2023-2024學年江蘇省蘇州市常熟一中達標名校中考化學模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年江蘇省蘇州市常熟一中達標名校中考化學模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.2.學習小組的同學進行下列有關氧氣的實驗,其中相應實驗裝置有錯誤的是()A.空氣中氧氣含量的測定B.氧氣的制取C.氧氣的收集D.鐵絲在氧氣中燃燒3.習主席提倡建設美麗中國,垃圾分類。下列垃圾屬于有害垃圾的是()A.碎玻璃B.寵物糞便C.殘枝落葉D.廢舊電池4.某同學演示酸堿中和反應并利用反應后的溶液制得Na2SO4固體(不考慮酚酞影響純度)。下列操作錯誤的是A.甲:溶解B.乙:稀釋C.丙:中和D.?。赫舭l(fā)5.如表的實驗方法中,能達到目的是()選項目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D6.下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作不正確的是選項實驗目的操作或所用試劑A區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉,過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA.A B.B C.C D.D7.下列化學用語正確的是A.水銀一HgB.鈣離子------Ca+2C.2個氯原子------Cl2D.二硫化碳一S2C8.加碘食鹽能補充入體所需的碘元素。碘131原子和碘127原子都屬于碘元素。下列說法不正確的是A.碘屬于微量元素B.缺碘易患甲狀腺腫大C.碘131、碘127兩種原子的質(zhì)量相等D.碘131、碘127兩種原子的質(zhì)子數(shù)相等9.下列操作能降低水的硬度的是A.靜置 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾10.下列關于鋅、鐵、銅的說法錯誤的是A.均可以導電 B.均可以和氧氣反應C.均可以和稀鹽酸反應 D.鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)生置換反應11.圖所示四個圖象,分別對應四個過程,其中正確的是()A.恒溫條件下向一定量的氯化銨溶液中不斷加水B.向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸C.向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液D.分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等濃度的稀硫酸12.下列有關物質(zhì)的鑒別、檢驗、分離,除雜等所用的試劑或方法正確的是()選項實驗目的所用試劑或方法A除去NaCl溶液中的MgCl2加入過量氫氧化鈉溶液,過濾,向濾液中加稀鹽酸至中性B鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液取樣,分別加入BaCl2溶液C除去KCl固體中的KClO3加入適量的二氧化錳并加熱,充分反應D分離銅粉和鐵粉的混合物加適量稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識。下列食物中,能提供大量維生素的是(填字母序號);A.蔬菜B.牛奶C.大米我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有的功能;廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是(填字母序號);A.塑料保鮮膜B.橡膠手套C.棉布圍裙廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是(填“食醋”或“食鹽水”)。14.根據(jù)Ca(OH)2的溶解度曲線回答問題,a、b在曲線上。(1)Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而_____。(2)從a點可以獲得的信息是_____。(3)將a點對應溶液變到b點,其質(zhì)量分數(shù)將_____(填“變大”、“變小”或“不變”)。(4)c點溶液屬于_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(5)30℃時如果想要使Ca(OH)2溶液的狀態(tài)從a點到c點,可采取的措施是_____。15.汽車尾氣帶來的大城市空氣污染越來越嚴重。汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體,反應的化學方程式為2NO+2CO=N2+2CO2。用化學符號或名稱表示:(1)CO中C的化合價________;(2)NO的名稱________;(3)該反應涉及的物質(zhì)中,_______在空氣中含量最高。16.從H、C、O、N、S、Cu、Na元素中選擇適當?shù)脑?,按要求用化學用語填空。配制波爾多液的鹽______;小蘇打中的陰離子______;爐具清潔劑中的堿______;硫酸銨中氮元素的化合價______;碘酒中的溶劑燃燒的反應______;有藍色沉淀參加的中和反應______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:圖中標號儀器的名稱:①_____,②_____。利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體,實驗室制取該氣體的化學方程式是_____,驗滿方法是_____。利用上圖中B、F裝置的組合制取氧氣,當B中不再冒氣泡時發(fā)現(xiàn)集氣瓶中還有少量水,在不添加藥品的情況下采取_____方法使集氣瓶內(nèi)收集滿氧氣。實驗室通常利用上圖中裝置B與_____的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應的化學方程式為_____。若用C裝置代替B裝置進行實驗,優(yōu)點為_____。①為了得到純凈、干燥的二氧化碳氣體,除雜裝置(如圖)的導管按氣流方向連接順序是_____(選填字母)。Aa→b→d→cBb→a→c→dCd→c→a→bDc→d→b→a②常用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在,該反應的化學方程式為_____;18.實驗室常用下列裝置來制取氣體。實驗室用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3)。已知氨氣極易溶于水,密度比空氣小。若用排空氣法收集氣體,可將導管a和收集裝置D中的d管相連接,請在方框內(nèi)將D裝置補畫完整_________。B、C裝置可用來制取氫氣或二氧化碳,和B相比,C裝置的優(yōu)點是什么_________?寫出用B或C制取二氧化碳的化學方程式_________四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)維生素C(化學式:C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用,缺乏維生素C,會引起壞血病,中學生每天需要補充60mg維生素C。請閱讀信息后回答:

