小說(shuō)訓(xùn)練 課內(nèi)外小說(shuō)比較-高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)

專題10:課內(nèi)外小說(shuō)比較練習(xí)

重點(diǎn)提示

1.許地山的《萬(wàn)物之母》和魯迅的《祝?！罚ㄟx段）都寫(xiě)了母親因失去兒子而發(fā)瘋的故事。試結(jié)合相關(guān)

情節(jié)分析兩位母親形象的異同之處。

2.《生死場(chǎng)》：本文中的“王婆”與《祝?！分械摹跋榱稚倍际峭瑫r(shí)代貧窮婦女的代表，請(qǐng)比較這

兩個(gè)形象，談?wù)勑≌f(shuō)的“明麗和新鮮”體現(xiàn)在何處。

3.《變形記》本文的“變形”與卡夫卡的“變形”有何不同？（6分）

4.《青番公的故事》：《青蕃公的故事》是田園牧歌，也是田園挽歌。請(qǐng)結(jié)合文本二（《鄉(xiāng)土中國(guó)》

節(jié)選）分析其“挽歌”內(nèi)涵。

練習(xí)一

閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

萬(wàn)物之母

許地山

在這經(jīng)過(guò)離亂的村里，荒屋破籬之間，每日只有幾縷零零落落的炊煙冒上來(lái)；那人口的稀少可想而知。

你一進(jìn)到無(wú)論哪個(gè)村里，最喜歡遇見(jiàn)的，是不是村童在阡陌間或園圃中跳來(lái)跳去：或走在你前頭，或隨著

你步后模仿你的行動(dòng)？村里若沒(méi)有孩子們，就不成村落了。在這經(jīng)過(guò)離亂的村里，不但沒(méi)有孩子，而且有

人向你要孩子！

這里住著一個(gè)不滿三十歲的寡婦，一見(jiàn)人來(lái)，便說(shuō)：“善心善行的人，求你對(duì)那位總爺說(shuō)，把我的兒

子給回。那穿虎紋衣服、戴虎兒帽的便是我的兒子。”

她的兒子被亂兵殺死已經(jīng)多年了。她從不會(huì)忘記：總爺把無(wú)情的劍拔出來(lái)的時(shí)候，那穿虎紋衣服的可

憐兒還用雙手招著，要她摟抱。她要跑去接的時(shí)候，她的精神已和黃昏的霞光一同麻痹而熟睡了。唉，最

慘的事豈不是人把寡婦懷里的獨(dú)生子奪過(guò)去，且在她面前害死嗎？要她在醒后把這事完全藏在她記憶的多

寶箱里，可以說(shuō)，比剖芥子來(lái)藏須彌還難。

她的屋里排列了許多零碎的東西，當(dāng)時(shí)她兒子玩過(guò)的小國(guó)也在其中。在黃昏時(shí)候，她每把各樣?xùn)|西抱

在懷里說(shuō)：“我的兒，母親豈有不救你，不保護(hù)你的？你現(xiàn)在在我懷里咧。不要做聲，看一會(huì)人來(lái)又把你

奪去。”可是一過(guò)了黃昏，她就立刻醒悟過(guò)來(lái)，知道那所抱的不是她的兒子。

那天，她又出來(lái)找她的“命”。月的光明蒙著她，使她在不知不覺(jué)間進(jìn)入村后的山里。那座山，就是

白天也少有人敢進(jìn)去，何況在盛夏的夜間，雜草把樵人的小徑封得那么嚴(yán)！她一點(diǎn)也不害怕，攀著小樹(shù)。

緣著苒蘿，慢慢地上去。

她坐在一塊大石上歇息，無(wú)意中給她聽(tīng)見(jiàn)了一兩聲的兒啼。她不及判別，便說(shuō)：“我的兒，你藏在這

里么？我來(lái)了，不要哭啦?！?/p>

她從大石下來(lái)，隨著聲音的來(lái)處，爬入石下一個(gè)洞里。但是里面一點(diǎn)東西也沒(méi)有。她很疲乏，不能再

爬出來(lái)，就在洞里睡了一夜。

第二天早晨，她醒時(shí)，心神還是非?；秀?。她坐在石上，耳邊還留著昨晚上的兒啼聲。這當(dāng)然更要?jiǎng)?/p>

她的心，所以那方從靄云被里鉆出來(lái)的朝陽(yáng)無(wú)力把她臉上和鼻端的珠露曬干了。她在瞻顧中，才看出對(duì)面

山巖上坐著一個(gè)穿虎紋衣服的孩子。可是她看錯(cuò)了！那邊坐著的，是一只虎子；它的聲音從那邊送來(lái)很像

兒啼。她立即離開(kāi)所坐的地方，不管當(dāng)中所隔的谷有多么深，盡管攀緣著，向那邊去。不幸早露未干，所

依附的都很濕滑，一失手，就把她溜到谷底。

她昏了許久才醒回來(lái)。小傷總免不了，卻還能夠走動(dòng)。她爬著，看見(jiàn)身邊暴露了一副小骷髏。

“我的兒，你方才不是還在山上哭著么？怎么你母親來(lái)得遲一點(diǎn)，你就變成這樣？”她把骷髏抱住，

說(shuō)，“呀，我的苦命兒，我怎能把你醫(yī)治呢？”悲苦盡管悲苦，然而，自她丟了孩子以后，不能不算這是

她第一次的安慰。

從早晨直到黃昏，她就坐在那里，不但不覺(jué)得餓，連水也沒(méi)喝過(guò)。零星幾點(diǎn)，已懸在天空，那天就在

她的安慰中過(guò)去了。

她忽想起幼年時(shí)代，人家告訴她的神話，就立起來(lái)說(shuō)：“我的兒，我抱你上山頂，先為你摘兩顆星星

下來(lái)，嵌入你的眼眶，教你看得見(jiàn)；然后給你找相像的皮肉來(lái)補(bǔ)你的身體?？墒悄悴灰倏蓿峙陆o人聽(tīng)

見(jiàn)，又把你奪過(guò)去?！?/p>

“敬姑，敬姑?！闭宜娜藗?cè)跐M山中這樣叫了好幾聲，也沒(méi)有一點(diǎn)影響。

“也許她被那只老虎吃了?！?/p>

“不，不對(duì)。前晚那只老虎是跑下來(lái)捕云哥圈里的牛犢被打死的。如果那東西把敬姑吃了，絕不再下

山來(lái)赴死。我們?cè)龠M(jìn)深一點(diǎn)找罷。”

唉，他們的工夫白費(fèi)了！

縱然找著她，若是她還沒(méi)有把星星抓在手里，她心里怎能平安，怎肯隨著他們回來(lái)？

（選自《許地山文集》）

文本二：

祝福（選段）

魯迅

“我真傻，真的，”她說(shuō)，“我單知道雪天是野獸在深山里沒(méi)有食吃，會(huì)到村里來(lái)；我不知道春天也

會(huì)有。我一大早起來(lái)就開(kāi)了門(mén)，拿小籃盛了一籃豆，叫我們的阿毛坐在門(mén)檻上剝豆去。他是很聽(tīng)話的孩子，

我的話句句聽(tīng)：他就出去了。我就在屋后劈柴，淘米，米下了鍋，打算蒸豆。我叫，‘阿毛！'沒(méi)有應(yīng)。

出去一看，只見(jiàn)豆撒得滿地，沒(méi)有我們的阿毛了。各處去一問(wèn)，都沒(méi)有。我急了，央人去尋去。直到下半

天，幾個(gè)人尋到山坳里，看見(jiàn)刺柴上掛著一只他的小鞋。大家都說(shuō)，完了，怕是遭了狼了；再進(jìn)去，果然，

他躺在草窠里，肚里的五臟已經(jīng)都給吃空了，可憐他手里還緊緊的捏著那只小籃呢。……”她于是淌下眼

淚來(lái)，聲音也嗚咽了。

這故事倒頗有效，男人聽(tīng)到這里，往往斂起笑容，沒(méi)趣的走了開(kāi)去；女人們卻不獨(dú)寬恕了她似的，臉

上立刻改換了鄙薄的神氣，還要陪出許多眼淚來(lái)。有些老女人沒(méi)有在街頭聽(tīng)到她的話，便特意尋來(lái)，要聽(tīng)

