工業(yè)機器人（職業(yè)技術）人才培養(yǎng)方案

工業(yè)機器人技術

專業(yè)人才培養(yǎng)方案

二級學院：智能制造與信息工程學院

專業(yè)名稱：工業(yè)機器人技術

專業(yè)代碼：460305

陜西能源職業(yè)技術學院

工業(yè)機器人技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

編制單位：智能制造與信息工程學院

專業(yè)帶頭人：羅劍

主要撰寫人：黃俊梅

主要完成人：黃俊梅骨干教師

羅劍骨干教師

孟卓骨干教師

胡彥企業(yè)兼職教師

劉富增企業(yè)兼職教師

本方案經過二級學院專業(yè)建設委員會嚴格審核，同意執(zhí)行。

專業(yè)帶頭人：

二級學院書記：（簽名、蓋章）

二級學院院長：（簽名、蓋章）

年月日

目錄

一、專業(yè)名稱..................................................................................................................1

二、專業(yè)代碼..................................................................................................................1

三、招生對象..................................................................................................................1

四、學歷與學制..............................................................................................................1

五、職業(yè)面向..................................................................................................................1

（一）職業(yè)面向.......................................................................................................1

（二）核心崗位與職業(yè)能力分析...........................................................................1

六、培養(yǎng)目標與規(guī)格......................................................................................................3

（一）培養(yǎng)目標.......................................................................................................3

（二）培養(yǎng)規(guī)格.......................................................................................................3

七、課程體系..................................................................................................................4

八、教學進程安排..........................................................................................................7

（一）教學周數(shù)安排表...........................................................................................7

（二）教學進程表...................................................................................................7

（三）實踐教學安排表.........................................................................................11

（四）教學時間與學分統(tǒng)計表.............................................................................11

九、實施保障................................................................................................................11

（一）師資隊伍.......................................................................................................11

（二）教學設施.......................................................................................................12

（三）教學資源.......................................................................................................15

十、畢業(yè)條件與要求...................................................................................................17

（一）學分結構與要求...........................................................................................17

（二）體質健康測試成績.......................................................................................17

十一、學分替代….......................................................................................................18

附錄1：工業(yè)機器人技術專業(yè)人才培養(yǎng)調研報告.....................................................19

附錄2：畢業(yè)要求實現(xiàn)矩陣.........................................................................................37

工業(yè)機器人技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱：工業(yè)機器人技術

二、專業(yè)代碼：460305

三、招生對象：普通高級中學畢業(yè)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學力

四、學制與學歷：三年制，?？?/p>

五、職業(yè)面向

（一）職業(yè)面向

表1職業(yè)面向

所屬專業(yè)主要崗位類別職業(yè)資格（職業(yè)

所屬專業(yè)對應行業(yè)主要職業(yè)類別

大類（或技術領域）技能等級）證書

類（代碼）（代碼）（代碼）

（代碼）舉例舉例

工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員

工業(yè)機器人應

（6-30-99-00）

用系統(tǒng)集成工業(yè)機器人操作

通用設備工業(yè)機器人系統(tǒng)運維員

工業(yè)機器人應調整工

制造業(yè)（6-31-01-10）

裝備制造用系統(tǒng)運行維工業(yè)機器人裝調

自動化類（34)自動控制工程技術人員

大類護維修工

（5603）專用設備（2-02-07-07）

（56）自動化控制系維修電工中（或

制造業(yè)電工電器工程技術人員

統(tǒng)安裝調試高）級職業(yè)等級

（35）（2-02-11-01）

銷售與技術支證

設備工程技術人員

持

（2-02-07-04）

注：所屬專業(yè)大類及所屬專業(yè)類應依據(jù)現(xiàn)行專業(yè)目錄；對應行業(yè)參照現(xiàn)行的《國民經濟行業(yè)分

類》；主要職業(yè)類別參照現(xiàn)行的《國家職業(yè)分類大典》；根據(jù)行業(yè)企業(yè)調研，明確主要崗位類別（或

技術領域）。

（二）核心崗位與職業(yè)能力分析

1

表2工業(yè)機器人技術專業(yè)核心崗位與職業(yè)能力分析

崗位典型工作任務職業(yè)能力核心支撐課程

能讀懂工業(yè)機器人系統(tǒng)機械

結構圖、液壓、氣動、電氣工業(yè)機器人技術基礎

工業(yè)機器人設備

工業(yè)機器人設備操作系統(tǒng)圖工業(yè)機器人系統(tǒng)集成與維護

操作員

能安裝、調試工業(yè)機器人機并聯(lián)機器人技術應用

械、電氣系統(tǒng)

