科技論文學(xué)習(xí)心得

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁科技論文學(xué)習(xí)心得通過科技論文學(xué)習(xí)，提高高校生科技論文寫作力量的方法以及應(yīng)考慮投稿的因素，科技論文如何投稿，在以后的科技寫作中能夠把握寫作規(guī)范，提高寫作力量，培育創(chuàng)新力量。下面是我為大家收集整理的科技論文學(xué)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

科技論文學(xué)習(xí)心得篇1科技論文是對制造性的科研成果進(jìn)行理論分析和總結(jié)的科技寫作文體。是報(bào)道自然科學(xué)討論和技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新工作成果的論說文章，它是通過運(yùn)用概念、推斷、推理、證明或反對等規(guī)律思維手段，來分析表達(dá)自然科學(xué)理論和技術(shù)開發(fā)討論成果的。而《科技論文寫作》就是指導(dǎo)同學(xué)怎樣撰寫科技論文一門課程。現(xiàn)就學(xué)校完這門課程后的收獲及感想作總結(jié)如下。

關(guān)鍵詞：科技論文;寫作;規(guī)范;畢業(yè)論文。

一.課程主要內(nèi)容

科技論文是對制造性的科研成果進(jìn)行理論分析和總結(jié)的科技寫作文體。是報(bào)道自然科學(xué)討論和技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新工作成果的論說文章，它是通過運(yùn)用概念、推斷、推理、證明或反對等規(guī)律思維手段，來分析表達(dá)自然科學(xué)理論和技術(shù)開發(fā)討論成果的。本課程設(shè)置的目的與任務(wù)是培育同學(xué)科技論文寫作力量，關(guān)心高校生把握即將面臨的畢業(yè)論文寫作規(guī)范，進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)梳理本專業(yè)的理論體系，選取自己感愛好的專業(yè)方向，學(xué)會如何閱讀消化文獻(xiàn)、制定討論方案、進(jìn)行討論結(jié)果分析，提高論文的寫作水平，關(guān)心同學(xué)提高科技論文寫作的專業(yè)素養(yǎng)。科技論文寫作課，主要是針對本科同學(xué)開設(shè)的一門語言工具課程，主要講授科技論文的特點(diǎn)、作用，科技論文寫作過程中的選題、資料檢索、表達(dá)方式及語言的運(yùn)用、科技創(chuàng)新思維以及學(xué)術(shù)論文的寫作與發(fā)表，學(xué)位論文的寫作與答辯等內(nèi)容。

老師給我們敘述的課程共分為科技論文的分類;科技論文的常見結(jié)構(gòu);科技論文寫作的一般性方法;科技論文寫作中的一些基本道德規(guī)范等幾個(gè)版塊。詳細(xì)內(nèi)容為：1.科技論文的概念和分類(學(xué)術(shù)性論文;技術(shù)性論文;學(xué)位論文;其他);2.科技論文寫作與發(fā)表的方法步驟、留意事項(xiàng)及意義(科技論文基本結(jié)構(gòu)及總體要求;如何突出重點(diǎn)、先進(jìn)點(diǎn);科技論文寫作程序;標(biāo)題的寫法;作者署名的意義、條件及格式;關(guān)鍵詞的意義及寫法;摘要的寫作方法;英文標(biāo)題、英文摘要的寫作;引言的些技巧;學(xué)術(shù)類論文正文的層次結(jié)構(gòu);技術(shù)類論文正文的層次結(jié)構(gòu);針對仿真試驗(yàn)的寫作手法;結(jié)論寫法要求;輔文部分的寫法;參考文獻(xiàn)的運(yùn)用及其著錄規(guī)章;綜述類論文的寫作思路;自然科學(xué)學(xué)位論文的寫作;插圖的處理及技巧;表格的處理及技巧等);3科技論文的特點(diǎn)和寫作要求(科技寫作的科學(xué)性;科技寫作的專業(yè)性;科技寫作的有用性;科技寫作的規(guī)范性;科技寫作的可讀性);4科技論文規(guī)范表達(dá)的概念與作用(數(shù)學(xué)符號的有關(guān)規(guī)定;量的有關(guān)規(guī)定;關(guān)于單位與詞頭的使用方法;關(guān)于數(shù)字用法的規(guī)定;部分下標(biāo)符號等)。其中，重點(diǎn)敘述了綜述格式和寫作方法，開題報(bào)告的寫法，畢業(yè)論文的寫法，試驗(yàn)結(jié)果記錄的處理，文獻(xiàn)的檢索，專利的申請方法等。并對論文中作者署名，作者聯(lián)系方式，摘要，關(guān)鍵詞，前言，正文，總結(jié)，參考文獻(xiàn)等的規(guī)范要求作了具體的講解。