她這一段悲慘的故事。直到她說(shuō)到嗚咽，她們也就一齊流下那停在眼角上的眼淚，嘆息一番，滿足的去了，

一面還紛紛的評(píng)論著。

她就只是反復(fù)的向人說(shuō)她悲慘的故事，常常引住了三五個(gè)人來(lái)聽(tīng)她。但不久，大家也都聽(tīng)得純熟了，

便是最慈悲的念佛的老太太們，眼里也再不見(jiàn)有一點(diǎn)淚的痕跡。后來(lái)全鎮(zhèn)的人們幾乎都能背誦她的話，一

聽(tīng)到就煩厭得頭痛。

（節(jié)選自魯迅《祝?！罚?/p>

6.下列對(duì)《萬(wàn)物之母》第一段的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“離亂”“荒屋破籬”“零零落落底炊煙冒上來(lái)”的環(huán)境描寫(xiě)烘托了小說(shuō)的悲劇氛圍。

B.運(yùn)用第二人稱“你”，將讀者帶入現(xiàn)場(chǎng)，能夠激起讀者的共鳴，體現(xiàn)了作者敘事技巧。

C.實(shí)寫(xiě)村里遇到村童跳來(lái)跳去活潑而又頑皮的身影，更加反襯了敬姑失去兒子的悲苦。

D.“有人向你要孩子”，運(yùn)用倒敘，通過(guò)設(shè)疑激發(fā)讀者的閱讀興趣，引入小說(shuō)敘述主體。

7.下列對(duì)《萬(wàn)物之母》相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“黃昏的霞光”“月的光明”“朝陽(yáng)無(wú)力”“零星幾點(diǎn)”等景物描寫(xiě)既將小說(shuō)情節(jié)濃縮在一夜一天

之中，又映襯主人公心理的變化。

B.“唉，最慘事豈不是人把寡婦懷里的獨(dú)生子奪過(guò)去，且在她面前害死嗎？”通過(guò)議論抒情，表達(dá)

作者對(duì)敬姑失去兒子的深切同情。

C.小說(shuō)結(jié)尾沒(méi)有交代村民是否找到敬姑，以及對(duì)縱然找到、她也不會(huì)回來(lái)的猜測(cè)，運(yùn)用留白的手法，

意味深長(zhǎng)，留給讀者豐富的想象空間。

D.小說(shuō)通篇悲切深沉，凄楚動(dòng)人，通過(guò)敬姑痛喪兒子悲哀，控訴了軍閥混戰(zhàn)的罪惡，反映了作者關(guān)

心人間悲苦的“為人生”寫(xiě)作態(tài)度。

8.《萬(wàn)物之母》描寫(xiě)了寡婦敬姑失去兒子和尋找兒子的經(jīng)歷，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其心理變化過(guò)程。

9.許地山的《萬(wàn)物之母》和魯迅的《祝?！罚ㄟx段）都寫(xiě)了母親因失去兒子而發(fā)瘋的故事。試結(jié)合相關(guān)

情節(jié)分析兩位母親形象的異同之處。

參考答案

【答案】6.C7.A

8.從失去兒子的悲痛，到保存兒子玩具的思念，到聽(tīng)到兒啼聲的激動(dòng)，再到找到小骷髏的安慰，最后

再到希望復(fù)活兒子的堅(jiān)定。

9.（1）相同：《萬(wàn)物之母》中敬姑和《祝?！分邢榱稚┒家蛩寄顑鹤佣l(fā)瘋，刻畫(huà)了真摯而深沉的

母愛(ài)形象。（2）不同點(diǎn)：①《萬(wàn)物之母》通過(guò)敬姑瘋后不顧一切到后山尋找兒子，甚至希望摘下星星使兒

子復(fù)活，刻畫(huà)了一個(gè)與苦難命運(yùn)進(jìn)行堅(jiān)毅抗?fàn)?、?duì)幸福有著強(qiáng)烈期待的母親形象：②《祝?！吠ㄟ^(guò)祥林嫂

瘋后反復(fù)向人們?cè)V說(shuō)悲慘的故事以及眾人冷漠的態(tài)度，刻畫(huà)了一個(gè)面對(duì)苦難命運(yùn)只能妥協(xié)、麻木遲鈍而又

孤苦無(wú)助的母親形象。

【解析】

【6題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)內(nèi)容的理解和分析的能力。

C.“實(shí)寫(xiě)村里遇到村童跳來(lái)跳去活潑而又頑皮的身影”錯(cuò)誤，原文為“你一進(jìn)到無(wú)論哪個(gè)村里，最喜

歡遇見(jiàn)的，是不是村童在阡陌間或園圃中跳來(lái)跳去；或走在你前頭，或隨著你步后模仿你的行動(dòng)？”可見(jiàn)

只是設(shè)想在村里遇到村童的情景。

故選Co

【7題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。

A.“黃昏的霞光”不是再濃縮小說(shuō)情節(jié)的一夜一天之中，原文有“她要跑去接的時(shí)候，她的精神已和

黃昏的霞光一同麻痹而熟睡了”，是描寫(xiě)多年前兒子被殺時(shí)的景象。

故選Ao

【8題詳解】

本題考查學(xué)生分析人物心理變化過(guò)程能力。

結(jié)合“她的精神已和黃昏的霞光一同麻痹而熟睡了。唉，最慘的事豈不是人把寡婦懷里的獨(dú)生子奪過(guò)

去，且在她面前害死”，可分析出主人公失去兒子的悲痛；

結(jié)合“她的屋里排列了許多零碎的東西，當(dāng)時(shí)她兒子玩過(guò)的小國(guó)也在其中。在黃昏時(shí)候，她每把各樣

東西抱在懷里說(shuō)：‘我的兒，母親豈有不救你，不保護(hù)你的？你現(xiàn)在在我懷里咧。不要做聲，看一會(huì)人來(lái)

