甘孜藏族自治州2020年七年級上學(xué)期生物期末考試試卷I卷

第第頁甘孜藏族自治州2020年七年級上學(xué)期生物期末考試試卷（I）卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共35題；共70分)1.（2分）(2016七上·河南月考)小明在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)有一些綠色顆粒。這些顆粒具有下列哪個不能作為它是生物的依據(jù)的是（）A.身體呈現(xiàn)綠色

B.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.能在水中游動

D.能對外界刺激做出反應(yīng)

2.（2分）(2015七上·歷下期中)朵朵向日葵的花一般都向光生長。這說明生物體能夠（）A.進(jìn)行新陳代謝

B.對外界刺激作出一定的反應(yīng)

C.繁殖下一代

D.由小長大

3.（2分）(2018七上·遵義期末)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，下列做法中，你認(rèn)為錯誤的是（）A.邊觀察邊記錄

B.只有用肉眼觀察到的生物才是真實(shí)的

C.觀察時必須積極思考

D.觀察時必須實(shí)事求是

4.（2分）(2016七上·建甌月考)蜜蜂在找到食物后，會在空中跳“8”字?jǐn)[尾舞招引同伴去采蜜，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為（）A.互助

B.寄生

C.捕食

D.競爭

5.（2分）(2016七上·崇仁月考)下列有關(guān)細(xì)胞的分裂和生長的說法正確的是（）A.一株幼苗長大的原因主要與細(xì)胞的生長有關(guān)，與細(xì)胞分裂無關(guān)B.細(xì)胞分裂前后子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體數(shù)目和形態(tài)發(fā)生了變化，但保持了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定C.細(xì)胞分裂過程中，首先是細(xì)胞核由一個分成兩個，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，然后再進(jìn)行其它分裂過程D.細(xì)胞生長使細(xì)胞的體積增大，并能無限增長6.（2分）小明的一個體細(xì)胞中有46條染色體，經(jīng)過兩次分裂后形成的新細(xì)胞中染色體的數(shù)量是（）A.6條

B.12條

C.23條

D.46條

7.（2分）(2015七上·姜堰期中)選兩條小鯽魚，分別放在盛有清水的白色和黑色的瓷盆中，一段時間后觀察（）A.白色瓷盆中的變深

B.黑色瓷盆中的變淺

C.白色瓷盆中的變淺

D.兩條小魚體色不變

8.（2分）(2017八下·阜陽期末)用顯微鏡觀察標(biāo)本時，若所用的目鏡是10X，物鏡是15X，則被觀察的物體放大了（）A.5倍

B.150倍

C.15倍

D.50倍

9.（2分）(2018八下·建湖月考)某生物社團(tuán)為“探究食品腐敗的原因”，將如圖中甲、乙兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸放涼后觀察，本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是（）A.微生物

B.玻璃管

C.溫度

D.空氣

10.（2分）(2018七上·林州期末)用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗，生長健壯、顏色鮮綠，其最主要原因是（）A.土壤浸出液中有足夠的水分

B.土壤浸出液中有無機(jī)鹽

C.土壤浸出液中溶解的無機(jī)鹽能滿足植物生活的需要

D.土壤浸出液中含有的水分能滿足植物生活的需要

11.（2分）(2016七上·騰沖期中)用目鏡放大倍數(shù)是10×,物鏡的放大倍數(shù)是40×的顯微鏡觀察物體，那用這臺顯微鏡所觀察的物像和原來相比放大了（）A.40倍

B.10倍

C.400倍

D.50倍

12.（2分）(2019七上·吉林期末)草履蟲細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)想比，不具有（）A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞核

13.（2分）下列關(guān)于動、植物的組織敘述錯誤的是（）A.上皮組織都分布在體表具有保護(hù)作用

B.結(jié)締組織分布廣泛，具有支持、保護(hù)、連接、營養(yǎng)等功能

C.分生組織分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，經(jīng)過分化形成各種組織

D.花生種子的種皮屬于保護(hù)組織，子葉屬于營養(yǎng)組織

14.（2分）(2017八上·平南期末)下列屬于單細(xì)胞真菌的是（）A.葡萄球菌

B.枯草桿菌

C.青霉菌

D.酵母菌

15.（2分）(2017七下·臨淄期中)有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和蕨歸為一類。他分類的依據(jù)是（）A.有根或無根

