山東省濟(jì)南市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中試卷（含答案）

山東省濟(jì)南市2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期中試卷1．對于“力與運(yùn)動的關(guān)系”問題，歷史上經(jīng)歷了漫長而又激烈的爭論過程。著名的科學(xué)家伽利略在實驗的基礎(chǔ)上推理得出了正確的結(jié)論，其核心含義是（）A．力是維持物體運(yùn)動的原因 B．物體只要運(yùn)動就需要力的作用C．物體運(yùn)動不需要力的維持 D．沒有力的作用運(yùn)動物體就會慢慢停下來2．公安部門要求小型客車的駕駛員行駛時必須使用安全帶（如圖所示），其目的是一旦發(fā)生交通事故，防止駕駛員身體由于（）A．受到向前的沖擊力而撞擊車體 B．受到座椅靠背向前的推力而撞擊車體C．受到向前的慣性力而撞擊車體 D．慣性繼續(xù)向前運(yùn)動而撞擊車體3．小明發(fā)現(xiàn)正常行駛的汽車，遇到緊急情況突然剎車時，坐在車上的乘客會向前傾倒，他用下面的四句話解釋了造成這個現(xiàn)象的原因：①汽車突然剎車時，乘客的下半身隨車停了下來；②乘客和汽車同時向前運(yùn)動；③乘客就會向前傾倒；④乘客的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前運(yùn)動的狀態(tài)。這四句話的正確排列順序是（）A．②①④③ B．③②①④ C．①②④③ D．④②①③4．農(nóng)忙季節(jié)小強(qiáng)幫助爸爸干農(nóng)活，爸爸用600N的拉力向前拉車，小強(qiáng)用200N的推力向前推車，他們合力的大小和方向分別是（） A．800N向前 B．600N向前 C．400N向后 D．200N向后5．如圖所示，下列物體受力示意圖中，處于平衡狀態(tài)的物體是（）A． B．C． D．6．把一本物理書放在水平桌面上靜止不動，下列各對力中屬于平衡力的是（）A．書對地球的引力和地球?qū)囊．書受到的重力和桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力和書受到的重力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力7．如圖所示，將壓強(qiáng)計的金屬盒放在水中，下列做法能夠使壓強(qiáng)計U形管兩邊液面的高度差減小的是（）A．將壓強(qiáng)計的金屬盒向下移動一段距離B．將壓強(qiáng)計的金屬盒向上移動一段距離C．將壓強(qiáng)計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動18D．將壓強(qiáng)計的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中8．兩只容器分別盛有相同高度的酒精和水，在A、B、C三點中，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pA、pB、pCA．pA>pB>pC B．9．小華將玻璃杯注滿水后，用一硬紙片蓋住杯口，倒過來后，水不會流出來，這是因為（）A．水把紙片粘住了 B．紙片很結(jié)實沒有掉下來C．大氣對紙片有向上的壓強(qiáng) D．紙片與杯口吸住了10．隨著我國人民生活水平的不斷提高，汽車已逐漸進(jìn)入尋常百姓家庭。如圖所示，大多數(shù)汽車的外形截面類似于飛機(jī)機(jī)翼的縱截面(俗稱“流線型”)。當(dāng)汽車在高速公路上高速行駛時，對地面的壓力會減小，汽車可能出現(xiàn)“發(fā)飄”的現(xiàn)象。下列關(guān)于汽車“發(fā)飄”原因解釋正確的是（）A．汽車上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強(qiáng)比下方大B．汽車上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強(qiáng)比下方小C．汽車上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強(qiáng)比下方大D．汽車上方空氣流速比下方小，上方氣體壓強(qiáng)比下方小11．下列有關(guān)數(shù)據(jù)，符合實際的是（）A．一名中學(xué)生雙腳站立時對地面壓強(qiáng)為1×104PaB．濟(jì)南市某中學(xué)一教室里的大氣壓強(qiáng)為1.5×106PaC．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可支撐10.3m高的水銀柱D．托里拆利測出一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為1.013×105Pa12．如圖所示的裝置中利用連通器原理工作的是（）A．壓強(qiáng)計B．鍋爐水位計C．奶牛自動喂水器D．船閘13．如圖所示的現(xiàn)象中，能夠說明大氣壓存在的是（）A．吸盤式掛衣鉤B．用管子吸飲料C．紙片托水D．凸出的像皮膜14．物理興趣小組的同學(xué)對壓強(qiáng)一章課本上的插圖進(jìn)行討論，其中正確的是（）A．圖甲中帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)B．圖乙中的運(yùn)動員用面積較大的滑雪板來減小對雪地的壓力C．圖丙中的活塞式抽水機(jī)利用大氣壓可以抽取約十米深的水D．圖丁中的飛機(jī)利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系從而順利起飛15．托里拆利用實驗測定大氣壓的數(shù)值。下列過程不會導(dǎo)致測量數(shù)值發(fā)生變化的是（）A．使玻璃管向左傾斜一點 B．使玻璃管稍下降一點C．將實驗從山下移到山上 D．換用稍粗點的玻璃管16．