2023-2023學年初中8年級上冊語文部編版課時練第五單元名著導讀3《昆蟲記》（含答案）

統(tǒng)編人教版語文八年級上冊課時作業(yè)

第五單元名著導讀《昆蟲記》

1.閱讀下面文本，完成下列各題。

蟬和蟻

七月時節(jié)，當我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋

找飲料時，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦，用它突出的嘴一一一個精巧的吸管，尖利如錐

子，收藏在胸部一一刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停的唱歌，只要鉆通柔滑

的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進桶孔，它就可飲個飽了。

如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因為鄰近很多口渴的

昆蟲，立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、

玫瑰蟲等，而最多的卻是螞蟻。身材小的想要到達這個井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而

主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的

枝頭，當它再轉(zhuǎn)回頭來時，膽子比從前變大來了，它忽然就成了強盜，想把蟬從井邊趕走。

最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見過它們咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背，

甚至有一次一個兇悍的強徒，竟當著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。

最后，麻煩越來越多，無可奈何，這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了,

于是螞蟻的目的達到，占有了這個井。不過這個井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是

它再找機會去搶劫別的井，以圖第二次的痛飲。

你看，真正的事實，不是與那個寓言相反嗎？螞蟻是頑強的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻

是蟬呢！

（1）本文選自《昆蟲記》,被譽為作者是_______________（國家）的

_______________（人名）。

（2）下面說法正確的一項是（）

A.《昆蟲記》是作者采用實驗室觀察的方法寫成的十卷本科普著作。

B.文段行文活潑，語言幽默，采用夸張、排比和擬人的手法寫蟬和螞蟻。

C.文段把螞蟻和蟬進行比較，生動地描繪了螞蟻和蟬的形態(tài)、習性、勞動、繁衍和

死亡。

D.作者像偵探一樣長時間觀察昆蟲，不斷地假設，反復地推理，嚴密地求證，一步

步逼近真相。

(3)指出下面文句使用的說明方法。

①這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等。()

②這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。()

