《儒林外史》名著閱讀知識點-考題考點大全-(排版-帶答案)

PAGEPAGE1《儒林外史》名著閱讀知識點考題考點大全（帶答案）說明:本資料已排好版面，可以下載后直接打印使用，也可以重新編輯使用?！度辶滞馐贰穮蔷磋髦R點一、作家簡介吳敬梓（1701--1754年），清小說家，字敏軒，號粒民，晚號"文木老人"、秦淮寓客，安徽全椒人。雍正諸生。早年生活豪縱，后家業(yè)衰落，移居江寧。乾隆初薦舉博學鴻詞，托病不赴，窮困以終。工詩詞散文，尤以長篇小說《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》、《文木山房詩說》等。二、內容主旨《儒林外史》是我國一部著名的古典長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌，成功塑造生活在封建末世和科舉制度下的封建文人群像。反映了封建社會末期腐朽黑暗的社會現(xiàn)實，批判了八股科舉制度，揭露了反動統(tǒng)治的罪惡和虛偽。《儒林外史》是一部以辛辣的筆觸對社會現(xiàn)狀和儒士命運進行批判揭露的諷刺小說。小說形象地刻畫了在科舉制度下，普通士人的生存狀態(tài)和精神境界。它透過人生百態(tài)揭示了士人功名利祿的觀念、官僚制度、人倫關系和整個社會風氣。作者從揭露科舉制度以及在這個制度下的士人丑惡的靈魂入手，進而諷刺了封建官吏的昏聵無能、地主豪紳的貪吝刻薄、附庸風雅的名士的虛偽卑劣，以及整個封建禮教制度的腐朽和士人靈魂的扭曲。通過描繪這幅士林的“群丑圖”，展現(xiàn)了金錢權勢對人的品格的毒害，清楚表明作者否定功名富貴的基本立場，通過書中少數(shù)淡泊名利、恪守道德的賢者奇人，寄托了對理想社會的追求。三、主題思想《儒林外史》以封建時代知識分子為主要描寫對象，以批判科舉制度為中心思想，描繪了封建社會廣闊的社會生活，揭露了封建社會末期各種丑惡現(xiàn)象，從而揭示了這個社會必然滅亡的命運。四、主要人物介紹 范進：熱衷功名怯懦麻木迂腐無能虛偽世故周進：中舉前逆來順受，皓首窮經(jīng)熱衷科舉追求仕途；但秉性忠厚，迂而不惡嚴貢生：巧取豪奪橫行鄉(xiāng)里霸道無賴奸詐卑鄙嚴監(jiān)生：吝嗇膽小怕事胡屠戶：嫌貧愛富趨炎附勢嗜錢如命庸俗自私各類典型人物腐儒的典型——周進、范進貪官污吏的典型——湯奉、王惠八股迷的典型——馬靜、魯編修正面典型——王冕、杜少卿1．周進(腐儒的典型)周進原本是個教書先生，對科舉考試極為熱衷，可惜到了花甲之年，卻連個秀才都沒考中。有一回，他和姐夫來到省城開科取士的考場貢院，觸景生情，傷心欲絕，竟一頭撞到木板上，暈了過去。醒來以后，他滿心悲愴無法排解，索性號啕大哭，滿地打滾。這一幕被幾個商人見到了，他們出于憐憫，湊錢幫這個可憐的老頭兒捐了個監(jiān)生。周進欣喜不已，向他們叩頭謝恩。后來，借著監(jiān)生的身份，他居然中了舉人，接著又中了進士，到廣東為官。2．范進(腐儒的典型)以生動的語言，通過對話、外貌和細節(jié)描寫，運用夸張、對比等諷刺手法，刻畫了一個深受科舉制度毒害的儒生范進的形象。范進時年五十余歲，連秀才都沒考中，家中窮困不堪，他臘月還穿著單衣，凍得他直打哆嗦。周進見到他，便想起了自己當年的慘狀，在惺惺相惜之下，將他錄取為秀才，后來又將他錄取為舉人，因此上演了一出“范進中舉”的癲狂鬧劇。3．湯奉(貪官污吏的典型)湯奉是高要知縣，沽名釣譽，為了表示“清廉”，枷死了老師傅。4．王惠(貪官污吏的典型)南昌太守王惠，也是一個貪官的典型。他念念不忘“三年清知府，十萬雪花銀”的通例，他一到任，衙門里就滿是“戥子聲，算盤聲，銀子聲，衙役百姓一個個被他打得魂飛魄散，合城的人，無一個不知道太守的厲害，睡夢里也是怕的”。5．嚴監(jiān)生(吝嗇鬼的典型)嚴監(jiān)生，書沒讀過太多，他這個監(jiān)生也是花錢捐來的。他最為人熟知的橋段莫過于臨死前那兩根放不下去的手指。幾個侄兒以及奶媽怎么也猜不中嚴監(jiān)生到底想說什么，而趙氏一語道破，原來是燈中有兩莖燈草，嚴監(jiān)生怕它費油，難以合眼。待趙氏挑去一根，嚴監(jiān)生便一口咽了氣。6．嚴貢生(地痞惡棍)嚴貢生是嚴監(jiān)生的哥哥，他強圈王二的豬，打折王大的腿；坐船不給錢，還誣賴船夫吃了他的貴重藥；沒借給人銀子卻要利息；弟弟剛死，他就強占弟媳和侄子的房產(chǎn)?！澳愕氖俏业?，我的還是我的?！?．沈瓊枝(正面人物)沈瓊枝是反抗包辦婚姻，蔑視封建禮教、法律，對抗世俗，敢作敢當，自食其力的女性代表。8．匡超人(由淳樸善良的青年，變成卑鄙惡劣的文痞)匡超人本是一個淳樸的農(nóng)村少年，為人乖巧、做事勤快，其對父親的一片孝思亦令人感動。在流落他鄉(xiāng)時，他受社會環(huán)境影響逐步發(fā)生了變化。在杭州，匡超人遇到了馬二先生，并受馬二先生的影響，把科舉作為人生的唯一出路；考上秀才后，又受一群斗方名士的“培養(yǎng)”，以名士自居，追名逐利。他吹牛撒謊，鉆取功名，賣友求榮，忘恩負義，一步步走向墮落，變成一個衣冠禽獸。9．王玉輝(勸女殉夫盡節(jié))王玉輝是個六十多歲的“迂拙的人”，做了“三十多年的秀才”依然功名不就。家中既無恒產(chǎn)，子女又多，生活極端“清貧”，可是卻立定志向，要撰寫禮書、字書、鄉(xiāng)約，以“嘉惠來學”。他解釋自己所著禮書是講“事親之禮，敬長之禮”，鄉(xiāng)約是“添些儀制，勸醒愚民”。當他的“三姑娘”要絕食殉夫時，他不僅不勸阻，反而誠心誠意地鼓勵女兒絕食殉夫，認為這是“青史留名的好事”。結果女兒真的殉夫后，他的精神又落入了痛苦的深淵。使他在“烈女入祠”的當兒“轉覺心傷”。10．