二.學(xué)習(xí)心得

《科技論文寫作》這門課已經(jīng)結(jié)束，在此談一下個(gè)人學(xué)習(xí)心得。

上面已經(jīng)說到，《科技論文寫作》主要是針對本科同學(xué)開設(shè)的一門語言工具課程，主要講授科技論文的特點(diǎn)、作用，科技論文寫作過程中的選題、資料檢索、表達(dá)方式及語言的運(yùn)用、科技創(chuàng)新思維以及學(xué)術(shù)論文的寫作與發(fā)表，學(xué)位論文的寫作與答辯等內(nèi)容。所以對我們本科生而言是極為有用的，也是極為重要的，正如一位科學(xué)工作者所說："我們?yōu)槭裁葱枰趯懽魃先绱俗屑?xì)努力緣由很簡潔.一個(gè)討論結(jié)果只有在被別人使用時(shí)才有意義.而想被別人使用,文章必需能引起其他科學(xué)家的愛好,而且得保證其他人能看懂并可以重復(fù)和再現(xiàn)你的結(jié)果.只有可以被理解的討論才會被重復(fù),也只有可以被再現(xiàn)的工作才能導(dǎo)致別人的引用和跟蹤.而你的論文被引用的數(shù)量經(jīng)常用來衡量討論的影響力.從某種角度看b,寫作就像是把你的工作成果推銷給其他的科學(xué)家."

學(xué)習(xí)了這門課程，我感覺自己在以下三個(gè)方法的水平得到了提高：

學(xué)問方面：通過本課程的學(xué)習(xí)，把握科技論文寫作的基本原則及常用方法;把握將試驗(yàn)討論結(jié)果加工整理為符合規(guī)范要求的科技論文的方法;把握論文摘要、正文和參考文獻(xiàn)的寫作技巧，等等。

力量方面：通過課程教學(xué)，提高進(jìn)行科技論文寫作的力量;具備將試驗(yàn)討論結(jié)果加工整理為符合規(guī)范要求的科技論文的力量,以及具備科技論文編輯的基本力量等。

素養(yǎng)方面：通過課程教學(xué)，培育了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)態(tài)度;培育了獨(dú)立地獵取學(xué)問和綜合運(yùn)用學(xué)問的力量;培育了分析問題和解決問題的力量;提高了綜合素養(yǎng)。

以上就是我關(guān)于《科技論文寫作》這門課程的學(xué)習(xí)心得。這門課程學(xué)問性強(qiáng)但趣味性低，雖然比較沉悶，但我們的任課老師王老師很照看我們的心情，時(shí)不開點(diǎn)小玩笑，弄點(diǎn)小幽默，總體上來說整個(gè)授課過程還不算“苦痛”。在此感謝我們的任課老師王華磊老師!

三.對課程的建議

該門課程已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在就個(gè)人想法提一些建議：

首先,講課與爭論相結(jié)合。對一般的學(xué)問、概念、公式推導(dǎo)過程引導(dǎo)同學(xué)自學(xué)把握。采納以同學(xué)為主的啟發(fā)式、交互式、爭論式的教學(xué)方法，調(diào)動同學(xué)主動參加課堂，在課堂上動腦思考、動口表達(dá)，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和思維方法。

其次，隨著畢業(yè)的接近，這門課程應(yīng)當(dāng)有更強(qiáng)的針對性，把主要指導(dǎo)放在同學(xué)畢業(yè)論文(學(xué)位論文)這一塊上。比如多講解一些寫論文需要把握的東西，如何撰寫開題報(bào)告、制作畢業(yè)論文ppt等。展現(xiàn)一些歷年畢業(yè)生的論文范文，評析優(yōu)點(diǎn)和不足。給同學(xué)一些試驗(yàn)數(shù)據(jù)作材料，嘗試按畢業(yè)論文規(guī)范要求撰寫論文，然后由老師批改。我想這樣同學(xué)們在寫畢業(yè)論文時(shí)就不會象無頭蒼蠅一樣，無從著手了。

