幼兒園校園封閉式管控方案(通用6篇)_第1頁(yè)
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幼兒園校園封閉式管控方案(通用6篇)為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園校園封閉式管控方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園校園封閉式管控方案1一、指導(dǎo)思想以各級(jí)通知精神為指導(dǎo),在上級(jí)部門(mén)的周密部署下,堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合。切實(shí)可行的抓好防控工作的組織與落實(shí)。采取有效措施,控制疾病的發(fā)生和蔓延。二、組織機(jī)構(gòu)(一)成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組,積極開(kāi)展傳染病的控制、宣傳工作,采取相應(yīng)的措施,嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:各班班主任、班老師、其他工作人員1、實(shí)行24小時(shí)值班制。應(yīng)急小組成員手機(jī)24小時(shí)開(kāi)通,保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通。2、實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打緊急救護(hù)電話(huà);穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等)。三、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。(二)副組長(zhǎng)xxx落實(shí)每日12:00前上報(bào)工作。(三)后勤主任xxx指導(dǎo)全園教職工做好班級(jí)、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)及廚房的消毒工作,指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求,落實(shí)督查全園防治新型病毒工作的物質(zhì)儲(chǔ)備;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。(四)保健醫(yī)生負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報(bào),發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)立即帶離就診或回家觀察。(五)各班班主任負(fù)責(zé)幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測(cè)工作,每天15:00前詳細(xì)記錄在冊(cè)并交到保健醫(yī)處。發(fā)現(xiàn)疑似病例和本班幼兒出現(xiàn)傳染病疫情時(shí),及時(shí)上報(bào),同時(shí)班上立即采取消毒隔離等防控措施。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行防治新型病毒的知識(shí)普及宣傳。提高家長(zhǎng)、幼兒關(guān)注自身身體健康的意識(shí)。(六)各成員負(fù)責(zé)本班的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作。對(duì)園內(nèi)公共區(qū)域樓梯扶手、門(mén)簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進(jìn)行每日消毒工作。(七)食堂人員嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生制度。四、日常工作要求(一)晨檢工作:負(fù)責(zé)人為保健醫(yī)生。對(duì)來(lái)園幼兒進(jìn)行口腔、體溫排查,發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門(mén)口接本班幼兒,家長(zhǎng)一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計(jì)、手電筒??谡?、手套每天更換,如遇疑似病例須及時(shí)更換;體溫計(jì)、手電筒每天做好消毒工作,如遇疑似病例須及時(shí)消毒;隔離服須每天清洗暴曬。(二)幼兒的午檢及全日觀察工作:負(fù)責(zé)人為主班教師1、每天午睡前及午睡后進(jìn)行體溫檢測(cè),并做好記錄。2、全天重點(diǎn)關(guān)注服藥兒的精神狀況,如:飲食、睡眠、大小便、活動(dòng)等。(三)消毒工作:負(fù)責(zé)人為生活老師、食堂人員1、班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。(1)早、中晚開(kāi)窗通風(fēng)每次不少于30分鐘。(2)中午起床、晚上離園后開(kāi)紫外線消毒燈20――30分鐘。(3)離園前對(duì)桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1:100配置消毒液用抹布進(jìn)行擦拭消毒。(4)玩具、圖書(shū),進(jìn)行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。(5)地面及廁所:請(qǐng)按照1:50的比例配置消毒液,按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法,每天至少兩次對(duì)廁所和地面進(jìn)行消毒。(6)餐具:每餐用完后,請(qǐng)老師務(wù)必將餐具送廚房蒸車(chē)?yán)锔邷叵?。?)水杯:每天孩子離園后,請(qǐng)老師將水杯放班級(jí)消毒柜進(jìn)行消毒。(8)毛巾:每周兩次將毛巾投放在1:200比例配置的消毒液中浸泡半小時(shí),然后清洗干凈日曬晾干。特殊情況:若班內(nèi)出現(xiàn)疑似患兒,幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),生活老師進(jìn)行徹底消毒。2、食堂加工食品要確保煮熟煮透,保持食堂環(huán)境清潔,嚴(yán)防食源性疾病的發(fā)生。五、應(yīng)急處理辦法1、班級(jí)教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀,立即上報(bào)園長(zhǎng),第一時(shí)間帶至保健室觀察隔離,同時(shí)通知家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒去就診。并帶領(lǐng)本班幼兒到單獨(dú)指定區(qū)域活動(dòng)(走廊),生活老師對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒。班主任隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解幼兒病情。2、班主任要對(duì)缺課的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查,如果經(jīng)醫(yī)院診斷為病毒病例或疑似病例的,要按照有關(guān)規(guī)定將本班級(jí)教師、幼兒進(jìn)行隔離,同時(shí)立即向疾病預(yù)防控制中心和相關(guān)教育部門(mén)報(bào)告。康復(fù)出院的幼兒要留在家中休息1至3周,病情確定無(wú)反復(fù)方可回園。3、疑似患兒經(jīng)醫(yī)院診斷排除新型病毒后,家長(zhǎng)需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無(wú)誤后方可入園,病例須復(fù)印存檔。4、對(duì)家庭成員中有新型病毒病人的幼兒,如果有密切接觸,必須隔離觀察2周,待未出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。5、經(jīng)醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒,要全部離園回家觀察,觀察1至2周后無(wú)異常情況才能入園。注:班主任接到有確診病例后,須第一時(shí)間上報(bào)園長(zhǎng),并在園長(zhǎng)指導(dǎo)下通知班級(jí)其他家長(zhǎng)將幼兒接回家,并做好解釋以及安撫工作。