2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古鄂倫春自治旗吉文中學(xué)中考適應(yīng)性考試生物試題含解析

2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古鄂倫春自治旗吉文中學(xué)中考適應(yīng)性考試生物試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．1、在耳垂性狀的遺傳中，A對(duì)a為顯性，決定有耳垂。某夫婦都有耳垂，生下一對(duì)雙胞胎，其中的男孩有耳垂，女孩無(wú)耳垂。據(jù)此，下列相關(guān)推斷錯(cuò)誤的是A．這對(duì)夫婦的基因型都是Aa B．男孩有耳垂是一種遺傳現(xiàn)象C．男孩的基因型一定為Aa D．女孩的基因型一定為aa2、下列幾種變異中，能夠遺傳下去的是A．單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮B．水渠旁生長(zhǎng)的車前草葉片肥大C．近親結(jié)婚導(dǎo)致的血友病D．高檔寫(xiě)字樓中工作的白領(lǐng)肌膚白嫩3、下列配對(duì)不正確的是A．細(xì)胞壁——保護(hù)和支持作用B．葉綠素——光合作用場(chǎng)所C．線粒體——提供能量D．細(xì)胞膜——保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞4、制作和觀察“人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)，以下操作正確的是（）A．在潔凈的載玻片中央滴一滴清水B．把牙簽上附著的碎屑均勻地涂抹在液滴中C．先用碘液染色，然后蓋上蓋玻片D．將觀察到的物像繪圖后，發(fā)現(xiàn)不夠美觀，作了修改5、小李學(xué)習(xí)了病毒、細(xì)菌和真菌的有關(guān)知識(shí)后,列表比較了它們的區(qū)別,下列完全正確的是()選項(xiàng)項(xiàng)目病毒細(xì)菌真菌A觀察所用儀器電子顯微鏡高倍光學(xué)顯微鏡放大鏡B是否具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)無(wú)有C是否具有成形的細(xì)胞核無(wú)有有D繁殖方式自我復(fù)制分裂生殖孢子生殖A．A B．B C．C D．D6、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．鯉魚(yú)用鰭游泳，用鰓呼吸B．蟾蜍幼體生活在水中，用肺呼吸C．家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼D．獵豹體表被毛，胎生哺乳7、小軍沉迷于玩手機(jī)微信和電子游戲，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑，還致其眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大且難以恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是右圖示中的A．1B．2C．3D．48、傳染病的傳染源是指（）A．能散播病原體的傳染病患者或病原體攜帶者B．能使人患病的病原體C．能散播病原體的人或動(dòng)物D．能散播病原體的各種媒介物9、語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中，很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列成語(yǔ)中，說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是（）A．螳螂捕蟬、黃雀在后 B．千里之堤、潰于蟻穴C．種瓜得瓜、種豆得豆 D．風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵10、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法，下列不屬于調(diào)查的是A．統(tǒng)計(jì)公園中鳥(niǎo)的種類B．統(tǒng)計(jì)小區(qū)生活垃圾中的可回收資源C．全市中學(xué)生近視情況的普查D．計(jì)算某個(gè)患者血液樣本中的白細(xì)胞數(shù)量11、科學(xué)探究的一般過(guò)程為（）①作出假設(shè)②表達(dá)與交流③制定計(jì)劃④提出問(wèn)題⑤得出結(jié)論⑥實(shí)施計(jì)劃A．④①③⑥⑤② B．④③⑥①⑤② C．④③②①⑤⑥ D．①④③⑥⑤②12、勤勞智慧的濰坊人民在生產(chǎn)中培育了許多優(yōu)良的動(dòng)植物品種。相關(guān)敘述正確的是A．濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白是一對(duì)相對(duì)性狀B．安丘蜜桃花兩性,異花傳粉坐果率高C．青州銀瓜甜度大的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)、晝夜溫差大D．