杜少卿(正面人物)杜少卿雖然出身于大官僚地主家庭，卻“出污泥而不染”，行為中有些離經(jīng)叛道，思想中具有某些民主主義的成分。他蔑視科舉，瞧不起功名富貴。他淡泊功名，講究“文行出處”。朝廷征辟，但他對朝政有著清醒的認識“正為走出去做不出甚么事業(yè)”，“所以寧可不出去好”。他裝病拒絕應征出仕：“好了！我做秀才，有了這一場結局，將來鄉(xiāng)試也不應，科、歲也不考，逍遙自在，做些自己的事罷！”五、藝術特色1.該書的一個顯著的藝術特色是速寫式和剪影式的人物形象。2.成功地運用了寫實主義的諷刺藝術。3.達到了喜劇性與悲劇性的高度和諧統(tǒng)一。4.將生活之丑轉化為藝術之美。5.小說描摹出這種普遍性的社會景觀，從根本上揭示了封建制度對人才的摧毀。《儒林外史》名著閱讀中考真題練習題（一）附答案（2019年江蘇省南京市中考題）（三)古代小說閱讀(20分)小明和你閱讀《儒林外史》，發(fā)現(xiàn)有不少涉及南京的內容，你倆進行了專題探究。清涼山這姚園在清涼山上，是個極大的園子，進去一座籬門?；h門內是鵝卵石砌成的路，一路朱紅欄桿，兩邊綠柳掩映。過去三間廳，便是賣酒的所在，那日把酒桌子都搬了。過廳便是一路山徑，上到山頂，便是一個八角亭子。席擺在亭子上。娘子和姚奶奶一班人上了亭子，觀看景致。一邊是清涼山，高高下下的竹樹;一邊是靈隱觀，綠樹叢中，露出紅墻來，十分好看。坐了一會，柱少卿也坐轎子來了。轎里帶了一只赤金杯子，擺在桌上，起酒來，拿在手內，趁著這春光融融、和氣習習，憑在欄桿上，留連痛飲。這日社少卿大醉了，竟攜著娘子的手，出了國門，一手拿著全杯，大笑著，在清涼山網(wǎng)子上走了一里多路。背后三四個婦女嘻笑笑著，兩邊看的人目眩神搖，不敢仰視。杜少卿夫婦兩個上了轎子去了。姚奶奶和這幾個婦女采了許多桃花插在轎子上，也跟上去了?！镒有Φ?“朝廷叫你去做官，你為什么裝病不去?”杜少卿道:“你好呆!放著南京這樣好玩的所在，留著我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活！”雨花臺蕭金、杜慎等又走到山項上，望著城內萬家煙火，那長江如一條白練，琉璃塔全碧輝煌，照人眼目……坐了半日，日色已經(jīng)西斜，只見兩個挑桶的，挑了兩擔空桶，歇在山上。這一個拍那一個肩頭道:“兄弟，今目的貨已經(jīng)賣完了，我和你到永寧泉吃一壺水，回來再到雨花臺看看落照?！倍派髑湫Φ?“真乃菜傭、酒保都有六朝煙水氣，一點也不差!”玄武湖玄武湖是極寬的地方。左邊臺城，望見雞鳴寺。那湖中菱、藕、蓮、芡，每年出幾千石。湖內七十二只打魚船，南京滿城每早賣的都是這湖魚。湖中間五座大洲，中間洲上ー所大花園。園里合抱的老樹，梅花、桃、李、芭、桂、菊，四時不斷的花。又有一因的竹子，有數(shù)萬竿。園內軒窗四啟，看著湖光山色，真如仙境。秦準河每年四月半后，秦淮景致將漸好了。那外江的船，都下掉了樓子，換上涼篷，排了進來。船艙中間，放一張小方全漆桌子，桌上擺著宜興砂，榎細的成窯、宣窯的杯子，烹的上好的雨水毛尖茶。那游船的備了酒和肴饌及果碟到這河里來游，就是趕路的人，也買了幾個錢的毛尖茶，在船上了吃，慢慢而行。到天色晚了，每船兩盞明角燈，一來一往，映著河里，上下明亮。自文德橋至利涉橋、東水關，夜夜笙歌不絕。又有那些游人買了水老鼠花(一種水上燃放的花炮)在河內放。那水花直站在河里，放出來就和一樹梨花一般，每夜直到四更時才歇。(選自《儒林外史)，[清]吳敵梓著，人民教育出版社2018年12月版，有刪改)13.南京是個“好玩的所在”。讀了以上片段，你和小明也想去玩玩。你最想去哪一處?為什么?(3分)我最想到________去玩，因為______________14.小明對“六朝煙水氣”不大理解，你根據(jù)以上片段做了概括解說。(3分)_________________15、小明在閱讀中疑感:“看花吃酒”本是雅事，作者卻反復寫杜少卿手拿一只金杯，這不是把他寫俗了嗎?你為小明解答。(3分)________________16.邊讀邊走，你和小明走過了“賞心亭”“燕子磯”“清涼山”“雨花臺”等，越發(fā)喜愛南京。于是，你寫一首小詩獻給南京。(詩作不超過六行，4分)_______________17.讀書，可以逐章閱讀，也可以根據(jù)專題進行選擇性閱讀。下面是小明的專題探究讀書報告的提綱，你也從初中語文教科書重點推薦的12部名著中選擇一部，寫出你的專題閱讀報告提綱。(提綱不少于三條，7分)專題名稱:在《儒林外史》中讀南京報告提綱:①書里有濃濃的南京味兒，如，鮑文卿請倪老爹吃飯，特地點了鴨子。②書中的南京人很有魅力，像荊元這樣的普通市民也有名士的風度。③書中體現(xiàn)了作者對南家由衷的喜愛，如，讓名士杜少卿選擇南京隱居。專題名稱:_______________報告提綱:_______________(三)(20分)答案：13.(3分)示例:清涼山很想去看看今天的清涼山和書中的有什么不同，還有沒有杜少卿醉游時的綠柳掩映、竹樹環(huán)合等美景。(言之成理即可)14.(3分)示例:“六朝煙水氣”是一種形象的說法，贊美了南京人不俗的氣質和品味，體現(xiàn)了南京人久經(jīng)歷史風雨后所具有的淡泊物質利益、追求心靈滿足的個性特征。15.(3分)示例:這里的金杯是表現(xiàn)杜少卿名士風流的一個重要物品。反復寫杜少卿當眾拿著金杯，正是為了顯現(xiàn)他不吝金錢的個性，不僅沒有把他寫俗，反而更突出了他卓然不群的風度。16.(4分)示例:在山水城林的畫卷里/在六朝煙雨的迷蒙中/你/披一身暖色的夕照/溫情了我的夢(此題為開放題，分層級賦分)17.