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文檔簡介

2024屆北京朝陽八十中學七年級數(shù)學第一學期期末考試試題

注意事項:

1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再

選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。

3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.

1.若M+Z與(4—3)2互為相反數(shù),則加,的值為()

A.-bB.--C.-8D.8

8

2.以下回收、環(huán)保、節(jié)水、綠色食品四個標志圖形中,是軸對稱圖形的是()

3.某學校,安排50人打掃校園衛(wèi)生,20人拉垃圾,后因兩邊的人手不夠,又增派3()人去支援,結果打掃衛(wèi)生的人

數(shù)是拉垃圾人數(shù)的3倍,若設支援打掃衛(wèi)生的同學有x人,則下列方程正確的是()

A.50+x=3x30B.50+x=3x(20+30-x)

C.50+x=3x(20-x)D.50+x=3x20

2

4,若x=3是關于x的方程§X+Q=-X+3的解,則4―Q+I的值是()

A.3B.-1C.7D.-7

5.如圖,甲從A點出發(fā)向北偏東65。方向走到點B,乙從點A出發(fā)向南偏西10。方向走到點C,貝!INBAC的度數(shù)是()

A.165°B.160°C.125°D.105°

6.如圖,將一塊直角三角板DEF放置在銳角△ABC上,使得該三角板的兩條直角邊DE、DF恰好分別經(jīng)過點B、C,若

ZA=40°,求NABD+ZACD=()

7.如圖,石表示在數(shù)軸上的位置正確的是()

ABCDE

~~012"

A.點A、8之間B.點8、C之間

C.點C、。之間D.點。、E之間

8.下列各組單項式中,為同類項的是()

A.a3與a?B.Ja2與2a2C.2xy與2xD.-3與a

9.若x的相反數(shù)是-3,加=5,則x+y的值為()

A.-8B.2C.-8或2D.8或-2

10.用棋子擺出下列一組“口”字,按照這種方法擺下去,則第n個“口”字需要用棋子()

??◎

??

?O?Q

??!?/p>

0°O0

。@

O??

第1個“口”第2個“口”第萬個“口”

A.(4n-4)枚B.4n枚C.(4n+4)枚D.M枚

11.下列運算正確的是()

A.5a-3a=2B.2a+3b=5abC.-(a-b)=b+aD.lab-ba=ab

12.下面說法正確的是()

,乃/的系數(shù)是!1,

A.B.5孫2的次數(shù)是2

33

C.-5/的系數(shù)是5D.39的次數(shù)是2

二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)

13.如圖,是直線上的順次四點,加,可分別是48,8的中點,且MN=8cm,BC=6cm,則

AD=cm.

B

14.已知NAOB=80。,在NAOB內(nèi)部作射線OC,若射線OM平分NAOC,射線ON平分NBOC,則NMON的度

數(shù)為一.

15.若兩個角的兩邊分別平行,且一個角比另一個角的2倍少60。,則這兩個角的度數(shù)分別是.

16.若多項式2/-(a+l)X3+S-2)j?-3x-l中不含V項和『項,則必=.

17.若一次函數(shù)y=(m—l)x—m+4的圖象與y軸的交點在x軸的上方,則m的取值范圍是.

三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

18.(5分)如圖,已知A,3兩點在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為-10,點3到點。的距離是點A到點。距離的3倍,

點M以每秒3個單位長度的速度從點A向右運動.點N以每秒2個單位長度的速度從點。向右運動(點M、N同時

出發(fā))

A0B

---------1----------1------------------------------1->

-100

(1)數(shù)軸上點B對應的數(shù)是.

(2)經(jīng)過幾秒,點/、點N分別到原點。的距離相等.

2V--1v-_i_122x-3y=-5①

19.(5分)解方程(組):(1)-----+——=2x——;(2)<

3233x+2y=l2?

2

20.(8分)先化簡,后求值:2Ct?”加)_3(加+3八),其中6滿足|a-3|+(b+2)=1.

21.(10分)已知,一張課桌包括1塊桌面和4條桌腿,且In?的木料可制作25塊桌面或120條桌腿,現(xiàn)有UnP的

木料,若使制作的桌面和桌腿剛好配套,則需要用多少木料制作桌面,多少木料制作桌腿.