(4)結(jié)合文段分析蟬的生活習性。

2.閱讀下面文本，完成下列各題。

(-)你們是把昆蟲開膛破肚，而我是在它們活蹦亂跳的情況下進行研究；你們把昆

蟲變成一堆既恐怖又可憐的東西，而我則使得人們喜歡它們；你們在酷刑室和碎尸場里工

作，而我是在蔚藍的天空下，在鳴蟬的歌聲中觀察；你們用試劑測試蜂房和原生質(zhì)，而我

卻研究本能的最高表現(xiàn)；你們探究死亡，而我卻探究生命。

(-)在那些青青的草叢之中，不注意的話，就會不為人知地隱藏著一個有一定傾斜

度的隧道。在這里，即便是下了一場滂沱的暴雨，也會立刻就干了的。這個隱蔽的隧道，

最多不過有九寸深的樣子，寬度也就像人的一個手指頭那樣。隧道按照地形的情況和性質(zhì),

或是彎曲，或是垂直。差不多如同定律一樣，總是要有一葉草把這間住屋半遮掩起來，其

作用是很明顯的，如同一所罩壁一樣，把進出洞穴的孔道遮避在黑暗之中。蟋蟀在出來吃

周圍的青草的時候，決不會去碰一下這一片草。那微斜的門口，仔細用掃帚打掃干凈，收

拾得很寬敝。這里就是它們的一座平臺，每當四周的事物都很寧靜的時候，蟋蟀就會悠閑

自在地聚集在這里，開始彈奏它的四弦提琴了。多么溫馨的促夏消暑音樂??！

屋子的內(nèi)部并不奢華，有暴露的，但是并不粗糙的墻。房子的住戶有很多空閑的時間

去修整太粗糙的地方。隧道的底部就是臥室，這里比別的地方修飾的略微精細些，并且寬

敞些。大體上說，這是個很簡單的住所，非常清潔，也不潮濕，一切都符合衛(wèi)生標準。從

另一方面來說，假如我們考慮到蟋蟀用來掘土的工具十分簡單，那么可以說這真是一個偉

大的工程了。如果想要知道它是怎樣做的，它是什么時候開始這么大的工程的，我們一定

要回溯到蟋蟀剛剛下卵的時候。

(1)選段(一)中的“我”是他一反常規(guī)，用野外觀察的和實驗的方法

來研究昆蟲的本能和習性。他的名著《昆蟲記》，贏得了“”的美譽。

他本人也被稱為“

(2)《昆蟲記》”是公認的文學經(jīng)典“，結(jié)合選文(二)加以分析。

(3)《昆蟲記》被譽為‘‘昆蟲的史詩“，這離不開作者法布爾的功勞，你從他身上得到哪些

啟示？

3.閱讀下面文本，完成下列各題。

①蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有種像錢一樣的樂器。它還不滿足，還要

在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。因為有這種巨大的響板，使得生命器官都無處

安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當然了，要熱心委身于音樂，那么只有縮小

內(nèi)部的器官，來安置樂器了。

②但是不幸得很，它這樣喜歡的音樂，對于別人，卻完全不能引起興趣。就是我也還

沒有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴，然而事實明顯，這個意見是錯

誤的。

③蟬與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個夏天差不多有兩個月之久，它們總不

離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。我通常都看見它們在梧桐樹的柔枝上，排成一列，

歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲，夕陽西下，它們就沿著

樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動時，它們從未停止過歌唱。

④所以這樣看起來，它們并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大

概不會費掉整月的功夫叫喊他們吧!

⑤其實，照我想，便是蟬自己也聽不見所唱的歌曲。不過是想用這種強硬的方法，強

迫他人去聽而已。

⑥它有非常清晰的視覺，只要看到有誰跑來，它會立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧

嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話，吹哨子、拍手、撞石子，這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍

然繼續(xù)發(fā)聲，好像沒事兒人一樣。

⑦有一回，我借來兩支鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃，里面裝滿火藥，將它放在門外的梧桐

樹下我們很小心地把窗打開，以防玻璃被震破。

⑧我們六個人等在下面，熱心傾聽頭頂上的樂隊會受到什么影響。"碰！"槍放出去，

聲如霹雷。

⑨一點沒有受到影響，它仍然繼續(xù)歌唱。它既沒有表現(xiàn)出一點兒驚慌擾亂之狀，聲音

的質(zhì)與量也沒有一點輕微的改變。第二槍和第一槍一樣，也沒有發(fā)生影響。

⑩我想，經(jīng)過這次試驗，我們可以確定，蟬是聽不見的，好像一個極聾的聾子，它對

自己所發(fā)的聲音是一點也感覺不到的！

(節(jié)選自法布爾《昆蟲記?蟬》)

(1)對上面選段的解說，正確的一項是()