B.有種子或無種子

C.水生或陸生

D.有果實(shí)或無果實(shí)

16.（2分）植物體進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場所分別是（）A.葉綠體和線粒體

B.線粒體和葉綠體

C.都是葉綠體

D.都是線粒體

17.（2分）下列植物類群與特征配對不正確的是A.蕨類植物——無真正的根、莖、葉的分化，個體矮小B.苔蘚植物——開始有莖、葉的分化，無真正的根，假根短而細(xì)C.藻類植物——大多為單細(xì)胞個體，多細(xì)胞個體也無根、莖、葉的分化D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物——都屬于孢子植物18.（2分）單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動．下列哪一類生物個體不是單細(xì)胞生物（）A.

B.

C.

D.

19.（2分）(2016八上·廣饒期中)冬冬在郊游時發(fā)現(xiàn)油菜地里常常有蜜蜂、蝴蝶飛舞，而玉米地里卻沒有一只蜜蜂和蝴蝶．他分析原因是（）A.油菜花是單性花，玉米花是兩性花

B.油菜花是蟲媒花，玉米花是風(fēng)媒花

C.油菜花是蟲媒花，玉米花是自花傳粉

D.油菜花是兩性花，玉米花是蟲媒花

20.（2分）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，主要施加的肥料是（）。A.化肥為主，配合農(nóng)家肥

B.全施農(nóng)家肥

C.農(nóng)家肥作基肥，化肥作追肥

D.全施化肥

21.（2分）(2016八上·江津期中)下列做法不是運(yùn)用蒸騰作用原理的是（）A.選擇陰天移栽植物

B.移栽植物時減去部分枝葉

C.對移栽后的植物進(jìn)行遮陽

D.對番茄進(jìn)行摘心

22.（2分）(2017八下·豐縣期末)“麻屋子紅帳子，里面住著白胖子”說的是花生的果實(shí)，結(jié)合下面的概念圖分析，下列敘述正確的是（）A.“麻屋子”指的是①

B.“紅帳子”指的是果皮

C.“白胖子”指的是②中的胚

D.花生的果實(shí)屬于組織

23.（2分）(2019七上·羅湖期末)在根尖的結(jié)構(gòu)中，使根不斷生長的部位是（）A.根冠和伸長區(qū)

B.分生區(qū)和伸長區(qū)

C.伸長區(qū)和成熟區(qū)

D.根冠和分生區(qū)

24.（2分）(2017八上·江津期中)下列各項(xiàng)中正解的是（）A.肥料一般分為化肥和農(nóng)家肥，且化肥適合作基肥

B.種子的萌發(fā)須要水分，但不須要陽光

C.光合作用合成的有機(jī)物總比呼吸作用消耗的有機(jī)物多

D.根冠細(xì)胞小，排列整齊，呈正方形，有保護(hù)作用

25.（2分）(2015七上·九江期末)“退耕還林”的根本目的是（）A.發(fā)展旅游事業(yè)

B.發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn)

C.改善生態(tài)環(huán)境

D.增加木材產(chǎn)量

26.（2分）(2017七上·惠民期中)號稱“世界爺”的巨杉樹高達(dá)142米，所吸收的水分仍能到達(dá)樹冠的每一片葉。促使水分運(yùn)輸?shù)膭恿κ牵ǎ〢.光合作用貯存的能量

B.呼吸作用產(chǎn)生的能量

C.吸收作用的選擇功能

D.蒸騰作用產(chǎn)生的拉力

27.（2分）能夠?qū)⒓?xì)胞與外部環(huán)境分隔開的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì)

