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文檔簡介
【10天刷完高考真題】沖刺2023年高考數(shù)學(xué)考前必刷題限時集訓(xùn)練(新高考通
用)
新高考真題限時訓(xùn)練打卡第二天
一、單選題
1.(2019年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(新課標I))已知集合
M=1x|-4<x<21,N={x|x2—x—6<0},則McN=
A.B.{X\-A<X<-2]C.{X|-2<X<2}D.{X|2<X<3}
【答案】C
【分析】本題考查集合的交集和一元二次不等式的解法,滲透了數(shù)學(xué)運算素養(yǎng).采取數(shù)軸
法,利用數(shù)形結(jié)合的思想解題.
【詳解】由題意得,M={x[T<x<2},N={x|-2<x<3},則McN={x卜2Vx<2}.故選
C.
【點睛】不能領(lǐng)會交集的含義易致誤,區(qū)分交集與并集的不同,交集取公共部分,并集包
括二者部分.
2.(2020年新高考全國卷I數(shù)學(xué)高考試題(山東))蕓=()
1+21
A.1B.-1
C.iD.-i
【答案】D
【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)除法法則進行計算.
2-i(2-i)d-2i)-5i
【詳解】1+2廠(l+2i)(l-2i)5故選:
【點睛】本題考查復(fù)數(shù)除法,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.
3.(2020年新高考全國卷II數(shù)學(xué)考試題文檔版(海南卷))在/WC中,。是AB邊上的中
點,則CB=()
A.2CD+CAB.CD-2CAC.2CD-CAD.CD+2CA
【答案】C
【分析】根據(jù)向量的加減法運算法則算出即可.
【詳解】
CB=CA+AB=CA+2AD=CA+2(CD-CA)=2CD-CA^j^:C
【點睛】本題考查的是向量的加減法,較簡單.
4.(2019年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(文科)(新課標I))古希臘時期,人們認為最美人體
的頭頂至肚臍的長度與肚臍至足底的長度之比是牛好?巾.618,稱為黃金分割比例),
著名的“斷臂維納斯”便是如此.此外,最美人體的頭頂至咽喉的長度與咽喉至肚臍的長度之
比也是更二1.若某人滿足上述兩個黃金分割比例,且腿長為105cm,頭頂至脖子下端的長
2
度為26cm,則其身高可能是
A.165cmB.175cmC.185cmD.190cm
【答案】B
【分析】理解黃金分割比例的含義,應(yīng)用比例式列方程求解.
【詳解】設(shè)人體脖子下端至肚臍的長為xcm,肚臍至腿根的長為ycm,則
生=至土土=避二L得X。42.07。%、=5.15cm.又其腿長為105cm,頭頂至脖子下端的
xy+1052
長度為26cm,所以其身高約為42.07+5.15+105+26=178.22,接近175cm.故選B.
【點睛】本題考查類比歸納與合情推理,滲透了邏輯推理和數(shù)學(xué)運算素養(yǎng).采取類比法,
利用轉(zhuǎn)化思想解題.
5.(2020年新高考全國卷H數(shù)學(xué)考試題文檔版(海南卷))已知函數(shù)/(x)=lgQ2-4x-5)在
上單調(diào)遞增,則a的取值范圍是()
A.(2,+co)B.[2,+oo)C.(5,+oo)D.[5,+oo)
【答案】D
【分析】首先求出/(x)的定義域,然后求出;■。)=電(/一4彳-5)的單調(diào)遞增區(qū)間即可.
【詳解】由/一4彳-5>0得x>5或x<-1所以f(x)的定義域為(YO,-1)55,3)
因為y=工2-4x-5在(5,+8)上單調(diào)遞增,所以/(%)=Ig(x2-4x-5)在(5,包)上單調(diào)遞增
所以。之5故選:D
【點睛】在求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間時一定要先求函數(shù)的定義域.
,>2
6.(2019年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(新課標H))設(shè)尸為雙曲線C:與-4=1(?>0,
〃>0)的右焦點,0為坐標原點,以O(shè)F為直徑的圓與圓/+產(chǎn)=。2交于尸、。兩點.若FQ|=|OF|,
則C的離心率為
A.41B.6
C.2D.后
【答案】A
【分析】準確畫圖,由圖形對稱性得出P點坐標,代入圓的方程得到c與a關(guān)系,可求雙
曲線的離心率.
【詳解】設(shè)尸。與x軸交于點A,由對稱性可知軸,
【點睛】本題為圓錐曲線離心率的求解,難度適中,審題時注意半徑還是直徑,優(yōu)先考慮
幾何法,避免代數(shù)法從頭至尾,運算繁瑣,準確率大大降低,雙曲線離心率問題是圓錐曲
線中的重點問題,需強化練習(xí),才能在解決此類問題時事半功倍,信手拈來.