A.蟬翼后的空腔里帶有一種像錢一樣的樂器，它把響板壓緊到身體最小的角落里以

增加聲音的強度。

B.蟬把吸管插到樹皮里，動也不動地狂飲時，才停止歌唱。

C.法布爾用在蟬背后講話，吹哨子、拍手、撞石子等方式對蟬的聽覺進行測試，由

此推測蟬是幾乎沒有聽覺的。

D.第③段用擬人的修辭手法，通過比肩而坐、狂飲樹汁、慢步行走等動作，生動地

描寫了蟬的生活習性。

(2)第⑦至⑩自然段，寫了什么事？從中可以看出作者具有怎樣的治學態(tài)度？

4.閱讀下面文本，完成下列各題。

《昆蟲記》節(jié)選

①在那些青青的草叢之中，隱藏著蟋蟀的住所。在這里，即便是下一場滂沱的暴雨，

也會立刻就干了。蟋蟀的住所有一個有一定傾斜度的隧道。這個隱蔽的隧道，最多不過九

寸深的樣子，寬度也就像人的一個手指頭那樣。隧道按照地形情況，或彎曲，或垂直。總

有一葉草，把進出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。那微斜的門口，仔細用掃帚打掃干凈，收

拾得寬敞整潔。這里就是它們的聚會平臺，每當四周很寧靜的時候，蟋蟀們就會悠閑自在

地聚集在這里，開始彈奏它的四弦提琴。它們一點兒也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴

蝶。相反倒有些憐惜它們。它們那種憐憫的態(tài)度，就好像我們常看到的那種有家庭歡樂的

人，每當講到那些無家可歸、孤苦伶仃的人，都會流露出憐憫之情。

②確實，在建造窠穴方面，蟋蟀可以算是超群出眾了。在各種各樣的昆蟲之中，只有

蟋蟀在長大之后，擁有穩(wěn)固的家庭住所。即使在一年之中最壞的時節(jié)，大多數(shù)其他種類的

昆蟲，都只是在一個臨時的隱避所里暫且躲避身形，躲避自然界的風風雨雨。盡管這些昆

蟲在很多時候，也會制造出一些讓人感到驚奇的東西，以便安置它們自己的家，比如棉花

袋子，用各種樹葉制作而成的籃子，還有那種水泥制成的塔等等。

③經(jīng)過辛苦勞作造出的家，無論是春暖花開、生機盎然的春天，還是在寒風刺骨、漫

天雪飄的嚴冬，都讓蟋蟀無比依賴，不想遷移到任何其他地方去。雖然蟋蟀屋子內(nèi)部并不

奢華，隧道底部就是臥室，但這里很寬敞，也不潮濕。這樣一個居住之所，是為安全舒適

而建的，是蟋蟀的別墅。其他動物，或許正過著孤獨流浪的生活，或許正臥在露天里，或

許埋伏在枯樹葉、石頭和老樹的樹皮底下，它們正為沒有一個穩(wěn)固的住所而煩惱呢。

④要想建成一個穩(wěn)固的住宅，并不那么簡單。在我的住地不遠的地方，有狐貍和灌豬

的洞穴，它們絕大部分只是由不太整齊的巖石構(gòu)建而成，而且一看就知道這些洞穴都很少

修整。對于這類動物而言，只要能有個洞，暫且偷生，"寒窯雖破能避風雨”也就可以了。

相比之下，兔子要比它們聰明一些。如果有些地方?jīng)]有天然的洞穴可以供兔子們居住，以

便躲避外界的侵襲與煩擾，那么，它們就會到處尋找自己喜歡的地點進行挖掘。

(1)《昆蟲記》中描寫了許多昆蟲，下列不是書中的動物是()

A.象鼻蟲、蟋蟀B,蜘蛛、麻雀C.螳螂、蝎子D.蜜蜂、駱駝

(2)下列選項中不正確的是()

A.蟋蟀住所的門口，經(jīng)常成為它們的聚會平臺，唱歌彈琴，悠然自得。

B.但有的時候蟋蟀也過著孤獨流浪的生活，為沒有一個穩(wěn)固的住所而煩惱。

C.第④段主要介紹狐貍、蹩豬和兔子的洞穴，與蟋蟀的居所作比較(或?qū)Ρ?，突出

蟋蟀的建筑技藝高超。

D.本文的語言富有文學性，生動活潑，可讀性強，又帶有明顯的感情色彩，親切自然。

(3)文中蟋蟀的住所有哪些特點？請?zhí)崛∥闹械娜齻€詞語加以概括。

5.閱讀下面文本，完成下列各題。

新陳代謝的工作者

法布爾

①有許多昆蟲，它們在這世界上做著極有價值的工作，盡管它們從來沒有因此而得到

相應的報酬和相稱的頭銜。當你走近一只死熊鼠，看見螞蟻、甲蟲和蠅類聚集在它身上的

時候，你可能會全身起雞皮疙瘩，拔腿就跑。你一定會以為它們都是可怕而骯臟的昆蟲，

令人惡心。事實并不是這樣的，它們正在忙碌著為這個世界做清除工作。讓我們來觀察一

下其中的幾只蠅吧，我們就可以知道它們的所作所為是多么地有益于人類，有益于整個自

然界了。

②你一定看見過碧蠅吧？也就是我們通常所說的"綠頭蒼蠅”。它們有著漂亮的金綠色

的外套，發(fā)著金屬般的光彩，它們還有一對紅色的大眼睛。

③當它們嗅出在很遠的地方有死動物的時候，會立即趕過去在那里產(chǎn)卵。幾天以后，

你會驚訝地發(fā)現(xiàn)那動物的尸體變成了液體，里面有幾千條頭尖尖的小蟲子，你一定會覺得

這種方法實在有點令人反胃，可是除此之外，還有什么別的更好更容易的方法消滅腐爛發(fā)

