版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)(一般過(guò)去、過(guò)去進(jìn)行)引言一般過(guò)去時(shí)態(tài)過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)一般過(guò)去與過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)的比較實(shí)際應(yīng)用總結(jié)與回顧引言01時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)是英語(yǔ)語(yǔ)法中的重要概念,包括一般過(guò)去時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)兩種時(shí)態(tài)。主題概述主題背景主題價(jià)值介紹一般過(guò)去時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)的起源、發(fā)展和應(yīng)用場(chǎng)景。闡述掌握時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)際應(yīng)用的重要性。030201主題簡(jiǎn)介010204學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握一般過(guò)去時(shí)的基本用法和常見(jiàn)句型。理解過(guò)去進(jìn)行時(shí)的含義和用法,能夠區(qū)分與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別。通過(guò)實(shí)際例句和練習(xí),加深對(duì)時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的理解和應(yīng)用。提高英語(yǔ)語(yǔ)法水平和實(shí)際交流能力。03一般過(guò)去時(shí)態(tài)02一般過(guò)去時(shí)態(tài)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。定義描述過(guò)去的經(jīng)歷、事實(shí)、事件等,與現(xiàn)在時(shí)間點(diǎn)不相關(guān)。用法定義與用法
結(jié)構(gòu)與變化基本結(jié)構(gòu)動(dòng)詞使用過(guò)去式,如“played”、“went”。動(dòng)詞變化大多數(shù)動(dòng)詞的過(guò)去式形式是在動(dòng)詞后面加“-ed”,如“worked”、“talked”。特殊變化部分動(dòng)詞的過(guò)去式形式有特殊變化,如“write”變?yōu)椤皐rote”,“eat”變?yōu)椤癮te”。Iwenttotheparkyesterday.(我昨天去了公園。)用一般過(guò)去時(shí)態(tài)描述你昨天做了什么。示例與練習(xí)練習(xí)示例過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)03過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)表示在過(guò)去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)正在發(fā)生的動(dòng)作。定義用于描述過(guò)去某個(gè)時(shí)刻正在發(fā)生的動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性或過(guò)程。用法定義與用法基本結(jié)構(gòu)否定結(jié)構(gòu)疑問(wèn)結(jié)構(gòu)變化規(guī)則結(jié)構(gòu)與變化01020304was/were+-ingwas/werenot+-ing將was/were提前至句首,后接動(dòng)詞-ing形式。動(dòng)詞be的過(guò)去式為was/were,動(dòng)詞-ing形式保持不變。示例:Lastnight,IwaswatchingTVwhenmyphonerang.(昨晚我正在看電視,電話響了。)練習(xí):用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)描述以下場(chǎng)景昨天下午三點(diǎn),你在做什么?上周三晚上,你的朋友在干什么?昨天早上九點(diǎn),你的家人正在做什么?0102030405示例與練習(xí)一般過(guò)去與過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)的比較04一般過(guò)去時(shí)態(tài)描述某個(gè)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成。過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)描述某個(gè)過(guò)去正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài),強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性。用法比較一般過(guò)去時(shí)態(tài)主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式。過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞-ing。結(jié)構(gòu)比較示例比較一般過(guò)去時(shí)態(tài)Iwenttotheparkyesterday.(我昨天去了公園。)過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)ShewasrunningwhenIsawher.