科技論文學(xué)習(xí)心得篇2科技論文它是科學(xué)技術(shù)人員在科學(xué)試驗(yàn)(或試驗(yàn))的基礎(chǔ)上，對自然科學(xué)或工程技術(shù)領(lǐng)域里的現(xiàn)象(或問題)進(jìn)行科學(xué)分析、綜合和闡述，從而揭示現(xiàn)象(或問題)的本質(zhì)與規(guī)律的科技論文。根據(jù)寫作目的不同，科技論文可分學(xué)術(shù)論文和學(xué)位論文兩類，學(xué)術(shù)論文是為了在學(xué)術(shù)會議或?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表;學(xué)位論文是為了申請相應(yīng)學(xué)位，以表達(dá)作者的討論成果，體現(xiàn)作者的科研力量。撰寫一篇好的科技論文，在寫科技論文之前我們應(yīng)當(dāng)做好前期預(yù)備工作。

科技論文寫作包括論文的前期預(yù)備工作和論文的撰寫。讀者在研讀一篇文獻(xiàn)時(shí)首先關(guān)注的是文獻(xiàn)的摘要，因此摘要在論文寫作中占了很重要的作用，許多學(xué)者在任何撰寫論文摘要方面作了許多工作【1,2】。一篇論文的引言起著引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文的作用，如何撰寫引言也是科技論文的重要組成部分【3】。

科技論文寫作的前期預(yù)備工作一般包括以下步驟：調(diào)研,選題,查資料,制定討論方案,論證,開頭實(shí)施。

首先對擬開展討論的領(lǐng)域進(jìn)行全面的調(diào)查：了解目前國內(nèi)外的討論現(xiàn)狀;已經(jīng)解決了哪些問題，還有哪些問題沒有解決;我們可以解決哪些問題，有無價(jià)值，等等。

然后在調(diào)研的基礎(chǔ)上正確選題，選題時(shí)我們要考慮如下原則：要注意創(chuàng)新性，社會效益，前沿性，可操作性，要盡可能選擇自己熟識或者感愛好的題目，要避開與他人重復(fù)，同時(shí)要考慮自己的人力、財(cái)力和物力。

確定選題后，要進(jìn)一步查閱資料，分析試驗(yàn)或者理論方法，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問，借鑒別人的思想和方法，形成自己的思想方法并列出具有可操作性的具體討論方案。查找資料時(shí)已知作者、雜志名稱、卷(年份)、頁碼，可以從雜志中查找想查閱的文章。也可從雜志作者索引或者主題中查找，通常學(xué)術(shù)雜志在每一期都按主題和作者列出名目;在年終一期按主題或者作者列出總的名目，可以從中查找相關(guān)文獻(xiàn)。

科技論文是我們的科學(xué)技術(shù)討論成果的書面表達(dá)形式。其結(jié)構(gòu)包括:1論文標(biāo)題，2作者及其單位，3內(nèi)容摘要，4關(guān)鍵詞或分類代碼，5正文(a引言,b試驗(yàn)描述或者理論描述,c結(jié)果與爭論,d結(jié)論),6參考文獻(xiàn).

標(biāo)題應(yīng)當(dāng)盡可能詳細(xì)一些，題目的大小要依據(jù)論文的內(nèi)容而定，掩蓋主要內(nèi)

容或者信息，也應(yīng)當(dāng)吸引讀者，不能太長，最好不多于25個(gè)字(或20個(gè)英文單詞)。并且應(yīng)當(dāng)避開附標(biāo)題。通常是“短語”，不是“完整的句子”，在極少數(shù)狀況下使用疑問句或完整句子作為論文標(biāo)題。

摘要包括四要素：討論工作的方法，問題，結(jié)果，結(jié)論。論文摘要的語言要精煉、精確?????，盡可能不消失第一和其次人稱，英文摘要通常使用被動語態(tài)。

引言包括討論的理由、目的、背景。包括問題的提出,討論對象及其基本特征,前人對這些問題做了哪些工作,存在哪些不足,盼望解決哪些問題,該問題的解決有什么作用和意義,討論工作的背景是什么。對論文中的理論依據(jù),試驗(yàn)基礎(chǔ)和討論方法,假如是沿用已知的學(xué)問,只需提及一筆,或注出有關(guān)的文獻(xiàn);假如要引出新的概念和術(shù)語,應(yīng)加以定義或闡明。預(yù)期的結(jié)果及其地位、作用、意義要寫的自然、概括、簡潔、準(zhǔn)確。