又把你奪去'"，可分析出主人公保存兒子玩具的思念；

結(jié)合“無(wú)意中給她聽(tīng)見(jiàn)了一兩聲的兒啼。她不及判別，便說(shuō)：‘我的兒，你藏在這里么？我來(lái)了，不

要哭啦’”，可分析出主人公聽(tīng)到兒啼聲的激動(dòng)；

結(jié)合“她把骷髏抱住，說(shuō)，’呀，我的苦命兒，我怎能把你醫(yī)治呢？”悲苦盡管悲苦，然而，自她丟

了孩子以后，不能不算這是她第一次的安慰’”，可分析出主人公找到小骷髏的安慰；

結(jié)合“我的兒，我抱你上山頂，先為你摘兩顆星星下來(lái)，嵌入你的眼眶，教你看得見(jiàn)；然后給你找相

像的皮肉來(lái)補(bǔ)你的身體”，可分析出主人公希望復(fù)活兒子的堅(jiān)定。

【9題詳解】

本題考查學(xué)生比較閱讀之賞析人物形象的能力。

相同：《萬(wàn)物之母》中敬姑因兒子被殺死在眼前，不能承受其痛苦和對(duì)兒子的思念而發(fā)瘋；《祝?！?/p>

中祥林嫂，兒子阿毛被狼吃掉，也因常年思念兒子而神智模糊。二人都因思念兒子而發(fā)瘋，刻畫(huà)了真摯而

深沉的母愛(ài)形象。

不同點(diǎn)：《萬(wàn)物之母》中，“那天，她乂出來(lái)找她的‘命'……她在不知不覺(jué)間進(jìn)入村后的山里……

從早晨直到黃昏，她就坐在那里，不但不覺(jué)得餓，連水也沒(méi)喝過(guò)。零星幾點(diǎn)，已懸在天空，那天就在她的

安慰中過(guò)去了”“我的兒，我抱你上山頂，先為你摘兩顆星星下來(lái)，嵌入你的眼眶，教你看得見(jiàn)；然后給

你找相像的皮肉來(lái)補(bǔ)你的身體?？墒悄悴灰倏蓿峙陆o人聽(tīng)見(jiàn)，又把你奪過(guò)去”“若是她還沒(méi)有把星星

抓在手里，她心里怎能平安，怎肯隨著他們回來(lái)”，敬姑瘋后不顧一切到后山尋找兒子，不怕艱難危險(xiǎn)，

不顧寒冷黑暗，甚至希望摘下星星使兒子復(fù)活，能和兒子再團(tuán)聚……這是一個(gè)與苦難命運(yùn)進(jìn)行堅(jiān)毅抗?fàn)帯?/p>

對(duì)幸福有著強(qiáng)烈期待的母親形象；

《祝福》中，“‘我真傻，真的，’她說(shuō)，’我單知道……這故事倒頗有效，男人聽(tīng)到這里，往往斂

起笑容，沒(méi)趣的走了開(kāi)去；女人們卻不獨(dú)寬恕了她似的，臉上立刻改換了鄙薄的神氣……有些老女人沒(méi)有

在街頭聽(tīng)到她的話，便特意尋來(lái)，要聽(tīng)她這一段悲慘的故事。直到她說(shuō)到嗚咽，她們也就一齊流下那停在

眼角上的眼淚，嘆息一番，滿足的去了……”“她就只是反復(fù)的向人說(shuō)她悲慘的故事……不久，大家也都

聽(tīng)得純熟了……后來(lái)全鎮(zhèn)的人們幾乎都能背誦她的話，一聽(tīng)到就煩厭得頭痛”，祥林嫂瘋后反復(fù)向人們?cè)V

說(shuō)悲慘的故事，一遍又一遍，她借著這種無(wú)用甚至最后找人厭煩的傾訴來(lái)緩解自己的痛苦，最后換來(lái)的是

眾人冷漠的態(tài)度。這是一個(gè)面對(duì)苦難命運(yùn)只能妥協(xié)、、麻木遲鈍而又孤苦無(wú)助的母親形象。

練習(xí)二

閱讀下面的文字，完成下面小題。

生死場(chǎng)（節(jié)選）

蕭紅

冬天女人們預(yù)備夏季的衣裳，男人們計(jì)慮著怎樣開(kāi)始明年的耕種。那天趙三進(jìn)城，他披著兩張羊皮回

家。王婆問(wèn)他：“哪里來(lái)的羊皮？——你買(mǎi)的嗎？哪來(lái)的錢(qián)呢？”趙三像有什么事在心中似的，什么也沒(méi)

言語(yǔ)，搖閃的經(jīng)過(guò)爐灶，通紅的火光立刻鮮明著。他走出去了。夜深的時(shí)候他還沒(méi)有回來(lái)，于是王婆就到

打魚(yú)村去了。趙三闊大的喉嚨從李青山家的窗紙透出，王婆知道他又是喝過(guò)了酒。當(dāng)推門(mén)的時(shí)候，她就說(shuō):

“什么時(shí)候了？還不回家去睡！”這樣立刻全屋別的男人們也把嘴角合起來(lái)。王婆感到不能意料了，青山

的女人沒(méi)在家，孩子也不見(jiàn)。趙三說(shuō)：“你來(lái)干么？回家睡吧！我就去……去……”王婆看了看趙三的神

色，她轉(zhuǎn)身出來(lái)，她的心徘徊著：青山的媳婦怎么不在家呢？這些人是在做什么？

又是一個(gè)晚間。趙三穿好新制成的羊皮小襖出去，夜半才回來(lái)，披著月亮敲門(mén)。王婆只道他又是喝過(guò)

了酒，但他睡的時(shí)候，王婆一點(diǎn)酒味也沒(méi)嗅到：那么出去做了什么呢？總是憤怒地回來(lái)！李二嬸子拖了她

的孩子來(lái)了，她問(wèn)：“是地租加了價(jià)嗎？”王婆說(shuō)：“我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。”李二嬸子做出一個(gè)確定的表情：“是

的呀！你還不知道嗎？三哥天天到我家去和他爹商量這事。我看這種情形非出事不可，他們天天夜晩計(jì)算

著，就連我，他們也躲著。昨夜我站在窗外才聽(tīng)到他們說(shuō)哩：'打死他吧！那個(gè)惡禍。'你想他們是要打

死誰(shuí)呢？這不是要出人命嗎？”李二嬸子撫著孩子的頭頂，有一點(diǎn)哀憐的樣子：“你要?jiǎng)裾f(shuō)三哥，他們?nèi)?/p>

是出了事，像我們?cè)鯓踊睿亢⒆舆€都小著哩！”

五姑姑和別的村婦們帶著她們的小包袱，約會(huì)著來(lái)的。踏進(jìn)來(lái)的時(shí)候，她們滿臉盈笑，但聽(tīng)了這件事，

也立刻憂郁起來(lái)，一點(diǎn)閑情也沒(méi)有了。每個(gè)人呆呆地想了想，驚恐地探問(wèn)了幾句。五姑姑的姐姐，她第一

個(gè)扭著大圓的肚子走出去，就這樣一個(gè)連著一個(gè)寂寞地走去。她們好像群聚的魚(yú)似的，忽然有釣竿投下來(lái)，

她們就四下分行去了！李二嬸子仍沒(méi)有走，她為的是囑告王婆怎樣破壞這件險(xiǎn)事。趙三這幾天常常不在家

吃飯。李二嬸子一天來(lái)過(guò)三四次：“三哥還沒(méi)回來(lái)？他爹爹也沒(méi)回來(lái)。”

一直到第二天下午趙三回來(lái)了。他坐在炕沿上燃著小煙袋，王婆把飯從鍋里擺出來(lái)。他說(shuō)：“我吃過(guò)