22.(10分)如圖是某月的月歷,用如圖恰好能完全遮蓋住月歷表中的五個數(shù)字,設帶陰影的“x”形中的5個數(shù)字的最

小數(shù)為a.

(1)請用含a的代數(shù)式表示這5個數(shù);

(2)這五個數(shù)的和與“x”形中心的數(shù)有什么關系?

(3)蓋住的5個數(shù)字的和能為105嗎?為什么?

12

3456789

10111213141516

17181920212223

24252627282930

31

23.(12分)已知A=3x?+3y?-2孫,B=xy-2y2-2x2.

(1)求2A—33.

(2)若|2x-3|=l,y2=9,且|x-y|=y-x,求2A—33的值.

參考答案

一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.

1、C

【解題分析】分析:根據(jù)互為相反數(shù)的兩個數(shù)的和為零得出等式,根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)得出答案.

詳解:根據(jù)題意可得:|b+2|+(a—3)一=0,.*.b+2=0?a—3=0,解得:a=3?b=-2,

則)"=(-2)3=-8,故選C.

點睛:本題主要考查的是相反數(shù)的定義、非負數(shù)的性質(zhì)以及塞的計算,屬于基礎題型.根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出a和b

的值是解題的關鍵.

2、D

【解題分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做

軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸進行分析即可.

【題目詳解】A、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

B、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

C、不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;

D、是軸對稱圖形,故此選項正確.

故選:D.

【題目點撥】

此題主要考查了軸對稱圖形,判斷軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.

3、B

【分析】可設支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)有x人,則支援拉垃圾的人數(shù)有(30-x)人,根據(jù)題意可得題中存在的等量關系:

原來打掃衛(wèi)生的人數(shù)+支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)=3x(原來拉垃圾的人數(shù)+支援拉垃圾的人數(shù)),根據(jù)此等量關系列出方程

即可.

【題目詳解】解:設支援打掃衛(wèi)生的人數(shù)有X人,則支援拉垃圾的人數(shù)有(30-x)人,依題意有

50+x=3[20+(30-x)],

故選:B.

【題目點撥】

本題考查了一元一次方程的應用,列方程解應用題的關鍵是找出題目中的相等關系,有的題目所含的等量關系比較隱

蔽,要注意仔細審題,耐心尋找.

4、C

【分析】將方程的解代入方程中,可以得到關于。的一元一次方程,解之得4,再代入所求式即可.

27

【題目詳解】將x=3代入方程-x+“=-x+3,得:-?3。=-3+3,

33

解之得:a=—2,

把。=一2代入+1得:(_2)2-(—2)+1=7,

故選:C.

【題目點撥】

本題考查了一元一次方程的解以及代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.

5、C

【分析】根據(jù)題中的方位角,確定出所求角度數(shù)即可.

【題目詳解】如圖,

由題意,可知:ZBAD=65°,

;.NBAE=25°,

■:ZCAF=10°,

:.ZBAC=ZBAE+ZEAF+ZCAF

=25°+90°+10°

=125°,

故選:C.

【題目點撥】

本題主要考查了方向角,正確理解方向角的定義是解題的關鍵.

6、C

【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得NABC+NACB=18(T-NA=140。,ZDBC+ZDCB=180°-ZDBC=90°,進而可求出

ZABD+ZACD的度數(shù).

【題目詳解】在AABC中,VZA=40°,

二ZABC+ZACB=180°-40°=140°,

^△DBCVZBDC=90°,

:.ZDBC+ZDCB=180°-90°=90°,

:.ZABD+ZACD=140o-90°=50°;

故選C.

【題目點撥】

本題考查三角形外角的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,實際上證明了三角形的外角和是360。,解答的關鍵是溝通外角和

內(nèi)角的關系.

7、D

【分析】找出右前后兩個能完全開盡方的數(shù)既能確定在V5在數(shù)軸上的位置.

【題目詳解】解:2<百<3,故行在2與3之間,即點。、E之間,

故選:D.

【題目點撥】

本題主要考查的是無理數(shù)的估算,找到75前后兩個能完全開盡方的數(shù)是解題的關鍵.

8、B

【分析】根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案.