臭的動物的尸體，讓它們分解成元素被泥土吸收而再為別的生物提供養(yǎng)料呢？是誰能夠使

死動物的尸體奇跡般地消失，變成一灘液體的呢？正是碧蠅的幼蟲。

④如果這尸體沒有經(jīng)過碧蠅幼蟲的處理，它也會漸漸地風干，這樣的話，要經(jīng)過很長

一段時間才會消失。碧蠅和其他蠅類的幼蟲一樣，有一種驚人的本事，那就是能使固體物

質(zhì)變成液體物質(zhì)。有一次我做了一個試驗，把一塊煮得很老的蛋白扔給碧蠅做食物，它馬

上就把這塊蛋白變成一灘像清水一樣的液體。而這種使它能夠把固體變成液體的東西，是

它嘴里吐出來的一種酵母素，就好像我們胃里的胃液能把食物消化一樣。碧蠅的幼蟲就靠

著這種自己親手制作的肉湯來維持自己的生命。

⑤其實，能做這種工作的，除了碧蠅之外，還有灰肉蠅和另一種大的肉蠅。你常?？?/p>

以看到這種蠅在玻璃窗上嗡嗡飛著。千萬不要讓它停在你要吃的東西上面，要不然的話，

它會使你的食物也變得充滿細菌了。不過你可不必像對待蚊子一樣，毫不客氣地去拍死它

們，只要把它們趕出去就行了。因為在房間外面，它們可是大自然的功臣。它們以最快的

速度，用曾經(jīng)活過的動物的尸體產(chǎn)生新的生命，它們使尸體變成一種無機物質(zhì)被土壤吸收，

使我們的土壤變得肥沃，從而形成新一輪的良性循環(huán)。

(選自《昆蟲記》，有刪節(jié))

(1)綠頭蒼蠅作為“新陳代謝的工作者”，主要的功用是什么？

(2)作者要說明綠頭蒼蠅，開篇卻沒有直接入筆，為什么？

(3)聯(lián)系上下文，談談第④段中畫線的句子有什么作用？

(4)通過第⑤段畫線句子，你對綠頭蒼蠅有怎樣的看法？獲得了什么啟示？

(5)聯(lián)系全文，列舉出《昆蟲記》中其他兩種動物，并說出它們的生活習性。

6.閱讀下面文本，完成下列各題。

蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像錢一樣的樂器，它還不滿足，還要

在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。的確，有種蟬，為了滿足音樂的嗜好，犧牲了

很多。因為有這種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的

角落里0當然了，要熱心委身于音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來安置樂器了。

本文選自國的作者寫的《》這本書

又譯為《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》，被譽為"魯迅把本書奉為

""的楷模。

7.閱讀下面文本，完成下列各題。

一直要到十月末，寒氣開始襲人時，蟋蟀才開始動手建造自己的巢穴。如果以我們對

養(yǎng)在籠子里的蟋蟀的觀察來判斷，這項工作是很簡單的。挖穴并不在裸露的地面上進行，

而是常常在葛苣葉一一殘留下來的食物一一掩蓋的地點。這位礦工用它的前足扒著土地，

并用大腮的鉗子，咬去較大的石塊。我看到它用強有力的后足蹬踏著土地，后腿上長有兩

排鋸齒式的東西。同時，我也看到它清掃塵土將其推到后面，把它傾斜地鋪開。這樣，就

可以知道蟋蟀挖掘巢穴的全部方法了。工作開始做得很快。在我籠子里的土中，它鉆在下

面一待就是兩個小時，而且隔一小會兒，它就會到進出口的地方來。但是它常常是向著后

面的，不停地打掃著塵土。如果它感到勞累了，它可以在還沒完成的家門口休息一會兒，

頭朝著外面，觸須特別無力地擺動，一副倦怠的樣子。不久它又鉆進去，用鉗子和耙繼續(xù)

勞作。后來，休息的時間漸漸加長，這使我感到有些不耐煩了。這項工作最重要的部分已

經(jīng)完成了。洞口已經(jīng)有兩寸多深了，足夠滿足一時之需。余下的事情，可以慢慢地做，今

天做一點，明天再做一點，這個洞可以隨天氣的變冷和蟋蟀身體的長大而加大加深。如果

冬天的天氣比較暖和，太陽照射到住宅的門口，仍然可以看見蟋蟀從洞穴里面拋散出泥土

來。在春天盡情享樂的天氣里，這住宅的修理工作仍然繼續(xù)不已。改良和裝飾的工作，總

是經(jīng)常地不停歇地在做著，直到主人死去。

(1)下列關于名著的說法正確的一項是()