具有本專業(yè)必需的信息技術

應用和維護能力

機器人運行維護工業(yè)機器人運行維能按照工藝要求對工業(yè)機器工業(yè)機器人系統(tǒng)集成與維護

與管理人員護與管理人典型應用系統(tǒng)進行集成、工業(yè)機器人現(xiàn)場操作與編程

編程、調試、運行和維護，

能編寫工業(yè)機器人技術文檔

按照系統(tǒng)結構圖按

照調試工業(yè)機器人能進行工業(yè)機器人應用系統(tǒng)

工業(yè)機器人技術基礎

工業(yè)機器人工作工作站系統(tǒng)。根據(jù)電氣設計、三維模型構建

工業(yè)機器人系統(tǒng)集成與維護

站設計與安裝系統(tǒng)功能要求，設能熟練對工業(yè)機器人進行現(xiàn)

機器人視覺技術及應用

計調試相關程序，場編程、離線編程及仿真

驗證系統(tǒng)相關功能

熟悉工業(yè)機器人典

型系統(tǒng)功能，針對

能選用工業(yè)機器人外圍部工業(yè)機器人技術基礎

客戶不同需求，推

銷售客服工程師件，能從事工業(yè)機器人及周工業(yè)機器人系統(tǒng)集成與維護

薦相關系統(tǒng)方案，

邊產品銷售和技術支持智能制造概論

能妥善解決售后服

務中各類技術問題

工業(yè)機器人系統(tǒng)集成與維護

工業(yè)機器人高級工業(yè)機器人生產線能熟練對工業(yè)機器人進行現(xiàn)機器人視覺技術及應用

工程師的開發(fā)和設備設計場編程、離線編程及仿真并聯(lián)機器人技術應用

工業(yè)機器人專業(yè)英語

具有探究學習、終身學習、

分析問題和解決問題的能力

工業(yè)機器人技術基礎

工業(yè)機器人系統(tǒng)集具有良好的語言、文字表達

項目經理工業(yè)機器人系統(tǒng)集成與維護

成設計能力和溝通能力

并聯(lián)機器人技術應用

具有本專業(yè)必需的信息技術

應用和維護能力

電氣控制、維修電具備維修電工、電氣控制技電工電子技術

電工

工術知識和技能PLC與電氣控制技術

2

（三）職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書

表3工業(yè)機器人技術專業(yè)職業(yè)技能等級證書/職業(yè)資格證書一覽表

序號職業(yè)證書名稱頒證部門（企業(yè)或行業(yè)）等級

中華人民共和國人力資源和

1工業(yè)機器人裝調維修工資格證

勞動保障部

中華人民共和國人力資源和

2工業(yè)機器人操作調整工資格證

勞動保障部

中華人民共和國人力資源和

3電工高級職業(yè)等級證三級

勞動保障部

六、培養(yǎng)目標與規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好

的職業(yè)道德和工匠精神、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，具有支撐終身發(fā)展、適應時代要求的關

鍵能力，掌握工業(yè)機器人安裝、調試、維護方面的專業(yè)知識和操作技能，具備機械結構

設計、電氣控制、傳感技術、智能控制等專業(yè)技能，能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的模擬、編

程、調試、操作、銷售及工業(yè)機器人應用系統(tǒng)維護維修與管理、生產管理及服務于生產

一線工作的高素質技術技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質要求

☆具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅定擁護中國共產黨領導，樹立中國特

色社會主義共同理想，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪

感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀；具有社會責任感和社會參與意識。

☆具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。遵守、履行道德準則和行為規(guī)范；崇德向善、