了！”“你們的事情預(yù)備得怎樣了？能下手便下手?！彼@疑：怎么會(huì)走漏消息呢？王婆又說(shuō)：“我知道

的，我還能弄只槍來(lái)?！彼麩o(wú)從想象自己的老婆有這樣的膽量。王婆真的找來(lái)一支老洋炮?？墒勤w三還從

沒(méi)用過(guò)槍。晚上平兒睡了以后，王婆教他怎樣裝火藥，怎樣上炮子。趙三對(duì)于他的女人慢慢感到可以敬重！

但是更秘密一點(diǎn)的事情總不向她說(shuō)。

忽然從牛棚里發(fā)現(xiàn)五個(gè)新鐮刀，王婆意度這事情是不遠(yuǎn)了！李二嬸子和別的村婦們擠上門(mén)來(lái)打聽(tīng)消息

的時(shí)候，王婆的頭沉埋一下，她說(shuō)：“沒(méi)有這回事，他們想到一百里路外去打圍，弄得幾張獸皮大家分用?！?/p>

在過(guò)年的前夜，事情終于發(fā)生了，但事情做錯(cuò)了！北邊地頭鮮紅的血染紅了雪地，趙三一條梨木桿打折了

小偷的腿骨。村中人聽(tīng)著極痛的呼叫，出來(lái)四面尋找。趙三拖著獨(dú)腿的人轉(zhuǎn)著彎跑，但他不能把那人掩藏

起來(lái)。趙三弄了滿手血，驚動(dòng)了全村的人，村長(zhǎng)進(jìn)城報(bào)告警所。于是趙三去坐監(jiān)獄，李青山他們的“鐮刀

會(huì)”少了趙三也就衰弱了！消滅了！

正月末，趙三受了主人的幫忙，把他從監(jiān)獄里提放出來(lái)。那時(shí)他頭發(fā)很長(zhǎng)，臉也灰白了些，他有點(diǎn)蒼

老。為著給那個(gè)折腿的小偷做賠償，他牽了那頭僅有的牛上市集去賣(mài)；小羊皮襖也許是賣(mài)了？再不見(jiàn)他穿

7!晚間李青山他們來(lái)的時(shí)候，趙三懺悔一般地說(shuō)：“我做錯(cuò)了！也許是我該招的災(zāi)禍。那是一個(gè)天將黑

的時(shí)候，我正喝酒，聽(tīng)著平兒大喊有人偷柴。劉二爺前些日子來(lái)說(shuō)要加地租，我不答應(yīng)，我說(shuō)我們聯(lián)合起

來(lái)不給他加，于是他走了！過(guò)了幾天他又來(lái)，說(shuō)非加不可，再不然叫你們滾蛋！我說(shuō)好??！等著你吧！那

個(gè)管事的，他說(shuō)：你還要造反？不滾蛋，你們的草堆，就要著火！我只當(dāng)是那個(gè)小子來(lái)點(diǎn)著我的柴堆呢！

拿著桿子跑出去就把腿給打斷了！打斷了也甘心，誰(shuí)成想那是一個(gè)小偷！”關(guān)于“鐮刀會(huì)”的事情他像忘

記了一般。李青山問(wèn)他：“我們應(yīng)該怎樣鏟除二爺那惡棍？”“打死他吧！那個(gè)惡禍”，這還是從前他說(shuō)

的話，現(xiàn)在他又不那樣說(shuō)了：“除他又能怎樣？我招災(zāi)禍，劉二爺也向東家說(shuō)了不少好話。從前我是錯(cuò)了！

也許現(xiàn)在是受了責(zé)罰！”他說(shuō)話時(shí)不像從前那樣英氣了，臉是有點(diǎn)帶著懺悔、羞慚和不安的意味了。王婆

坐在一邊，聽(tīng)了這話她后腦上的小發(fā)卷也像生著氣：“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的漢子，起初看來(lái)還像一塊鐵，后來(lái)

越看越是一堆泥了！”趙三笑了：“人不能沒(méi)有良心！”

于是好良心的趙三天天進(jìn)城，弄一點(diǎn)白菜擔(dān)著給東家送去，弄一點(diǎn)土豆也給東家送去。為著送這一類

菜，王婆同他激烈地吵打，但他絕對(duì)保持著他的良心。有一天少東家由來(lái)，站在門(mén)階上像訓(xùn)誨著他一般：

“好險(xiǎn)！若不為你說(shuō)一句話，三年大獄你可怎么蹲呢？那個(gè)小偷他算沒(méi)走好運(yùn)吧！你看我來(lái)著手給你辦，

用不著給他接腿，讓他死了就完啦。你把賣(mài)牛的錢(qián)也好省下，我們是‘地東'、'地戶’哪有看著過(guò)去的……”

說(shuō)話的中間，間斷了一會(huì)，少東家把話尾落到別處：“不過(guò)今年地租是得加。左近地鄰不都是加了價(jià)嗎？

地東地戶年頭多了，不過(guò)得……少加一點(diǎn)。”過(guò)了幾天小偷從醫(yī)院抬出來(lái)，真的死了就完了！只把趙三的

牛錢(qián)歸還一半，另一半少東家說(shuō)是用做雜費(fèi)了。

二月了，山上的積雪現(xiàn)出毀滅的色調(diào)，但荒山上卻有行人來(lái)往，農(nóng)民們像蟄伏的蟲(chóng)子一樣又醒過(guò)來(lái)。

漸漸送糞的車(chē)子忙著了！只有趙三的車(chē)子沒(méi)有牛挽，平兒冒著汗和爹爹并架著車(chē)轅。

（有刪改）

6.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.趙三帶著兩張羊皮回來(lái)，王婆問(wèn)他無(wú)果，既暗示了趙三有秘密，又設(shè)置了懸念，引起閱讀興趣。

B.王婆一進(jìn)去男人們都閉了嘴，同時(shí)還發(fā)現(xiàn)青山媳婦和孩子都不在，于是就產(chǎn)生了懷疑，凸顯其敏銳

機(jī)警的形象。

C.村婦們聽(tīng)聞男人們要造反之后，由“滿臉盈笑”變得“憂郁起來(lái)”，并且像遇到釣鉤的魚(yú)兒四散逃

開(kāi)，可見(jiàn)她們思想落后、不愿反抗。

D.明明已經(jīng)“發(fā)現(xiàn)五個(gè)新鐮刀”，王婆卻告訴李二嬸子和其他村婦們“沒(méi)有這回事”，表現(xiàn)了她的謹(jǐn)

慎心細(xì)。

7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是（）

A.趙三和男人們商討大事，卻被李二嬸子偷聽(tīng)，并告知了村婦們，這為后面舉事失敗埋下伏筆。

B.“打死他吧！那個(gè)惡禍”文中出現(xiàn)兩次，既前后呼應(yīng)，又形成對(duì)比，蘊(yùn)含深意，發(fā)人深思。

C.劉二爺雖然之前和趙三有過(guò)矛盾，但是在趙三出事后“向東家說(shuō)了不少好話”，可見(jiàn)他是一個(gè)心胸

寬廣、明辨是非之人。

D.面對(duì)王婆的生氣，趙三笑道“人不能沒(méi)有良心”，并采取實(shí)際行動(dòng)向“東家”表示謝意，這里贊美

了趙三知恩圖報(bào)、有良心。

8.標(biāo)題既是小說(shuō)的眉目，又是小說(shuō)的點(diǎn)睛之筆。請(qǐng)據(jù)此給小說(shuō)節(jié)選部分?jǐn)M定一個(gè)標(biāo)題，并至少說(shuō)出兩

條擬題原因。

9.魯迅在《蕭紅作〈生死場(chǎng)〉序》中指出：“女性作者的細(xì)致的觀察和越軌的筆致，增加了不少明麗和

新鮮?！北疚闹械摹巴跗拧迸c《祝福》中的“祥林嫂”都是同時(shí)代貧窮婦女的代表，請(qǐng)比較這兩個(gè)形象，

談?wù)勑≌f(shuō)的“明麗和新鮮”體現(xiàn)在何處。

參考答案

6.C（“可見(jiàn)她們思想落后、不愿反抗”錯(cuò)誤，從李二嬸子可以看出這些婦女只是擔(dān)心而已，并非“思想

落后，不愿反抗”，作者這里非批判她們。）

7.BA.“這為后面舉事失敗埋下伏筆”錯(cuò)誤，后面并未“舉事”，所以不能說(shuō)“舉事失敗”，另外“被

偷聽(tīng)”也跟后面不再“舉事”沒(méi)有直接關(guān)系，所以不能說(shuō)是“伏筆”。

C.“他是一個(gè)心胸寬廣、明辨是非之人”錯(cuò)誤，從趙三對(duì)劉二爺?shù)脑掁D(zhuǎn)述中可以發(fā)現(xiàn)，劉二爺是地主的狗腿