D.細(xì)胞核

28.（2分）(2018七下·高郵期末)洋蔥表皮屬于（）A.保護(hù)組織

B.營養(yǎng)組織

C.機(jī)械組織

D.上皮組織

29.（2分）(2017八上·馬山月考)“花生油”主要來自花生種子的（）A.種皮

B.胚芽

C.胚乳

D.子葉

30.（2分）(2016·上海)下列選項(xiàng)中，屬于食物鏈的是（）A.鼠→蛇→鷹

B.鷹→兔→草

C.鼠→兔→狐

D.草→兔→鷹

31.（2分）(2016九上·吉安期末)下列說法中錯誤的是（）A.并不是所有的物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜

B.細(xì)胞壁不能控制細(xì)胞的生理活性

C.細(xì)胞核中的物質(zhì)都是自己制造的

D.動植物細(xì)胞都有線粒體

32.（2分）植物光合作用的必要條件是（）A.光

B.無機(jī)鹽

C.有機(jī)物

D.溫度

33.（2分）(2016七上·莆田月考)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，不能將顯微鏡向后傾斜，原因是（）A.不便于對光

B.不便于調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦累旋

C.不便于畫生物圖

D.容易使裝片里的液體溢出，污染載物臺

34.（2分）從蛇吃蛙，蛙吃蟲，蟲吃草可以看出蛇生命活動所利用的能量最終來源于（）A.蛙

B.蟲

C.草

D.陽光

35.（2分）(2017·肥城模擬)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取一定的措施，促進(jìn)或抑制植物的某些生物活動。下列各項(xiàng)措施與要達(dá)到的目的，不相對應(yīng)的是（）A.雨后農(nóng)田內(nèi)及時排水——促進(jìn)植物的呼吸作用B.夜間給溫室植物通風(fēng)——抑制植物的光合作用C.白天在大棚內(nèi)適當(dāng)增施氣肥（二氧化碳）——促進(jìn)植物的光合作用D.在陰雨天移栽植物，將去掉移栽植物的部分枝葉——降低蒸騰作用二、綜合題(共3題；共23分)36.（9分）(2019七上·黔南期末)如圖所示油菜植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次，據(jù)圖回答下列問題：（1）植物由小長大，其個體發(fā)育的起點(diǎn)是圖甲中所示的________：該過程與細(xì)胞的________、________和分化密切相關(guān)。（2）細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中，細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是________先復(fù)制，然后平均分配到兩個子細(xì)胞中，從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的________一樣多。（3）【b】過程中叫做細(xì)胞的________，所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫________。（4）圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做________。在植物體生命活動過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有________37.（6分）(2018七下·繁昌期末)完成實(shí)驗(yàn)：甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用?，F(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料。請你完成以下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證甲狀腺激素的作用：

（1）實(shí)驗(yàn)變量：________。

（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：①兩個玻璃缸分別編號為A和B，各放入________只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時喂食。②A缸________；B缸________。③每天做好觀察記錄。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________。

（4）得出結(jié)論：________。38.（8分）某校生物興趣小組為了研究植物結(jié)構(gòu)和生理活動，做了如下實(shí)驗(yàn)，請分析作答：（1）將一株長勢良好的蠶豆苗放入盛有如圖甲所示的燒杯中，測得整個裝置重500克，將其置于太陽光下6小時，再次測其重量為450克．該時間段內(nèi)，蠶豆苗通過蒸騰作用散失的水分________（選填“大于”等于，或“小于”）10克．（2）用鑷子撕取一小塊蠶豆葉下表皮，將其放在載玻片上的一滴________中，并蓋上蓋玻片、顯微鏡下觀察到如圖乙所示結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)（c）是________，其開閉是由〔b〕________控制的．通常情況下，在白天通過結(jié)構(gòu)〔c〕進(jìn)出植物體的氣體有________．（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，為保證蠶豆根的正常呼吸，應(yīng)注意及時給培養(yǎng)液________．（4）該小組同學(xué)把蠶豆植株放在三種不同單色光下照射，測得蠶豆植株對各單色光的吸收值如表所示．分析數(shù)據(jù)可知，三種單色光中最有利于光合作用的是________．若只用綠光照射蠶豆植株，一段時間后發(fā)現(xiàn)植株死亡，死亡的原因是________．單色光光吸收