小班手工《馬賽克畫》教案

小班手工《馬賽克畫》教案2024-01-24匯報(bào)人：課程介紹與目標(biāo)材料準(zhǔn)備與工具使用制作步驟詳解學(xué)生實(shí)踐操作指導(dǎo)作品展示與評價(jià)課程總結(jié)與延伸拓展contents目錄CHAPTER課程介紹與目標(biāo)0103馬賽克畫在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用展示馬賽克畫在建筑、家居裝飾等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。01馬賽克畫的起源介紹馬賽克畫的起源和歷史背景，讓學(xué)生了解這種藝術(shù)形式的發(fā)展歷程。02馬賽克畫的特點(diǎn)闡述馬賽克畫在色彩、構(gòu)圖和材質(zhì)等方面的獨(dú)特之處，幫助學(xué)生理解其藝術(shù)魅力。馬賽克畫簡介

教學(xué)目標(biāo)與意義知識與技能目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握馬賽克畫的基本制作技巧，如切割、粘貼等，并能夠獨(dú)立完成一幅簡單的馬賽克畫作品。過程與方法目標(biāo)通過實(shí)踐操作和小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過欣賞和制作馬賽克畫，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)。課程時(shí)間01本課程共分為4個(gè)課時(shí)，每課時(shí)40分鐘。課程安排02第一課時(shí)介紹馬賽克畫的起源和特點(diǎn)；第二課時(shí)學(xué)習(xí)馬賽克畫的基本制作技巧；第三課時(shí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作，完成一幅簡單的馬賽克畫作品；第四課時(shí)進(jìn)行作品展示和評價(jià)。課程材料03準(zhǔn)備足夠的馬賽克瓷磚、膠水、畫板等制作材料，確保學(xué)生能夠順利完成作品。課程安排與時(shí)間CHAPTER材料準(zhǔn)備與工具使用02馬賽克瓷磚多種顏色、大小的小塊馬賽克瓷磚，用于制作馬賽克畫的主體。膠水用于將馬賽克瓷磚粘貼到畫板或紙張上，一般選用快干、透明的膠水。畫板或紙張作為馬賽克畫的基底，可以選擇木板、硬紙板或較厚的紙張。填縫劑用于填充馬賽克瓷磚之間的縫隙，使畫面更加平整，一般選用與瓷磚顏色相近的填縫劑。抹刀用于將填縫劑均勻地抹入馬賽克瓷磚的縫隙中。海綿或布用于擦拭多余的膠水和填縫劑，保持畫面干凈。所需材料清單工具使用方法及注意事項(xiàng)使用抹刀時(shí)，要注意力度和方向，避免將膠水或填縫劑弄到手上或衣服上。在粘貼馬賽克瓷磚前，要先在畫板或紙張上規(guī)劃好圖案和色彩搭配。粘貼馬賽克瓷磚時(shí)，要按照從下往上、從左往右的順序進(jìn)行，避免出現(xiàn)錯(cuò)位或重疊的情況。填縫時(shí)，要等膠水干透后再進(jìn)行，否則會影響填縫效果。使用海綿或布擦拭畫面時(shí)，要注意不要破壞已經(jīng)粘貼好的馬賽克瓷磚。馬賽克瓷磚可以在建材市場或網(wǎng)上購買，建議選擇顏色鮮艷、質(zhì)量好的產(chǎn)品。膠水、填縫劑等輔助材料也可以在建材市場或五金店購買，要注意選擇環(huán)保、無毒的產(chǎn)品。畫板或紙張可以根據(jù)個(gè)人需求選擇不同材質(zhì)和規(guī)格的產(chǎn)品，建議在文具店或網(wǎng)上購買。抹刀、海綿等工具可以在超市或網(wǎng)上購買，要選擇質(zhì)量好的產(chǎn)品。01020304材料采購建議CHAPTER制作步驟詳解03首先，選擇一個(gè)適合小班學(xué)生的主題，如動物、植物、日常用品等，確保主題簡單易懂，能引發(fā)學(xué)生的興趣。確定主題根據(jù)選定的主題，構(gòu)思畫面的布局和內(nèi)容?？紤]畫面的層次感、色彩搭配以及要表達(dá)的情感或故事。構(gòu)思畫面在紙上輕輕勾畫出畫面的大致輪廓和主要元素。草圖不需要非常精細(xì)，主要是為了幫助學(xué)生明確自己的想法和畫面的構(gòu)圖。繪制草圖設(shè)計(jì)構(gòu)思與草圖繪制123簡要介紹色彩的基礎(chǔ)知識，如原色、間色、冷暖色調(diào)等，幫助學(xué)生理解色彩的搭配和運(yùn)用。色彩基礎(chǔ)知識根據(jù)草圖和色彩構(gòu)思，選擇合適的馬賽克?？梢赃x擇不同顏色、形狀和大小的馬賽克，以增加畫面的豐富性和趣味性。選擇馬賽克指導(dǎo)學(xué)生如何將選定的馬賽克按照色彩搭配的原則進(jìn)行排列組合，以達(dá)到預(yù)期的視覺效果。馬賽克與色彩的搭配色彩搭配與馬賽克選擇準(zhǔn)備好膠水、刮刀、馬賽克等工具和材料。確保工具安全易用，材料充足且質(zhì)量良好。準(zhǔn)備工具和材料演示并指導(dǎo)學(xué)生如何使用膠水將馬賽克粘貼到畫面上。注意膠水的涂抹要均勻適量，馬賽克的排列要緊密有序。粘貼技巧提醒學(xué)生在制作過程中要注意安全，避免使用過于尖銳的工具或接觸有毒物質(zhì)。同時(shí)，要保持畫面的整潔和美觀，及時(shí)清理多余的膠水和馬賽克碎片。注意事項(xiàng)粘貼技巧及注意事項(xiàng)CHAPTER學(xué)生實(shí)踐操作指導(dǎo)04將學(xué)生分成若干小組，每組4-5人，指定一名小組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和組織。各小組在教師的指導(dǎo)下，選擇不同主題和色彩的馬賽克，進(jìn)行創(chuàng)作。小組成員之間要相互配合，共同完成作品。分組進(jìn)行實(shí)踐操作發(fā)現(xiàn)學(xué)生在操作中出現(xiàn)錯(cuò)誤或遇到困難時(shí)，要及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助。鼓勵學(xué)生提出問題和建議，以便更好地完成作品。教師在學(xué)生實(shí)踐操作過程中，要不斷巡視各小組，關(guān)注學(xué)生的操作情況。教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤教師在指導(dǎo)過程中，要注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。鼓勵學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)作出具有獨(dú)特風(fēng)格和創(chuàng)意的馬賽克畫作品?？梢砸龑?dǎo)學(xué)生嘗試不同的材料和方法，探索更多的可能性。鼓勵創(chuàng)新，發(fā)揮個(gè)性特點(diǎn)CHAPTER作品展示與評價(jià)05