子，欺壓農(nóng)民，這里“說(shuō)好話”，只是趙三這個(gè)農(nóng)民被蒙騙后的樸實(shí)看法，不能說(shuō)明他是一個(gè)一個(gè)心胸寬廣、明

辨是非之人。

D.“這里贊美了趙三知恩圖報(bào)、有良心”錯(cuò)誤，趙三的“有良心”反映出農(nóng)民階級(jí)自主反抗的局限性，并非

是贊美，而是諷刺，正話反說(shuō)。）

8.參考標(biāo)題一：加地租

理由：①情節(jié)上，小說(shuō)圍繞“加地租”這件事展開(kāi)，“加地租”貫穿全文（推動(dòng)情節(jié)發(fā)展）。因?yàn)橐凹拥?/p>

租”，所以趙三他們想要反抗，組成鐮刀會(huì)，最終失敗，地租加成功了。

②人物上，小說(shuō)通過(guò)“加地租”這件事刻畫(huà)了覺(jué)醒想要反抗卻又缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、容易被收買(mǎi)的農(nóng)民形象趙三，

也塑造了機(jī)敏謹(jǐn)慎、堅(jiān)決反抗的女性形象王婆，還塑造了狡猾、虛偽的地主'‘少東家”及其狗腿子“劉二爺”。

③主旨上，小說(shuō)通過(guò)趙三帶領(lǐng)農(nóng)民反抗“加地租”失敗的經(jīng)歷，揭示了農(nóng)民階級(jí)自主反抗的局限性，引起人們對(duì)

社會(huì)問(wèn)題的思考。

參考標(biāo)題二：鐮刀與良心

理由：①情節(jié)上，“鐮刀與良心”構(gòu)成了小說(shuō)的主要矛盾，前半段情節(jié)主要圍繞“鐮刀”這一物象展開(kāi)，后

半段情節(jié)則圍繞“良心”這一因素展開(kāi)。②人物上，通過(guò)“鐮刀”塑造了農(nóng)民的反抗性，通過(guò)“良心”則凸顯了

農(nóng)民的單純性，二者揭示了農(nóng)民本身的矛盾性。③主旨上，通過(guò)“鐮刀與良心”的矛盾，揭示農(nóng)民階級(jí)自主反抗

的局限性，引起人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。④藝術(shù)上，“鐮刀與良心”這兩個(gè)看似毫不相干的事物放在一起，新穎

別致，引起閱讀興趣。

解析：小說(shuō)標(biāo)題一般有以下幾類：①主要人物，如《哦，香雪》、《裝在套子里的人》；②主要物象，如《百

合花》、《促織》；③主要情節(jié)，如《林教頭風(fēng)雪山神廟》；④關(guān)鍵環(huán)境，如《祝?！返??？梢詮摹叭宋铩?、“情

節(jié)”、“主旨”、“環(huán)境”、“藝術(shù)”等方面來(lái)分析擬題的理由。

標(biāo)題可擬為“加地租”。

從情節(jié)分析：小說(shuō)的整個(gè)故事情節(jié)都是圍繞“加地租”展開(kāi)的。起初趙三神神秘秘的出去“謀劃”大事的原

因是地主要“加地租”，因此幾個(gè)人組成“鐮刀會(huì)”，想找機(jī)會(huì)殺掉地主；接著因?yàn)橼w三把小偷當(dāng)成來(lái)加地租的

地主、砍傷了小偷的失誤，“鐮刀會(huì)”的謀劃失??；最后“不過(guò)今年地租是得加”，交代加地租成功?！凹拥刈狻?/p>

貫穿全文，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

從小說(shuō)人物形象上看，“加地租”是小說(shuō)的背景，在這個(gè)特定的背景下，小說(shuō)展現(xiàn)了覺(jué)醒想要反抗卻又缺乏

斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、容易被收買(mǎi)的農(nóng)民形象趙三；也展現(xiàn)了大部分缺乏斗爭(zhēng)精神的農(nóng)村婦女形象；還塑造了為男人的“謀

劃”準(zhǔn)備土槍的王婆這樣一個(gè)有反抗精神的農(nóng)村婦女形象；還從反面塑造了反面人物狡猾、虛偽的地主“少東家”

及其狗腿子“劉二爺”。

從對(duì)主旨的作用上看，有覺(jué)醒意識(shí)的趙三，最終認(rèn)識(shí)卻是“我招災(zāi)禍，劉二爺也向東家說(shuō)了不少好話。從前

我是錯(cuò)了！也許現(xiàn)在是受了責(zé)罰”“他說(shuō)話時(shí)不像從前那樣英氣了，臉是有點(diǎn)帶著懺悔、羞慚和不安的意味了”，

小說(shuō)通過(guò)趙三帶領(lǐng)農(nóng)民反抗“加地租”失敗的經(jīng)歷，揭示了農(nóng)民階級(jí)自主反抗的局限性，引起人們對(duì)社會(huì)問(wèn)題的

思考。

標(biāo)題可擬為“鐮刀與良心”。

情節(jié)上看，“鐮刀與良心”構(gòu)成了小說(shuō)的主要矛盾，前半段情節(jié)主要圍繞“鐮刀”這一物象展開(kāi)，交代了為

了反抗地主的壓迫，農(nóng)民起來(lái)組成“鐮刀會(huì)”，想殺掉地主；后半段情節(jié)則圍繞“良心”這一因素展開(kāi)，交代了

趙三被捕入獄后就失去了斗志，想做一個(gè)“有良心”的人，“天天進(jìn)城，弄一點(diǎn)白菜擔(dān)著給東家送去，弄一點(diǎn)土

豆也給東家送去”，這“鐮刀和良心”體現(xiàn)了小說(shuō)情節(jié)的變化。

從人物上看，通過(guò)“鐮刀”塑造了趙三和其他幾個(gè)男人的反抗性，因?yàn)樗麄兿虢M成“鐮刀會(huì)”除掉地主；通

過(guò)“良心”則凸顯了農(nóng)民的單純性，以趙三為首的農(nóng)民沒(méi)有認(rèn)清地主階級(jí)的剝削本性，反而用懦弱的“報(bào)恩”來(lái)

表現(xiàn)自己的“良心”，最終不僅被加了地租，還失去了耕牛。“鐮刀和良心”揭示了農(nóng)民本身的矛盾性。

從主旨上看，“鐮刀”代指的是以趙三為首的一部分農(nóng)民的反抗精神，“良心”代指的是農(nóng)民的局限性，以

妥協(xié)和順從來(lái)表現(xiàn)自己的“良心”；文章通過(guò)二者之間的矛盾，揭示農(nóng)民階級(jí)自主反抗的局限性，引起人們對(duì)社

