第二單元第一課 立體賀卡（教案）-三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版_第1頁(yè)
第二單元第一課 立體賀卡（教案）-三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版_第2頁(yè)
第二單元第一課 立體賀卡（教案）-三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版_第3頁(yè)
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第二單元現(xiàn)代服務(wù)業(yè)勞動(dòng)第一課：立體賀卡授課時(shí)間：總第4課時(shí)1.教師準(zhǔn)備：制作好的立體賀卡成品和半成品；相關(guān)教學(xué)2.學(xué)生準(zhǔn)備：立體賀卡制作材料；液體膠水和雙面膠帶；1.激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。提問(wèn)：巧巧想給媽媽送一張生日賀卡，你想不想給家人或朋提問(wèn)：這樣的立體賀卡是不是既有趣又漂亮?今天我們就(設(shè)計(jì)意圖:激發(fā)學(xué)生對(duì)制作立體賀卡的興趣，引入項(xiàng)目)提問(wèn)：仔細(xì)觀察制作材料，說(shuō)說(shuō)卡片中蠟燭的邊緣該怎么剪切?使用什么工具比較好?介紹刻的方法，教師現(xiàn)場(chǎng)演示，提問(wèn)：需要用什么工具來(lái)刻?怎樣才能刻得好?讓學(xué)生進(jìn)(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)觀察，引出刻的技術(shù)，學(xué)習(xí)刻的要領(lǐng))1.教師準(zhǔn)備:制作好的立體賀卡成品和半成品；相關(guān)教學(xué)2.學(xué)生準(zhǔn)備：立體賀卡制作材料；液體膠水和雙面膠帶；提問(wèn)：賀卡兩側(cè)背面用膠水粘貼好嗎?除了膠水還可以用什么來(lái)粘貼?為什么?(設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的粘貼材料)提問(wèn)：大家要把賀卡送給誰(shuí)呢?在賀卡上寫下祝福的話語(yǔ)吧。2.互相比一比，交流評(píng)議。讓學(xué)生展示做好的立體賀卡，引導(dǎo)學(xué)生客觀地進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)，著重從刻劃準(zhǔn)確、折疊到位、粘貼平整、精致美觀四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。3.拓展創(chuàng)新。通過(guò)制作其他的立體賀卡，讓學(xué)生鞏固技術(shù)知識(shí)，包括刻的技法和立體賀卡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。立體賀卡

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