【題目詳解】解:A、相同字母的指數(shù)不同不是同類項,故A錯誤;

B、字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,故B正確;

C、字母不同的項不是同類項,故C錯誤;

D、字母不同的項不是同類項,故D錯誤;

故選:B.

【題目點撥】

考核知識點:同類項.理解同類項的定義是關鍵.

9、D

【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義,絕對值的性質(zhì)求出可知小y的值,代入求得x+y的值.

【題目詳解】解:若X的相反數(shù)是-3,則x=3;

lyl=l>貝U產(chǎn)±1.

①當x=3,j=l時,x+y=8;

②當x=3,y=-1時,x+y=-2.

故選:D.

【題目點撥】

本題考查了相反數(shù)和絕對值的性質(zhì).只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù);一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕

對值是它的相反數(shù);3的絕對值是3.

10、B

【分析】觀察圖形可知,構成每個“口”字的棋子數(shù)量,等于構成邊長為(n+1)的正方形所需要的棋子數(shù)量減去構成邊長

為(n+1-2)的正方形所需要的棋子數(shù)量.

【題目詳解】解:由圖可知第n個“口”字需要用棋子的數(shù)量為(n+l),n+l-2)2=4n,

故選擇B.

【題目點撥】

本題考查了規(guī)律的探索.

11、D

【分析】原式各項計算得到結果,即可作出判斷.

【題目詳解】A.原式=2%錯誤;

B.原式不能合并,錯誤;

C.原式=-4+從錯誤;

D.原式=ab,正確.

故選D.

【題目點撥】

本題考查了整式的加減,去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.

12、D

【分析】直接利用單項式的相關定義以及其次數(shù)與系數(shù)確定方法分析得出答案.

1,1

【題目詳解】解:A.-萬/的系數(shù)是一萬,故此選項錯誤;

33

1,

B,5孫2的次數(shù)是3,故此選項錯誤;

C.-5『的系數(shù)是-5,故此選項錯誤;

D.3/的次數(shù)是2,故此選項正確

故選:D.

【題目點撥】

此題主要考查了單項式,正確把握相關定義是解題關鍵.

二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)

13、1;

【分析】根據(jù)線段的和差,可得(BM+CN)的長,由線段中點的性質(zhì),可得AB=2MB,CD=2CN,根據(jù)線段的和

差,可得答案.

【題目詳解】由線段的和差,得

MB+CN=MN-BC=6-4=2cm,

由M、N分別是AB、CD的中點,得

AB=2MB,CD=2CN.

AB+CD=2(MB+CN)=2X2=4cm,

由線段的和差,得

AD=AB+BC+CD=6+4=lcm.

故答案為:L

【題目點撥】

本題考查了兩點間的距離,利用線段的和差得出(BM+CN)的長是解題關鍵.

14、40°

【分析】根據(jù)角平分線的定義求得NMOC=《NAOC,ZCON=^-ZBOC;然后根據(jù)圖形中的角與角間的和差關系

22

來求NMON的度數(shù).

【題目詳解】解:,??OM平分NAOC,ON平分NBOC.

:.ZMOC=—ZAOC,ZCON=ZBON=—ZBOC.

22

/.ZMON=ZMOC+ZCON=—(ZAOC+ZBOC)=—x80°=40°;

22

故答案為:40。.

.M

I//二

oB

【題目點撥】

本題主要考查了角平分線的定義和性質(zhì).注意“數(shù)形結合”數(shù)學思想在解題過程中的應用.

15、60°,60或80°,100"

【分析】設一個角度數(shù)為X。,則另一個角度數(shù)為(2x-60)°,根據(jù)等量關系,列出方程,即可求解.

【題目詳解】???兩個角的兩邊分別平行,

???兩個角相等或互補,

設一個角度數(shù)為X。,則另一個角度數(shù)為(2x-60)°,

由題意得:x=2x-60或x+2x-60=180,解得:x=60或x=80,

.?.2x-60=60或100,

答:這兩個角的度數(shù)分別是:60°,60°或80°,100°.

故答案是:60°,60°或80°,100°.

【題目點撥】

本題主要考查一元一次方程和角的運算綜合,根據(jù)“兩個角的兩邊分別平行”得:兩個角相等或互補,是解題的關鍵.