會(huì)問(wèn)題的思考。

從藝術(shù)上，“鐮刀”是農(nóng)具，文中指“鐮刀會(huì)”；“良心”在文中指趙三的對(duì)地主營(yíng)救他的“報(bào)恩”。這兩

個(gè)看似毫不相干的事物放在一起，新穎別致，引起讀者的閱讀興趣。

9.①比較人物形象：《祝?！分邢榱稚┑陌卜譁仨槨⒊钥嗳棠?、命運(yùn)悲苦，雖偶有反抗想法但終無(wú)反抗能

力；小說(shuō)中的王婆敏銳機(jī)警、膽大心細(xì)具有堅(jiān)決的反抗精神。

②“明麗和新鮮”：《祝?！吠ㄟ^(guò)祥林嫂展現(xiàn)了貧賤女性的可憐，本篇小說(shuō)則通過(guò)王婆凸顯了勞動(dòng)女性的可

敬。王婆的形象給作品中“失敗的反抗”的陰霾中增添了一抹亮色。

③“明麗和新鮮”：《祝?！吠ㄟ^(guò)祥林嫂悲苦的命運(yùn)，反映了封建禮教吃人的主旨。本篇小說(shuō)則通過(guò)王婆的

堅(jiān)決反抗與趙三的“有良心”形成鮮明對(duì)比，思考了農(nóng)民階級(jí)自主反抗的局限性，王婆代表了來(lái)自社會(huì)底層的未

來(lái)的希望。

【解析】

解答本題首先明確兩個(gè)人物形象的特點(diǎn)。通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)《祝?！罚覀兛梢愿爬ㄏ榱稚┑娜宋镄蜗笫恰鞍卜?/p>

溫順、吃苦忍耐、命運(yùn)悲苦，雖偶有反抗想法但終無(wú)反抗能力”；本文中王婆知道丈夫要謀劃除掉地主后并沒(méi)有

猶豫和恐懼，反倒說(shuō)“我知道的，我還能弄只槍來(lái)”，丈夫失去斗志后王婆說(shuō)“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的漢子，起初看來(lái)

還像一塊鐵，后來(lái)越看越是一堆泥了”，可見(jiàn)，她是一個(gè)敏銳機(jī)警、膽大心細(xì)具有堅(jiān)決的反抗精神的農(nóng)村婦女的

形象。

從本文人物形象的“明麗和新鮮”角度分析：《祝?！吠ㄟ^(guò)祥林嫂展現(xiàn)了貧賤女性的可悲可憐；本篇小說(shuō)則

通過(guò)王婆凸顯了勞動(dòng)女性的可敬。農(nóng)民被地主不斷“加租”搞的生活艱難，在這樣的生活背景下王婆這個(gè)農(nóng)村婦

女的覺(jué)醒讓人感覺(jué)難能可貴，她的反抗精神甚至高過(guò)男人，比如男人只準(zhǔn)備鐮刀，她卻能準(zhǔn)備“土槍”，即使在

丈夫妥協(xié)后，她表現(xiàn)出了對(duì)丈夫的鄙夷之情，王婆的形象給作品中“失敗的反抗”的陰霾中增添了一抹亮色。

從本文主旨的“明麗和新鮮”角度分析：《祝福》通過(guò)祥林嫂悲苦的命運(yùn)，反映了封建禮教吃人的主旨。而

王婆的反抗是堅(jiān)決的，她甚至為男人準(zhǔn)備出掉地主的土槍，并從精神上鄙視丈夫后來(lái)對(duì)地主的妥協(xié)和順從，而趙

三對(duì)地主的認(rèn)識(shí)是有局限的，他把地主從監(jiān)獄里解救他看成了地主的善良，并用自己的感恩和“良心”來(lái)回報(bào)地

主，最終又成了逆來(lái)順受的農(nóng)民，二人之間形成鮮明對(duì)比，啟發(fā)讀者思考農(nóng)民階級(jí)自主反抗的局限性，王婆則代

表了來(lái)自社會(huì)底層的未來(lái)反抗地主階級(jí)的希望。

練習(xí)三

閱讀下面的文字，完成6-9題。

變形記

陳巨飛

王太貴做夢(mèng)都沒(méi)有想到自己醒來(lái)后變成了公眾人物。

他努力地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上，一群人笑盈盈地、用他從未享受過(guò)的表情看著他。吳老三

走了過(guò)來(lái)，他是王太貴的老板，一個(gè)包工頭。平時(shí)一向比較張狂，這時(shí)，他拿著錦旗走到王太貴身邊，蹲

在病床前，把錦旗的另一端放在王太貴虛弱的手上。長(zhǎng)槍短炮又咔嚓咔嚓地閃了一通。王太貴感到頭暈?zāi)?/p>

眩，閉上眼睛睡一覺(jué)再說(shuō)。

等王太貴再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是深更半夜了。他終于看清“見(jiàn)義勇為”四個(gè)燙金的大字。錦旗壓著幾份

報(bào)紙，王太貴從報(bào)紙的大標(biāo)題上驟然看到了自己的名字，這嚇了他一跳。他抽出報(bào)紙一看，標(biāo)題寫(xiě)著：農(nóng)

民工制服綁匪，王太貴大義滅親。王太貴就大概知道自己為什么會(huì)躺在這里了。

故事要從之前說(shuō)起。

王太貴因吃苦耐勞而成為鋼筋工帶班班長(zhǎng)。張勇是王太貴大舅的兒子，一直嬌生慣養(yǎng)。為了給表弟蓋

房子，大舅還欠王太貴三萬(wàn)塊錢(qián)呢。張勇心里也急，他在村里當(dāng)個(gè)小電工，賺不了什么錢(qián)。在王太貴的說(shuō)

情下，張勇很快就成了吳老三手下的水電工。

現(xiàn)在是商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是買(mǎi)方市場(chǎng)。張勇接了這個(gè)差事后，身邊就圍滿了各種推銷建材的業(yè)務(wù)員。王

太貴對(duì)張勇說(shuō)，不能被別人的好處沖昏了頭腦，工程驗(yàn)收不掉，自己就要吃大虧了。

張勇的活還真沒(méi)臉收掉。張勇越想越氣，心想自己出來(lái)干了半年活，一開(kāi)始信了業(yè)務(wù)員的哄騙，沒(méi)通

過(guò)驗(yàn)收也就算了，后來(lái)整改得很認(rèn)真，憑什么吳老三不驗(yàn)收？就是想賴賬！還打我，我看他就是黑心包工

頭……

張勇氣不過(guò)，三杯酒下肚，各種委屈涌上心頭。正當(dāng)吳老三向客人介紹工程進(jìn)展情況時(shí)，張勇一把揪

住吳老三，騰地從背后抽出菜刀將他綁架了。就在警察多項(xiàng)營(yíng)救方案失敗、大家一籌莫展之際，一個(gè)人卻

突然從天而降，重重地落在張勇的身上。巨大的慣性撞開(kāi)了吳老三，直接把張勇?lián)涞乖诘厣?。等大家緩過(guò)

神，發(fā)現(xiàn)張勇在這個(gè)人身下一動(dòng)不動(dòng)，汩汩地流著鮮血。

報(bào)道后面，王太貴看到記者的名字，他叫胡文。他決定天亮聯(lián)系胡文，說(shuō)明真實(shí)情況，再按事實(shí)報(bào)道。

事實(shí)是：王太貴正在高高的腳手架上軋鋼筋，叫張勇不要沖動(dòng)，放下菜刀，他就朝腳手架的邊緣挪了

挪，沒(méi)想到一時(shí)不慎，從五層樓上摔下，落到張勇的頭上，出于偶然救下了吳老三，壓死了張勇，這才撿

了自己一條命。當(dāng)然不是見(jiàn)義勇為，更不是什么大義滅親。這個(gè)報(bào)道要是被家人或是大舅看見(jiàn)了，還指不

定會(huì)發(fā)生什么誤會(huì)。

第二天上午十點(diǎn)多的時(shí)候，王太貴醒了。病房里多了一個(gè)五十多歲的殼頂男人，他說(shuō)他叫胡文，報(bào)道

是他寫(xiě)的，應(yīng)上級(jí)要求，想再作深入報(bào)道……王太貴心想，怎么就送上門(mén)來(lái)了。

王太貴向胡文說(shuō)明了真實(shí)情況。他說(shuō)，我害死表弟，還成了英雄，家里人怎么看我？胡文說(shuō)，你說(shuō)了

誰(shuí)會(huì)信？如果說(shuō)出事實(shí)，你大舅一家仍然要找你麻煩，社會(huì)上反而會(huì)笑話你。一旦知道你是因?yàn)榭礋狒[摔