對于理論性科技論文正文的寫作要求用理論分析或計(jì)算分析來證明論文觀點(diǎn)的正確。對于討論對象進(jìn)行精確的描述，定量地揭示各因素之間的關(guān)系，在寫作方法上，常用舉例、推理、反證、類比、對比、因果分析、歸謬法等。在寫作要求上，應(yīng)論點(diǎn)明確而惟一，論據(jù)充分而必要，層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，規(guī)律性強(qiáng)。

科技論文的結(jié)果是整個(gè)論文最實(shí)際的東西，我們應(yīng)當(dāng)是客觀的描述，一般不加任何爭論，一般來講，這個(gè)比較好寫，主要是圖表的集中。結(jié)果的描述上也要留意層次之間的支配，要根據(jù)條理性的要求分別描述，顯得有規(guī)律性一些。在結(jié)果分析與爭論的基礎(chǔ)上得出結(jié)論，結(jié)論的語言要精煉、精確?????，可以使用第一人稱“我們”。結(jié)論來自結(jié)果與爭論;摘要來自結(jié)論(語態(tài)發(fā)生變化);標(biāo)題可以從摘要中提煉。

參考文獻(xiàn)中只寫最必要、最新的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)要精選，僅限于著錄作者親自閱讀過并在論文中直接引用的文獻(xiàn)，而且，無特別需要不必排列眾所周知的教科書或某些陳舊史料。只寫公開發(fā)表的文獻(xiàn)。采納規(guī)范化的格式。關(guān)于文后參考文獻(xiàn)的著錄已有國際標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)，論文作者和期刊編者都應(yīng)嫻熟把握，嚴(yán)格執(zhí)行。

多閱讀，多摘抄，多練習(xí)是提高論文寫作水平的必經(jīng)之路?？隙ㄒ嚅喿x自己相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典文獻(xiàn)，要學(xué)會有規(guī)律的總結(jié)和分門別類的保藏;當(dāng)你到寫作階段的時(shí)候，就不能簡潔的要求我知道這篇文章講什么內(nèi)容，而要進(jìn)一步理解這篇文章的精華在那里，作者是如何組織文章結(jié)構(gòu)的，用了哪些經(jīng)典的表達(dá)方法，要把其中自己要用到的句型，表達(dá)方法抄下來或做上記號，然后比較多篇文章對同

一個(gè)問題的表述，選擇自己最喜愛或最適合你文章狀況的表達(dá)句型，簡潔的說就是先仿照而不是制造，尤其對英語寫作而言更應(yīng)當(dāng)是這樣。

在論文寫作前之前，要花大量時(shí)間去構(gòu)思，自己還不清楚的問題，要不斷和別人爭論，當(dāng)思路漸漸清楚的時(shí)候，寫下幾個(gè)關(guān)鍵詞，把文章的結(jié)構(gòu)、框架初步理請，然后找一個(gè)寧靜的地方，花上幾天時(shí)間去成文。

文章寫完的時(shí)候，先放幾天，然后再拿出來讀讀，看看自己能否看懂，看看自己能不能勸說自己，這個(gè)過程或許要多進(jìn)行幾次。然后進(jìn)入困難的修改程序，讓老師或者同學(xué)來讀，來幫你修改。這個(gè)過程可能要十幾次或幾十次。第一篇文章往往是最難的。

5.結(jié)論

科技寫作是人類社會實(shí)踐的反映，生產(chǎn)實(shí)踐是科技論文寫作產(chǎn)生并賴以進(jìn)展的源泉，了解人類物質(zhì)生產(chǎn)進(jìn)展史就是科技大進(jìn)展史，也是科技論文寫作的進(jìn)展史。如何撰寫一篇好的科技論文是我們奮斗的目標(biāo)。本文通過學(xué)習(xí)科技論文寫作的基本學(xué)問、基本技巧、基本要求，深刻體會到了科技論文寫作的重要性。對科技論文的寫作有了肯定的了解。