臨朐桑蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育13、人類與動(dòng)物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是（）A．動(dòng)物同時(shí)具有條件反射和非條件反射，人只有條件反射B．人有高級(jí)的神經(jīng)中樞，動(dòng)物只有低級(jí)的神經(jīng)中樞C．人具有通過(guò)語(yǔ)言中樞建立的另一類條件反射，而動(dòng)物沒(méi)有D．動(dòng)物形成的條件反射是永久的，人形成的條件反射是暫時(shí)的14、兩棲動(dòng)物的特點(diǎn)是（）A．生活在陸地上的動(dòng)物B．能生活在陸地上，也能生活在水中的動(dòng)物C．生活在水中的動(dòng)物D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸15、下列哪種植物可以監(jiān)測(cè)空氣的污染程度（）A．海帶 B．葫蘆蘚 C．腎蕨 D．滿江紅16、關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是A．魚(yú)的身體呈流線型，可減少游泳時(shí)的阻力B．蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)C．鳥(niǎo)發(fā)達(dá)的胸肌兩端都附著在胸骨上，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作D．哺乳動(dòng)物胎生、哺乳提高了后代的成活率17、下列關(guān)于人體健康的相關(guān)敘述，不正確的是（）A．非處方藥雖然可以自行購(gòu)買，但服藥前一定要認(rèn)真閱讀藥品說(shuō)明書(shū)B(niǎo)．煙草中的尼古丁能使血液中的紅細(xì)胞數(shù)量減少，血液變稠，容易引發(fā)心臟病C．青春期應(yīng)當(dāng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識(shí)，悅納自己的性別及性征，有效調(diào)節(jié)自己的情緒D．健康的生活方式能夠有效預(yù)防心血管疾病，保持心血管健康18、下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素（）A．陽(yáng)光 B．害蟲(chóng) C．溫度 D．水19、保護(hù)生物的多樣性是在哪三個(gè)層次采取保護(hù)措施A．基因、染色體、細(xì)胞 B．基因、細(xì)胞、染色體C．基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D．細(xì)胞、物種、生態(tài)系統(tǒng)20、下列生物中，屬于細(xì)菌的是A．酵母菌 B．蘑菇 C．大腸桿菌 D．霉菌21、請(qǐng)根據(jù)下列圖示，完成有關(guān)圖解，并回答有關(guān)問(wèn)題。完成下列圖解：后代A和后代B的性別分別是_____。社會(huì)上有些人認(rèn)為生男生女是由婦女造成的，你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？_____。說(shuō)出理由：女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞，而男性可以產(chǎn)生兩種精子，且這兩種精子和卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)____。一對(duì)夫婦結(jié)婚后生第一個(gè)孩子是女孩，生第二個(gè)孩子是男孩的機(jī)會(huì)是____。22、閱讀下列資料，回答相關(guān)問(wèn)題．資料一：洱海水生動(dòng)物資源豐富，其中有魚(yú)類8科20屬33種，其中土著魚(yú)17種，8種為洱海特有種，洱海特有的大理裂腹魚(yú)（弓魚(yú)）、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚(yú)類，大理鯉、春鯉為云南省二級(jí)保護(hù)動(dòng)物．洱海水生植物有26科44屬，共61種，包括沉水植物19種，浮葉植物7種，漂浮及懸浮植物6種，挺水植物11種，其它18種．洱海藻類有195種．資料二：獅群通常由1只雄獅及5～37只雌獅組成，所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的．雌獅是強(qiáng)有力的捕食者．獅子以各種草食類動(dòng)物為食，斑馬、長(zhǎng)頸鹿等都是它們的捕食對(duì)象．當(dāng)它們捕到獵物后，雄獅將是第一個(gè)享用者，等它吃飽后，雌獅和幼獅才會(huì)圍上去．資料一說(shuō)明了“生物多樣性”中的________多樣性，洱海特有的大理裂腹魚(yú)（弓魚(yú)）、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚(yú)類，你還知道國(guó)家一級(jí)保護(hù)的動(dòng)物有________．（至少寫(xiě)出兩種）要保護(hù)生物多樣性，最為有效的措施是________．資料二中描寫(xiě)了獅子的________行為和________行為．