二、多選題
7.(2020年新高考全國卷H數(shù)學(xué)考試題文檔版(海南卷))我國新冠肺炎疫情進入常態(tài)化,
各地有序推進復(fù)工復(fù)產(chǎn),下面是某地連續(xù)11天復(fù)工復(fù)產(chǎn)指數(shù)折線圖,下列說法正確的是
A.這11天復(fù)工指數(shù)和復(fù)產(chǎn)指數(shù)均逐日增加;
B.這11天期間,復(fù)產(chǎn)指數(shù)增量大于復(fù)工指數(shù)的增量;
C.第3天至第11天復(fù)工復(fù)產(chǎn)指數(shù)均超過80%;
D.第9天至第11天復(fù)產(chǎn)指數(shù)增量大于復(fù)工指數(shù)的增量;
【答案】CD
【分析】注意到折線圖中有遞減部分,可判定A錯誤;注意考查第1天和第11天的復(fù)工復(fù)
產(chǎn)指數(shù)的差的大小,可判定B錯誤;根據(jù)圖象,結(jié)合復(fù)工復(fù)產(chǎn)指數(shù)的意義和增量的意義可
以判定CD正確.
【詳解】由圖可知,第1天到第2天復(fù)工指數(shù)減少,第7天到第8天復(fù)工指數(shù)減少,第10
天到第11復(fù)工指數(shù)減少,第8天到第9天復(fù)產(chǎn)指數(shù)減少,故A錯誤;
由圖可知,第一天的復(fù)產(chǎn)指標與復(fù)工指標的差大于第11天的復(fù)產(chǎn)指標與復(fù)工指標的差,所
以這11天期間,復(fù)產(chǎn)指數(shù)增量小于復(fù)工指數(shù)的增量,故B錯誤;
由圖可知,第3天至第H天復(fù)工復(fù)產(chǎn)指數(shù)均超過80%,故C正確;
由圖可知,第9天至第11天復(fù)產(chǎn)指數(shù)增量大于復(fù)工指數(shù)的增量,故D正確;
【點睛】本題考查折線圖表示的函數(shù)的認知與理解,考查理解能力,識圖能力,推理能力,
難點在于指數(shù)增量的理解與觀測,屬中檔題.
8.(2020年新高考全國卷I數(shù)學(xué)高考試題(山東))下圖是函數(shù)產(chǎn)sin(3x+0)的部分圖像,
【答案】BC
【分析】首先利用周期確定。的值,然后確定夕的值即可確定函數(shù)的解析式,最后利用誘導(dǎo)
公式可得正確結(jié)果.
【詳解】由函數(shù)圖像可知:2=馬兀一々=々、則網(wǎng)=§=女=2,所以不選A,
23627TC
271_q
不妨令/=2,當_3乃+6_5乃時,y=2x—+^=—+2^(^eZ),
X———I、
212
解得:。=2版?+§乃/£Z),即函數(shù)的解析式為:
y=sin2x+一乃+2々乃=sin2XH----1■?—=cos2x-i■—=sin2x.
I3)I62jI6jUJ
而cos(2x+?)=-cos(-^—2x)故選:BC.
【點睛】已知f(x)=Asin(3x+(p)(A>0,3>0)的部分圖象求其解析式時,A比較容易看圖
得出,困難的是求待定系數(shù)3和(P,常用如下兩種方法:
(1)由3=點2萬即可求出3;確定<p時,若能求出離原點最近的右側(cè)圖象上升(或下降)的“零
點“橫坐標xO,則令3XO+(P=O(或o)xO+<p=n),即可求出(p.
(2)代入點的坐標,利用一些已知點(最高點、最低點或“零點”)坐標代入解析式,再結(jié)合圖形
解出3和(P,若對A,3的符號或?qū)Γ??的范圍有要求,則可用誘導(dǎo)公式變換使其符合要求.
三、填空題
9.(2019年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(新課標H))已知Ax)是奇函數(shù),且當》<0時,
/(月=-記.若/(1112)=8,則。=.
【答案】-3
【分析】當x>0時一x<0,/(x)=-/(-*)=e-?代入條件即可得解.
【詳解】因為Ax)是奇函數(shù),且當x>0時—x<0,/W=-/(-X)=6<-M.
又因為ln2e(0,l),/(In2)=8,
所以e-"n2=8,兩邊取以《為底的對數(shù)得-aln2=31n2,所以-a=3,即〃=-3.
【點睛】本題主要考查函數(shù)奇偶性,對數(shù)的計算.滲透了數(shù)學(xué)運算、直觀想象素養(yǎng).使用
轉(zhuǎn)化思想得出答案.
