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中班社會(huì)活動(dòng):《不要惹麻煩》中班社會(huì)活動(dòng):《不要惹麻煩》設(shè)計(jì)意圖成長的過程中,兒童的幼稚行為時(shí)時(shí)同社會(huì)規(guī)范發(fā)生著沖突。幫助他們適應(yīng)社會(huì)規(guī)范,順利地融入社會(huì)是本主題的意圖所在。做一個(gè)好孩子并不難,卻也并不容易。此次主題為“做個(gè)好孩子并不難”,體現(xiàn)了我們對(duì)孩子順利成長的信心,更希望我們的幫助能讓兒童堅(jiān)定地相信自己能夠受到他人的積極評(píng)價(jià)、社會(huì)的歡迎?!恫灰锹闊纺軌驇椭變豪斫膺^失行為的特點(diǎn)以及如何避免過失的方法。幼兒的過失行為產(chǎn)生于他們的本能沖動(dòng)與幼稚,關(guān)鍵是他們不能預(yù)見自身行為的結(jié)果。運(yùn)用移情體驗(yàn)的方法來預(yù)見自身行為對(duì)他人的影響,能夠有效地幫助幼兒避免過失。經(jīng)常設(shè)身處地去體驗(yàn),幼兒會(huì)更快地走出過分幼稚的境地?;顒?dòng)目標(biāo)(一)理解什么是惹麻煩,體驗(yàn)被惹麻煩后的情感變化,認(rèn)識(shí)到惹麻煩帶來的后果,懂得做錯(cuò)事要勇于改正。(二)表述、討論自己或他人的日常過失行為,愿意大膽發(fā)表自己的見解與想法?;顒?dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):欣賞并設(shè)計(jì)汽車。難點(diǎn):用線條和色彩表現(xiàn)車子的造型和色彩美。活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:故事ppt,大衛(wèi)玩滑板圖一張,玩滑板惹出的麻煩圖若干。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道什么是惹麻煩。活動(dòng)過程:(一)引出故事主人公,理解惹麻煩的含義(二)深入故事,感知惹麻煩的含義1.觀看PPT:惹麻煩之一:用手抓蛋糕討論理解:什么是惹麻煩提問:大衛(wèi)太想吃蛋糕,他是怎么做的?用手抓蛋糕會(huì)惹出什么麻煩?2.觀看PPT:惹麻煩之二:在家玩滑板提問:大衛(wèi)在哪里玩滑板?在家里玩滑板,又惹出了什么麻煩?(圖標(biāo)梳理在家玩滑板的不良連鎖后果)3.擴(kuò)展講述:惹麻煩還有哪些?如果惹了麻煩你會(huì)怎么做?4.教師小結(jié)(三)初次關(guān)注被惹麻煩的不良情緒1.媽媽聽了,怎么啦?你從哪里看出來的?媽媽為什么要生氣?2.交代情境:和大衛(wèi)一起看動(dòng)畫片,看看大衛(wèi)還惹麻煩嗎?3.體驗(yàn)被惹麻煩,聊聊感受(1)和大衛(wèi)一起看動(dòng)畫片感覺如何?為什么會(huì)這樣?(2)那應(yīng)該怎么做?(3)大衛(wèi)改錯(cuò):大衛(wèi)怎么啦?為什么哭了?4.大衛(wèi)終于跟媽媽道歉了,說了三個(gè)字,你知道是哪三個(gè)字嗎?為大衛(wèi)的勇氣鼓掌。(四)生活遷移:怎樣來改正惹過的麻煩?1.愛的結(jié)局:媽媽原諒大衛(wèi)了嗎?你從哪里看出來?2.大衛(wèi)改正了錯(cuò)誤,媽媽依然愛著他,看到這樣的畫面,你的心情

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