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口語交際:我是小小講解員話題導(dǎo)入,激發(fā)興趣創(chuàng)設(shè)情境,準(zhǔn)備講解確定講解內(nèi)容學(xué)校來了客人,需要你講解校園里有代表性的地方;親友到你家做客,需要你介紹一下周邊的環(huán)境;暑假開始了,博物館需要漢字文化講解員;社區(qū)征集志愿者介紹垃圾分類知識……選擇其中重要的內(nèi)容來確定主題,按照一定的順序?qū)⑵浣榻B清楚。怎么作講解講解的時(shí)候,條理要清楚,語氣、語速要適當(dāng),可以用動(dòng)作、表情輔助講解??梢愿鶕?jù)聽眾的反應(yīng)調(diào)整講解的內(nèi)容。如,發(fā)現(xiàn)聽眾對某個(gè)部分不太感興趣時(shí),可以適當(dāng)刪減內(nèi)容。選自“課前預(yù)學(xué)單”搜集資料你對自己學(xué)校的圖書館了解嗎?請以小組為單位,通過實(shí)地考察、查閱資料、詢問老師等方式,盡可能多地搜集關(guān)于學(xué)校圖書館的資料,整理成冊。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一活動(dòng)一:根據(jù)課前搜集的資料,完成圖書館講解提綱。列提綱圖書館講解提綱主題中心介紹學(xué)校圖書館為了打造書香校園,體現(xiàn)學(xué)校注重學(xué)生閱讀的特色,充分發(fā)揮圖書館的作用。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一內(nèi)容1.圖書館的面積規(guī)模。_____________2.圖書館的藏書量和種類。___________________________________________________________________________________________________________3.圖書館開放時(shí)間。_____________________________1500平方米。藏書是5萬多冊,有教師工具書類、學(xué)生工具書類、中國文學(xué)類、外國文學(xué)類、故事類、童話類、繪本類、綜合類等。上午8:00開館,下午5:00閉館。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一內(nèi)容4.圖書館入館借閱規(guī)定。5.圖書館的閱讀環(huán)境和氛圍。_______________________________6.圖書館組織的形式多樣
的讀書活動(dòng)。_______________________________________________________________舒適典雅、寧靜整潔、溫馨宜人。全民讀書日、快樂國學(xué)親子閱讀、知識競賽、繪聲繪色故事會(huì)……試講評價(jià),展示風(fēng)采講解的時(shí)候,條理要清楚,語氣、語速要適當(dāng),可以用動(dòng)作、表情輔助講解。聽的同學(xué)提出改進(jìn)意見,還可以對不明白的地方提出疑問。試講選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二活動(dòng)二:請講解員和觀眾對講解過程中雙方的表現(xiàn)進(jìn)行互評。講解活動(dòng)互評表方面評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)互評講解員講解員條理清楚,重點(diǎn)突出☆☆☆語氣、語速適當(dāng)☆☆☆使用動(dòng)作、表情輔助講解☆☆☆能根據(jù)聽眾的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整講解的內(nèi)容☆☆☆聽眾能認(rèn)真傾聽講解員的講解☆☆☆能積極、禮貌地與講解員互動(dòng)☆☆☆交際示例1尊敬的各位來賓:大家好!我是XX學(xué)校的一名小講解員,我叫XX,是一名五年級的小學(xué)生。今天我為大家介紹的是我們學(xué)校的圖書館。我們學(xué)校的圖書館總面積是1500平方米。這個(gè)圖書館一共有五萬多冊藏書,具體種類有教師工具書類、學(xué)生工具書類、中國文學(xué)類、外國文學(xué)類、故事類、童話類、繪本類和綜合類等。圖書館每天上午8點(diǎn)開館,下午5點(diǎn)閉館,館內(nèi)設(shè)有專職圖書管理員。根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn),學(xué)校每年都會(huì)充實(shí)藏書。每天的課外活動(dòng)時(shí)間,學(xué)生可以憑借圖書借閱卡出入圖書館,選取自己喜愛的圖書在館內(nèi)閱讀,徜徉在知識的海洋。這里寬敞明亮,優(yōu)雅的讀書環(huán)境和濃厚的書香氛圍常常讓大家廢寢忘食,流連忘返,是教師的心靈驛站,是學(xué)生的精神家園。為了更好地開展閱讀活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生的有效閱讀時(shí)間,學(xué)校還把閱讀納入課堂,實(shí)行規(guī)范化管理。在我們的校園里,書香是學(xué)生們散發(fā)出來的最美的味道。感謝各位來賓的蒞臨參觀,我的講解到此結(jié)束,謝謝大家!交際示例2歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校,我是XX小學(xué)五(6)班學(xué)生XX。我們學(xué)校有著悠久的歷史……我們學(xué)校最有特色的要屬社團(tuán)了,學(xué)校共有21個(gè)社團(tuán),能滿足不同學(xué)生的需求。其中最有特色的是京劇社……我的講解結(jié)束,感謝大家的聆聽,希望各位領(lǐng)導(dǎo)以后再來我校做客。請你從內(nèi)容、儀態(tài)、聲音等方面對以上兩位同學(xué)的發(fā)言作出評價(jià)。示例:兩位同學(xué)的態(tài)度得體,說話字正腔圓,對講解的內(nèi)容事先進(jìn)行了深入了解。小結(jié)收獲,拓展延伸你有哪些收獲?分享一下吧!
