“安全知識競賽”論安全文化建設

“安全知識競賽”論安全文化建設多年來，各地單位、企業(yè)都在開展“平安學問競賽”的做法就是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨政工齊抓共管，結(jié)合企事實際，根據(jù)全國總工會和國家生產(chǎn)監(jiān)督管理局的要求，嚴格執(zhí)行國家有關(guān)平安生產(chǎn)的各項法規(guī)，仔細貫徹“平安第一，預防為主”的方針，加大專群結(jié)合監(jiān)督檢查的力度。努力將“平安學問競賽”活動延長到工作的各個方面，把提高包括聘用職工在內(nèi)的全體員工的平安意識，全面落實平安工作、生活，確保企事全體員工的施工平安和身體健康，作為競賽的主要目標，有效地促進了平安管理工作的不斷提高。單位職工參賽面積達100％。實現(xiàn)了平安生產(chǎn)率指數(shù)為100％，平安生產(chǎn)無事故，工傷指數(shù)為零的目標。組織推動競賽的各項工作，可以概括為以下三個方面：一、從加強黨的執(zhí)政力量的高度，不斷強化對平安生產(chǎn)的領(lǐng)導與平安生產(chǎn)有關(guān)的工作件件無小事。能否落實平安生產(chǎn)不僅關(guān)系著職工的安危、企事業(yè)的興衰，而且關(guān)系著加強黨的執(zhí)政力量建設這項宏大工程能不能在基層單位全面落實。所以，多年來要堅持不斷加強對“平安學問”競賽的領(lǐng)導。為此，要重點抓了三件大事：首先抓組織的健全，讓競賽到處有人抓、事事有人管。在單位、公司、項目部三級都成立以主管平安生產(chǎn)的副局長為組長、工會主席為副組長、有關(guān)職能部門負責人和職工代表為成員的“平安學問”競賽領(lǐng)導小組。針對聘用職工目前已經(jīng)成為企事業(yè)施工生產(chǎn)主力軍這個實際狀況，為讓聘用職工更好地融入競賽，汲取聘用職工負責人作為項目競賽領(lǐng)導小組的成員。并在方案、布置、推動、檢查、總結(jié)、評比競賽時，也都把聘用職工和自己的職工一樣對待。對競賽的要求就是必需全面做到“三個加強，兩個提高，三不損害，兩個為零”?！叭齻€加強”：加強平安監(jiān)督，加強平安管理，加強平安培訓?！皟蓚€提高”：提高項目施工生產(chǎn)管理人員平安技術(shù)管理素養(yǎng)；提高全員平安生產(chǎn)學問水平和自我愛護意識?！叭粨p害”：不損害自己，不損害他人，不被他人損害?！皟蓚€為零”：死亡事故為零，重傷事故為零。其次，抓制度的完善，讓競賽有法可依、有章可循。堅持實施動態(tài)管理，不斷依據(jù)實際工作的需要，準時補充建立、修訂完善平安生產(chǎn)的有關(guān)制度。建立相關(guān)文件檔案，對各項活動開展的狀況，對各項制度的執(zhí)行的狀況，進行收集、整理、分析，從而更加有的放矢地、更加準時地抓好健全制度、貫徹制度的各項工作。僅僅從2024年以來，單位就先后新建或修訂了《平安生產(chǎn)責任制》、《平安生產(chǎn)教育管理制度》、《各級人員平安生產(chǎn)責任制》、《班組平安教育制度》、《班組平安檢查制度》、《班組事故管理制度》等項規(guī)章制度。每一項制度新建或修訂后，層層都要抓好宣揚工作、落實工作。通過讓全體員工都真正明白制定（或修訂）制度的重要性及必要性，有效提高他們執(zhí)行制度的自覺性和樂觀性，從而使每一項新制度的發(fā)布執(zhí)行，都成為又一次深化競賽、優(yōu)化競賽的過程。再次，抓責任的落實，推動競賽順當?shù)剡M行。每年都要根據(jù)《平安生產(chǎn)法》的有關(guān)規(guī)定，圍繞年度的生產(chǎn)任務，確定當年的平安目標。經(jīng)職代會審議通過后，再依據(jù)目標的詳細要求，制定和下發(fā)年度平安生產(chǎn)方案及事故掌握指標。并實行單位一把手與各基層單位行政一把手簽訂《平安生產(chǎn)承包責任書》的形式，將單位的平安生產(chǎn)工作目標分解后落實到各基層單位。當各基層單位的平安生產(chǎn)第一責任人落實到位后，再通過從各基層單位到項目再到詳細工作人員層層簽訂“平安生產(chǎn)責任書”的方法，把平安生產(chǎn)預防事故的指標進一步細化分解，詳細落實到各級領(lǐng)導和每一個職工身上，形成一級保一級，一級管一級的平安生產(chǎn)承包責任體系。為了推動“平安學問”競賽，單位的主要領(lǐng)導及“平安學問”競賽領(lǐng)導小組全體成員，還堅持不定期地到各基層單位和各項目工地進行平安工作抽查，準時發(fā)覺和解決落實《平安生產(chǎn)責任承包書》中的問題。通過人人心中有指標、人人肩上扛任務，較好地做到把工作變壓力，壓力變動力，推動了“平安學問”活動的順當開展，深化進行。二、落實“以人為本”的要求，不斷深化對全體員工的培訓珍視人的生命，保證員工的平安，是落實“以人為本”最起碼的要求。而提高全員的自我愛護意識、平安生產(chǎn)技能，是確保平安生產(chǎn)、落實“以人為本”最有效的方法。所以多年來，要堅持不斷深化對企事業(yè)全員的平安教育、平安培訓。要著力從三個方面推動工作：第一，抓系統(tǒng)培訓；給員工以完善的平安生產(chǎn)學問和完備的平安生產(chǎn)技能。開展多種形式的平安培訓工作，先后舉辦了“平安生產(chǎn)學問”、“消防平安學問”、“工會勞動愛護學問”等系列講座；平安員培訓、項目平安管理培訓、大中專畢業(yè)生平安教育、工會主席和勞動愛護監(jiān)督檢查管理員培訓等多種專項培訓。同時，要有意識地借助日常的進廠教育、班前講話、平安交底、技術(shù)交底、技術(shù)培訓一遍遍一次次不斷強化不斷深化對職工和聘用職工的平安教育、平安培訓。通過這些工作，有效地提高了全員的平安學問水平、平安操作技能和自我平安愛護意識；顯著