下去的，這些鮮花、水果就會(huì)變成唾沫，直接把你淹死。你把掙來(lái)的錢(qián)孝敬你大舅一家，我再幫你證明。

這樣于你、于我、于大家，都很有好處。

他也想了想，胡文說(shuō)的好像真有些道理?？墒沁@樣“順其自然”，心里又很不安。老婆說(shuō)自己都回娘

家了，大舅和大舅媽吵得受不了……

胡文建議王太貴繼續(xù)“裝英雄”，一方面可能是“裝"比''不裝”好，更重要的一個(gè)原因是，胡文馬

上要評(píng)定高級(jí)記者的職稱。胡文前一段時(shí)間一直努力，就是想制造一些響動(dòng)，給自己加分。

胡文從醫(yī)院出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。他突然覺(jué)得，自己好像也被誰(shuí)綁架了。胡文的稿子發(fā)出后，引

起了強(qiáng)烈的反響，也引起了新安縣的文明辦主任劉義民的注意。他已經(jīng)干了十五年正科了，這么多年來(lái)，

提拔的機(jī)會(huì)總是與他擦肩而過(guò)。

王太貴的出現(xiàn)讓劉主任看到了這種運(yùn)氣。他叫來(lái)胡文，問(wèn)起王太貴的情況。胡文說(shuō)，如果想上報(bào)他為

亮點(diǎn)人物，還是要慎重。

緊接著，王太貴就作為亮點(diǎn)人物候選人報(bào)上去了。今年的評(píng)選和以往稍有不同，增加了微信投票的環(huán)

節(jié)。

王太貴的傷幸虧無(wú)大礙。住院期間，家人來(lái)了幾次，聽(tīng)家人說(shuō)，大舅媽之前幾乎是每天來(lái)哭一次，現(xiàn)

在偶爾還會(huì)來(lái)家里哭一場(chǎng)，但成為一種習(xí)慣，都見(jiàn)怪不怪了。

有一天，有個(gè)醫(yī)生對(duì)他說(shuō)，王太貴，我們都在給你投票呢！你現(xiàn)在全省有名了。王太貴了解了怎么回

事后，就讓胡文聯(lián)系劉主任。胡文說(shuō)，你忘了我們當(dāng)初約定的事嗎？再說(shuō)，你不說(shuō)別人怎么知道呢？王太

貴說(shuō)，不行，我要找劉主任。見(jiàn)到了劉主任，王太貴說(shuō)明了情況，表示要退出評(píng)選。

劉主任生氣地說(shuō)，你為什么現(xiàn)在才說(shuō)這些？馬上評(píng)選結(jié)果都要下來(lái)了，你在這里搞什么飛機(jī)？

既然誤會(huì)已經(jīng)形成，就不可挽回了。再說(shuō)，這已經(jīng)不是你個(gè)人的事了，這是全縣的大事。

你騙了人，也就是胡記者和我騙了人，也就是我們?nèi)h騙了人，你難道讓別人喊我們縣是騙子縣嗎？

劉主任說(shuō)。

王太貴說(shuō)，我不想當(dāng)騙子。

劉主任說(shuō)，那不就成了，你一個(gè)人用善意的謊言化解全縣的誠(chéng)信危機(jī)，也是一種見(jiàn)義勇為。

你現(xiàn)在不就是擔(dān)心對(duì)不起你大舅一家？到時(shí)候我和胡記者一起去你大舅家說(shuō)明情況，化解誤會(huì)。

王太貴小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭，劉主任和胡文相視一笑。

王太貴也就順利評(píng)上了亮點(diǎn)人物，也因?yàn)檫@一因素，新安縣被評(píng)為先進(jìn)縣。當(dāng)然王太貴不知道，胡文

已經(jīng)獲得高級(jí)記者職稱。劉主任也得到了重用，任政府辦主任。

他每天早晨起來(lái)都要看一看鏡子，一看就是半天。有一天，他想他得回家看看了。一回到家，大窮和

大舅媽就來(lái)了，大舅媽突然號(hào)啕大哭，緊接著，大舅也泣不成聲……王太貴看見(jiàn)夕陽(yáng)漸漸地熄滅，掉入山

那邊的深淵去了。

他摸清了劉主任的生活軌跡。當(dāng)劉主任迎上去接女兒的時(shí)候，王太貴擋住了劉主任和女兒的去路。

劉主任說(shuō)，不是我不幫你，你用腳趾頭想想，木已成舟的事，我說(shuō)了又有什么用？

王太貴拉住劉主任說(shuō)，不行，你要幫我證明，我們到電視臺(tái)去……

神經(jīng)??！劉主任掙脫王太貴，把他推倒在地。

王太貴起來(lái)后，撲上前去抓住了劉主任的女兒，從背后抽出水果刀，用命令的語(yǔ)氣對(duì)驚魂未定的劉主

任說(shuō)，快報(bào)警！快叫記者來(lái)，我有話要說(shuō)！

不一會(huì)兒，警察和媒體都來(lái)了，劫持著人質(zhì)的王太貴被包圍在中間?？吹絼⒅魅尉o鎖的眉頭，王太貴

一陣釋然。

（選自2021年第5期《小說(shuō)林》，有刪改）

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.“笑盈盈地、用他從未享受過(guò)的表情看著他”，既表現(xiàn)了人們對(duì)王太貴敬仰的心情，也表現(xiàn)了王太

貴身份變化后難以適應(yīng)的心理。

B.“劉主任和胡文相視一笑”，這一細(xì)節(jié)不僅寫(xiě)出了劉主任和胡文說(shuō)服王太貴后的開(kāi)心，而且寫(xiě)出了

他們對(duì)王太貴盲目順從的輕蔑。

C.“夕陽(yáng)漸漸地熄滅，掉入山那邊的深淵去了”，既是實(shí)寫(xiě)也是虛寫(xiě)，實(shí)寫(xiě)王太貴所看到的眼前之景,

虛寫(xiě)王太貴絕望又無(wú)助的心境。

D.作者善于運(yùn)用對(duì)比來(lái)刻畫(huà)人物，既有不同人物之間的對(duì)比，也有同一人物前后不同表現(xiàn)的對(duì)比，不

同類型的對(duì)比使人物形象更加鮮明。

7.關(guān)于本文“人物設(shè)置”的解說(shuō)，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.胡文是小說(shuō)中的關(guān)鍵人物，是他的一篇主觀臆斷報(bào)道，改變了主人公的命運(yùn)，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。

B.張勇是進(jìn)城農(nóng)民工，他“缺少經(jīng)驗(yàn)”“貪圖小利”又“性格沖動(dòng)”，是故事發(fā)生的“人物引子”。

C.劉主任是基層官員，他的所作所為是為了“抓住提拔的機(jī)會(huì)”，他的出現(xiàn)使小說(shuō)主題得以提升。

D.大舅媽是典型的母親形象，喪子讓她痛不欲生，正是她的一次次哭訴，使得王太貴回歸了自我.