科技論文學(xué)習(xí)心得篇3摘要：

本文結(jié)合科技論文寫作課程的內(nèi)容，淺談了科技論文的學(xué)習(xí)心得，提高高校生科技論文寫作力量的方法以及應(yīng)考慮投稿的因素，科技論文如何投稿，在以后的科技寫作中能夠把握寫作規(guī)范，提高寫作力量，培育創(chuàng)新力量。

關(guān)鍵詞：

科技論文特點(diǎn);學(xué)術(shù)性;理論性;規(guī)范性;學(xué)術(shù)道德;科技論文投稿;

1引言

科技論文是報(bào)道自然科學(xué)討論和技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新性工作成果的論說文章,是闡述原始討論結(jié)果并公開發(fā)表的書面報(bào)告?？萍颊撐氖且钥萍夹鲁晒麨閷ο?，采納科技語言、科學(xué)規(guī)律思維方式，并根據(jù)肯定的寫作格式撰寫,經(jīng)過正規(guī)嚴(yán)格的審查后公開發(fā)表的論文。寫科技論文的目的是報(bào)告自己的討論成果，說明自己對某一問題的觀點(diǎn)和看法，接受同行的評議和審查，以圖在爭論和爭辯中漸進(jìn)真理。理解科技論文的定義，有利于科技論文的寫作和發(fā)表。科技論文寫作的課程內(nèi)容包括科技論文寫作的目的、意義、特點(diǎn)、寫作方法以及科技論文需要遵循的各種標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、語言習(xí)慣等。該課程是討論生教學(xué)的重要組成部分，許多高校已將其列入必修課程，并不斷地進(jìn)行改革，以加強(qiáng)對討論生的培育。課程采納課堂講授、專家講座、分析爭論、寫作實(shí)踐等多種方式使討論生把握科技論文寫作的內(nèi)涵與寫作方法，提高科技寫作力量，順當(dāng)進(jìn)行科學(xué)討論，對同學(xué)生的成長發(fā)揮著重要的作用。

2科技論文特點(diǎn)

2.1創(chuàng)新性

(1)理論型科技論文是新的科學(xué)討論成果或創(chuàng)新見解和學(xué)問的科學(xué)記錄。技術(shù)型科技論文是已知原理應(yīng)用于實(shí)際中取得新進(jìn)展的科學(xué)總結(jié)。也就是說沒有新的觀點(diǎn)、見解、結(jié)果和結(jié)論，就不成其為科技論文?？萍颊撐氖强茖W(xué)和技術(shù)進(jìn)步的科學(xué)記錄和歷史性文件，沒有新意的論文又怎能體現(xiàn)科技的進(jìn)展。

(2)創(chuàng)新性是科技論文同其它科技文章的基本區(qū)分。如科技報(bào)告和綜述等具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性等特點(diǎn)，但可不具備創(chuàng)新性特點(diǎn)。創(chuàng)新性或新意是寫作與發(fā)表每篇科技論文必備的條件，但只有創(chuàng)新性或新意還不夠。

(3)科技論文都應(yīng)是“新”的，但其創(chuàng)新程度有大小之分?！笆状翁岢觥钡仍~一般是指具有重大價(jià)值的討論成果。

(4)科技論文是報(bào)道自己的新討論成果，與他人相重復(fù)的討論，基礎(chǔ)性學(xué)問，詳細(xì)過程或數(shù)學(xué)推導(dǎo)，給出參考文獻(xiàn)或作簡要交代就夠。科技論文的寫法應(yīng)避開與教科書、試驗(yàn)報(bào)告寫法等同.

2.2科學(xué)性和精確?????性

(1)科學(xué)性是科技論文同一般談?wù)撐囊约耙磺蟹强萍嘉捏w的基本區(qū)分?？茖W(xué)性主要包括兩方面：一方面是指科技論文的內(nèi)容是科學(xué)技術(shù)討論的成果。另一方面是指科技論文表達(dá)形式的科學(xué)性和實(shí)事求是的科學(xué)精神，即科技論文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、思維符合規(guī)律規(guī)律、材料真實(shí)、方法精確?????牢靠、觀點(diǎn)正確無誤。精確?????性主要是指科技論文的試驗(yàn)過程、試驗(yàn)結(jié)果具有可重復(fù)性?？萍颊撐闹胁灰谩皳?jù)估量、據(jù)統(tǒng)計(jì)、據(jù)報(bào)道、據(jù)觀看”等詞。