誠實守信、尊重勞動、愛崗敬業(yè)、知行合一；具有精益求精的工匠精神，具有質量意識、

環(huán)保意識、安全意識、創(chuàng)新意識和信息素養(yǎng)；具有較強的集體意識和團隊合作精神，能

夠理解企業(yè)戰(zhàn)略和適應企業(yè)文化，保守商業(yè)機密；具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。

☆具有良好的身心素質和人文素養(yǎng)。達到《國家學生體質健康標準》，具有健康

的體魄、心理和健全的人格，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣；具有良好的行為習慣和自我

管理能力；對工作、學習、生活中出現(xiàn)的挫折和壓力，能夠進行心理調適和情緒管理；

具有一定的審美和人文素養(yǎng)。

3

2.知識要求

☆具有常用電子元器件、集成器件的應用知識；

☆掌握計算機文化基礎知識和常見應用軟件的安裝使用有關要求；

☆掌握應用機械傳動、液壓與氣動系統(tǒng)的基礎知識；

☆掌握智能監(jiān)控、信息集成、綜合布線的基礎理論；

☆掌握PLC、變頻器、觸摸屏、組態(tài)軟件控制技術的應用知識；

☆掌握交流調速技術的應用知識；

☆掌握機械系統(tǒng)繪圖與設計的知識；

☆掌握計算機接口、工業(yè)控制網絡和自動化生產線系統(tǒng)的基礎知識；

☆掌握工業(yè)機器人原理、操作、編程與調試的知識；

☆掌握檢修工業(yè)機器人系統(tǒng)、自動化生產線系統(tǒng)故障的相關知識；

☆掌握傳感器應用的基本知識；

☆掌握安全用電及救護常識。

3.能力要求

☆具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。

☆具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。

☆具有本專業(yè)必需的信息技術應用和維護能力。

☆能讀懂工業(yè)機器人系統(tǒng)機械結構圖、液壓、氣動、電氣系統(tǒng)圖。

☆會使用電工、電子常用工具和儀表，能安裝、調試工業(yè)機器人機械、電氣系統(tǒng)。

☆能選用工業(yè)機器人外圍部件，能從事工業(yè)機器人及周邊產品銷售和技術支持。

☆能進行工業(yè)機器人應用系統(tǒng)電氣設計。

☆能使用視覺系統(tǒng)進行尺寸檢測、位置檢測等。

☆能熟練對工業(yè)機器人進行現(xiàn)場編程、離線編程及仿真。

☆能組建工控網絡，編寫基本人機界面程序。

☆能按照工藝要求對工業(yè)機器人典型應用系統(tǒng)進行集成、編程、調試、運行和維護，

能編寫工業(yè)機器人及應用系統(tǒng)技術文檔。

☆能進行MES系統(tǒng)基本操作。

☆能閱讀工業(yè)機器人產品相關英文技術手冊。

七、課程體系

（一）課程設置

本專業(yè)課程主要包括公共基礎課程和專業(yè)課程。

4

1.公共基礎課程

根據(jù)黨和國家有關文件規(guī)定，將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理

論與軍訓、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、心理健康教育等列入公共基礎必修課；并將黨

史國史、勞動教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大學語文、信息技術、高等數(shù)學、大學物理、公共

外語、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列入必修課或選修課。

學校根據(jù)實際情況可開設具有本校特色的校本課程。

2.專業(yè)課程

專業(yè)課程包括專業(yè)基礎課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋有關實踐性教

學環(huán)節(jié)。學校可自主確定課程名稱，但應包括以下主要教學內容：

（1）專業(yè)基礎課程。

專業(yè)基礎課程包括：電工電子技術、機械技術應用、工業(yè)機器人技術基礎、制圖及

CAD等。

（2）專業(yè)核心課程。

專業(yè)核心課程包括：工業(yè)機器人技術基礎、PLC與電氣控制技術、工業(yè)機器人系統(tǒng)

離線編程與仿真、工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、機器人視覺技術應用、變頻與組態(tài)技術、工業(yè)