A.《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著。

B.黃蜂能夠不憑借任何工具，精確地“剪''下大小適當?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子。

C.法布爾和當時的昆蟲學家一樣，將昆蟲裝在木盒里來觀察它們的本性與習性。

D.魯迅稱法布爾為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”，羅曼?羅蘭認為《昆蟲記》

是“一部很有趣，也很有益的書

(2)概括選文的主要內(nèi)容。

(3)《昆蟲記》“透過昆蟲世界折射出社會人生”，結(jié)合選文說說蟋蟀給你較大觸動的有哪

些方面。

8.閱讀下面文本，完成下列各題。

蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像錢一樣的樂器，它還不滿足，還要在

胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。的確，有種蟬，為了滿足音樂的嗜好，犧牲了很

多。因為有這種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角

落里。當然了，要熱心委身于音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來安置樂器了。

(1)本文選自_______________國的作者寫的《》，這

本書又譯為《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》，這部書被譽為“

(2)請列舉出此部作品中，你最喜歡的兩種動物，并說出他們的生活習性。

9.閱讀下面文本，完成下列各題。

在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就

會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的

地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微

斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋

蟀就在這平臺上彈琴。

屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。

大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是

那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

蟋蟀蓋房子大多是在十月。秋天初寒的時候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土

塊。它用強有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開。

工作做得很快。蟋蟀鉆到土底下，如果感到疲勞，它就在未完工的家門口休息一會兒,

頭朝著外面，觸須輕微地擺動。不大一會兒，它又進去，用鉗子和耙繼續(xù)工作。我一連看

了兩個鐘頭，看得有些不耐煩了。

住宅的重要部分快完成了。洞已經(jīng)挖了有兩寸深，夠?qū)挸ǖ牧?。余下的是長時間的整

修，今天做一點，明天做一點。這個洞可以隨天氣的變冷和它身體的增長而加深加闊。即

使在冬天，只要氣候溫和，太陽曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥

土來。

(1)以上文段節(jié)選自_______________國杰出的昆蟲學家、文學家的傳世

佳作。這是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。這本書被譽

為“本段文字的觀察順序是：O

(2)《昆蟲記》“透過昆蟲世界折射出社會人生工結(jié)合選文說說蟋蟀給你較大觸動的有哪

些方面？

10.閱讀下面文本，完成下列各題。

七月時節(jié)，當我們這里的昆蟲，為口渴所苦，失望地在已經(jīng)枯萎的花上，跑來跑去尋

找飲料時，蟬則依然很舒服，不覺得痛苦。用它突出的嘴一一一個精巧的吸管，尖利如錐

子，收藏在胸部一一刺穿飲之不竭的圓桶。它坐在樹的枝頭，不停地唱歌，只要鉆通柔滑

的樹皮，里面有的是汁液，吸管插進桶孔，它就可飲個飽了。

如果稍許等一下，我們也許就可以看到它遭受到的意外的煩擾。因為鄰近很多口渴的

昆蟲，立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁，跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、

玫瑰蟲等，而最多的卻是螞蟻。身材小的想要到達這個井邊，就偷偷從蟬的身底爬過，而

主人卻很大方地抬起身子，讓它們過去。大的昆蟲，搶到一口，就趕緊跑開，走到鄰近的

枝頭，當它再轉(zhuǎn)回頭來時，膽子比從前變大來了，它忽然就成了強盜，想把蟬從井邊趕走。

最壞的罪犯，要算螞蟻了。我曾見過它們咬緊蟬的腿尖，拖住它的翅膀，爬上它的后背,

甚至有一次一個兇悍的強徒，竟當著我的面，抓住蟬的吸管，想把它拉掉。

最后，麻煩越來越多，無可奈何，這位歌唱家不得已拋開自己所做的井，悄然逃走了。

于是螞蟻的目的達到，占有了這個井。不過這個井也干得很快，漿汁立刻被吃光了。于是

它再找機會去搶劫別的井，以圖第二次的痛飲。

你看，真正的事實，不是與那個寓言相反嗎？螞蟻是頑強的乞丐，而勤苦的生產(chǎn)者卻

是蟬呢！

(1)本文選自《》，作者是(國家)

(人名)被譽為“:

(2)這本書中提到的“菜豆象”是一種()