(7分)示例:《駱駝樣子)里的北京味兒(1分)①書里有不少富有生活氣息的北京方言，如“鬧慌”“要骨頭”等。(2分)②書里有不少今人垂涎的老北京美食，像糖瓜、豆汁兒、鹵煮豆腐。(2分)③展現(xiàn)了老北京人豐富的日常生活，如在天橋喝茶、在積水潭垂釣等。(2分)1．下列關于文學文化常識表述不正確的一項是(C)A．《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說；《昆蟲記》除真實記錄昆蟲的生活外，還透過昆蟲世界折射出社會人生。B．《劉姥姥進大觀園》《狼》《范進中舉》分別選自我國古典長篇小說《紅樓夢》《聊齋志異》《儒林外史》，作者分別是曹雪芹、蒲松齡、吳敬梓。C．古文標題中表明文體時，“序”一般是用以陳述創(chuàng)作主旨及經(jīng)過的一種文體；“說”是一種說明文體；“表”是古代向帝王上書陳情言事的一種文體。D．古時住宅旁常栽桑樹、梓樹，后人就用“桑梓”指家鄉(xiāng)；“長河落日圓”中的“河”指黃河；“晉太元中”的“太元”是年號；《范文正公集》中的“文正”是謚號；“吳廣為都尉”中的“都尉”是官名。2．下列說法有誤的一項是(A)A．明清四大古典小說是《紅樓夢》《三國演義》《儒林外史》《西游記》。B．被魯迅譽為“清末四大譴責小說”的作品是《官場現(xiàn)形記》《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》《老殘游記》《孽海花》。C．我國現(xiàn)代文學的奠基人是魯迅。他的小說的代表作是《狂人日記》。D．“四書五經(jīng)”是我國古代科舉考試的內容，其中“四書”指《論語》《孟子》《大學》《中庸》；“五經(jīng)”指《周易》《尚書》《禮記》《詩經(jīng)》《春秋》。3．下列關于作家、作品的表述錯誤的一項是(B)A．宗璞的散文《紫藤蘿瀑布》表達了作者對生命的獨特體驗。B．范仲淹，北宋政治家、文學家，他的《醉翁亭記》表達了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟世情懷。C．從表達方式角度來看，詩歌可分為敘事詩和抒情詩。北朝民歌《木蘭詩》就是敘事詩。D．吳敬梓的《范進中舉》、契訶夫的《變色龍》均使用夸張、對比等諷刺小說常用的手法塑造了性格鮮明的人物形象?！度辶滞馐贰访喿x練習題（二）附答案1.判斷下列有關《儒林外史》的表述是否正確。（1）吳敬梓，明代小說家，代表作《儒林外史》?！斗哆M中舉》通過寫范進突如其來的命運變化引出一幕幕令人啼笑皆非的悲喜劇，無情地揭露了封建科舉制度的罪惡，畫盡了世態(tài)的炎涼。（）（2）“范進中舉”是吳敬梓短篇諷刺小說《儒林外史》中的精彩片段，胡屠戶、張鄉(xiāng)紳等態(tài)度的變化反映了當時社會中趨炎附勢的眾生相。（）（3）《儒林外史》是我國清代長篇諷刺小說，作者吳敬梓。小說主要描寫封建社會后期商人及官紳的活動和精神面貌。（）2.魯迅曾評論《儒林外史》“婉而多諷”，是一部“諷刺之書”。請你以書中的嚴監(jiān)生為例，結合與他相關的情節(jié)，簡要說說作品的諷刺意味。3.填空。（1）在《儒林外史》中，足以與范進媲美，被科舉制度弄得神魂顛倒的可悲可憐可笑之人是。（2）在《儒林外史》中，是一個以巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人的形象出現(xiàn)的，圍繞這點，作者記敘了好幾件事情，其中描寫最為生動傳神的是。（3），元朝末年人，好讀書、善畫畫，雖被賞識，但拒絕入朝為官，后隱居于會稽山中。4．《儒林外史》中，有較多作者本人影子的人物形象是()A．匡超人 B．杜慎卿C．杜少卿 D．牛布衣5．請將下列“一句話評語”和對應的名著連接起來?！度辶滞馐贰?歷史的長城《紅樓夢》 龍爭虎斗《三國演義》 書生現(xiàn)形記《詩經(jīng)》 失去的大觀園《聊齋志異》 先民的呼聲《史記》 瓜棚下的怪談6．《儒林外史》是我國文學史上一部杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說，作者以高妙的藝術手法塑造了眾多栩栩如生的人物形象，表現(xiàn)了深刻的思想內容。請以范進這個典型人物為例略作分析。練習（二）參考答案1.（1）錯誤。吳敬梓為清代人。（2）錯誤?！度辶滞馐贰肥情L篇諷刺小說。（3）錯誤?！度辶滞馐贰分饕鑼懛饨ㄉ鐣笃谥R分子及官紳的活動和精神面貌。2.（示例）嚴監(jiān)生臨終之際，因心疼燈里點著兩莖燈草，伸著兩個指頭就是不肯斷氣，直到妻子趙氏挑掉一莖燈草，他才咽氣。作者通過細節(jié)描寫和夸張手法來表現(xiàn)他的極度吝嗇，讓人讀了覺得十分可笑，從而使作品產(chǎn)生強烈的諷刺意味。（意思對即可）解析：本題考查對課外名著閱讀知識的積累。解題時，要注意掌握名著的作者、作品、主人公和文章主旨。另外，平時應加強課外名著的閱讀與積累。3.（1）周進解析：根據(jù)題目提示，《儒林外史》中始終堅信科舉是自己唯一的救命稻草，能與范進相比的，應是周進。（2）嚴貢生為了賴船錢，把云片糕說成是名貴藥材，騙吃云片糕的掌舵人解析：解答本題需要對《儒林外史》有深入了解?！度辶滞馐贰分?，巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人是嚴監(jiān)生的哥哥嚴貢生。關于他的描寫最生動傳神的應屬云片糕事件，將其無賴、欺壓的本性刻畫得栩栩如生。（3）王冕解析：根據(jù)《儒林外史》的內容，結合題目中“好讀書、善畫畫”“隱居于會稽山”等信息，可知此人是王冕。4.C5.