維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是____________;維生素C分子的相對分子質(zhì)量是_____________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、圖中只含有一種分子,該圖所表示的物質(zhì)為純凈物,圖中分子由兩種不同原子構成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質(zhì)則的氧化物,可能表示氧化物;B、圖中含有兩種構成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物;C、圖中只含有一種物質(zhì)的分子,該圖所示的物質(zhì)為純凈物,但由于分子是由同種原子所構成的單質(zhì)分子,不可能表示氧化物;D、圖中含有兩種構成不同的分子,即為兩種物質(zhì)的分子構成,該圖所示的物質(zhì)為混合物,不可能表示氧化物。故選A。點睛:構成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,同種原子構成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構成的分子為化合物分子。2、B【解析】

A、紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,可以用來測定空氣中氧氣含量,故A正確;B、實驗室用過氧化氫制氧氣,屬于固液常溫型,為防止氣體從長頸漏斗逸出,長頸漏斗的下端應伸入液面以下,故B錯誤;C、氧氣密度比空氣大,所以應該長進短出,故C正確;D、鐵絲在氧氣中燃燒,為防止生成物濺落下來炸裂瓶底,預先在瓶內(nèi)放水,故D正確。故選B。3、D【解析】

有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物。廢電池屬于有害垃圾,D正確。

故選:D?!军c睛】通常情況下,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽?,包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。4、B【解析】

A、氫氧化鈉固體在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,選項A正確;B、圖中稀釋濃硫酸時將水沿著玻璃棒加入濃硫酸中,操作錯誤,應該是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項B錯誤;C、圖中可見,該實驗是將稀硫酸用滴管慢慢滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液,并不斷攪拌,選項C正確;D、蒸發(fā)操作在蒸發(fā)皿中進行,用酒精燈的外焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,選項D正確。故選B。5、B【解析】

鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、鐵粉和氧化銅均難溶于水,不能鑒別,故選項不能達到目的。B、NaOH固體溶于水放熱,使溫度升高,NaCl固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項能達到目的。C、NaOH固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項不能達到目的。D、Ca(OH)2能與K2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項不能達到目的。故選:B?!军c睛】在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。6、D【解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱,使溫度升高降低、升高,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確;B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確;C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確;D、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作錯誤。故選D。【點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。7、A【解析】

A、水銀是汞的俗稱,化學式為:Hg,符合題意;B、離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,故鈣離子為:Ca2+,不符合題意;C、原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2個氯原子表示為:2Cl,不符合題意;D、二硫化碳的化學式為:CS2,不符合題意。故選A?!军c睛】原子用元素符號表示,多個原子就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字;分子是用物質(zhì)的化學式來表示,多個分子,就在化學式前面加上相應的數(shù)字;離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字。8、C【解析】

A、人體中微量元素主要有:鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒,碘屬于微量元素,故選項說法正確。

B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故選項說法正確。

C、原子的相對原子質(zhì)量與原子的質(zhì)量成正比,則碘131、碘127兩種原子的質(zhì)量不相等,故選項說法錯誤。

D、碘131原子和碘127原子都屬于碘元素,兩種原子的質(zhì)子數(shù)相等,故選項說法正確。

故選:C。9、D【解析】

靜置、過濾、吸附不能除去水中可溶性鈣鎂化合物,蒸餾可除去水中的可溶性鈣鎂化合物,因此能降低水的硬度,選項D正確。故選D。10、C【解析】A.鋅、鐵、銅均可以導電,正確B.鋅、鐵、銅均可以和氧氣反應,正確C.銅不和稀鹽酸反應,故錯誤D.鐵能與硫酸銅溶液的溶質(zhì)發(fā)反應生成銅和硫酸亞鐵,故正確故選C11、B【解析】