1960年，國際上通過了一套統(tǒng)一的測量標(biāo)準(zhǔn)，叫國際單位制(InternationalSystemofUnits)，簡稱SI。國際單位制的單位也是我國的法定計量單位。如圖所示的儀表，它所測量的物理量是(填寫中文名稱)，此物理量的單位是(寫單位全稱)。17．斧子的手柄松了，爺爺用手柄的下端撞擊樹墩，斧頭就被套緊了，這是因為斧頭和手柄原來一起向下運(yùn)動；當(dāng)手柄的下端撞擊樹墩時，手柄突然變?yōu)闋顟B(tài)；斧頭由于具有，繼續(xù)向下運(yùn)動，所以，斧頭就被套緊。18．1654年5月8日，奧托?格里克用實驗證明了大氣壓的存在。杜甫的名句“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”中蘊(yùn)含的物理道理是：氣體流速越大的地方，壓強(qiáng)(選填“越大”、“越小”或“不變”)。19．位于陜西涇陽的鄭國渠，是我國古代三大水利工程之一、如圖是鄭國渠跨路面兩側(cè)的截面示意圖，兩側(cè)水渠和中間的涵洞可以看作是一個；當(dāng)水不流動時，水對A點的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）水對B點的壓強(qiáng)。20．靜止在斜面上的小明對斜面的壓力為400N，請在圖中畫出斜面所受壓力的示意圖。21．如圖所示，一瓶重6N的飲料靜置在停止運(yùn)轉(zhuǎn)的傳送帶上。請在圖中畫出飲料瓶受支持力的示意圖。22．我國的深海探測技術(shù)達(dá)到世界領(lǐng)先地位，自主研發(fā)的載人深潛器“蛟龍?zhí)枴毕聺摰淖畲笊疃葹?062m。試求出，在此處它所受到的海水的壓強(qiáng)為多大？（海水密度取1.0×103kg/m3。取g=10N/kg）23．現(xiàn)有一輛6輪卡車，自重2000kg，每個輪子與地面的接觸面積是0.02m2，當(dāng)這輛卡車裝載10000kg貨物在水平公路上行駛時，求：（1）此時卡車和貨物的總重力是多少牛？（2）此時卡車對地面的壓強(qiáng)是多大？（g取10N/kg）24．一只重2N，底面積為0.02m2的平底薄壁茶壺放在面積為0.8m2的水平桌面中央，茶壺內(nèi)所盛的水重12N，茶壺高為15cm，茶壺中水深為12cm，取g＝10N/kg。求：（1）茶壺底受到水的壓強(qiáng)；（2）盛水的茶壺對桌面的壓強(qiáng)。25．在探究“力對物體運(yùn)動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動的距離如圖所示。（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動的相同。（2）由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動的距離最，這說明小車受到的阻力越，速度減小得越慢。（3）若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用)，那么小車將一直保持。26．物理課堂上，老師請同學(xué)們進(jìn)行如下實驗：第一次，兩食指同時擠壓鉛筆的兩端；第二次，用更大的力同時擠壓鉛筆兩端，如圖甲所示。老師請同學(xué)說出自己的感受，同學(xué)們說：右手食指肚疼。老師說：疼，說明壓力產(chǎn)生了一定的效果。請同學(xué)們根據(jù)剛才的實驗及結(jié)果，大膽地猜一猜壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)，分別設(shè)計實驗驗證。（1）同學(xué)們根據(jù)第一次實驗得到猜想1：壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān)；根據(jù)第二次實驗得到猜想2：壓力的作用效果可能與有關(guān)；（2）為了驗證同學(xué)們的猜想，小偉所在小組的同學(xué)找來了一塊海綿、兩塊規(guī)格和質(zhì)量均相同的長方體磚塊進(jìn)行實驗，如圖中的乙、丙、丁、戊所示。實驗過程中，小偉和同學(xué)們是通過觀察海綿的來比較壓力作用效果的；（3）為了驗證猜想2，小偉和同學(xué)們應(yīng)觀察比較圖中的兩次實驗。通過實驗可得出結(jié)論：；（4）另一小組的同學(xué)在驗證猜想1時，將兩塊相同的磚塊豎放在海綿上，如圖戊所示。他們發(fā)現(xiàn)圖戊中的壓力作用效果與圖乙中的壓力作用效果相同，得出結(jié)論：壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。在探究過程中存在的問題是。27．在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實驗中，操作過程如下：（1）使用壓強(qiáng)計前應(yīng)檢查其氣密性，如果用手壓壓強(qiáng)計的橡皮膜，U形管兩側(cè)液面未出現(xiàn)高度差，則壓強(qiáng)計是（選填“漏氣”或“不漏氣”）的；（2）調(diào)整好實驗儀器后，通過比較兩圖實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而（選填“增大”、“減小”或“不變”）；（3）通過比較D、E兩圖，可探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系；可得出結(jié)論：；（4）通過比較A、B、C三圖，可得出結(jié)論：同種液體在相同深度向各個方向的壓強(qiáng)。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】在伽利略實驗中，物體受到的阻力越小，則小車運(yùn)動的距離越長。當(dāng)物體受到的阻力為零時，小車的速度就會減小，即永遠(yuǎn)不停的運(yùn)動下去，即物體的運(yùn)動不需要力來維持，即力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。