《儒林外史》——書生現(xiàn)形記《紅樓夢》——失去的大觀園《三國演義》——龍爭虎斗《詩經(jīng)》——先民的呼聲《聊齋志異》——瓜棚下的怪談《史記》——歷史的長城6．作者以生動的語言，通過對話和細節(jié)描寫，運用夸張、諷刺手法，刻畫了一個深受科舉制度毒害的儒生范進的形象，對封建科舉制度進行無情的揭露和有力的批判。《儒林外史》名著閱讀中考真題練習題（二）附答案一、填空題。1.我國古典諷刺小說的藝術高峰是《儒林外史》,作者是清代作家吳敬梓。2.《儒林外史》是一部以封建時代的知識分子為主要描寫對象,以批判科舉為中心思想的長篇小說。書中揭露了封建社會末期各種丑惡現(xiàn)象。3.在《儒林外史》中,嚴貢生是以一個巧取豪奪、橫行鄉(xiāng)里的奸詐、卑鄙小人的形象出現(xiàn)的。圍繞這點,作者記敘了好幾件事情,其中描寫最為生動傳神的是云片糕事件。4.《儒林外史》中,王冕奠定了作者理想人物的基本特點,正如書中第一回目所說“說楔子敷陳大義,借名流隱括全文”。作為一個士人,作為一個“名流”,在他身上體現(xiàn)著中國士人的精神。5.匡超人本是一個淳樸的農(nóng)村少年,對父母的一片孝心令人感動,卻一步步走向墮落,最終變成了薄情寡義的虛偽小人。6.宋神宗下詔表彰的賢人中,唯一的女子是沈瓊枝。7.張鐵臂曾在婁家人頭會事件中騙取錢財。此后,他以張俊民的身份,出入天長杜府,后被蘧公孫“看破了相”。8.牛浦郎原本與祖父相依為命,后隔壁開米店的卜老爹做主把自己的外孫女嫁與他為妻,但他后來卻撇下妻子。為了結交官府,追求名利,他冒名頂替、到處招搖撞騙。9.知縣安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸。【甲】退前縮后的不舉杯箸,知縣不解其故。靜齋笑道:“世先生因遵制,想是不用這個杯箸?！敝h忙叫換去,換了一個瓷杯、一雙象牙箸來?！炯住坑植豢吓e。靜齋道:“這個箸也不用?！彪S即換了一雙白顏色竹子的來,方才罷了。知縣疑惑他居喪如此盡禮,倘或不用葷酒,卻是不曾備辦。落后看見他在燕窩碗里揀了一個大蝦元子送在嘴里,方才放心。選段中【甲】指的是范進,該選段中的細節(jié)描寫暴露了【甲】虛偽做作的特點。二、選擇題。11.馬二先生告訴蘧公孫作文時為主的氣是(C)A.注疏氣B.樸實氣C.理法氣D.詞賦氣12.匡太公的遺囑中,要求匡超人以之為重的是(D)A.出人頭地B.利祿C.功名D.德行13.王太守到了南昌府之后,衙門里出現(xiàn)的三種聲音分別是(A)A.戥子聲、算盤聲、板子聲B.打人聲、罵人聲、撞人聲C.玩樂聲、唱歌聲、飲酒聲D.吟詩聲、下棋聲、唱曲聲14.《儒林外史》中建立軍功,卻被連降三級的將軍是(D)A.蕭云仙B.鮑文卿C.杜慎卿D.湯鎮(zhèn)臺15.太保公要延攬他拜在門下,朋比結黨的是(B)A.虞博士B.莊紹光C.蘧公孫D.杜慎卿16.《儒林外史》中,有較多作者本人影子的人物形象是(C)A.匡超人B.杜慎卿C.杜少卿D.牛布衣17.《儒林外史》中,幫婁家看守祖墳的是(C)A.楊執(zhí)中B.申祥甫C.鄒吉甫D.杜少卿18.《儒林外史》中的蘧家和婁家的關系是(B)A.世交B.姻親C.仇人D.鄰居《儒林外史》名著閱讀練習題（三）附答案一、填空1.《儒林外史》的作者是，代小說家，字敏軒，號粒民，晚號、秦淮寓客，安徽全椒人。作品有：《文木山房集》、《文木山房詩說》等。2.《儒林外史》是我國文學史上一部杰出的小說，全書共回。3.整書開首以“視功名如糞土”為引子“敷陳大義”，把歷史上王冕追求功名的舊事一概不提，塑造了一個高人的形象。4.《儒林外史》塑造了、等一批醉心于功名的八股學士5.臨死時還因為燈盞里多點了一根燈草，遲遲不肯斷氣的人是。6.年過六十的徽州府窮秀才，年年科舉，屢試不中，但他卻刻守禮教綱常。他的三女婿死了，女兒要殉夫，公婆不肯。他反而勸親家讓女兒殉節(jié)。7.《儒林外史》中以作者為原型塑造的正面人物是，他不熱衷功名，反對八股科舉，不愿做官，被視為“自古及今難得的一個奇人”二、簡答：1.對于《儒林外史》的主題，目前主要有哪三種觀點？2.《儒林外史》中，作者寫到市井中間真的出了幾個奇人，是哪幾位？奇在何處?三、閱讀（一）這周學道（周進）雖也請了幾個看文章的相公，卻自己心里想道：“我在這里面吃苦久了，如今自己當權，須要把卷子都細細看過，不可聽著幕客（幫助評閱考生文章的人），屈了真才。”主意定了，到廣州上了任。次日，行香掛牌，先考了兩場生員。第三場是南海、番禹兩縣童生。周學道坐在堂上，見那些童生紛紛進來，也有小的，也有老的，儀表端正的，獐頭鼠目的，衣冠楚楚的，襤褸破爛的。最后點進一個童生來，面黃肌瘦，花白胡須，頭上戴一頂破氈帽。廣東雖是氣候溫暖，這時已是十二月上旬；那童生還穿著麻布直裰，凍得乞乞縮縮，接了卷子，下去歸號。周學道看在心里，封門進去。出來放頭牌的時節(jié)，坐在上面，只見那穿麻布的童生上來交卷，那衣服因是朽爛了，在號里又扯破了幾塊。周學道看看自己身上，緋袍金帶，何等輝煌？因翻一翻點名冊，問那童生道：“你就是范進？”范進跪下道：“童生就是。”學道道：“你今年多少年紀了？”范進道：“童生冊上寫的是三十歲，童生實年五十四歲?！睂W道道：“你考過多少回了？”范進道：“童生二十歲應考，到今考過二十余次。”學道道：“如何總不進學？”范進道：“總因童生文字荒謬，所以各位大老爺不曾賞取。”周學道道：“這也未必盡然。你且出去，卷子待本道細細看?！狈哆M磕頭下去了。那時天色尚早，并無童生交卷。周學道將范進卷子用心用意看了一遍，心里不喜，道：“這樣的文字，都說的是些甚么話！怪不得不進學?！眮G過一邊不看了。又坐了一會，還不見一個人來交卷，心里想道：“何不把范進的卷子再看一遍？倘有一線之明，也可憐他苦志?！