10.(2019年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(新課標II))中國有悠久的金石文化,印信是
金石文化的代表之一.印信的形狀多為長方體、正方體或圓柱體,但南北朝時期的官員獨孤
信的印信形狀是“半正多面體”(圖1).半正多面體是由兩種或兩種以上的正多邊形圍成的多
面體.半正多面體體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的對稱美.圖2是一個棱數(shù)為48的半正多面體,它的所有頂點
都在同一個正方體的表面上,且此正方體的棱長為1.則該半正多面體共有個面,
其棱長為.
圖1圖2
【答案】共26個面.棱長為血-1.
【分析】第一問可按題目數(shù)出來,第二問需在正方體中簡單還原出物體位置,利用對稱性,
平面幾何解決.
【詳解】由圖可知第一層與第三層各有9個面,計18個面,第二層共有8個面,所以該半
正多面體共有18+8=26個面.
如圖,設(shè)該半正多面體的棱長為x,則A3=3E=x,延長BC與FE交于點G,延長BC交
正方體棱于“,由半正多面體對稱性可知,AfiGE為等腰直角三角形,
BG=GE=CH=—x,:.GH=2x顯x+x=(V2+l)x=b
22
?."=7占=夜-1,即該半正多面體棱長為
【點睛】本題立意新穎,空間想象能力要求高,物體位置還原是關(guān)鍵,遇到新題別慌亂,
題目其實很簡單,穩(wěn)中求勝是關(guān)鍵.立體幾何平面化,無論多難都不怕,強大空間想象能
力,快速還原圖形.
四、解答題
11.(2020年新高考全國卷I數(shù)學(xué)高考試題(山東))已知公比大于1的等比數(shù)列{““}滿足
a2+q=20嗎=8.
(1)求他“}的通項公式;
(2)記0為&}在區(qū)間(0,W](meN-)中的項的個數(shù),求數(shù)列{九}的前100項和S儂.
【答案】(1)4=2";(2)Sloo=48O.
【分析】(1)利用基本元的思想,將已知條件轉(zhuǎn)化為4,4的形式,求解出4M,由此求得
數(shù)列{%}的通項公式.
(2)方法一:通過分析數(shù)列也“}的規(guī)律,由此求得數(shù)列也,}的前100項和
【詳解】(1)由于數(shù)列{4}是公比大于1的等比數(shù)列,設(shè)首項為4,公比為夕,依題意有
20,解得解得4=2,q=2,或q=32,q=:(舍),
a,q~=82
所以4=2”,所以數(shù)列{q}的通項公式為a?=2".
(2)[方法一]:規(guī)律探索
由于2=2,2?=4,23=8,2,=16,=32,2$=64,27=128,所以
4對應(yīng)的區(qū)間為(。用,則4=o;
&么對應(yīng)的區(qū)間分別為(0,2],(0,3],則H=4=1,即有2個1;
么也也也對應(yīng)的區(qū)間分別為(0,4],(0,5],(0,6],(0,7],則仇=4="="=2,即有22個2;
瓦力9,,九對應(yīng)的區(qū)間分別為(0,8],(0,9],,(0,15],則4=。==砥=3,即有2,個3;
篇,如,,“對應(yīng)的區(qū)間分別為(0/6],(0,17],,(0,31],則%=%==%=4,即有24個4;
期也3,也3對應(yīng)的區(qū)間分別為(0,321,(0,33],,(0,63],則42=%=1=%=5,即有2$個5;
心也5,L,瓦X)對應(yīng)的區(qū)間分別為(0,641,(0,65],,(0,100],則3=%=L=4co=6,即有37
個6.
所以=1x2+2x22+3x23+4x2"+5x25+6x37=480.
[方法二]【最優(yōu)解】:
由題意,2"<m,即〃Wlog?"?,當機=1時,4=0.
當加£[2",27一1)時,b,“=k,kwN「貝!|
Soo=〃+(4+&)+(2+&++偽)+(42+43++力63)+(%+%++4oo)
=0+1x2+2x4+3x8+4x16+5x32+6x37=480.
[方法三1:
由題意知0=%,m因此,當機=1時,4=0;機e[2,4)時,篇=1;相€[4,8)時,
b,?=2;機e[8,16)時,Z??,=3;,〃€[16,32)時,耙=4;,“e[32,64)時,bm=5;me[64,128)
時,2,=6.
所以,00=仿+4+4+為++伉00
=0+(1+1)+(2+2+2)++(6+6++6)
=0+1x2+2x4+3x8+4x16+5x32+6x37=480.
所以數(shù)列也}的前100項和5儂=480.