A.大象B.蔬菜C.鳥類D.昆蟲

(3)請結(jié)合本文段說說為什么本書既是科普著作，又是文學經(jīng)典？

11.閱讀下面文本，完成下列各題。

現(xiàn)在輪到夜晚的藝術家上場了。耳朵靈敏的人，能聽到弱肉強食處四周的綠葉叢中，

蛔幗在竊竊自語。那像是滑輪的響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約約的窸窣

作響。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時不時發(fā)出一陣非常尖銳而急促、近乎金屬碰撞般

的清脆響聲，這便是蝠蛔的歌聲和樂段，其余的則是伴唱。盡管歌聲的低音得到了加強，

這個音樂會不管怎么說還是不起眼，十分不起眼的。

這種昆蟲非常漂亮，渾身嫩綠，側(cè)面有兩條淡白色的絲帶，身材優(yōu)美，苗條勻稱，兩

片大翼輕盈如紗。關于食物，我遇到了喂養(yǎng)蠡斯時同樣的麻煩。我給它們葛苣葉，它們吃

了一點兒，但不喜歡。我必須另找食物，它們大概是要鮮肉吧，但究竟是什么呢？

清晨，我在門前散步，突然旁邊的梧桐樹上落下了什么東西，同時還有刺耳的吱吱聲,

我跑了過去，那是一只蛔蛔正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場戰(zhàn)斗發(fā)生在樹

上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時候。不幸的蟬被活活咬傷，猛地一跳，進攻者和被進攻

者一道從樹上掉了下來。有時我看到嵋嵋還是非常勇敢的。

(1)《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾的科普著作，以下不是對法布爾的評價的一項是

()

A.他是掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師。(羅曼?羅蘭)

B,他是最清醒的現(xiàn)實主義的天才藝術家。(列寧)

C.他是“無與倫比的觀察家(生物學家達爾文)

D.他是“昆蟲學的荷馬(著名文學家雨果)

(2)結(jié)合選文，概括綠色摑摑的叫聲和形態(tài)有哪些特征。

①O

②O

(3)作者對綠色蛔蛔是怎樣稱呼的？作者這樣的稱呼有什么妙處?

12.閱讀下面文本，完成下列各題。

四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的亨樂，這就是蟬的生活。我們不應當討厭它那喧

囂的歌聲，因為它掘土四年，現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐

浴在溫暖的陽光中，什么樣的b6聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢？

(1)給畫線的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

喧囂()bo()聲

(2)文中有錯別字的一個詞語是“”,這個詞語的正確寫法是

(3)變換句式，請將畫線句子改為陳述句。

(4)本文選自《昆蟲記》，作者是________________被譽為“

參考答案

1.昆蟲的史詩，法國，法布爾

(1)D

(3)①舉例子，②打比方

(4)從“它坐在樹的枝頭不停地唱歌”可以看出蟬生活在樹上；從“一個精巧的吸管，尖利

如錐子，收藏在胸部——刺穿飲之不竭的圓桶”可以看出蟬有一個針一樣的長嘴，能插入樹

枝吸汁液。

2.(1)法布爾，昆蟲的史詩，昆蟲界的荷馬

(2)《昆蟲記》行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比

喻為“家”，生動形象；蟋蟀建造住宅的過程，就像一個人在精心設計自己的住房，語調(diào)輕

松詼諧，充滿了盎然的情趣。

(3)熱愛大自然，熱愛細小生命的生活態(tài)度，有嚴謹細致、實事求是的工作作風。

3.(1)D

(2)①作者用土銃的槍聲對蟬的聽覺進行測試，結(jié)果證明蟬是沒有聽覺的。

②作者勇于實踐和探究，具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。

4.(1)D(2)B(3)安全(隱蔽)、舒適、穩(wěn)固。

5.(1)綠頭蒼蠅的幼蟲嘴里吐出來的一種酵母素，能使固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)，消滅腐

爛發(fā)臭的動物的尸體，使其變成一種無機物質(zhì)被土壤吸收。

(2)綠頭蒼蠅是令人討厭的，作者先由人們主觀地對一些昆蟲的偏見看法寫起，然后引出

說明對象，目的是增強讀者的閱讀興趣。

(3)運用了舉例子的說明方法，真實準確地說明了蒼蠅的幼蟲嘴里吐出來的一種酵母素能

把固體變成液體，增加了文章的說服力，也為下文說明蒼蠅是功