機器人系統(tǒng)集成與維護等。

（3）專業(yè)拓展課程。

專業(yè)拓展課程包括：智能制造概論、并聯(lián)機器人技術應用、工業(yè)機器人專業(yè)英語、

設備銷售與管理等。專業(yè)拓展課程可以依據(jù)區(qū)域產業(yè)結構進行適當?shù)恼{整。

3.專業(yè)核心課程主要教學內容

專業(yè)核心課程主要教學內容如表4所示。

表4專業(yè)核心課程主要教學內容

序號專業(yè)核心課程名稱主要教學內容

常見電氣元器件、常見電氣線路、PLC發(fā)展歷史、典型PLC的結構、

1PLC與電氣控制技術PLC系統(tǒng)開發(fā)的典型過程、PLC系統(tǒng)的典型指令、PLC系統(tǒng)外圍接

口、PLC控制系統(tǒng)安裝調試等

工業(yè)機器人系統(tǒng)組成、機構、運動分析、應用；工業(yè)機器人控制和

2工業(yè)機器人技術基礎

使用的技術要點和基礎理論

離線編程與仿真技術概況、常用離線編程與仿真軟件的特點、軟件

工業(yè)機器人系統(tǒng)離線編

3設定、系統(tǒng)模型構建、組建使用、離線編程、系統(tǒng)綜合仿真、現(xiàn)場

程與仿真

設備離線編程調試

5

工業(yè)機器人系統(tǒng)構成、安全操作規(guī)程、系統(tǒng)基本設置、示教器使用、

4工業(yè)機器人現(xiàn)場編程

坐標設定、指令使用、程序編輯、搬運等基本應用系統(tǒng)綜合示教

機器視覺的一般原理、典型機器視覺系統(tǒng)的硬件構成、軟件設置開

5機器人視覺技術及應用

發(fā)方法、程序編制等

工業(yè)機器人應用系統(tǒng)集成一般過程、工業(yè)機器人IO接口技術、工

業(yè)機器人外圍通信技術、工業(yè)機器人典型工裝系統(tǒng)、工業(yè)機器人應

工業(yè)機器人系統(tǒng)集成與

6用系統(tǒng)程序調試方法、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)程序整體運行、工業(yè)機

維護

器人系統(tǒng)基本參數(shù)設定、外圍系統(tǒng)安裝及維護、軟件系統(tǒng)維護、常

見故障診斷及排除等

變頻原理、變頻調速、變頻技術的實際應用；組態(tài)軟件、組態(tài)畫面

7變頻與組態(tài)技術的制作、組態(tài)技術的應用；變頻技術與組態(tài)技術在工業(yè)機器人中的

應用等

4.實踐性教學環(huán)節(jié)

實踐性教學環(huán)節(jié)主要包括實驗、實訓、實習、畢業(yè)設計、社會實踐等。實驗實訓可

在校內實驗室、實訓室以及校外實訓基地等開展完成；社會實踐、跟崗實習、頂崗實習

可由學校組織在工業(yè)機器人制造、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成、工業(yè)機器人應用等企業(yè)開展完

成。實訓實習主要包括工業(yè)機器人技術基礎實訓、工業(yè)機器人仿真實訓、工業(yè)機器人操

作編程實訓、工業(yè)控制實訓、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成實訓、跟崗實習、頂崗實習等。應嚴