8.小說(shuō)圍繞“綁架”展開(kāi)，這些“綁架”類別較多，含義豐富，請(qǐng)自擬標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行分類，并舉例說(shuō)

明。（6分）

9.卡夫卡的《變形記》講述的是小職員“變形”的故事，本文也是以“變形記”為題，本文的“變形”

與卡夫卡的“變形”有何不同？（6分）

【參考答案】

6.B（沒(méi)有“盲目順從的輕蔑”之意。）

7.D（大舅媽一次次哭訴，家族的壓力只是王太貴回歸自我的原因之一，還有自我的反省、公眾的審視

等原因。）

8.參考答案示例：①實(shí)（實(shí)際）的綁架：張勇將包工頭吳老三綁架；王太貴將劉主任的女兒綁架。虛

的綁架：胡文、劉主任為名利而說(shuō)動(dòng)王太貴，“綁架”王太貴；胡文、劉主任把王太貴推上“亮點(diǎn)人物”，

以“否則全縣成為騙子縣”等“綁架”王太貴。（將“虛的綁架”分成兩類如“話語(yǔ)綁架”“道德綁架”，

也可。）

②有形的綁架：張勇將包工頭吳老三綁架；王太貴將劉主任的女兒綁架。

無(wú)形的綁架：胡文、劉主任為名利所綁架；胡文、劉主任對(duì)王太貴的“綁架”；王太貴為“英雄”身

份綁架。（將“無(wú)形的綁架”分成兩類如“話語(yǔ)綁架”“道德綁架”，也可。）

③主動(dòng)的綁架：張勇將包工頭吳老三綁架；王太貴將劉主任的女兒綁架；胡文、劉主任對(duì)王太貴的“綁

架”。被動(dòng)的綁架：王太貴被胡文、劉主任綁架，將“英雄”繼續(xù)扮演下去。

④外在的綁架：張勇將包工頭吳老三綁架；王太貴將劉主任的女兒綁架；胡文、劉主任對(duì)王太貴的“綁

架”。內(nèi)在的綁架（自我的綁架）：王太貴被塑造成“英雄”后，被“英雄”的身份所綁架。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共6分。能根據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸惖?分，能舉相應(yīng)的例子進(jìn)行論證得3分。分

類駁雜的最高不超過(guò)3分。

9.①所變之形不同：卡夫卡的《變形記》主人公變成了甲蟲(chóng)；本文主人公變成“英雄人物”。

②變形的特點(diǎn)不同：卡夫卡《變形記》里的“變形”是荒誕的，不合現(xiàn)實(shí)邏輯的，帶有魔幻色彩；本

文的“變形”雖是虛構(gòu)，卻符合現(xiàn)實(shí)邏輯。

③變形的結(jié)果不同：卡夫卡的《變形記》主人公在孤獨(dú)痛苦中死去，無(wú)力反抗；本文的主人公最后以

看似荒唐的行為反擊，回歸自我，變回“原形”.

④“變形”附著的主題意義不同：卡夫卡的“變形”反映的是人在社會(huì)和家庭的雙重壓迫下的“異化”；

陳巨飛的“變形”指的是人在利益面前、在失去真我后的精神、心理改變及掙扎。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共6分。一點(diǎn)2分，三點(diǎn)滿分，意思相近即可。其它合理的解答也可以酌情給分。

練習(xí)四

閱讀下面的文字，完成7?9題。

文本一:

青番公的故事

黃春明

青番公的喜悅漂浮在六月金黃的穗浪中，七十多歲的年紀(jì)也給沖走了。他一直堅(jiān)持每一塊田要豎一個(gè)

稻草人：“我又不要你們麻煩。十二塊田做十二身稻草人，我一個(gè)人盡夠了，家里有的是破笠子、破麻袋；

不一定每一個(gè)稻草人都打扮著穿棕蓑??！這樣麻雀才會(huì)奇怪咧，為什么每一個(gè)農(nóng)夫都是一模一樣呢？阿明，

去把稻草抱過(guò)來(lái)！”全家十幾個(gè)人，只有七歲的阿明和他有興趣去扮十二身的稻草人忙整天。

從?？谀沁叴蛋櫫颂m陽(yáng)濁水溪水的東風(fēng)，翻過(guò)堤岸把稻穗搖得沙沙響。青番公一次扛四身稻草人，一

手牽著只有稻稈那么高的阿明在田里走。

“來(lái)！趁這個(gè)時(shí)候麻雀還沒(méi)來(lái)之前，快把兄弟布置好?！?/p>

“阿公！”阿明落在后頭，手拿著笠子叫：“稻草人的笠子掉了！”

“噓！”青番公馬上轉(zhuǎn)過(guò)身停下來(lái)說(shuō)：“這么大聲說(shuō)稻草人，麻雀聽(tīng)到了我們豈不白忙？記住，以后

不要說(shuō)稻草人，應(yīng)該說(shuō)兄弟。他們不要田，我知道他們不要田，只要你肯當(dāng)農(nóng)夫，這一片，從堤岸到圳頭

那邊都是你的。做一個(gè)農(nóng)夫經(jīng)驗(yàn)最重要?！?/p>

晚上，阿明已經(jīng)睡著了。老人輕輕地把小孩子的腳擺直，同時(shí)輕輕地握著小巧的小腳丫子，再慢慢地

摸著，不由得發(fā)出會(huì)心的微笑。此刻，內(nèi)心的那種喜悅是經(jīng)過(guò)多么長(zhǎng)遠(yuǎn)的釀造?。∧莻€(gè)時(shí)候，每年的雨季

和濁水溪的洪水搶現(xiàn)在歪仔歪這地方的田園時(shí)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到今天，會(huì)有一個(gè)這么聰明可愛(ài)的孫子睡在身邊。

他心想：人生的變幻真是不可料??！誰(shuí)知道五六十年后的情形？棺材是裝死人，并不是裝老人??！年老有

什么不好！

那時(shí)候村子里的人，等到深山里的雄蘆啼連著幾天，突然臨時(shí)棲息在相思林哀啼，就開(kāi)始將人員和畜

生、貨物疏開(kāi)到清水溝丸丘上，又將橫在屋檐下的竹筏放下來(lái)待用。但是，那一次，沒(méi)聽(tīng)到雄蘆啼來(lái)相思

林叫。歪仔歪遭受了空前的浩劫，所有的土地和那上面再遲半個(gè)月就可以收獲的番薯和花生都流失，人也

喪失了一大半。吳家就只留下青番一個(gè)，和他二十一歲的年齡。

大水全部退掉，再浮出水面的歪仔歪竟變成了一片廣瀚的石頭地。一段漫長(zhǎng)勞苦的日子，都擲在一層

厚達(dá)三四尺覆蓋泥沙土的石頭上。新插植的番薯藤吸取洪水?dāng)y帶下來(lái)的沃土的肥汁，又帶給他們生機(jī)和希

望。雖然后來(lái)洪水曾經(jīng)再連續(xù)來(lái)了好多次侵?jǐn)_這個(gè)地方，而歪仔歪人的意志，和流不完的汗水，總算又把

田園從洪水的手中搶回來(lái)?，F(xiàn)在每一塊田都變成了良田了。老人越想越興奮，對(duì)過(guò)去奮斗過(guò)來(lái)的那段生活，

從沒(méi)有像此刻想起來(lái)的更感到驕傲。

天剛要亮，青番公就悄悄地起來(lái)去澆紅菜。太陽(yáng)的觸須開(kāi)始試探的時(shí)候，第一步就爬滿了土堤，而把

一條黑黑的堤防頂上鑲了一道金光。堤防這邊的稻穗，還被罩在昏暗的氣亂中，低頭聽(tīng)著潺潺的溪流沉睡。

清涼的空氣微微的帶著溫和的酸味，給生命注入了精神。青番公牽著阿明到田里去。田里雖沒(méi)有水，但是

稻穂上的露水都落到阿明的身上。

“阿明你看，要割稻前，露水這么重是一件好現(xiàn)象。這一季早稻的米粒一定很大，并且甜得很。阿明