6、一旦出現(xiàn)新病毒患者,該患者活動(dòng)過(guò)的室內(nèi)場(chǎng)所要在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,由有關(guān)專(zhuān)業(yè)消毒人員及時(shí)進(jìn)行終末消毒。根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)《消毒管理辦法》的有關(guān)要求,接到新型病毒疫情報(bào)告后,應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)采取消毒措施。7、在新型病毒防治工作期間,執(zhí)行“零報(bào)告制定”。從20xx年1月23日開(kāi)始,各班級(jí)必須在每天9:00前將本班師生缺勤情況上報(bào),若有發(fā)病情況須每天9:00前填寫(xiě)《幼兒新型病毒防治情況記錄表》,在10:00再次確認(rèn)無(wú)誤后交保健醫(yī)處。8、為防止傳染,各班教師、幼兒不得串班,交叉使用玩具、餐具等物品。六、應(yīng)急處理程序發(fā)現(xiàn)高燒、咳嗽病人(責(zé)任人:班主任或生活教師)→立即將病人護(hù)送至應(yīng)急隔離室(責(zé)任人:班主任或生活教師)→向幼兒園預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)(責(zé)任人:保健醫(yī))→通知家長(zhǎng)帶患兒到指定醫(yī)院就診(責(zé)任人:班主任)→立即打電話(huà)上報(bào)教育部門(mén)、疾控中心→對(duì)與癥狀者接觸者不可離開(kāi)本班教室(責(zé)任人:班主任、保健醫(yī))→對(duì)有癥狀者去過(guò)的地方進(jìn)行消毒(責(zé)任人:生活教師)→在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察二周(責(zé)任人:保健醫(yī)、幼兒家長(zhǎng))→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內(nèi)人員擅自離校、校外人員隨意進(jìn)入(責(zé)任人:安保人員)。對(duì)于正值寒假期間的孩子,提醒家長(zhǎng)也要積極預(yù)防;1、要留心孩子的飲食結(jié)構(gòu),不要暴飲暴食,注意營(yíng)養(yǎng)均衡;2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場(chǎng)所,比如:超市、商店等,外出戴口罩;3、家中要注意及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),進(jìn)門(mén)前先洗手;4、帶孩子去親戚家串門(mén)時(shí),家長(zhǎng)要留意孩子接觸的人群,特別是有感冒癥狀者,需要保持一定的距離;5、觀察孩子的健康狀況,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時(shí)就醫(yī),并上報(bào)給班主任老師;6、在家里,同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時(shí)間,每天睡眠充足。幼兒園校園封閉式管控方案2為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對(duì)能力,有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延,保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī),根據(jù)國(guó)家、省市等各級(jí)行政部門(mén)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識(shí),提高師幼、家長(zhǎng)的防控意識(shí)和防控能力。2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為本,及時(shí)控制。認(rèn)真開(kāi)展排查工作,強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。2、部門(mén)聯(lián)動(dòng),群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系,建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。3、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦出現(xiàn)疫情,確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),正確應(yīng)對(duì),處置果斷,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查副組長(zhǎng):主要組員:保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任2、疫情報(bào)告小組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)、保教主任、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作成員:各班班主任3、疫情處置組組長(zhǎng):負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。副組長(zhǎng):副園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管,協(xié)助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作成員:保健醫(yī)生、班主任,負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作4、宣傳組組長(zhǎng):副園長(zhǎng),負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的'宣傳副組長(zhǎng):保教主任,負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣教;衛(wèi)生保健主管,負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開(kāi)展全園防控工作宣傳(含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料)成員:保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),協(xié)助開(kāi)展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任,負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作5、后勤保障組組長(zhǎng):(后勤主任),負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障副組長(zhǎng):后勤主任,協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作成員:后勤工作人員,負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作6、衛(wèi)生消殺組組長(zhǎng):后勤主任(保健醫(yī)生),負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長(zhǎng):保健醫(yī)生,協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查成員:保潔員、門(mén)衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員,負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作四、日常工作要求1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)(1)建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門(mén)衛(wèi)管理要求》,在門(mén)衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站,配齊設(shè)備,培訓(xùn)門(mén)衛(wèi)。