(我看到她的時(shí)候,她正在跑步。)實(shí)際應(yīng)用05強(qiáng)調(diào)過(guò)去時(shí)間的具體性使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)可以強(qiáng)調(diào)過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在發(fā)生的動(dòng)作,例如“昨天下午三點(diǎn)我正在寫(xiě)論文”。表達(dá)過(guò)去的先后順序通過(guò)使用不同的時(shí)態(tài),可以表達(dá)過(guò)去事件發(fā)生的先后順序,例如“他先吃飯,然后去散步”。描述過(guò)去發(fā)生的事情在寫(xiě)作中,一般過(guò)去時(shí)態(tài)用于描述過(guò)去發(fā)生的事情,例如日記、回憶錄、歷史事件等。寫(xiě)作中的應(yīng)用123在口語(yǔ)中,一般過(guò)去時(shí)態(tài)常用于描述個(gè)人過(guò)去的經(jīng)歷,例如“我曾經(jīng)去過(guò)巴黎旅游”。描述個(gè)人經(jīng)歷過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài)可以用來(lái)表達(dá)過(guò)去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)正在進(jìn)行的動(dòng)作,例如“昨天下午三點(diǎn)我正在看電視”。表達(dá)過(guò)去的習(xí)慣或狀態(tài)通過(guò)使用不同的時(shí)態(tài),可以描述過(guò)去事件發(fā)生的先后順序,例如“我先吃飯,然后去散步”。描述過(guò)去的先后順序口語(yǔ)中的應(yīng)用03對(duì)比不同時(shí)間點(diǎn)的信息通過(guò)比較不同時(shí)間點(diǎn)的時(shí)態(tài)變化,讀者可以更好地對(duì)比和理解不同時(shí)間點(diǎn)的信息和情境。01理解時(shí)間線索在閱讀理解中,理解時(shí)態(tài)可以幫助讀者理解故事或事件的時(shí)間線索,從而更好地理解整個(gè)故事或事件的發(fā)展過(guò)程。02判斷作者意圖通過(guò)分析作者使用的時(shí)態(tài),讀者可以更好地判斷作者的意圖和態(tài)度。閱讀理解中的應(yīng)用總結(jié)與回顧06理解一般過(guò)去時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)的基本概念,掌握兩者的基本用法和區(qū)別。重點(diǎn)正確區(qū)分一般過(guò)去時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí),以及在實(shí)際語(yǔ)境中靈活運(yùn)用。難點(diǎn)本主題的重點(diǎn)與難點(diǎn)收獲掌握了時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的基本規(guī)則和用法,能夠在實(shí)際語(yǔ)境中正確運(yùn)用。心得通過(guò)不斷練習(xí)和鞏固,加深了對(duì)時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的理解和掌握,提高了語(yǔ)言運(yùn)用能力。學(xué)習(xí)收獲與心得0102
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年蘭州貨運(yùn)從業(yè)資格實(shí)操題
- 2025年陜西貨運(yùn)資格證考試答題20
- 2025年烏海貨運(yùn)上崗證模擬考試試題
- 以勞樹(shù)德小學(xué)生勞動(dòng)技能教育的德育功能探討
- 企業(yè)間關(guān)系管理提升對(duì)公業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力
- 從招聘到發(fā)展打造一流的商業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)全解析
- 從需求出發(fā)探索符合農(nóng)村老人的金融服務(wù)模式
- 中小學(xué)生創(chuàng)意美術(shù)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐
- 冬季施工方案
- 高中語(yǔ)文必修教材文言虛詞訓(xùn)練(而、何、乎、乃、其、且)有答案
- 33-提高附著式升降腳手架首層防護(hù)一次驗(yàn)收合格率(4-3)
- 《礦山隱蔽致災(zāi)因素普查規(guī)范》解讀培訓(xùn)
- 小學(xué)2024年法制教育工作計(jì)劃x
- (DB45T 2524-2022)《高速公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范》
- 醫(yī)療溝通技巧
- 子宮動(dòng)脈栓塞手術(shù)
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽中職組“節(jié)水系統(tǒng)安裝與維護(hù)組”賽項(xiàng)考試題庫(kù)(含答案)
- 紙袋制造機(jī)產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來(lái)發(fā)展現(xiàn)狀趨勢(shì)
- 2024年職業(yè)病危害防治培訓(xùn)試題
- 維修作業(yè)區(qū)修理工上崗試卷+答案
- 譯林新版(2024)七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit 5 Welcome to the unit課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論