格執(zhí)行《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》。

5.相關要求

學校應統(tǒng)籌安排各類課程設置，注重理論與實踐一體化教學；應結合實際，開設安

全教育、社會責任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或專題講座（活動），

并將有關內容融入專業(yè)課程教學；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學和相關實踐性教

學；自主開設其他特色課程；組織開展德育活動、志愿服務活動和其他實踐活動。

（二）課程體系構建

根據(jù)職業(yè)崗位和崗位主要工作任務，以工作過程為導向，對崗位主要工作任務進行

歸類合并，歸納出崗位工作對應的典型工作任務。并對典型工作任務進行歸納、總結，

得出完成崗位工作需要的職業(yè)行動領域，如圖1所示。

6

圖1工業(yè)機器人技術專業(yè)課程體系框架

八、教學進程安排

（一）教學周數(shù)安排表

表5工業(yè)機器人技術專業(yè)教學周數(shù)表

學年一二三

合計

學期123456

學期周數(shù)202020202020120

軍事訓練2000002

入學教育1000001

畢業(yè)教育0000011

機動1111006

考試周數(shù)2222008

實踐周數(shù)1240201946

課堂教學131513170048

注：1.課堂教學X+意思為X為最低保證周數(shù)。各專業(yè)按實際周數(shù)填寫。

2.各專業(yè)每學年設置勞動教育周1周，與整周實訓結合進行。第一學期原則上不安排整周實訓。

（二）教學進程表

7

學期一二三四五六課時分配

課程課程理論教學周數(shù)課內考核

學分整周備注

類別性質授課實驗合計方式

課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓

實訓

必修1.5思想道德與法治12/12204024考試

必修1.5思想道德與法治22/12204024考試

必修0.5形式與政策12/48008考試

必修0.5形式與政策22/48008考試

毛澤東思想和中國特色社假期+8學

必修22/12204032考試

會主義理論體系概論1時

毛澤東思想和中國特色社假期+8學

必修22/12204032考試

會主義理論體系概論2時

必修3高等數(shù)學14/12480048考試

必修3高等數(shù)學24/12480048考試

必修3大學英語14/12480048考試

必修3大學英語24/12480048考試

公共

公共基礎必必修3信息技術4/122424048考試

基礎修課程必修1.5大學語文204024考查

課程必修1.5體育12/12204024考試

必修1.5體育22/12204024考查

必修1.5體育32/12204024考查

必修1.5體育42/12204024考查

必修1社會實踐0000考查假期

必修1入學教育1周0000考查

必修2.5軍事理論360036考試在線課程

必修2軍事訓練2周004848考查

必修1安全教育160016考試講座

必修2大學生心理健康教育320032考試在線課程

必修1畢業(yè)教育1周0000考查

8

學期一二三四五六課時分配

課程課程理論教學周數(shù)課內考核

學分整周備注

類別性質授課實驗合計方式

課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓

實訓

第1學期開

必修0.5職業(yè)發(fā)展8008考查

設

第3學期開

必修0.5就業(yè)指導8008考查

設

必修1創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法124016考查

必修1大學生創(chuàng)業(yè)基礎160016考查

必修1勞動教育160016考查在線課程

小計455666448716

公人文素

文學與藝術類選修課

共養(yǎng)選修選修0000考查

歷史與文化類選修課

基課選修6個學

15

礎科學素分

自然與科學類選修課

選養(yǎng)選修選修0000考查

道德與法律類選修課

修課

課

小計150000

程

必修7電工電子技術4/134/158032112考試底層共享

必修4機械技術應用4/15303060考試底層共享

專業(yè)必修7工程制圖及CAD4/134/158032112考試底層共享

專業(yè)基礎課勞動專題

（技必修1金工實訓1周2424考查

程教育4學時

能）

勞動專題

必修1電工職業(yè)技能實訓1周2424考查

課程教育4學時

必修1識崗實習1周2424考查

小計211909472356

專業(yè)核心課必修5PLC與電氣控制技術4/13322052考試中層分立

9

學期一二三四五六課時分配

課程課程理論教學周數(shù)課內考核

學分整周備注

類別性質授課實驗合計方式

課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓

實訓

程工業(yè)機器人系統(tǒng)離線編程

必修56/13582078考試中層分立

與仿真

必修3工業(yè)機器人技術基礎4/13302252考試中層分立

必修3傳感器與檢測技術4/13302252考試中層分立

必修3工業(yè)機器人現(xiàn)場操作編程4/13322052考試1+X證書

必修3機器人視覺技術及應用4/13322052考試中層分立

必修3變頻與組態(tài)技術4/13302252考試中層分立

必修3工業(yè)機器人系統(tǒng)集成與維護4/13302252考試1+X證書

勞動精神、

必修4工業(yè)機器人技術綜合實訓4周9696考查