做一名講解員,首先要確定好講解的主題,圍繞這個(gè)主題搜集資料,再根據(jù)查到的資料列一個(gè)提綱。列好提綱之后,按照一定的順序講述,講述時(shí)注意根據(jù)聽眾的反應(yīng)對講解的內(nèi)容作調(diào)整。板書設(shè)計(jì)口語交際,我是小小講解員確定講解內(nèi)容搜集資料列提綱試講口語交際:我是小小講解員?交際內(nèi)容學(xué)校來了客人,需要你講解校園里有代表性的地方;親友到你家做客,需要你介紹一下周邊的環(huán)境;暑假開始了,博物館需要志愿講解員……選擇一個(gè)情境,做一名小小講解員。一、選擇情境,確定主題。
選擇講解的情境時(shí),可以選擇自己熟悉、了解、感興趣的內(nèi)容,也可以選擇聽眾可能不了解的內(nèi)容;在確定講解的內(nèi)容時(shí),要根據(jù)不同的情境來設(shè)計(jì),既可以全面介紹,也可以針對有特色的地方重點(diǎn)講解。?交際指導(dǎo)如,一般自然博物館藏品很多,會(huì)分動(dòng)物學(xué)部、植物學(xué)部、天文學(xué)部等,可以從中挑選自己比較熟悉和感興趣的部分來講解;如,關(guān)于故宮,可講解的內(nèi)容很多,可以全面介紹故宮的建筑布局、歷史和文物,也可以選擇其中一部分有特色的內(nèi)容展開,不一定要面面俱到。?交際指導(dǎo)二、搜集資料,擬訂提綱。
1.要重點(diǎn)圍繞自己想講解的內(nèi)容搜集資料,舍棄其他無關(guān)的內(nèi)容。如:(1)想講解博物館的藏品,可以先通過博物館的官方網(wǎng)站了解都有哪些藏品,然后再通過網(wǎng)絡(luò)檢索、查閱書籍,了解特色藏品的具體情況。(2)想為來學(xué)校的客人講解學(xué)校的校史,可以主要圍繞學(xué)校的發(fā)展歷程搜集資料,還可以請教老師。?交際指導(dǎo)2.在擬訂提綱階段,要注意兩方面的問題。第一是相關(guān)性。要分析哪些材料與講解的內(nèi)容密切相關(guān),哪些關(guān)系不大。比如,講解博物館藏品的時(shí)候,介紹藏品數(shù)量、種類的資料,就和講解的內(nèi)容關(guān)系密切,可以列入提綱;而介紹歷任館長信息的資料,就和講解的內(nèi)容關(guān)系不大,可以不列入提綱。?交際指導(dǎo)第二是條理性。要注意講解的順序,梳理出一條清晰的線索。講解特定事件的,可以列出事件發(fā)展的線索;講解人物的,可以列出人物的生平履歷;講解景點(diǎn)的,可以列出地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的線索。總之,要通過擬訂提綱,事先安排好講解的順序和主要內(nèi)容,做到條理清楚,重點(diǎn)突出。?交際指導(dǎo)三、組內(nèi)試講,改正缺點(diǎn)。試著根據(jù)提綱,按照一定的順序講給小組成員聽。聽的同學(xué)提出改進(jìn)意見,還可以對不明白的地方提出疑問。講解人可以根據(jù)聽眾的反映,及時(shí)調(diào)整講解的內(nèi)容;還可以在試講結(jié)束后,根據(jù)同學(xué)們的意見,改進(jìn)自己的講解。?交際指導(dǎo)講解的時(shí)候,條理要清楚,語氣、語速要適當(dāng),可以用相應(yīng)的手勢、動(dòng)作、表情等輔助講解。為了使講解更吸引人,還可以配上圖來講解。?交際指導(dǎo)四、推舉代表,相互評議。各小組推選代表在全班進(jìn)行講解,再由全班同學(xué)及老師集體評議,評出“優(yōu)秀講解員”。?交際指導(dǎo)講解活動(dòng)互評表方面講解員聽眾評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)互評條理清楚,重點(diǎn)突出語氣、語速適當(dāng)使用了適當(dāng)?shù)膭?dòng)作、表情能根據(jù)聽眾的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整講解內(nèi)容能認(rèn)真傾聽講解員的講解能積極、禮貌地與講解員互動(dòng)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆?交際指導(dǎo)今天,我要為大家講解的是秦始皇兵馬俑博物館,它坐落在西安市臨潼區(qū)秦陵鎮(zhèn),是中國最大的古代軍事博物館。兵馬俑的車兵、步兵、騎兵列成各種陣勢。整體風(fēng)格渾厚、健美、洗練。如果仔細(xì)觀察,臉型、發(fā)型、體態(tài)、神韻均有差異:陶馬有的雙耳豎立,有的張嘴嘶鳴,有的閉嘴靜立。這些秦始皇陵兵馬俑都極富
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