2.3學(xué)術(shù)性或理論性

科技論文的學(xué)術(shù)性即理論性。學(xué)術(shù)性是科技論文同其他科技文章的基本區(qū)分。所謂學(xué)術(shù)是指系統(tǒng)和特地的學(xué)問，是指有較深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)和肯定的理論體系的學(xué)問?？萍颊撐膶W(xué)術(shù)性是指一篇科技論文應(yīng)具備肯定的學(xué)術(shù)價(jià)值(理論價(jià)值)。一篇科技論文的學(xué)術(shù)價(jià)值一般包括兩個(gè)方面：1.對試驗(yàn)、觀看或用其他方式所得到的結(jié)果，要從肯定的理論高度進(jìn)行分析和

總結(jié)，形成肯定的科學(xué)見解，包括提出并解決一些有科學(xué)價(jià)值的問題;2.對自己提出的科學(xué)見解或問題，要用事實(shí)和理論進(jìn)行符合規(guī)律的論證與分析或說明，要將實(shí)踐上升為理論。

2.4規(guī)范性

科技論文必需按肯定格式和要求進(jìn)行規(guī)范寫作。如科技論文的參考文獻(xiàn)著錄應(yīng)規(guī)范，文字表達(dá)應(yīng)規(guī)范，語言和技術(shù)細(xì)節(jié)應(yīng)采納國際或本國法定的名詞術(shù)語、數(shù)字、符號、計(jì)量單位等?？萍颊撐囊缶_?????、簡明、通順、條理清晰。

3構(gòu)建學(xué)術(shù)道德

當(dāng)前，討論生學(xué)術(shù)失范和學(xué)術(shù)不端行為屢見不鮮，如編造、篡改試驗(yàn)數(shù)據(jù)，抄襲剽竊他人成果等。這些行為不僅有害于討論生個(gè)人的成長，而且是對科研事業(yè)的褻瀆，造成了極其惡劣的影響。科技論文寫作中，要注意培育學(xué)術(shù)道德。提高對學(xué)術(shù)道德和基本學(xué)術(shù)規(guī)范的認(rèn)知力量。科技學(xué)術(shù)論文，顧名思義，首先是從科學(xué)性動身，保證論文寫作的真實(shí)性，不得帶有個(gè)人的好惡和偏見，更不得主觀臆斷，必需切實(shí)地從客觀實(shí)際動身，杜絕在寫作過程中的偽造，篡改數(shù)據(jù)等弄虛作假的行為。其次，要從制造性動身，保證寫作的獨(dú)創(chuàng)性，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)論文要突出自己的工作和見解，有制造性

4提高高校生科技論文寫作力量的方法

科技論文的寫作過程是制造性思維深化的連續(xù)，是進(jìn)行思維訓(xùn)練和素養(yǎng)教育的最佳載體。高校生科技論文寫作水平的凹凸反映了高校生對客觀事物本質(zhì)的把握力量，以及對問題進(jìn)行辯證分析和客觀預(yù)見的力量。培育高校生科技論文的寫作力量，需要從高校生思想、文化、專業(yè)、心理素養(yǎng)等方面進(jìn)行教育。

(1)編寫具有針對性的教材。高校生科技論文寫作課，首先應(yīng)編寫具有針對性的教學(xué)教材，科學(xué)設(shè)置寫作教學(xué)模塊，對高校生的寫作理論、素養(yǎng)和力量進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，并正確定位高校寫作教學(xué)與社會崗位的關(guān)系，以專業(yè)力量和職業(yè)要求來歸類設(shè)置寫作教學(xué)課程模塊，系統(tǒng)培育高校生的寫作綜合力量。我校目前有一些專業(yè)已經(jīng)開設(shè)了科技論文的選修課，有些課程也包含一些科技論文寫作的基礎(chǔ)學(xué)問，但目前仍存在對科技論文寫作課重視不夠、師資力氣不足、課程結(jié)構(gòu)不合理、與同學(xué)專業(yè)相脫節(jié)等問題。在寫作教學(xué)中，應(yīng)淡化學(xué)科性，突出專業(yè)指導(dǎo)性和將來職業(yè)針對性。