故選C。

【分析】根據(jù)對“力與運(yùn)動的關(guān)系”的認(rèn)識判斷。2．【答案】D【解析】【分析】安全帶是一個對駕駛員起保護(hù)作用的設(shè)備，明確其何時起作用，如何起作用是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】當(dāng)汽車遇到緊急情況緊急剎車或遇到交通事故快速停止時，人體由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)而向前運(yùn)動，這樣就會導(dǎo)致司機(jī)向前運(yùn)動撞擊車體，對人造成傷害。此時安全帶對人施加一個向后的力，防止人由于慣性而向前運(yùn)動，從而對人起到保護(hù)作用。

故D正確，而A、B、C錯誤。

故選D。3．【答案】A【解析】【解答】該題中，原來乘客和汽車都處于向前運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)汽車突然剎車時，乘客的下半身由于摩擦力隨車停了下來，而乘客的上半身由于慣性繼續(xù)保持向前運(yùn)動的狀態(tài)，故乘客就會向前傾倒。故正確的順序為：②①④③。故答案為：A?！痉治觥吭诶脩T性解釋問題時，應(yīng)先確定物體原來的運(yùn)動狀態(tài)，而后某一部分的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，而另一部分由于慣性會保持原來的運(yùn)動狀態(tài).4．【答案】A【解析】【解答】根據(jù)題意可知，爸爸和小強(qiáng)對車的推力都向前，即方向相同，那么它們合力為：600N+200N=800N，方向仍然向前，故A正確，而B、C、D錯誤。

