：不贊成、不允許、不支持、不接受任何

生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)。

(2)試管嬰兒：不同觀點(diǎn)，多數(shù)人持認(rèn)可態(tài)度。

否定的理由：把試管嬰兒當(dāng)作人體零配件工廠，是對生命的不尊重；早期生命也有活下去的權(quán)利，拋棄或殺

死多余胚胎，無異于“謀殺”。

肯定的理由：解決了不育問題，提供骨髓中造血干細(xì)胞救治患者最好、最快捷的方法，提供骨髓造血干細(xì)胞

并不會對試管嬰兒造成損傷。

高中生物選修3重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)11/12

(3)基因身份證:

高中生物選修3重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)12/12

否定的理由：個(gè)人基因資訊的泄漏造成基因歧視，勢必造成遺傳學(xué)失業(yè)大軍、造成個(gè)人婚姻困難、人際關(guān)系

疏遠(yuǎn)等嚴(yán)重后果。

肯定的理由：通過基因檢測可以及早采取預(yù)防措施，適時(shí)進(jìn)行治療，達(dá)到挽救患者生命的目的。

(三)生物武器

(1)種類：致病菌、病毒、生化毒劑，以及經(jīng)過基因重組的致病菌。

(2)散布方式：吸入、誤食、接觸帶菌物品、被帶菌昆蟲叮咬等。

(3)特點(diǎn)：致病力強(qiáng)、多數(shù)具傳染性、傳染途徑多、污染面廣、有潛伏期、不易被發(fā)現(xiàn)、危害時(shí)間長等。

(4)禁止生物武器公約及中國政府的態(tài)度

專題5生態(tài)工程

一、生態(tài)工程的基本原理

1、生態(tài)工程的概念

(1)原理技術(shù)

應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本理論和方法

通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝

(2)操作

對已破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建

對已造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善

(3)結(jié)果

提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力促進(jìn)人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。

2、生態(tài)工程所遵循的基本原理

(1)生態(tài)工程建設(shè)的目的：遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，防止環(huán)境污染，達(dá)

到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。

(2)生態(tài)工程的特點(diǎn)：少消耗，多效益，可持續(xù)的生態(tài)工程。

高中生物選修3重點(diǎn)知識點(diǎn)總結(jié)13/12

項(xiàng)目理論基礎(chǔ)意義實(shí)例

可避免環(huán)境污染及影響

物質(zhì)循環(huán)再生原理物質(zhì)循環(huán)無廢棄物農(nóng)業(yè)

系統(tǒng)的穩(wěn)定和發(fā)展

“三北”防護(hù)林建

設(shè)中的單

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定生物多樣性程度高，可提高系統(tǒng)的抵抗

物種多樣性原理純林問題，珊瑚礁

性力穩(wěn)定性

生態(tài)系統(tǒng)

的生物多樣性問題

生物與環(huán)境的協(xié)

協(xié)調(diào)與平衡原理可避免系統(tǒng)的失衡和破壞太湖富營養(yǎng)化問題

調(diào)與平衡

林業(yè)建設(shè)中自然系

社會、經(jīng)濟(jì)、自然統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系，保障系統(tǒng)的平衡與統(tǒng)與社

整體性原理

復(fù)合系統(tǒng)穩(wěn)定會、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的關(guān)

系問題

系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定

功能

改變和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以改善功能桑基魚塘

原理：分布式優(yōu)

系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理

于集中式和環(huán)式

系統(tǒng)整體性原理：珊瑚礁藻類和珊瑚

保持很高的系統(tǒng)生產(chǎn)力

整體大于部分蟲的關(guān)系

二、生態(tài)工程的實(shí)例和發(fā)展前景

1、生態(tài)工程的實(shí)例分析

類型主要原理注意問題

農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原①核心：沼氣工程

理、物種多樣性原理②優(yōu)點(diǎn)：農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展；開發(fā)可更新