參考答案1、C【解析】

生物的親代與子代之間性狀上的相似叫做遺傳，父母有耳垂，男孩有耳垂，這是一種遺傳現(xiàn)象。生物的形態(tài)特征和生理特性叫做性狀，有無(wú)耳垂是性狀，基因控制生物的性狀，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，成對(duì)的兩個(gè)基因中一顯一隱表現(xiàn)顯性性狀，兩個(gè)顯性基因表現(xiàn)顯性性狀，兩個(gè)隱性基因表現(xiàn)隱性性狀，基因隨配子代代相傳。已知某夫婦都有耳垂，男孩表現(xiàn)有耳垂，女孩無(wú)耳垂，可以推測(cè)女孩的基因是aa，這樣該夫婦的基因必有一個(gè)隱性基因，同時(shí)有一個(gè)顯性基因，即基因組成是Aa，根據(jù)遺傳的規(guī)律，其圖解是：【詳解】A、這對(duì)夫婦的基因型都是Aa，A正確；B、某夫婦都有耳垂，生下男孩有耳垂，體現(xiàn)了親子代之間性狀上的相似性，因此是一種遺傳現(xiàn)象，B正確；C、男孩有耳垂的基因型可能是AA或Aa，而不是一定為Aa，A錯(cuò)誤；D、女孩無(wú)耳垂的基因型一定為aa，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來(lái)分析解答此類問(wèn)題。2、C【解析】“單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮”、“水渠旁生長(zhǎng)的車前草葉片肥大”、“高檔寫(xiě)字樓中工作的白領(lǐng)肌膚白嫩”，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化的變異，因此都是不能夠遺傳的，ABD不正確；

“近親結(jié)婚導(dǎo)致的血友病”，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此該變異是能夠遺傳的，C正確。

故選C。3、B【解析】試題分析：植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細(xì)胞核，綠色植物進(jìn)行光合作用是在葉綠體中進(jìn)行的，而不是葉綠素，細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量的過(guò)程，所以線粒體可以提供能量，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能?？键c(diǎn)：本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，比較容易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。4、B【解析】

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染?！驹斀狻緼制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，滴水步驟時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，A錯(cuò)誤。B取材時(shí)，用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請(qǐng)漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中，B正確。C制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單記憶為：擦、滴、刮、抹、蓋、染。應(yīng)先蓋蓋玻片，再染色，C錯(cuò)誤。D繪制生物圖時(shí)，根據(jù)觀察到的圖像（不能抄書(shū)，看到什么畫(huà)什么），輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)修改，再正式畫(huà)好，務(wù)必使圖形真實(shí)，D錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】

病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)用電子顯微鏡才能看到；細(xì)菌單細(xì)胞結(jié)構(gòu)，用高倍光學(xué)顯微鏡觀察?！驹斀狻坎《颈仨毥柚娮语@微鏡才能觀察清楚；細(xì)菌必須借助高倍顯微鏡才能觀察到；真菌利用普通顯微鏡或肉眼就能觀察到，故A錯(cuò)誤；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，液泡，沒(méi)有葉綠體；病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，故BC錯(cuò)誤；細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖、真菌進(jìn)行孢子生殖，病毒只能進(jìn)行遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)生殖方式。6、B【解析】

魚(yú)類的特征是：終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定。兩棲動(dòng)物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。

鳥(niǎo)類的特征：有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。

哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛覆蓋有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定、胎生哺乳等特征。【詳解】鯉魚(yú)終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸，A正確；

蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，B錯(cuò)誤；

家燕屬于鳥(niǎo)類，體表被覆羽毛，前肢變成翼利于飛行，C正確；

獵豹屬于哺乳動(dòng)物，體表有毛，保溫；體腔內(nèi)有膈，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確各脊椎動(dòng)物類群的特征。7、B【解析】試題分析：如果我們長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生，就會(huì)使②晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，形成的物像就會(huì)落在④視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。所以沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅影響學(xué)業(yè)，而且會(huì)導(dǎo)致眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大且不能恢復(fù)而形成近視。這一結(jié)構(gòu)是如圖所示中的②晶狀體。故A、C、D錯(cuò)誤，B正確，故選B。考點(diǎn)：近視、遠(yuǎn)視形成的原因及矯正方法8、C【解析】

傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物?！驹斀狻總魅静∈侵赣刹≡w引起的，能在人與人之間、人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物稱為病原體。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如病人的排泄物，分泌物和傳播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。所以C正確。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是傳染源和病原體以及傳播途徑要分清，引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物稱為病原體，而傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳播源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。9、B【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻矿氩断s、黃雀在后，屬于捕食關(guān)系，是生物對(duì)生物的對(duì)生物的影響，A不符合題意；千里之堤、潰于蟻穴，白蟻對(duì)環(huán)境大堤的影響，屬于生物對(duì)環(huán)境的影響，B符合題意；種瓜得瓜、種豆得豆，是子代和親代具有相同的性狀，屬于遺傳現(xiàn)象，C不符合題意；風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵，形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼，屬于復(fù)雜反射，D不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。10、D【解析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí)，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查；對(duì)于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查。【詳解】為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計(jì)劃，全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當(dāng)前的狀況，也可以是為了揭示存在的問(wèn)題，弄清前因后果，為進(jìn)一步的研究或決策提供觀點(diǎn)和論據(jù)。統(tǒng)計(jì)公園中鳥(niǎo)的種類、統(tǒng)計(jì)小區(qū)生活垃圾中的可回收資源、全市中學(xué)生近視情況的普查都屬于調(diào)查；計(jì)算某個(gè)患者血液樣本中的白細(xì)胞數(shù)量不屬于調(diào)查。【點(diǎn)睛】調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。11、A【解析】

探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！驹斀狻刻骄康囊话氵^(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí)，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。所以科學(xué)探究的一般過(guò)程為④提出問(wèn)題、①作出假設(shè)、③制定計(jì)劃、⑥實(shí)施計(jì)劃、⑤得出結(jié)論、②表達(dá)和交流。故選：A。【點(diǎn)睛】本題主要考查科學(xué)探究的過(guò)程。12、C【解析】

(1)相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如豌豆的花色有紅色和白色；種子的形狀有圓粒和皺粒；人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。(2)一朵花的花粉傳到同一植株的另一朵花的柱頭上，或一朵花的花粉傳到不同植株的另一朵花的柱頭上。異花傳粉比自花傳粉更進(jìn)化，因?yàn)樽曰▊鞣蹠r(shí)，雌雄兩方的生殖細(xì)胞的遺傳性差異較小，連續(xù)的自花傳粉，會(huì)使后代的生命力衰退。(3)光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物就越多；呼吸作用分解有機(jī)物，呼吸作用弱，分解的有機(jī)物就少。光合作用大于呼吸作用，有機(jī)物得到積累的多，果實(shí)就又大又甜。(4)家蠶的發(fā)育過(guò)程，為完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期?！驹斀狻客N生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白僅僅是光線引起的不同，與遺傳物質(zhì)沒(méi)有關(guān)系，不是相對(duì)性狀，A錯(cuò)誤；安丘蜜桃的花是兩性花，既可以進(jìn)行自花傳粉也可以進(jìn)行異花傳粉，如果異花傳粉傳粉方式更利于獲得新品種，而自花傳粉坐果率更高，B錯(cuò)誤；生長(zhǎng)在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的青州銀瓜甜度更高，這是因?yàn)闀円箿夭畲螅滋旃庹諒?qiáng)、氣溫高，綠色植物的光合作用就旺盛，能合成更多的有機(jī)物，夜晚氣溫低，呼吸作用減弱，消耗的有機(jī)物少，就會(huì)使得更多的有機(jī)物剩余，積累在果實(shí)中，因此青州銀瓜甜度更高，C正確；臨朐桑蠶過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，且成蟲(chóng)與幼蟲(chóng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和形態(tài)差別大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】環(huán)境對(duì)生物的影響，傳粉和受精，昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程，生物的性狀和相對(duì)性狀的概念。13、C【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人類特有的條件反射。解答時(shí)可以從人類特有的條件反射的特點(diǎn)方面來(lái)分析。條件反射是動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)。如嬰兒的吮吸動(dòng)作、針刺手即縮手等都是非條件反射，是人與動(dòng)物都有的反射；望梅止渴是條件反射，是對(duì)具體條件引起的刺激建立的條件反射，人與動(dòng)物共有。但人與動(dòng)物最大的區(qū)別在于人類不但對(duì)具體的信號(hào)發(fā)生反射，對(duì)具體信號(hào)抽象出來(lái)的語(yǔ)言、文字、符號(hào)、特征等也能建立反射，因?yàn)槿祟愑姓Z(yǔ)言中樞；如聽(tīng)到酸梅兩字就會(huì)分泌唾液，是在大腦皮層的語(yǔ)言中樞的參與下對(duì)抽象的文字建立的人類特有的條件反射，是人類特有的反射活動(dòng)。語(yǔ)言中樞建立的條件反射，動(dòng)物是不可能建立的。只有C符合題意。14、D【解析】?jī)蓷珓?dòng)物的特點(diǎn)是幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體即能生活在陸地，也能生活在水中用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。故D符合題意。15、A【解析】

苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織。【詳解】苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。葫蘆蘚屬于苔蘚植物?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握苔蘚植物的意義。16、C【解析】試題分析：魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn)是身體呈流線型，鰓呼吸，鰭游泳，有側(cè)線感知水流和測(cè)定方向，選項(xiàng)A正確；蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，體表有細(xì)鱗或角質(zhì)鱗片，保護(hù)內(nèi)部器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適好地適應(yīng)陸地生活，選項(xiàng)B正確；骨骼肌由肌腹和肌腱組成，肌腱附在不同的骨上，有利于收縮和舒張，形成運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)C不正確；胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物的特有特點(diǎn)，可以大大提高后代的成活率，選項(xiàng)D正確。故選C?！究键c(diǎn)定位】本題考查幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相應(yīng)適應(yīng)，難度中等。17、B【解析】非處方藥可以自行判斷、購(gòu)買和使用，但也要注意用藥安全，服藥前一定要認(rèn)真閱讀藥品說(shuō)明書(shū)，A正確；

香煙中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物。煙草中的尼古丁能使血液中的紅細(xì)胞數(shù)量減少，血液變稠，加重心臟負(fù)擔(dān)，易引發(fā)心臟病，B錯(cuò)誤；

青春期應(yīng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識(shí)，不要將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里，要多與家長(zhǎng)和老師溝通，悅納自己的性別及性征，有效調(diào)節(jié)自己的情緒，C正確；

健康的生活方式能夠有效預(yù)防心血管疾病，保持心血管健康，D正確。18、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是影響某種生物如鼠婦生活的其他生物?！驹斀狻筷?yáng)光、溫度、水屬于環(huán)境中影響生物生活的非生物因素，害蟲(chóng)屬于環(huán)境中影響生物生活的生物因素，因此不屬于非生物因素的是害蟲(chóng)。B正確。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境的含義，并且熟記非生物因素有哪些。19、C【解析】生物多樣性保護(hù)通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．因此，保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)（基因）、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理等。故選C。保護(hù)生物多樣性的基本措施?！久麕燑c(diǎn)睛】保護(hù)生物多樣性的內(nèi)容在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，題型多變，要注意掌握。20、C【解析】

酵母菌是單細(xì)胞真菌。霉菌和蘑菇都屬于真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等。細(xì)菌的細(xì)胞一般由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成，有些細(xì)菌還具有鞭毛和莢膜等特殊結(jié)構(gòu)。大腸桿菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于細(xì)菌，C正確?！驹斀狻?1、女、男不正確均等50%【解析】

此題考查的性別遺傳。解答時(shí)可以從性別遺傳圖解、受精卵的基因來(lái)源方面來(lái)切入?！驹斀狻浚?）正常人體細(xì)胞中的染色體分為常染色體和性染色體兩類。分析可知，在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此