故選A。

【分析】作用在同一直線上的兩個力，方向相同時，合力等于兩個力的和，方向與兩個力的方向相同。方向相反時，合力等于兩個力的差，方向與較大力的方向相同。5．【答案】C【解析】【解答】兩個力大小不等，不是平衡力，故A、B不合題意；

兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線和同一物體上，是平衡力，故C符合題意；

兩個力沒在同一直線上，不是平衡力，故D不合題意。

故選C。

【分析】平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線和同一物體上。6．【答案】B【解析】【解答】A.書對地球的引力和地球?qū)囊?，二者沒有作用在同一物體上，不是平衡力，故A錯誤；

B.書受到的重力和桌面對書的支持力，二者大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上，故B符合題意；

C.書對桌面的壓力和書受到的重力，二者的方向都是豎直向下的，不是平衡力，故C錯誤；

D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，二者沒有作用在同一物體上，不是平衡力，故D錯誤。

故選B。

【分析】平衡力的條件：大小相等，方向相反，作用在同一物體和同一直線上。7．【答案】B【解析】【解答】A.將壓強(qiáng)計的金屬盒向下移動一段距離，則深度增大，那么壓強(qiáng)增大，則U形管兩側(cè)液面的高度差增大，故A不合題意；

B.將壓強(qiáng)計的金屬盒向上移動一段距離，則深度減小，那么壓強(qiáng)減小，則U形管兩側(cè)液面的高度差減小，故B符合題意；

C.將壓強(qiáng)計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動180°，它的深度不同，則受到的壓強(qiáng)不變，那么U形管兩側(cè)液面的高度差不變，故C不合題意；

D.將壓強(qiáng)計的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中，由于密度增大，那么受到的液體壓強(qiáng)增大，因此U形管兩側(cè)液面的高度差增大，故D不合題意。

故選B。

【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點分析判斷。8．【答案】D【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，A、B都在酒精中，深度hA<hB，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，液體壓強(qiáng)pA<pB。

B點和C點的深度相同，液體密度ρ酒精<ρ水，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh可知，液體壓強(qiáng)pB<pC。

那么三點壓強(qiáng)pA<pB<pC。

故選D。

【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh分析比較。9．【答案】C【解析】【解答】小華將玻璃杯注滿水后，用一硬紙片蓋住杯口，倒過來后，水不會流出來。此時紙片自身有重力，且受到里面的水向下的壓力，只能是大氣對紙片向上的壓力才能與它們平衡，保證不下落，故C正確，而A、B、D錯誤。

故選C。

【分析】根據(jù)大氣壓強(qiáng)的知識分析判斷。10．【答案】B【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，汽車的上表面為曲面，空氣流速大而壓強(qiáng)?。幌卤砻鏋槠矫?，則空氣流速小而壓強(qiáng)大，于是大氣對汽車產(chǎn)生向上的托力，導(dǎo)致汽車對地面的壓力減小，出現(xiàn)發(fā)飄的現(xiàn)象。

故B正確，而A、C、D錯誤。

故選B。

【分析】根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析判斷。11．【答案】A,D【解析】【解答】中學(xué)生的質(zhì)量大約50kg，在站立時對地面的壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N。腳掌的底面積為200cm2左右，則雙腳站立時接地面積S=200×2×10-4m2=0.04m2，那么對地面的壓強(qiáng)：p=FS=500N0.04m2=1.25×104Pa，故A正確；

12．【答案】B,C,D【解析】【解答】A.U形管壓強(qiáng)計的玻璃彎管底部連通，上面一個開口，另一個不開口，不是連通器，故A不合題意；

B.鍋爐水位計上的玻璃管與爐身底部連通，上面都開口，為連通器，故B符合題意；

C.奶奶自動喂水器內(nèi)，兩個水槽底部連通，上面開口，為連通器，故C符合題意；

D.當(dāng)下游閥門關(guān)閉，上游閥門打開時，中游和上游底部連通，上面開口，為連通器，故D符合題意。

故選BCD。

【分析】上面開口，底部連通的容器叫連通器。當(dāng)連通器內(nèi)只有一種液體且靜止時，各個容器內(nèi)液面總保持相平。13．【答案】A,B,C【解析】【解答】A.吸盤式掛衣鉤，吸盤內(nèi)氣壓小于外界大氣壓強(qiáng)，大氣對吸盤產(chǎn)生巨大的壓力，故A符合題意；