睆念^至尾，又看了一遍，覺得有些意思；正要再看看，卻有一個童生來交卷。那童生跪下道：“求大老爺面試?！睂W道和顏道：“你的文字已在這里了，又面試些甚么？”那童生道：“童生詩、詞、歌、賦都會，求大老爺出題面試。”學道變了臉道：“當今天子重文章，足下何須講漢唐？像你做童生的人，只該用心做文章；那些雜覽，學他做甚么？況且本道奉旨到此衡文，難道是來此同你談雜學的么？看你這樣務名而不務實，那正務自然荒廢，都是些粗心浮氣的話，看不得了！左右的！趕了出去！”一聲吩咐過了，兩旁走過幾個如狼似虎的公人，把那童生叉著膊子，一路跟頭，叉到大門外。周學道雖然趕他出去，卻也把卷子取來看看。那童生叫做魏好古，文字也還清通。學道道：“把他低低的進了學罷。”因取過筆來，在卷子尾上點了一點，做個記認。又取過范進卷子來看，看罷，不覺嘆息道：“這樣文字，連我看一兩遍也不能解，直到三遍之后，才曉得是天地間之至文，真乃一字一珠！可見世上糊涂試官，不知屈煞了多少英才！”忙取筆細細圈點，卷面上加了三圈，即填了第一名；又把魏好古的卷子取過來，填了第二十名。將各卷匯齊，帶了進去。發(fā)出案來，范進是第一。謁見那日，著實贊揚了一回。點到二十名，魏好古上去，又勉勵了幾句“用心舉業(yè)，休學雜覽”的話，鼓吹送了出去。（節(jié)選自《儒林外史》第三回周學道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報）1.在周進眼里范進是怎樣一副形象？主考周學道對范進關照出于一種什么心態(tài)？________________________________________________________________2.周進在批閱范進的卷子時心理活動是怎樣的？你認為范進的文章如何？作者這樣寫的用意何在？________________________________________________________________3.范進從二十歲考到五十四歲，才考得一個秀才，為什么當時讀書人非得走這條路呢？用哪句俗語可以概括當時讀書人的這種人生追求？________________________________________________________________（二）范進進學荏苒三年，（周學道）升了御史，欽點廣東學道。這周學道雖也請了幾個看文章的相公，卻自己心里想道：“我在這里面吃苦久了，如今自己當權，需要把卷子都細細看過，不可聽著幕客，屈了真才?！敝饕舛耍綇V州上了任。次日，行香掛牌，先考了兩場生員。第三場是南海、番禺兩縣童生。周學道坐在堂上，見那些童生紛紛進來，也有小的，也有老的，儀表端正的，獐頭鼠目的，衣冠齊楚的，襤褸破爛的。最后點進一個童生來，面黃肌瘦，花白胡須，頭上戴一頂破氈帽。廣東雖是氣候溫暖，這時已是十二月上旬；那童生還穿著麻布直裰，凍得乞乞縮縮，接了卷子，下去歸號。周學道看在心里，封門進去。出來放頭牌的時節(jié)，坐在上面，只見那穿麻布的童生上來交卷，那衣服因是朽爛了，在號里又扯破了幾塊。周學道看看自己身上，緋袍錦帶，何等輝煌。因翻一翻點名冊，問那童生道：“你就是范進？”范進跪下道：“童生就是。”學道道：“你今年多少年紀了？”范進道：“童生冊上寫的是三十歲，童生實年五十四歲?！睂W道道：“你考過多少回了？”范進道：“童生二十歲應考，到今考過二十余次?！睂W道道：“如何總不進學？”范進道：“總因童生文字荒謬，所以各位大老爺不曾賞取。”周學道道：“這也未必盡然。你且出去，卷子待本道細看?！狈哆M磕頭下去了。那時天色尚早，并無童生交卷，周學道將范進卷子用心用意看了一遍。心里不喜道：“這樣的文字，都說的是些甚么話！怪不得不進學?！眮G過一邊不看了。又坐了一會，還不見一個人來交卷，心里想道：“何不把范進的卷子再看一遍？倘有一線之明，也可憐他苦志?！睆念^至尾，又看了一遍，覺得有些意思；正要再看看，卻有一個童生來交卷?！峭凶鑫汉霉?，文字也還清通。學道道：“把他低低的進了學罷?！币蛉∵^筆來，在卷子尾上點了一點，做個記認。又取過范進卷子來看，看罷，不覺嘆息道：“這樣文字，連我看一兩遍也不能解，直到三遍之后，才曉得是天地間之至文，真乃一字一珠！可見世上糊涂試官，不知屈煞了多少英才！”忙取筆細細圈點，卷面上加了三圈，即填了第一名；又把魏好古的卷子取過來，填了第二十名。將各卷匯齊，帶了進去。發(fā)出案來，范進是第一。謁見那日，著實贊揚了一回。（選自《儒林外史》）1．范進已經(jīng)五十四歲，為什么還叫“童生”？2．根據(jù)語境解釋下面詞語的含義。進學：荏苒：3．文章第二段畫線句子屬于________描寫，寫出范進________的特點。4．范進考了二十余次未考中，還在繼續(xù)考，是什么促使他如此熱衷于科舉？”（三）嚴監(jiān)生之死那一日早上吃過藥，聽著蕭蕭落葉打得窗子響，自覺得心里虛怯，長嘆了一口氣，把臉朝床里面睡下。趙氏從房外同兩位舅爺進來問病，就辭別了到省城里鄉(xiāng)試去。嚴監(jiān)生叫丫鬟扶起來，勉強坐著。王德、王仁道：“好幾日不曾看妹丈，原來又瘦了些，喜得精神還好。”嚴監(jiān)生忙請他坐下，說了些恭喜的話，留在房里吃點心。講到除夕晚里這一番話，便叫趙氏拿出幾封銀子來，指著趙氏說道：“這倒是她的意思，說姊姊留下來的一點東西，送給二位老舅添著做恭喜的盤費。銀子，每位懷里帶著兩封；謝了又謝，又說了許多安慰寬心的話，作別去了。自此嚴監(jiān)生的病，一日重似一日，毫無起色。諸親六眷，都來問候，五個侄子，穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋以后，醫(yī)生都不下藥了；把管莊的家人，都從鄉(xiāng)里叫了來，病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋子的人，桌上點著一盞燈；嚴監(jiān)生喉嚨里，痰響得一進一出，一聲接一聲的，總不得斷氣。