幼兒園中班綜合教學(xué)設(shè)計(jì)《報紙先生》含反思

PAGEPAGE5幼兒園中班教案?報紙先生?含反思中班教案?報紙先生?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒愿意用報紙?zhí)剿鞑煌娣?，開展動手操作能力，懂得珍惜紙張，廢物利用，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識，增強(qiáng)幼兒解決問題的能力，快來看看幼兒園中班?報紙先生?含反思教案吧。活動目的：1、懂得珍惜紙張，廢物利用，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識。2、愿意用報紙?zhí)剿鞑煌娣ǎ_展幼兒動手操作能力。3、增強(qiáng)幼兒解決問題的能力。4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。5、學(xué)習(xí)游戲的玩法及規(guī)那么?；顒訙?zhǔn)備：1、布置場景(5張報紙先生掛圖)、廢舊報紙人手一份、行路標(biāo)記。2、材料紙、彩筆、桌子。3、即時貼(做河流)、報子假設(shè)干、數(shù)字卡。4、大星星卡片5張、報紙服裝一套、報紙玩具幼兒人手一個。5、口號：智多星超級變變變?；顒舆^程：一、準(zhǔn)備活動1、游戲?手指操?導(dǎo)入，引入課題。2、情景創(chuàng)設(shè)講解游戲要點(diǎn)，報子先生遇到困難，請大家要想方法、動手動腦，團(tuán)結(jié)合作，解決問題、完成任務(wù)。二、探索開展活動1、認(rèn)識報紙先生(出示照片)引出問題(尋找神秘的禮物)，激發(fā)幼兒興趣。2、尋找問題，解決問題。幼兒和老師一起，到戶外進(jìn)行活動。問題一：看新聞，請把喪失的小動物找回來。幼兒人手一張報紙，找動物(連線)，完成問題。*小結(jié)：讓幼兒了解報紙的用途看新聞。*完成任務(wù)獎勵智多星一個。繼續(xù)前進(jìn)。問題二：請搭一個長樓梯，跳過去。老師激發(fā)幼兒想方法，用報紙完成搭樓梯的問題，學(xué)會合作，一起進(jìn)行。(提醒幼兒跳的方法可以不同，如：小兔、青蛙)*小結(jié)：報紙可以做游戲，進(jìn)行再次利用。*完成任務(wù)獎勵智多星一個。繼續(xù)前進(jìn)。問題三：前面有一條河，請過河。老師激發(fā)幼兒想方法，用報紙完成過小河的問題?；顒又?，鼓勵幼兒想出不同的方法，學(xué)會合作，一起進(jìn)行。如：可以作小船、搭橋、做游泳衣、游艇等。*小結(jié)：報紙的用處真不少。*完成任務(wù)獎勵智多星一個。繼續(xù)前進(jìn)。問題四：請用報紙玩游戲，迷迷轉(zhuǎn)、揪尾巴、炸彈。老師與幼兒一起玩游戲，體會游戲的樂趣。游戲用報紙進(jìn)行，幼兒用手撕、折、卷、投等技巧，鍛煉幼兒的手指機(jī)能。*小結(jié)：報紙的游戲真有趣。*完成任務(wù)獎勵智多星一個。繼續(xù)前進(jìn)。問題四：報紙要休息了，請把它收起來。老師與幼兒一起收報紙(放進(jìn)垃圾箱)，提醒幼兒，戶外還有廢舊紙張嗎*小結(jié)：保護(hù)環(huán)境，美化家園，不亂丟紙張。3、完成任務(wù)，發(fā)禮物。對個別幼兒鼓勵并提出要求(積極參加集體游戲，同小朋友團(tuán)結(jié)合作，解決問題)。4、賞用報紙制作的禮物，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。結(jié)束活動：音樂游戲mdash;mdash;歌表演泰迪熊?；顒友由欤赫堄變河脠蠹堉谱飨矚g的玩具。激發(fā)幼兒用不同的廢舊物品來制作玩具(如：易拉罐、紙筒、牙膏盒、快餐碗、塑料瓶)，鍛煉能干的小手?；顒臃此迹宏P(guān)于報紙一件幼兒身邊的物品，教師運(yùn)用了情景性的環(huán)境及語言較好地激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。靈活性強(qiáng)，參與性大。幼兒積極性很高，大大開展了幼兒的動手能力，表達(dá)幼兒在環(huán)境中解決問題的意識，在創(chuàng)設(shè)環(huán)境中玩中學(xué)，學(xué)中玩，以人為本的園本教育理念。小百科：報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發(fā)行的印刷出版物或電子類報紙。是群眾傳播的重要載體，具有反映和引導(dǎo)社會輿論的功能。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?報紙先生?含反思

中班教案?報紙先生?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒愿意用報紙?zhí)剿鞑煌娣?，開展動手操作能力，懂得珍惜紙張，廢物利用，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識，增強(qiáng)幼兒解決問題的能力，快來看看幼兒園中班?報紙先生?含反思