B.用管子吸飲料時，細(xì)管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓強(qiáng)，在大氣壓強(qiáng)的作用下飲料被壓入口中，故B符合題意；

C.紙片托水，由于大氣對紙片產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)，使紙片不會下落，故C符合題意；

D.凸出的像皮膜，說明水對容器底部產(chǎn)生壓力，與大氣壓強(qiáng)無關(guān)，故D不合題意。

故選ABC。

【分析】分析各個選項中包含的物理原理即可。14．【答案】A,C,D【解析】【解答】A.圖甲：將一根吸管拉到樓上，網(wǎng)里面灌滿水，可以將樓底的木桶壓壞，說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)，故A正確；

B.圖乙：運(yùn)動員用面積較大的滑雪板減小對雪地的壓強(qiáng)，而不能減小壓力，故B錯誤；

C.大氣壓強(qiáng)可以支持大約10m高的水柱，因此丙圖中的活塞式抽水機(jī)利用大氣壓強(qiáng)可以抽取十米深的水，故C正確；

D.圖丁中，機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)小，機(jī)翼下方空氣流速小而壓強(qiáng)大，于是產(chǎn)生向上的升力，故D正確。

故選ACD。

【分析】分析各個圖片描述的信息中包含的物理原理即可。15．【答案】A,B,D【解析】【解答】在托里拆利實驗中，當(dāng)玻璃管內(nèi)水銀面的高度不變時，玻璃管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于外界的大氣壓強(qiáng)。根據(jù)式p=ρ液gh可知，當(dāng)大氣壓強(qiáng)不變時，無論是玻璃管傾斜一些，還是降低一些，或者換用更粗的玻璃管，其玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差會保持不變，故A、B、C符合題意；

大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小，因此將實驗從山下移動到山上時，大氣壓強(qiáng)會減小，測出的大氣壓強(qiáng)的數(shù)值會減小，故C不合題意。

故選ABD。

【分析】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh，結(jié)合大氣壓強(qiáng)的影響因素分析判斷。16．【答案】壓強(qiáng)；帕斯卡【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，這個設(shè)備的單位為MPa，這是壓強(qiáng)的單位，則它所測的物理量是壓強(qiáng)，國際單位為帕斯卡。

【分析】根據(jù)壓強(qiáng)的單位分析解答。17．【答案】靜止；慣性【解析】【解答】斧子的手柄松了，爺爺用手柄的下端撞擊樹墩，斧頭就被套緊了，這是因為斧頭和手柄原來一起向下運(yùn)動；當(dāng)手柄的下端撞擊樹墩時，手柄突然變?yōu)殪o止?fàn)顟B(tài)；斧頭由于具有慣性，繼續(xù)向下運(yùn)動，所以斧頭就被套緊。

【分析】根據(jù)慣性的知識解釋現(xiàn)象時，首先說明物體原來的運(yùn)動狀態(tài)，然后說明哪個物體受力改變運(yùn)動狀態(tài)，哪個物體有關(guān)慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，最后描述看到的現(xiàn)象即可。18．【答案】馬德堡半球；越小【解析】【解答】（1）1654年5月8日，奧托格里克用馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在。

（2）杜甫的名句“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”中蘊(yùn)含的物理道理是：氣體流速越大的地方，壓強(qiáng)越小。

【分析】（1）根據(jù)相關(guān)的科學(xué)發(fā)展史解答；

（2）根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系分析解答。19．【答案】連通器；小于【解析】【解答】跨路面兩側(cè)的水渠是上上端開口、下端連通的，當(dāng)液體不流動時，液面總保持相平，因此兩側(cè)水渠和中間的涵洞可看作一個連通器；由圖可知，A點到液面的深度要小于B點到液面的深度，即hA<hB，則由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，當(dāng)水不流動時，水對A點的壓強(qiáng)小于水對B點的壓強(qiáng)。