還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子上前問道：“二叔！你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔！莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠的搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶婦抱著兒子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此惦念？”他聽了這話，兩眼閉著搖頭。那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“老爺！別人都說的不相干，只有我曉得你的意思！你是為那盞燈里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油；我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖；眾人看嚴監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。合家大小號哭起來，準備入殮，將靈柩停在第三層中堂內。次早，打發(fā)幾個家人、小廝，滿城去報喪。族長嚴振先，領著合族一班人來吊孝；都留著吃酒飯，領了孝布回去。（節(jié)選自《儒林外史》第五回，題目為編者所加）［閱讀提示］《儒林外史》第五回回目為：王秀才議立偏房嚴監(jiān)生疾終正寢。嚴監(jiān)生的妻子死后，嚴監(jiān)生很是傷心，以致病倒，可是又舍不得銀子吃人參之類的補品，加上為賬目日夜操勞，所以病情加重，選文就從這里開始。1．文中畫橫線的句子采用了什么描寫方法？作者為什么要這樣寫？2．嚴監(jiān)生為多燃了一根燈草而遲遲不肯咽氣，這極具諷刺效果。請根據(jù)你的閱讀積累，再列舉出一部文學作品中采用這種寫作手法的相關情節(jié)。3．嚴監(jiān)生是中國文學史上的吝嗇鬼形象，你還知道哪些文學作品中也塑造了吝嗇鬼的形象？列舉一個概括與之相關的情節(jié)。（四）自此，嚴監(jiān)生的病，一旦重似一日，再不回頭。諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭地過來陪郎中弄藥。到中秋以后，醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人，桌上點著一盞燈。嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此紀念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思！”……趙氏分開眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴監(jiān)生，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣……1．這段文字選自諷刺小說《儒林外史》，刻畫的主要人物是________，和《范進中舉》一樣，它主要采用了________手法來達到諷刺的效果。2．作者刻畫嚴監(jiān)生主要從________、________角度進行描寫。嚴監(jiān)生臨死時念念不忘的是________，這件事充分揭示了他________的本性。使他成為文學畫廊中一個不朽的形象。3．在趙氏之前有好幾個人猜測嚴監(jiān)生為什么“伸著兩個指頭”的原因，作者為什么這樣寫，而沒有一下子就讓趙氏來說？（五）周進發(fā)跡眾人七手八腳，將他扛抬了出來，在貢院前一個茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶；猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止。內中一個客人道：“周客人有甚心事，為甚到了這里這等大哭起來？”金有馀道：“列位老客有所不知，我這舍舅，本來原不是生意人。因他苦讀了幾十年的書，秀才也不曾做得一個，今日看見貢院，就不覺傷心起來?！敝灰蜻@一句話道著周進的真心事，于是不顧眾人，又放聲大哭起來。又一個客人道：“論這事，只該怪我們金老客；周相父既是斯文人，為甚么帶他出來做這樣的事？”金有馀道：“也只為赤貧之士，又無館做，沒奈何上了這一條路。”又一個客人道：“看令舅這個光景，畢竟胸中才學是好的；因沒有人識得他，所以受屈到此田地?！苯鹩锈诺溃骸八艑W是有的，怎奈時運不濟！”那客人道：“監(jiān)生也可以進場。周相公既有才學，何不捐他一個監(jiān)？進場中了，也不枉了今日這番心事?！苯鹩锈诺溃骸拔乙彩沁@般想，只是那里有一筆錢子？”此時周進哭的住了。那客人道：“這也不難，現(xiàn)放著我這幾個兄弟在此，每人拿出幾十兩銀子，借與周相公納監(jiān)進場；若中了官，那在我們這幾兩銀子？就是周相公不還，我們走江湖的人，那里不破掉了幾兩銀子？何況這是好事，你眾位意下如何？”眾人一齊道：“‘君子成人之美’。”又道：“‘見義不為，是為無勇?！硞冇猩趺床豢希恐徊恢芟喙煽细┚?？”周進道：“若得如此，便是重生父母，我周進變驢變馬，也要報效！”