16、-2

【分析】根據(jù)多項式系數(shù)與項之間的關系,當對應項的系數(shù)為零時,可視作多項式不含該項,進而利用方程思想求字

母的值即得.

2

【題目詳解】多項式2/—g+1)/+s_2)x—3x-1中不含V項和/項

a+l=0,b-2-O

a=-\,b=2

ab--1x2=-2

故答案為:-2

【題目點撥】

本題考查多項式含參問題,正確找到題目中“不含項”對應的系數(shù)列出方程是解題關鍵,先合并同類項再確定不含項

的系數(shù)是此類題的易錯點.

17、m<4且m,l

【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得到關于m的不等式,解出即可.

【題目詳解】一次函數(shù)y=(m—l)x—m+4中,令x=0,解得:y=—m+4,

與y軸的交點在x軸的上方,則有一m+4>0,解得mV4.

故答案為:m<4且m,l.

考點:本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì)

點評:解答本題的關鍵是熟練掌握一次函數(shù)y=的圖象與y軸的交點為(0,b).

三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

18、(1)1(2)2秒或10秒

【分析】(D根據(jù)點A表示的數(shù)為-2,OB=3OA,可得點B對應的數(shù);

(2)分①點M、點N在點O兩側;②點M、點N重合兩種情況討論求解;

【題目詳解】(1)V0B=30A=l.故B對應的數(shù)是1;(2)設經(jīng)過x秒,點M、點N分別到原點0的距離相等;

①點M、點N在點0兩側,則2-3x=2x,解得x=2;②點M、點N重合,則3x-2=2x,解得x=2.

所以經(jīng)過2秒或2秒,點M、點N分別到原點0的距離相等.

【題目點撥】

此題主要考查了一元一方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系,列

出方程,再求解.

x=2

19、(1)x=1;(2)<.

y=3

【分析】(1)按解一元一次方程的步驟求解即可;

(2)用加減消元法求解即可.

【題目詳解】解:(1)去分母,得2(2x-l)+3(x+1)=12x-4,

去括號,得4x-2+3x+3=12x-4

移項并合并,得-5x=-5,

解得,x=l.

(2)①X2+②X3,得13x=26,

所以x=2

把x=2代入②,得6+2y=12

所以y=3

x=2

所以原方程組的解為.

b=3

【題目點撥】

本題考查了一元一次方程的解法和二元一次方程組的解法.題目難度不大,掌握一元一次方程和二元一次方程組的解

法是解決本題的關鍵.

20、-2

【分析】先利用非負數(shù)的性質(zhì)求出a和b的值,再去括號、合同類項化簡整式,然后把a和b的值代入計算即可.

【題目詳解】解:???|a-3|+(加2)2=1,

'.a-3=1,從2=1,

a=3,b=-2,

原式=2a2b-2ab?-3ab2-9a2b=-3a2b-5ab;

當a=3,b=-2時,

原式=-3X3?X(-2)-5X3X(-2)2=54-21=-2.

【題目點撥】

本題考查了整式的化簡求值.一般要先化簡,再把給定字母的值代入計算,得出整式的值,不能把數(shù)值直接代入整式中

計算.

21、用6m3木料制作桌面,5m3木料制作桌腿,能使制作得的桌面和桌腿剛好配套

【分析】設用xn?木料制作桌面,則用(11-x)n?木料制作桌腿恰好配套,根據(jù)條件的數(shù)量關系建立方程求出其解即

可.

【題目詳解】解:設用xm3木料制作桌面,由題意得,

4x25x=120(11-x),

解得x=6,

11-x=5m3,

答:用6m3木料制作桌面,5m3木料制作桌腿,能使制作得的桌面和桌腿剛好配套.

【題目點撥】

本題考查了列一元一次方程解實際問題的運用,尋找配套問題的等量關系建立方程是關鍵.

22、(1)a,a+2,a+8,a+14,a+16(2)這五個數(shù)的和是“x”形中心的數(shù)的5倍(3)能,蓋住的5個數(shù)字的

和能為2

【解題分析】(1)設帶陰影的“x”形中的5個數(shù)字的最小數(shù)為a,根據(jù)日歷中同一橫行左右相鄰的數(shù)相差1,同一豎列

上下相鄰的數(shù)相差7,可用含a的代數(shù)式表示另外4

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