(2)制定切實(shí)可行的措施，保證論文寫作的質(zhì)量。高校生科技論文寫作主要在課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，從各院系主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師到教學(xué)秘書都應(yīng)高度重視科技論文寫作，把對論文寫作質(zhì)量的管理當(dāng)做一項(xiàng)工程來抓，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制，制定有效的措施，保證這兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的有序進(jìn)行。對由于自主擇業(yè)等問題造成的負(fù)面影響，指導(dǎo)老師應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理和督促，使同學(xué)從思想和行動上切實(shí)重視科技論文的寫作。

(3)導(dǎo)師制在提高高校生科技論文寫作水平中具有重要作用。在高校連年擴(kuò)招的影響下，目前高校普遍面臨著師生比偏低的嚴(yán)峻狀況，許多學(xué)校被迫實(shí)行大班授課的教育模式。使得同學(xué)參與科學(xué)討論的機(jī)會更少，因此許多學(xué)校漸漸開頭實(shí)施導(dǎo)師制。同學(xué)在導(dǎo)師指導(dǎo)下有步驟地進(jìn)行科學(xué)討論，導(dǎo)師可以全面、深化地了解同學(xué)的共性和特長，因人而異地制定其學(xué)習(xí)方案，鼓舞和引導(dǎo)同學(xué)參與科研活動，使同學(xué)在實(shí)踐過程中，結(jié)合所學(xué)學(xué)問，多進(jìn)行科技論文寫作的實(shí)踐，從而不斷提高科研創(chuàng)新力量。高校生導(dǎo)師制是提高高校生科技論文寫作力量的有效探究

5科技論文投稿應(yīng)考慮的因素

論文定稿后,面臨如何選擇投稿目標(biāo)刊。選擇原則是依據(jù)自己論文水平，在爭取發(fā)表的同時(shí)，獲得最大的投稿價(jià)值。所謂投稿價(jià)值是指論文發(fā)表所產(chǎn)生影響的總和。最高的投稿價(jià)值可概括為：論文能夠以的最快速度發(fā)表在能發(fā)表的最高級刊物上;并能最大限度地為需要的讀者所檢索到或看到;能在最大的時(shí)空內(nèi)溝通傳遞。它是投稿追求的最高目標(biāo)。了解科技論文投稿應(yīng)考慮的一些因素，并利用目標(biāo)刊的征稿啟事或作者須知，通過掃瞄目標(biāo)刊近期已發(fā)表論文的名目和內(nèi)容等獲得目標(biāo)刊的動態(tài)和變化狀況，有利于選擇投稿期刊。

6科技論文投稿

科技論文是科研成果的詳細(xì)體現(xiàn),是作者心血的凝聚。論文完成寫作后,一般都盼望準(zhǔn)時(shí)在相關(guān)專業(yè)刊物上發(fā)表，要提高論文投稿的命中率也有肯定的技巧。

(1)了解所投刊物，了解刊物的性質(zhì)、宗旨和類別，一個(gè)刊物的性質(zhì)和辦刊宗旨可以從以下幾方面去了解:一是看刊名。二是看欄目設(shè)置。三是研讀刊物。這是進(jìn)一步了解刊物的最好方法。通過研讀刊物,能了解刊物的出版周期,是否為核心期刊或統(tǒng)計(jì)源期刊,是純學(xué)術(shù)期刊、綜合性期刊還是科普信息類期刊,了解刊物的特點(diǎn)、特色,以及刊物的作者群和讀者對象等。

(2)關(guān)注刊物的年度報(bào)道方案和重點(diǎn)很多刊物在每年年初,會在刊物的適當(dāng)位置公布當(dāng)年的報(bào)道方案和重點(diǎn),這是刊物供應(yīng)給作者的重要信息。只要在該刊的報(bào)道方案之內(nèi),投稿命中率一般較高,有的論文雖然創(chuàng)新點(diǎn)不多,但由于在刊物報(bào)道重點(diǎn)范圍之內(nèi),編輯部也會在第一時(shí)間內(nèi)優(yōu)先錄用。

(3)熟識刊物的“投稿須知”由于刊物性質(zhì)、宗旨、類別、特點(diǎn)等的不同,每一份刊物對稿件都有自己獨(dú)特的要求,包括寫作格式、留意事項(xiàng)等,這些要求在“投稿須知”中一般都較為具體地作了規(guī)定。熟識刊物的“投稿須知”,寫作