爬到地下，就磕了幾個頭；眾人還下禮去。金有馀也稱謝了眾人，又吃了幾碗茶。周進不再哭了，同眾人說說笑笑，回到行里。次日，四位客人果然備了二百兩銀子，交與金有馀；一切多的使費，都是金有馀包辦。周進又謝了眾人和金有馀，行主人替周進準備一席酒，請了眾位。金有馀將著銀子，上了藩庫，討出庫收來。正值宗師來省錄遺，周進就錄了個貢監(jiān)首卷。到了八月初八日進頭場，見了自己哭的所在，不覺喜出望外。自古道：‘人逢喜事精神爽?！瞧咂淖?，做的花團錦簇一般；出了場，仍舊住在行里。金有馀同那幾個客人，還不曾買完了貨。直到放榜那日，巍然中了。眾人個個喜歡，一齊回到汶上縣拜縣父母、學師。那典史拿晚生帖子上門來賀。汶上縣的人，不是親的，也來認親；不認識的，也來相認。忙了個把月，申祥甫聽見這事，在薛家集聚了分子，買了四只雞、五十個蛋，和些炒米飯團之類，親自上門來賀喜。周進留他吃了酒飯去。荀老爺賀禮是不消說了。看看上京會試，盤費衣服，都是金有馀替他設處。到京會試，又中了進士，殿試三甲，授了部屬。荏苒三年，升了御史，欽點廣東學道。1.文中金有馀道出周進撞號板的原因，請加以概括。2.眾人為何救助周進？請加以分析。3.周進由時運不濟到連升官職，際遇兩重天，作者這樣寫有何深刻含義？（六）馬二先生游西湖（節(jié)選）吳敬梓馬二先生上船一直來到斷河頭，問文瀚樓的書坊，乃是文海樓一家，到那里去住。住了幾日，沒有甚么文章選，腰里帶了幾個錢，要到西湖上走走。這西湖乃是天下第一個真山真水的景致。且不說那靈隱的幽深，天竺的清雅，只這出了錢塘門，過圣因寺，上了蘇堤，中間是金沙港，轉過去就望見雷峰塔，到了凈慈寺，有十多里路，真乃五步一樓，十步一閣，一處是金粉樓臺，一處是竹籬茅舍，一處是桃柳爭妍，一處是桑麻遍野。那些賣酒的青簾高揚，賣茶的紅炭滿爐，士女游人，絡繹不絕，真不數(shù)“三十六家花酒店，七十二座營弦樓”。馬二先生獨自一個，帶了幾個錢，步出錢塘門，在茶亭里吃了幾碗茶，到西湖沿上牌樓跟前坐下。見那一船一船鄉(xiāng)下婦女來燒香的，都梳著挑鬢頭，也有穿藍的，也有穿青綠衣裳的，年紀小的都穿些紅綢單裙子。也有模樣生的好些的，都是一個大團白臉，兩個大高顴骨，也有許多疤、麻、疥、癩的。一頓飯時，就來了有五六船。那些女人后面都跟著自己的漢子，掮著一把傘，手里拿著一個衣包，上了岸散往各廟里去了。馬二先生看了一遍，不在意里，起來又走了里把多路。望著湖沿上接連著幾個酒店，掛著透肥的羊肉，柜臺上盤子里盛著滾熱的蹄子、海參、糟鴨、鮮魚，鍋里煮著餛飩，蒸籠上蒸著極大的饅頭。馬二先生沒有錢買了吃，喉嚨里咽唾沫，只得走進一個面店，十六個錢吃了一碗面。肚里不飽，又走到間壁一個茶室吃了一碗茶，買了兩個錢處片嚼嚼，倒覺得有些滋味?！白哌^了六彎，轉個彎，便像些村鄉(xiāng)地方，又有人家的棺材厝基，中間走了一二里多路，走也走不清，甚是可厭。馬二先生欲待回家，遇著一走路的，問道：“前面可還有好頑的所在？”那人道：“轉過去便是凈慈、雷峰，怎么不好頑？”馬二先生又往前走。走到半里路，見一座樓臺蓋在水中間，隔著一道板橋，馬二先生從橋上走過去，門口也是個茶室，吃了一碗茶。里面的門鎖著，馬二先生要進去看，管門的問他要了一個錢，開了門放進去。里面是三間大樓，樓上供的是仁宗皇帝的御書，馬二先生嚇了一跳，慌忙整一整頭巾，理一理寶藍直裰，在靴桶內拿出一把扇子來當了藥板，恭恭敬敬朝著樓上，揚塵舞蹈，拜了五拜。拜畢起來，定一定神，照舊在茶桌子上坐下。傍邊有個花園，賣茶的人說是布政司房里的人在此請客，不好進去。那廚房卻在外面，那熱湯湯的燕窩、海參，一碗碗在跟前捧過去，馬二先生又羨慕了一番。（選自《儒林外史》）（1）選文中馬二先生游西湖的動機是馬二知道“西湖水光山色，頗可以添文思”。請你閱讀后說一說馬二先生游西湖，觀賞到哪些景致。（2）作者為什么著力描寫酒店里那些味道鮮美的食物？（3）馬二先生看見宋朝仁宗皇帝御書時是怎樣表現(xiàn)的？作者寫這一片斷有什么用意？《儒林外史》以諷刺藝術取勝。但在我們的選文中，似乎沒有看到夸張、漫畫式的效果。你是怎么看待的？作者對馬二先生持什么樣的態(tài)度？（七）范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道：“怎生這樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙??！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌，我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌。”1、《范進中舉》節(jié)選自我國清代一部長篇小說《》，作者是。（2分）2、用一句話概括選段文字的主要事件。（2分）_________________________________________3、本段可分為四層，請將層意概述出來，每層層意不超過四個字。(4分)；；；。4、范進發(fā)瘋的直接原因是：，造成他如此境況的根本原因是：。眾鄰居對范進的態(tài)度是：。本段文字創(chuàng)設了一個滑稽可笑的場景，表明作者對范進的態(tài)度是：_________________。（4分）5、選文的另一種技法是側面描寫，在文段中用橫線畫出來，并選一處談談它的作用。（4分）6、有人認為《范進中舉》“無一貶詞，而情偽畢露”，請結合課文內容細節(jié)加以賞析。（4分）（八）周進登第①一日，他姊丈金有余來看他，勸道：“老舅，莫怪我說你，這讀書求功名的事，料想也是難了。人生世上，難得的是這碗現(xiàn)成飯，只管‘稂不稂莠不莠’的到幾時？