【整體點評】(2)方法一:通過數(shù)列{為}的前幾項以及數(shù)列{〃,,}的規(guī)律可以得到小打,,狐。
的值,從而求出數(shù)列{粼}的前100項和,這是本題的通性通法;方法二:通過解指數(shù)不等式
可得數(shù)列{0}的通項公式,從而求出數(shù)列{耳}的前100項和,是本題的最優(yōu)解;方法三,是
方法一的簡化版.
12.(2019年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(新課標I))已知拋物線C:V=3x的焦點為凡
斜率為3的直線/與C的交點為A,B,與x軸的交點為P.
⑴若|AQ+IM=4,求)的方程;
(2)若=求|A8].
【答案】⑴12x-8y-7=0;(2)生叵.
3
【分析】(1)設(shè)直線/:丫=3+相,A(x,,y),雙芍由);根據(jù)拋物線焦半徑公式可得3+為=,
聯(lián)立直線方程與拋物線方程,利用韋達定理可構(gòu)造關(guān)于用的方程,解方程求得結(jié)果;(2)
設(shè)直線/:x=;y+f;聯(lián)立直線方程與拋物線方程,得到韋達定理的形式;利用AP=3P8可
得乂=-3%,結(jié)合韋達定理可求得,必;根據(jù)弦長公式可求得結(jié)果.
【詳解】(1)設(shè)直線/方程為:y=^x+m,A(x,,yJ,8(孫力)
4S
由拋物線焦半徑公式可知:|AF|+|BF|=x,+"2+5=4???玉+工2=5
_3
22
聯(lián)立)2,+"'得:9x+(12m-12)x+4An=0
丁=3九
1
則△=(12小一12『一144"2>0;/.ni<—
2
12/21-12=|,解得:7
Xy+%2=一m=-
98
37
..直線/的方程為:?=即:12x-8>-7=0
2o
(2)設(shè)尸&0),則可設(shè)直線/方程為:x=jy+t
_2
聯(lián)立得:丁-2),-3/=0貝必=4+12/>0?1>-§,y+y2=2,A%=_3f
y2=3x
AP=3PB=-3y2y,=3¥%=_3
則IAB卜Jl+[-7(>'I+>,2)2-4>I>,2=平-J4+12=生普
【點睛】本題考查拋物線的幾何性質(zhì)、直線與拋物線的綜合應(yīng)用問題,涉及到平面向量、
弦長公式的應(yīng)用.關(guān)鍵是能夠通過直線與拋物線方程的聯(lián)立,通過韋達定理構(gòu)造等量關(guān)系.
13.(2019年全國統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)(新課標I))為了治療某種疾病,研制了甲、
乙兩種新藥,希望知道哪種新藥更有效,為此進行動物試驗.試驗方案如下:每一輪選取兩
只白鼠對藥效進行對比試驗.對于兩只白鼠,隨機選一只施以甲藥,另一只施以乙藥.一輪
的治療結(jié)果得出后,再安排下一輪試驗.當其中一種藥治愈的白鼠比另一種藥治愈的白鼠多
4只時,就停止試驗,并認為治愈只數(shù)多的藥更有效.為了方便描述問題,約定:對于每輪
試驗,若施以甲藥的白鼠治愈且施以乙藥的白鼠未治愈則甲藥得1分,乙藥得-1分;若施
以乙藥的白鼠治愈且施以甲藥的白鼠未治愈則乙藥得1分,甲藥得-1分;若都治愈或都未
治愈則兩種藥均得0分.甲、乙兩種藥的治愈率分別記為a和。,一輪試驗中中藥的得分記
為X.
(1)求X的分布列;
(2)若甲藥、乙藥在試驗開始時都賦予4分,P,(/=O,1,,8)表示“甲藥的累計得分為i時,
最終認為甲藥比乙藥更有效”的概率,則為=0,R=l,Pt=aPi+bp:+cpm(i=1,2,,7),
其中a=尸(X=-1),b=P(X=O),c=P(X=l).假設(shè)a=0.5,Z?=0.8.
⑴證明:{PM-P,}(i=0,1,2,,7)為等比數(shù)歹ij;
(ii)求P4,并根據(jù)P,的值解釋這種試驗方案的合理性.
【答案】(D見解析;(2)(i)見解析;(ii)幺=3.
【分析】(1)首先確定X所有可能的取值,再來計算出每個取值對應(yīng)的概率,從而可得分
布列;(2)(i)求解出仇c的取值,可得Pj=0.4p,T+0.5pj+0.1pM(i=l,2,…,7),從而整
理出符合等比數(shù)列定義的形式,問題得證;(ii)列出證得的等比數(shù)列的通項公式,采用累
加的方式,結(jié)合P&和P。的值可求得Pi;再次利用累加法可求出外.
【詳解】(1)由題意可知X所有可能的取值為:-1,0,1
;.p(X=—1)=(1—a)夕;P(X=0)=陰+(l-a)(l—⑼;P(X
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