【分析】底部開口、上部連通是容器是連通器；液體密度一定時，深度越深，液體壓強(qiáng)越大。20．【答案】【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，小明對斜面的壓力作用在斜面上，與斜面垂直向下，大小為400N，如下圖所示：

【分析】根據(jù)圖片，確定壓力的大小、方向和作用點，然后從作用點開始，沿力的方向畫一條帶箭頭的線段即可。21．【答案】【解析】【解答】根據(jù)圖片可知，飲料瓶受到的支持力作用在瓶子上的重心上，方向豎直向上，大小為6N，如下圖所示：

【分析】根據(jù)圖片，確定支持力的大小、方向和作用力，然后從作用點開始，沿力的方向畫一條帶箭頭的線段即可。22．【答案】解：蛟龍?zhí)柺艿胶Ｋ膲簭?qiáng)p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7062m=7.062×107Pa答：在此處它所受到的海水的壓強(qiáng)為7.062×107Pa?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh計算海水的壓強(qiáng)。23．【答案】（1）解：卡車裝載貨物時總質(zhì)量m總=m車＋m貨=2×103kg＋10×103kg=1.2×104kg卡車裝載貨物時總重力G總=m總g=1.2×104kg×10N/kg=1.2×105N答：此時卡車和貨物的總重力是1.2×105N；（2）解：因為在水平地面上，所以卡車對地面的壓力F=G總=1.2×105N卡車與地面的總受力面積S=6×0.02m2=0.12m2此時卡車對路面的壓強(qiáng)p=答：此時卡車對地面的壓強(qiáng)是1.0×106Pa?！窘馕觥俊痉治觥浚?）首先根據(jù)m總=m車＋m貨計算出卡車和貨物的總質(zhì)量，再根據(jù)G總=m總g計算出卡車和貨物的總重力。（2）卡車對地面的壓力等于卡車和貨物的總重力，即F=G總。而卡車與地面的接觸面積等于6個車輪接地面積的總和，最后根據(jù)公式p=F24．【答案】（1）解：茶壺中水深為h=12cm=0.12m水對壺底的壓強(qiáng)為p壺=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa答：茶壺底受到水的壓強(qiáng)為1200Pa；（2）解：茶壺的總重力為G總=G水+G壺=12N+2N=14N因為在水平桌面上，所以盛水的茶壺對桌面的壓力為F=G總=14N桌面受到盛水茶壺的壓強(qiáng)為p=答：盛水的茶壺對桌面的壓強(qiáng)為700Pa?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρ液gh計算水對壺底的壓強(qiáng)；（2）首先根據(jù)G總=G水+G壺計算出茶壺和水的總重力，然后根據(jù)F=G總計算出茶壺對桌面的壓力，最后根據(jù)公式p=F25．【答案】（1）速度（2）遠(yuǎn)；?。?）原來的速度做勻速直線運(yùn)動【解析】【解答】（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運(yùn)動的速度相同。

（2）由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動的距離最遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。

（3）若水平物體表面絕對光滑即小車不受任何阻力作用，那么小車的速度將不會減小，即原來的速度做勻速直線運(yùn)動。

【分析】（1）小車到達(dá)斜面底端時的速度與它在斜面上的高度有關(guān)，即高度越大，小車到達(dá)斜面底端時的速度越大。

（2）根據(jù)圖片提取信息，分析小車運(yùn)動距離與受到阻力大小的關(guān)系；

（3）如果小車不受阻力，那么小車的速度將不會減小，據(jù)此分析解答。26．【答案】（1）壓力大?。?）凹陷程度（3）乙、??；受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯（4）沒有控制壓力相同【解析】【解答】（1）根據(jù)“第二次，用更大的力同時擠壓鉛筆兩端”可知，此時