我如今同了幾個大本錢的人到省城去買賣，差一個記賬的人，你不如同我們去走走；你又孤身一人，在客伙內，還是少了你吃的、穿的？”周進聽了這話，自己想：“‘癱子掉在井里，撈起來也是坐?！猩跆澵撐?？”隨即應允了。②金有余擇個吉日，同一伙客人起身，來到省城雜貨行里住下。周進無事，閑著街上走走，看見紛紛的工匠，都說是修理貢院。周進跟到貢院門口，想挨進去看，被看門的大鞭子打了出來。晚間向姊夫說，要去看看。金有余只得用了幾個小錢，一伙客人，都也同了去看；又請求行主人領著。行主人走進頭門，用了錢的并無攔阻。到了龍門下，行主人指道：“周客人，這是相公們進來的門了?！边M去兩邊號房門，行主人指道：“這是‘天’字號了，你自進去看看！”③周進一進了號，見兩塊號板擺得齊齊整整，不覺眼睛里一陣酸酸的，長嘆一聲，一頭撞在號板上，直僵僵的不醒人事。眾人都慌了，只道一時中了邪。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了，故此周客人中了邪。”金有余道：“賢東！我扶著他，你且到做工的那里借口開水灌他一灌?！毙兄魅藨Z，取了水來，三四個客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道：“好了?！狈鲋⒘似饋怼Ｖ苓M看看號板，又是一頭撞了去；這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸也勸不住。金有余道：“你看，這不是瘋了么？好好到貢院來耍，你家又不曾死了人，為甚么號啕痛哭？”周進也不聽見，只管伏著號板哭個不??；一號哭過，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭，哭的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事，同行主人一左一右架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。④眾人七手八腳，將他扛抬了出來，在貢院前一個茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶；猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止。內中一個客人道：“周客人有甚心事，為甚到了這里這等大哭起來？”金有余道：“列位老客有所不知，我這舍舅，本來原不是生意人。因他苦讀了幾十年的書，秀才也不曾做得一個，今日看見貢院，就不覺傷心起來。”只因這一句話道著周進的真心事，于是不顧眾人，又放聲大哭起來。又一個客人道：“論這事，只該怪我們金老客；周相父既是斯文人，為甚么帶他出來做這樣的事？”金有余道：“也只為赤貧之士，又無館做，沒奈何上了這一條路?！庇忠粋€客人道：“看令舅這個光景，畢竟胸中才學是好的；因沒有人識得他，所以受屈到此田地?！苯鹩杏嗟溃骸八艑W是有的，怎奈時運不濟！”那客人道：“監(jiān)生也可以進場。周相公既有才學，何不捐他一個監(jiān)進場？中了，也不枉了今日這番心事?！苯鹩杏嗟溃骸拔乙彩沁@般想，只是那里有一筆錢子？”此時周進哭的住了。那客人道：“這也不難，現(xiàn)放著我這幾個兄弟在此，每人拿出幾十兩銀子，借與周相公納監(jiān)進場；若中了官，那在我們這幾兩銀子！就是周相公不還，我們走江湖的人，那里不破掉了幾兩銀子？何況這是好事，你眾位意下如何？”眾人一齊道：“‘君子成人之美’?！庇值溃骸啊娏x不為，是為無勇。’俺們有甚么不肯？只不知周相公可肯俯就？”周進道：“若得如此，便是重生父母，我周進變驢變馬，也要報效！”爬到地下，就磕了幾個頭；眾人還下禮去。金有余也稱謝了眾人，又吃了幾碗茶。周進不再哭了，同眾人說說笑笑，回到行里。⑤次日，四位客人果然備了二百兩銀子，交與金有余；一切多的使費，都是金有余包辦。周進又謝了眾人和金有余，行主人替周進準備一席酒，請了眾位。金有余將著銀子，上了藩庫，討出庫收來。正值宗師來省錄遺，周進就錄了個貢監(jiān)首卷。到了八月初八日進頭場，見了自己哭的所在，不覺喜出望外。自古道：‘人逢喜事精神爽?！瞧咂淖郑龅幕▓F錦簇一般。出了場，仍舊住在行里。金有余同那幾個客人，還不曾買完了貨。直到放榜那日，巍然中了。⑥眾人個個歡喜，一齊回到汶上縣，拜縣父母、學師。那典史拿晚生帖子上門來賀。汶上縣的人，不是親的也來認親，不認識的也來相認，忙了個把月。（節(jié)選自《儒林外史》）1．選文詳寫周進________，略寫周進________。2．周進為何“一進了號”，便“長嘆一聲，一頭撞在號板上，直僵僵的不醒人事”？3．“眾人都慌了”，從全文來看屬于什么描寫？起到什么作用？4．周進想進貢院看看，先是“被看門的大鞭子打了出來”，后來，“用了錢的并無攔阻”，這個細節(jié)反映了當時怎樣的社會現(xiàn)實？5．文段②中，“周進跟到貢院門口，想挨進去看”中的“挨進去”改為“走進去”好不好？為什么？《儒林外史》名著閱讀練習題（三）答案一、填空：1.答案：吳敬梓清"文木老人"2.現(xiàn)實主義長篇諷刺，563.答案：王冕4.答案：王周進、范進5.答案：嚴監(jiān)生（嚴致和）6.答案：王玉輝7.答案：杜少卿二、簡答：1.答案：一是“功名富貴說”。二是“公心諷世”說。三是“文人命運”說。2.答案：分別是：寺院安身的季遐年，寫得一筆好字，賣紙火筒的王太，下得一手好棋開茶館的蓋寬，畫得一幅好畫做裁縫的荊元，彈得一手好琴三、閱讀（一）答案：1．穿著單薄、破爛，非常猥瑣、悲涼。周進非常同情老童生，在考試中特別注意老童生，他一看范進就油然產(chǎn)生一種憐憫的心情，覺得范進和自己的遭遇非常相似，所以特別關照他。2．周