完成作品展示，相互欣賞交流將所有學(xué)生的作品展示出來，讓大家共同欣賞和交流。鼓勵學(xué)生分享自己的創(chuàng)作過程和心得體會。引導(dǎo)學(xué)生從色彩、形狀、創(chuàng)意等方面欣賞他人的作品。教師針對每幅作品進(jìn)行點(diǎn)評，指出作品中的優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)學(xué)生在創(chuàng)作過程中的表現(xiàn)，肯定他們的努力和進(jìn)步。針對存在的問題，給出改進(jìn)的建議和指導(dǎo)。教師點(diǎn)評，總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)學(xué)生對自己的作品進(jìn)行自我評價(jià)，反思創(chuàng)作過程中的得失。學(xué)生之間相互評價(jià)作品，學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長處。通過自評和互評，提高學(xué)生的鑒賞能力和批判性思維。學(xué)生自評和互評，提高鑒賞能力CHAPTER課程總結(jié)與延伸拓展06馬賽克畫的制作材料和工具列舉制作馬賽克畫所需的材料和工具，如彩色玻璃、陶瓷片、膠水、剪刀等。馬賽克畫的制作步驟和技巧回顧制作馬賽克畫的步驟和技巧，包括設(shè)計(jì)圖案、裁剪材料、粘貼等。馬賽克畫的起源和歷史簡要回顧馬賽克畫的起源和歷史，強(qiáng)調(diào)其在藝術(shù)領(lǐng)域的重要性?；仡櫛敬握n程內(nèi)容，鞏固知識點(diǎn)馬賽克畫可以作為裝飾畫，用于美化家居環(huán)境。裝飾畫工藝品公共藝術(shù)將馬賽克畫制作成各種工藝品，如相框、花瓶等，增加藝術(shù)氣息。在公共場所如公園、廣場等地方創(chuàng)作馬賽克畫，為城市增添色彩。030201引導(dǎo)學(xué)生思考馬賽克畫的應(yīng)用領(lǐng)域鼓勵學(xué)生在家中嘗試制作馬賽克畫建議學(xué)生提前準(zhǔn)備好制作馬賽克畫所需的