關于大學生思想政治教育創(chuàng)新的思考的開題報告

關于大學生思想政治教育創(chuàng)新的思考的開題報告摘要：本篇開題報告意在探討大學生思想政治教育創(chuàng)新的相關問題，主要內容包括：思想政治教育創(chuàng)新的必要性、當前大學生思想政治教育面臨的問題、創(chuàng)新思路和措施等。在信息時代背景下，大學生思想政治教育的創(chuàng)新已成為當前高校教育優(yōu)化重要議題之一，因此對該領域進行深入研究和探究，可對提高大學生綜合素質和提高思想政治教育質量產生積極的促進作用。關鍵詞：大學生思想政治教育、創(chuàng)新、必要性、問題、思路、措施。一、研究背景隨著信息時代的快速發(fā)展，社會各領域的變革和更新日新月異，傳統(tǒng)的思想政治教育形式面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。作為大學教育的重要組成部分之一，大學生思想政治教育必須跟隨時代發(fā)展步伐，不斷創(chuàng)新并適應新需求的變化。傳統(tǒng)思政教育形式的單一性、重復性和不夠高效、針對性不足等種種不足已經(jīng)顯現(xiàn)出來，必須加以改革和創(chuàng)新，以提高思想政治教育的實效性和培養(yǎng)對象的綜合素質。二、研究內容1.思想政治教育創(chuàng)新的必要性思想政治教育創(chuàng)新對于提高大學生綜合素質以及增強大學生的思想意識和人文精神有著重要的意義。當前，大學教育中存在的問題，比如學科束縛、教育內容的單一性、重復性和不夠實用性等都是需要通過創(chuàng)新進行改善的。2.當前大學生思想政治教育面臨的問題在思想政治教育領域，當前大學生面臨的問題主要包括認知水平低、思想意識淡薄、價值觀念文化多樣化帶來的多元性和挑戰(zhàn)性等方面。同時，還存在教育過程單一、培養(yǎng)方式不足、教育質量略有欠缺等問題。3.創(chuàng)新思路創(chuàng)新思想政治教育需要在原有的基礎上通過針對性的調整、豐富多元的培養(yǎng)方法和模塊、多渠道的信息獲取和宣傳、以及強化大學生思想意識等各方面進行有益的改革。要注意突出主題引導，加強政治宣傳教育，啟發(fā)學生動力，強化實踐環(huán)節(jié)等。4.創(chuàng)新措施大學生思想政治教育創(chuàng)新的措施主要包括：完善課程體系，豐富實踐內容和方法，加強大學生自主管理和領導力培養(yǎng)，采用網(wǎng)絡和社會化媒體多樣化方法推廣普及思政教育，創(chuàng)新思政教育方式，加強對國家文化和歷史的傳承等等。三、研究意義思想政治教育創(chuàng)新是當前高校教育優(yōu)化的重要議題之一。探究大學生思想政治教育創(chuàng)新的相關問題，有利于推進高等教育質量的提升，扶持學生改善思性和邏輯思維的提高，有利于提高國家和大學的創(chuàng)新發(fā)展水平，增強大學生的時代感和現(xiàn)代性。同時也有利于提高中國制度文化的傳承和強化國家的凝聚力。四、研究計劃和方法本次研究將采用文獻資料分析和實地調研相結合的方式。首先對相關有關大學生思想政治教育創(chuàng)新的文獻進行歸納總結，并對現(xiàn)代思想政治教育的發(fā)展歷程作必要的回顧。其次進行實地調查，通過問卷調查法、深度訪談法等方法，深入了解大學生思想意識和價值觀的現(xiàn)狀，及其認知水平和價值觀文化多樣化的挑戰(zhàn)，以及對思政教育創(chuàng)新方法的看法和想法。最后，針對調研結果進行分析，進一步總結分析探討思政教育創(chuàng)新的相關問題，并針對性地提出具體的改進和創(chuàng)新措施及未來發(fā)展方向。參考文獻：[1]方力.高校思想政治教育創(chuàng)新路徑研究[J].上海開放大學學報,2020(5):73-79.[2]羅成彬.大學生思想政治教育創(chuàng)新現(xiàn)狀與思考[J].新聞界,2020,3(