從即日起,所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記,體溫正常方可入園。(2)做好教職工的健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)前,每日開(kāi)展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排,進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)開(kāi)展每日教職工健康狀況摸排,所有教職工入園前須在門(mén)衛(wèi)處測(cè)量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》,記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。(3)做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》,保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān),做好來(lái)園幼兒的健康檢測(cè)。二是做好幼兒一日健康觀測(cè)和記錄。開(kāi)學(xué)后,保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常,班級(jí)在班務(wù)日志做好登記,同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則,對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》,每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。2、做好信息上報(bào)(1)建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò),每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。(2)開(kāi)學(xué)前,各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底,并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人(保教主任);工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人(副書(shū)記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長(zhǎng),由執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督,每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。(3)開(kāi)學(xué)后,每日10:00之前,完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長(zhǎng)的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:班主任→幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為:醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書(shū)記)→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)(縣)教育局。(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話(huà),做好聯(lián)防聯(lián)控。3、開(kāi)展疫情防控宣教(1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化,及時(shí)掌握信息,向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊(cè)》(電子版)《xx疫情防控實(shí)操圖冊(cè)》(紙質(zhì))等資料,開(kāi)學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(zhǎng)手中。(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》,從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專(zhuān)題微信公眾號(hào)。(4)組織教職工專(zhuān)題培訓(xùn),學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求,并進(jìn)行相關(guān)考核。(5)各班組織幼兒開(kāi)展預(yù)防新冠肺炎專(zhuān)題教育和生命健康教育,將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中,注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí),注重增加幼兒體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒抵抗力。(6)督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì),不與傳染病人接觸。(7)通過(guò)微信公眾號(hào)、電話(huà)聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理?yè)嵛?,同時(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。4、夯實(shí)后勤保障(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》,依據(jù)清單,保健室與后勤部門(mén)提前采購(gòu)防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x(每班配備1臺(tái))、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資,建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。(2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶,將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理,嚴(yán)格做好垃圾分類(lèi)。幼兒園校園封閉式管控方案3為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作目標(biāo)1、普及各類(lèi)突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí),提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。二、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí),提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。3、條塊結(jié)合、以塊為主突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、組織管理(一)工作職責(zé)成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:1、根據(jù)教育行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高教職員工的科學(xué)防病能力。4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門(mén)和上級(jí)教育行政主管部門(mén)匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門(mén)做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)事件預(yù)防(一)高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。(二)增加幼兒園衛(wèi)生投入,切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(三)采取有效措施,強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。