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某中學(xué)預(yù)防校園欺凌教育會(huì)上的講話老師們、同學(xué)們,早上好!近年來(lái),我國(guó)校園欺凌事件經(jīng)常發(fā)生,引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。辱罵毆打、拍攝羞辱視頻等,深深刺痛了整個(gè)社會(huì)的神經(jīng)。校園欺凌使被欺凌者身體健康受損害,精神和心理長(zhǎng)期飽受創(chuàng)傷痛苦,對(duì)未來(lái)產(chǎn)生極大負(fù)面影響;使欺凌者道德滑坡、人格扭曲,甚至走上犯罪道路。校園欺凌影響教學(xué)秩序,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,若得不到有效管控還會(huì)影響國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。最近河北省邯鄲市未成年人蓄意殺人埋尸案。在網(wǎng)上已經(jīng)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),引起了全社會(huì)的震動(dòng)和關(guān)注。許多網(wǎng)友表示啊,法不能為不法讓步,“未成年”不應(yīng)該是這些人違法犯罪的免死金牌,這起案件正在審理之中,全社會(huì)的未成年人,家長(zhǎng)老師都在等待對(duì)這三個(gè)惡魔的嚴(yán)懲結(jié)果。這起殺人案源于校園欺凌,防治校園欺凌,需要國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、個(gè)人多方努力配合。為更好地防范和應(yīng)對(duì)校園欺凌,學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都有必要認(rèn)真了解“校園欺凌”,學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)并掌握具體防范對(duì)策。一、校園欺凌是什么校園欺凌是發(fā)生在校園內(nèi)外、學(xué)生之間,一方單次或多次蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方(個(gè)體或群體)身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等的事件。二、校園欺凌的類(lèi)型校園欺凌在現(xiàn)實(shí)中并不少見(jiàn)。最常見(jiàn)的有身體欺凌,還包括言語(yǔ)欺凌、關(guān)系欺凌、網(wǎng)絡(luò)欺凌等類(lèi)型。具體而言,從諷刺、侮辱、威脅、謾罵到搶奪財(cái)物、拳打腳踢,到刻意排斥、孤立……只要你認(rèn)為自己作為弱勢(shì)一方,被冒犯被侵犯被傷害,都可以歸入廣義的被欺凌的范圍。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,利用短信、社交軟件、網(wǎng)站等手段散播侮辱性、不實(shí)言論、圖片、視頻等對(duì)他人進(jìn)行威脅、騷擾、侮辱人格、披露隱私等行為正成為更為普遍的欺凌方式,傳播范圍廣,危害更大。三、如何防范和處理1、如何預(yù)防校園欺凌??自尊自信、自強(qiáng)自愛(ài)。明確欺凌行為中,錯(cuò)誤的是施暴者,而不是受害者。生而為人,每個(gè)人在人格上都是平等的,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,要自尊自愛(ài),大膽捍衛(wèi)自己的權(quán)益。強(qiáng)大的氣場(chǎng)會(huì)讓欺凌者望而卻步。?加強(qiáng)鍛煉、強(qiáng)健體魄。健康強(qiáng)壯的身體是一切活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ),好身體會(huì)增強(qiáng)自信,也會(huì)讓欺凌者不敢輕易靠近。平時(shí)生活中努力做到作息規(guī)律、營(yíng)養(yǎng)均衡、注意勞逸結(jié)合,通過(guò)練習(xí)一些喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目增強(qiáng)體魄,也可學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的防身及自我保護(hù)技能。?與人為善、融入群體。和同學(xué)相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不要說(shuō)傷人自尊的話,言行舉止文明。積極參與班集體活動(dòng),融入集體,互幫互助,多結(jié)交幾個(gè)好朋友,有時(shí)候朋友是你度過(guò)難關(guān)的支撐。當(dāng)欺凌者意識(shí)到你是集體的一員,并非孤身一人,也不敢輕易傷害你。?學(xué)會(huì)自護(hù)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。欺凌者往往尋找體力、心理上弱勢(shì)的對(duì)象,因此要學(xué)會(huì)自我防護(hù),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如不要參與校園內(nèi)外拉幫結(jié)派的活動(dòng),避免和喜歡惹事的人走得太近。財(cái)不外露,避免引起他人的貪念。上下學(xué)和同學(xué)結(jié)伴而行,盡量不要獨(dú)自待在廁所、操場(chǎng)等偏僻角落等。2、遭遇校園欺凌怎么辦??初次被欺凌,不當(dāng)軟柿子。欺凌者在初期欺凌的時(shí)候往往喜歡挑軟柿子捏。所以當(dāng)?shù)谝淮伪黄哿璧臅r(shí)候,絕不能忍氣吞聲,要嚴(yán)肅制止;要大膽報(bào)告老師和家長(zhǎng),尋求幫助,讓大人出面制止,讓欺凌者知道后果,為自己討回公道。第一次效應(yīng)會(huì)影響欺凌者今后的行為方式,令其有所忌憚。?短兵相接,沉著冷靜。被人欺負(fù)時(shí),要保持沉著冷靜,用平靜清晰的語(yǔ)言告訴對(duì)方停止這樣做(沉著會(huì)更顯實(shí)力,哭泣害怕會(huì)更容易被欺負(fù)),以談判為由,拖延時(shí)間,想辦法來(lái)到人多的地方,趁對(duì)方放松警惕趁機(jī)逃離,?機(jī)智應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)求救。若被多人圍困或暫時(shí)跑不掉也不要驚慌,不要與欺凌者硬碰硬,要懂得周旋,如可以先交上財(cái)物,盡可能拖延時(shí)間爭(zhēng)取機(jī)會(huì)求救。及時(shí)向路人求救或發(fā)送求救信號(hào),有條件的撥打110或發(fā)送求救短信。?他人遇難,施以援手。當(dāng)看到其他同學(xué)正遭受侵害時(shí),不能坐視不理,應(yīng)趕緊報(bào)告老師或報(bào)警。力量懸殊時(shí),要懂得保護(hù)自己,不要孤身一人見(jiàn)義勇為,要在欺凌者視線范圍外撥打報(bào)警電話或發(fā)送求救信號(hào)。同學(xué)們,我們堅(jiān)信,正義也許會(huì)遲到,但從來(lái)不會(huì)缺席;我們堅(jiān)信,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏;殺人惡魔必將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。我們要相信法律,相信社會(huì)充滿(mǎn)公平正義。這起事件,同時(shí)也警示我們每

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