根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度的影響因素;酸與金屬、金屬氧化物的反應過程;中和反應中溶液的pH的變化;金屬與酸反應的原理分析解答?!驹斀狻緼、溫度不變,氯化銨在水中的溶解度不變化,說法錯誤;故不符合題意;B、向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸,開始與氧化鋁反應不產(chǎn)生氫氣,然后與鋁反應產(chǎn)生氫氣,說法正確;故符合題意;C、向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液,最終溶液的pH<9,說法錯誤;故不符合題意;D、消耗相同質(zhì)量的等濃度的稀硫酸時,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相同,說法錯誤;故不符合題意;故選B【點睛】本題是一道圖象坐標與化學知識相結合的綜合題,解題的關鍵是結合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖象。12、A【解析】

A、氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,過量的氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,故A正確;

B、氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀,氯化鋇和硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤;

C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀中的二氧化錳沒有除去,對于氯化鉀也是雜質(zhì),故C錯誤;

D、鐵和鹽酸反應會生成氯化亞鐵和氫氣,銅不會與稀鹽酸反應,沒有將鐵分離出來,故D錯誤。

故選:A?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)A(2)乳化(3)C(4)食醋【解析】試題分析:(1)下列食物中,能提供大量維生素的是蔬菜和水果,故選擇C;(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能;(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是C.棉布圍裙;其他物質(zhì)為合成材料;(4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是食醋,應為水垢的主要成分為碳酸鈣,能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應??键c:化學與生活14、減小30℃時,Ca(OH)2的溶解度是0.15g變小不飽和加溶劑【解析】

(1)根據(jù)Ca(OH)2的溶解度曲線,Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而減小。故填:減?。唬?)從a點可以獲得的信息是:30℃時,Ca(OH)2的溶解度是0.15g。故填:30℃時,Ca(OH)2的溶解度是0.15g;(3)將a點對應溶液變到b點,氫氧化鈣的溶解度減小,其質(zhì)量分數(shù)將變小。故填:變?。唬?)c點在溶解度曲線的下方,此時溶液屬于不飽和溶液。故填:不飽和;(5)30℃時如果想要使Ca(OH)2溶液的狀態(tài)從a點到c點,即從飽和變?yōu)椴伙柡停刹扇〉拇胧┦羌尤軇?。故填:加溶劑。【點睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度;同一溫度下不同溶質(zhì)的溶解度;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.15、+2一氧化氮N2【解析】

(1)設C的化合價為x,氧元素通常為-2價,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,故x+(-2)=0,x=2,故CO中C的化合價為+2價;(2)由兩種元素組成的化合物的名稱,一般讀作某化某,NO的名稱為一氧化氮;(3)該反應所涉及的物質(zhì)中,氮氣在空氣中含量最高,約占空氣體積分數(shù)的78%,故填N2。16、CuSO4HCO3-NaOHC2H5OH+3O22CO2+3H2OCu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O【解析】

(1)配制波爾多液的鹽是硫酸銅,故填:CuSO4;(2)小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,其中的陰離子是碳酸氫根離子,故填:HCO3-;(3)爐具清潔劑中的堿是氫氧化鈉,故填:NaOH;(4)化合價標在元素符號的正上方,硫酸銨中氮元素的化合價為-3,故填:;(5)碘酒中的溶劑是酒精,酒精燃燒生成二氧化碳和水,故填:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(6)氫氧化銅是藍色沉淀,有藍色沉淀參加的中和反應可以是氫氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水,故填Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復燃,復燃則證明已集滿向長頸漏斗中加水DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑控制反應的發(fā)生和停止CCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】

(1)①是酒精燈,常用作熱源;②是水槽,常用于收集氣體。故填:酒精燈;水槽。(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氧氣,實驗室制取氧氣的化學方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;驗滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經(jīng)收集滿。(3)利用上圖中B、F裝置的組合制取氧氣,當B中不再冒氣泡時發(fā)現(xiàn)集氣瓶中還有少量水,在不添加藥品的情況下采取向長頸漏斗中加水的方法使集氣瓶內(nèi)收集滿氧氣。(4)二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水且與水反應,應用向上排空氣法收集,故實驗室通常利用上圖中裝置B與D的組合制取二氧化碳,該反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。運用C裝

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