2、購(gòu)銷(xiāo)和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開(kāi);餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。5、大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園(學(xué))前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。(四)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。1、培養(yǎng)幼兒樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的`能力。3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專(zhuān)題教育,增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括:重大傳染?。ǚ堑?、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。(一)突發(fā)事件監(jiān)測(cè)1、建立突發(fā)傳染病事件的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。指定專(zhuān)人對(duì)師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對(duì)因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢(shì),必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^(qū)的傳染病事件的情報(bào),密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。(二)突發(fā)事件報(bào)告1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,有關(guān)幼兒園及上級(jí)教育行政主管部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話(huà)。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí),幼兒園有關(guān)部門(mén)應(yīng)立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門(mén)報(bào)告。3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)突發(fā)事件。六、保障措施(一)組織機(jī)構(gòu)保障幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事件的日常預(yù)防與控制工作。(二)人力資源保障定期接受衛(wèi)生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識(shí)、技能的培訓(xùn)和演練,熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識(shí),具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。(三)財(cái)力和物資保障幼兒園應(yīng)安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲(chǔ)備。幼兒園校園封閉式管控方案4根據(jù)疫情期間上級(jí)對(duì)幼兒園管理的要求,現(xiàn)就疫情防控期間我園幼兒幼兒返園,制定閉環(huán)管理工作方案如下:1.強(qiáng)化意識(shí),加大管理力度。各部門(mén)、各級(jí)組高度重視“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理工作,實(shí)行網(wǎng)格化管理,責(zé)任到人、到崗,在幼兒園防疫指揮小組的領(lǐng)導(dǎo)下,各部門(mén)聯(lián)動(dòng),環(huán)環(huán)相扣,確保閉環(huán)工作無(wú)漏洞,落實(shí)到位。2.實(shí)行路途閉環(huán)管理班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,幼兒園聯(lián)手,以家長(zhǎng)自行接送、步行、盡量不乘坐專(zhuān)用公共汽車(chē)等方式,“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”往返于家庭與幼兒園。班主任掌握每一位幼兒往返幼兒園的出行動(dòng)態(tài),確保幼兒不在上、放學(xué)途中滯留在外,不得進(jìn)入除家庭和幼兒園之外的其他場(chǎng)所,往返途中不與他人親密接觸,保持1米以上的安全距離,不在園外攤點(diǎn)就餐,班主任每天通過(guò)微信,電話(huà)等方式與家長(zhǎng)共同掌握幼兒動(dòng)態(tài),有異常情況,及時(shí)溝通、教育、督促。實(shí)行幼兒園閉環(huán)管理,加強(qiáng)幼兒園活動(dòng)閉環(huán)管理。(1)教學(xué)區(qū)域:各班組織活動(dòng)在各自活動(dòng)室活動(dòng),盡量不串班,避免幼兒無(wú)序流動(dòng),做到每層大廳樓梯不擁堵,人員之間保持一定距離,避免近距離接觸,人員活動(dòng)軌跡、關(guān)聯(lián)對(duì)象相對(duì)固定,以班級(jí)為活動(dòng)單元,盡可能縮小接觸范圍,形成閉環(huán)。(2)廁所閉環(huán)管理:各班教師要組織好幼兒在有序、保持安全距離的前提下進(jìn)入,限制一次性入廁人數(shù),按地上貼紙?zhí)嵝训陌踩嚯x站位。(3)活動(dòng)區(qū)域閉環(huán)管理:教學(xué)活動(dòng)期間,各班采取分組教學(xué),減少活動(dòng)室幼兒數(shù)量,防止幼兒聚集扎推。(4)午餐安全閉環(huán)管理:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園疫情期間午餐衛(wèi)生安全管理制度,使用隔餐板,4人一張桌就餐。(5)加強(qiáng)幼兒午睡閉環(huán)管理:規(guī)范幼兒午休時(shí)間,實(shí)行睡前睡后測(cè)量體溫,分批進(jìn)入睡室,幼兒之間頭頭不能相對(duì),班級(jí)之間不許串班,避免人群交叉。(6)加強(qiáng)園門(mén)閉環(huán)管理:對(duì)門(mén)衛(wèi)進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化工作職責(zé)。門(mén)衛(wèi)必做到:外來(lái)人員嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)園必報(bào),身份必問(wèn),體溫必測(cè),信息必錄,口罩必戴,外人勿入,把好進(jìn)園門(mén)第一道防線。幼兒園校園封閉式管控方案5一、值班值守制度執(zhí)行到位。各地各校要制定并落實(shí)疫情防控期間值班值守制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保校園24小時(shí)有人值守;領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮,以身作則,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)值班教師及安保人員做好值班值守工作,嚴(yán)禁缺崗、缺位。二、校園封閉要求宣告到位。要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、公告板等方式,向社會(huì)和本校所有師生員工宣告:疫情防控期間,停止學(xué)校體育場(chǎng)館開(kāi)放,所有返?;顒?dòng)一律取消,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門(mén)等校園封閉管理要求;如教職工確有返校需求,需經(jīng)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意。三、檢測(cè)防護(hù)用品配備到位。各地各校要確保值守工作人員

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